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活动计划

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【荐】活动计划(集锦5篇)

  下面是范文网小编收集的【荐】活动计划(集锦5篇),以供参阅。

【荐】活动计划(集锦5篇)

活动计划1

  1.“学党史”,搜集学习党的历史、伟大事件及辉煌业绩。

  2.“学先进”,学习优秀大学生、社会先进人物、感动中国人物等优秀事迹、了解生活、工作、学习、背景以及社会评

  价等内容。

  要求:

  ⑴学习内容二选一完成

  ⑵要求搜集整理成套,内容要系统、条理、清晰,用文字形式完成。

活动计划2

  为切实加强公共卫生工作,根据区爱卫会《关于开展20xx年春季公共卫生周活动的通知》精神和区城管局工作安排,结合我局实际,制订如下活动计划:

  一、活动主题

  “清洁城乡,保护健康”

  二、活动时间

  3月24~31日

  三、活动内容

  1、落实《环境卫生整治“十二要”》内容。

  局部和各科室、局属各单位要搞好各自的环境整治工作,要清沟排淤、填平坑洼、治理卫生死角、清扫保洁清厕所、消除“四害”孳生场所,认真开展除“四害”工作。

  2、加强公共场所卫生的监督管理,要健全规章制度,规范操作程序。

  配齐消毒设备,完善防鼠、防蝇、防尘“三防”设施。消除各种卫生隐患,杜绝食品中毒事件的发生。

  四、活动要求

  1、搞好宣传,全员发动。

  公共卫生周活动是群众积极参与爱国卫生工作的重要形式之一,各单位要利用标语、横幅、宣传栏等形式,广泛宣传公共卫生周活动的主题和活动内容,发动全体人员积极参加公共卫生周活动。

  2、加强配合,落实责任。

  各单位要认真落实各项工作任务。要将环境卫生整治的重点内容落实到责任人,不走过场。

活动计划3

  一、活动目标

  1、了解中国的插花渊源和种类,学习插花技巧,弘扬优秀文化遗产,从生活中去寻找美、发现美、创造美,激发热爱大自然、热爱生活的情感。

  2、关注自身的健康发展,锻炼自我表现能力和语言交际能力。

  3、通过学生的亲身实践,培养学生适应社会、与人交往的能力。

  4、培养学生收集、整合信息的能力。

  二、活动内容

  1、实施“小戏剧”校本课程。

  2、年级专题研究活动

  (1)走进饮料家族

  (2)

  3、机动课,用于安排与本班情况相适应的活动。

  三、活动安排

  主题一:“小戏剧”校本课程(15课时,详见课程方案)

  主题二:走进饮料家族(6课时)

  具体内容及活动过程

  (一)走进超市:调查饮料种类(2课时)

  1、小组分工进行观察并记录饮料和种类。

  2、向营业员询问饮料分类的方法。

  3、再次进行分工观察并记录饮料的种类。

  (二)调查访问。(2 课时)

  1、走访医生或营养师,了解饮料与健康之间的关系。

  2、上网查询有关资料。

  (三)交流讨论(2 课时)

  1、汇报本活动组的人员分工、活动经过、研究方法等情况。

  2、汇报成果。

  其它选题:茶的学问,咖啡的学问

  主题三:插花(4课时)

  活动过程设计:

  (一)了解中国的插花渊源

  (二)认识插花的种类

  (三)交流了解到的插花技巧

  以上内容2课时完成。

  (四)动手实践,学习插花

  (五)学生作品展示

  (六)评出“小小插花设计师”

  以上内容2课时完成。

  其他选题:探索花世界、花语

  其他主题共5课时

  四、活动的课型

  1、方案设计型

  2、知识、方面军法的探讨、普及型

  3、实践活动、自主活动探索型

  4、成果交流型

  5、其他课型

活动计划4

  语言领域:

  1、学习用普通话念儿歌。 2、享受聆听故事的乐趣。

  3、说出与手相关的工具的功能。 4、学习运用手势表达自己的想法。

  艺术领域:

  1、学习与身体相关的歌曲。 2、运动四肢关节。

  3、初步学习创编歌词和动作。 4、体会旋律的上行和下行。 5、唱准跳进音程1——5。 6、学习制作拼图。 7、创作梳子刷画。

  8、学习制作我的身体小书。 9、感受身体创意造型的趣味。 10、增进手眼协调的能力。

  一、主题活动课程安排: 第一周

  身体、艺术:我的身体 健康、艺术:捏拢放开 社会:衣服和身体 科学:我爱秋天 科学:比比看

  小水滴的故事

  复习《好朋友》 话说国庆节 认读游戏《幼儿园里真快乐》 看图讲述《好朋友》 第二周

  科学:树叶妈妈和孩子 健康:木头人 体育游戏:小小叶片来追我 科学、艺术:动物的身体 健康、科学:身体变变变

  奇妙的圆圈 认读游戏《小手绢》 我帮枕头穿花衣 认读游戏——复习 自助餐 第三周

  社会:我们来抱抱 艺术:猴子爬树 社会:手指变魔术 体育游戏:落叶 语言:大拇哥 大象演杂技 虫宝宝 认读游戏《洗手》 认读游戏《大老虎》 “1”和“许多” 第四周

  手语:生日快乐 科学、艺术:捡落叶 艺术、语言:跳舞的精灵 健康、艺术:噜啦啦 艺术:我的身体小书

  生活活动——自己走

  认读游戏《漱口》 讲卫生人人夸 认读游戏《睡午觉》 大公鸡和漏嘴巴 二、主题活动环境布置: 主题墙饰

  1、手的妙用。

  科学领域:

  1、学习不同的测量身高的方法。

  2、尝试用目测的方式选出身材较高者。 3、初步学习分辨左右。 4、观察身体部位的特征。 5、认识与手相关的工具。 6、观察动物的身体特征。

  健康领域:

  1、了解保健身体的重要性。 2、了解健康检查的方式。 3、知道运动对身体的好处。 4、认识身体各部位的名称。 5、学习用身体做各种造型。 6、增进大肌肉伸展能力。 7、学习清洁身体的方法。

  8、知道要安全游戏并掌握一定的技巧。 社会领域:1、体验他人合作的愉悦。 2、了解拥抱是表达情感的方式。

  2、动物们的脚。 3、秋天的.树。 4、秋季的衣服。 区域环境 1、展示区:

  (1)各种与手相关的工具,如:梳子、汤勺等。 (2)手印画或脚印画作品。 (3)各种运动图片。

  (4)可转动身体四肢的玩偶。 2、语言区

  (1)与身体有关的图画书。

  (2)有关运动员、舞蹈家的海报、图卡、挂历、杂志。 (3)海报、字卡、儿歌挂图、磁带。 3、美工区

  白纸、圆形纸、方形纸、长方形纸;胶棒。 五、主题活动网络图:

  避免伤害 头 动作语言 向常见动物学习 健身器材 全身游戏 保健方式 五官 手势语言 学猴子爬树 衣饰 脚的游戏 健康检查 手脚 面部表情 假装成动物 工具 手的游戏 运动均衡饮食 躯干 运动 学小丑 清洁用品 跳舞 卫生习惯 做事 创造性肢体活动 模仿 体能竞赛 月 工 作 计 划 生活活动:

  稳定幼儿情绪。引导幼儿参加幼儿园的活动。

  巩固幼儿餐后刷牙、擦嘴环节。重点在于擦嘴擦脸环节。

  提醒幼儿进餐时不说话,身体坐正、胸贴桌子、低头对着碗大口吃饭。 区域活动名称: 美劳区 区域活动目标:

  学习正确的涂色方法,鼓励幼儿想象自己的树叶颜色。

  培养幼儿知道卫生安全,不将蜡笔放入嘴里或涂画在手上或脸上。 活动准备材料: 蜡笔;树叶图画纸。 活动指导方式:

  引导幼儿回忆外出时看到的树叶颜色。并观察采回来的树叶。 自己取画纸,并根据自己需要选择蜡笔进行涂色。

  重点指导幼儿一手扶纸一手涂色。不用力过大,来回进行涂色。鼓励幼儿大胆下笔。 教育反思:

  为了使孩子们步调一致的跟着老师进行活动,老师会不停的说、说、说。但孩子们互相闲聊声音太大时,老师只能压制。这样对孩子练习表达能力也是非常不好的。

  采取“每天一个话题”的方法来对孩子进行培养。今天的话题不感兴趣可以不说,听其他人来表达。每个孩子总会找到一个自己喜欢的话题来表达。在这样或说或听的过程中,相信孩子们的语言表达能力会有所提高的。

活动计划5

  为缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观,促进我校精神文明建设,学校决定举行“缅怀革命先烈,清明节扫墓”活动,具体事项安排如下:

  一、参加扫墓人员:各班班主任和课任教师、六、七年级学生、各班团支部书记

  二、活动地点:余桥烈士陵园、参观部队军史陈列馆

  三、时间:20xx年4月2日(星期四)。

  四、活动程序:

  1、下午2:00在学校教学楼前集合,老师指挥依次出发。

  2、在余桥烈士陵园门口集合,由团总支安排,按花圈、校旗、队伍顺序依次进入。向烈士敬献花圈后,默哀1分钟。

  3、学生代表发言。

  4、举行新团员入团仪式。

  5、宣誓完毕以后在老师的带领下参观纪念馆。

  6、参观部队军史陈列馆。

  五、要求

  1、活动结束后,所有学生返校。

  2、学生统一穿校服。

  3、扫墓期间,全体人员必须听从指挥、严肃认真,不允许嬉戏,追逐打闹,要注意文明礼貌,环境保护、饮食安全和交通安全。

  六、准备工作

  1、政教处和团总支负责联系入团宣誓地点和部队。

  2、团总支负责准备花圈、照相机。

  3、全校师生胸前都要佩戴一个小白花。

  4、各班队列整齐、服装统一、口号响亮,打好校旗、团旗。

  七、安全措施

  1、横穿马路时各班主任和负责人注意过往车辆。

  2、不准在野外生火。

  3、在活动时注意安全保护,远离存在安全隐患的场所。

  4、各班主任和跟班老师要密切配合,严格要求学生遵守纪律,不得私自半路回家,确保学生安全。

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