庆国庆的手抄小报

庆国庆的手抄小报3篇(手抄报庆国庆的手抄报)

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庆国庆的手抄小报1

　　百花争艳，欣望江山千里秀;

　　万民共庆，欢颂祖国万年春。

　　天时地利人和，神州齐奋进;

　　虎跃龙骧鹏举，祖国共飞腾。

　　不舍昼夜，浩荡江河奔大海;

　　只争朝夕，英雄儿女事长征。

　　四化旌旗报捷，江山添秀色;

　　万家爆竹迎春，大地换新颜。

　　四化俱兴，五光十色都成彩;

　　百花齐放，万紫千红总是春。

　　欢度国庆，恰逢稻熟丰登日;

　　喜迎佳节，正值秋高气爽天。

　　两个文明，春风万里开新局;

　　四项原则，红日千山举大旗。

　　华夏腾飞，时势造就人才广;

　　巨龙昂首，英雄创建业绩丰。

　　红日吐辉，伟大祖国更兴旺;

　　江山多娇，锦绣前程倍光明。

　　伟大祖国，景象万千春似锦;

　　英雄人民，奋发向上气如虹。

　　承前启后，神州河山皆秀丽;

　　继往开来，华夏儿女更风流。

　　祖国昌盛，千秋功在共产党;

　　中华崛起，万物荣赖改革风。

　　昌盛时代，山水腾跃诗画里;

　　大兴年头，人民欢笑歌舞中。

　　春满九州，大庆欣逢卅五载;

庆国庆的手抄小报2

　　活动目的

　　201x 年是中华人民共和国成立 xx周年，为了隆重庆祝祖国 XX岁的生日，我校决定开展“庆祝建国 xx周年系列教育活动”，让广大学生知国情，明已任，爱祖国、爱家乡、爱人民，通过诗歌朗诵，教育学生珍惜今天的幸福生活，培养和发扬爱国思想，提高学生的思想道德素质。

　　活动主题

　　“迎中秋、庆国庆”诗歌朗诵比赛

　　【第一阶段：班级选拔】

　　一、活动时间：各班自定

　　二、活动地点：各班级

　　三、活动对象：1——6 年级全体学生。

　　四、比赛规则 1、参赛内容健康，积极向上，切合爱国主题，适合少年儿童朗诵。

　　2、参赛选手必须脱稿朗诵。

　　3、参赛选手必须用普通话朗诵。

　　4、每个选手朗诵时间不超过 5 分钟 5、参赛选手必须仪表大方，着装整齐，符合诗歌表现内容。发音清晰，声音富有表现力，达到一定朗 诵效果。

　　五、经过评选，各班在 9 月 27 日前向教导处推选一名参赛选手，代表班级参加全校比赛。

　　【第二阶段：校园比赛】

　　一、活动时间：20XX年 X 月 X日下午第二、三节课

　　二、活动地点：教学楼前

　　三、活动对象：1——6 年级学生

　　六、比赛规则

　　1、参赛内容健康，积极向上，切合爱国主题，适合少年儿童朗诵。

　　2、参赛采取抽签为序。

　　3、参赛选手必须脱稿朗诵。

　　4、参赛选手必须用普通话朗诵。

　　5、每个选手朗诵时间不超过 5 分钟

　　6、参赛选手必须仪表大方，着装整齐，符合诗歌表现内容。发音清晰，声音富有表现力，达到一定朗诵效果。

　　七、评奖办法

　　1、评分采用十分制

　　朗诵内容 2 分，朗诵技巧 3 分，选手仪表 2 分，朗诵效果 3 分。

　　2、去掉一个最高分，去掉一个最低分，然后取总分。

　　3、按分数从高到低，评出各年级一等奖、二等奖。

　　八、评奖

　　九、活动分工

　　横 音 幅：“迎中秋、庆国庆”校园诗歌朗诵比赛

　　音响：

　　评委：

　　布置会场：总务室

　　摄 影：总务处

　　成绩核算：

　　奖 状颁发：

　　xxx小学教导处

　　20xx 年x 月x日

庆国庆的手抄小报3

　　庆国庆的手抄小报图一

　　庆国庆的手抄小报图二

　　庆国庆的手抄小报图三

　　庆国庆的手抄小报图四

　　庆国庆的手抄小报图五