家庭教育的名言

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　　家庭教育的名言

　　对孩子来说，生活就是一所学校，一草一木都可以成为研究、探索的对象。

　　父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。

　　父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。

　　父母是天然的教师，他们对儿童，特别是幼儿的影响最大。

　　父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。

　　父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的`习惯，并由此树立孩子的信心。

　　父母在教育孩子的同时，也在进行自我教育。

　　孩子的理性是不断成长的，不要喂养他们，而要引导他们。

　　孩子在幼儿其间，蕴藏着无限的可能性，需要父母加以挖掘和引导。

　　简单、凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。

　　教导儿童的主要技巧，是把儿童应做的事变成一种游戏的。

　　教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。

　　教育的艺术不在于传授本领，而在于极力、唤醒和鼓舞。

　　关于家庭教育的名言(2)

　　教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。

　　结合童话寓意，引导孩子去思考、探索，比单纯说理要深刻。

　　良好的个性胜于卓越的才智。

　　母爱是人世间最神圣的感情，应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。

　　任何行业中，走向成功的第一步是对它产生兴趣，幼儿学习更是如此。

　　如果你真的爱孩子，就该送他“出海经风浪”。

　　使一个人发挥最大能力的方法，是赞赏和鼓励。

　　适时引导孩子讲故事，这是保持他们思想活跃的绝妙方法。

　　天赋如同自然花木，要用来修剪。

　　想象与显示不分使孩子很容易融入到故事情景中，并从中受到教育。

　　性格塑造始于婴儿时期。

　　婴儿的情绪，是认识世界的反映。

　　幼儿的学习是全方位，并不局限于读写算和各种技艺。

　　运动贵有恒，饮食贵有节。

　　在达到理智的年龄之前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。

　　在孩子的世界里，一切东西跟人一样，都是有思想、有感情的。

　　在生活中学习，是幼儿最有效的。

　　只要家长善于利用，生活中的每个细节都可以用来教育孩子。

　　只要教师和家长协调一致，才能形成教育的合力。