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优秀的励志文章和故事3篇(励志故事文章精选)

  下面是范文网小编收集的优秀的励志文章和故事3篇(励志故事文章精选),以供参考。

优秀的励志文章和故事3篇(励志故事文章精选)

优秀的励志文章和故事1

  朵花的开放,需要诸多的条件:种植的地方,水分的多少,时间的早晚,阳光的强弱,园丁的勤惰等。每朵花都想开得娇艳,开得灿烂。谁愿意自生自灭呢?但,生命有时候并不是和我们的愿望同一个轨道,和我们的期待会开上一个不大不小的玩笑,以至于我们的辛苦跋涉,永远追不上岁月的变迁的脚步。于是,我们看见了一些遗憾:花儿凋谢了。

  每朵花都是有故事的。世界上,我们找寻不到两株完全相同的花朵。这就是生命的奇迹。世界上,我们也找不出两个完全一样的人,即使是双胞胎,也有细微的差异。绝对的相同没有,有的只是微细的区别。一朵花,从发芽、长叶、开花、凋谢,是一个不断变化的过程,是一个不断探索的过程,是一个不断努力的过程。一个学生也是,他的成长也需要一个历练的程序。没有人一出生就会说话,一上学就是人才,就需要一个教育的过程。一个人离开了教育,不会成为一个真正意义上的人。

  一个人是有情感的。教师和学生之间的关系,需要一个漫长的调节过程。这个过程中,学生在成长,教师也应该和学生一样成长。师生之间的互动是均衡的,是和谐的,是有益的,是促进的,是影响的,是互补的。教师不可以以传统的师道尊严来板着面孔,把自己伪装成一个严肃厉害的“钟馗”,这样的教育门道,学生是恐惧的,是远离的。一个教师失去了平易近人就失去了学生的信任和亲近。不是学生不愿意接近你,而是你自己把爱的小舟推离了航道。学生是教育的对象,他的成长离不开三个元素:社会、家庭、学校。这三个元素你说能丢弃哪个?少了一个,一个人的教育就会成为一个跛脚的残缺品。这三者是一个三足鼎立的铜鼎,保持着三者的安定性,这才是最高的教育境界。但事实证明,当今,我们的教育是不稳定的教育,是风险巨大的教育,甚至说是风雨飘摇的教育,是兵临城下的教育,是土崩瓦解的教育。

  一个未成年的学生,学校是他成长的主要阵地。在这个阵地上,教师就是这个战场的指挥官。每个教师都有自己的兵,怎么带好自己的兵,是有学问的。二年级的时候,我的小学语文老师叫我们用“像??一样”造句,班级中有许多同学是这样造的:老师像妈妈一样关心我们。我不知道年轻的教师怎么看这句话,我总觉得这是学生对我们教师最高的颂扬。在所有的爱中,教师的爱是最伟大的。这种爱是最纯洁的,最无私的。不是吗?父母对子女的爱是一种亲情的呵护,而,教师与学生之间没有任何的血缘关系,教师对学生的爱是一种来源于职业的最原始的本质。教师希望自己所有的学生都能够成才,都可以健康的成长。这种教育是没有杂念的,不希望学生任何的回报,父母的养育之恩,还夹杂着老来养老的意念。就这一点,我觉得自己当个教师的伟大了。

优秀的励志文章和故事2

  相信大家对鲁班、李四光、屈原等名人都熟悉吧!那他们的故事你们又了解吗?当我看过《名人童年故事》这本书后,我对他们更加了解了,他们的童年故事更是令我感动,他们更是令我敬佩!这本书一共有42则故事,让我读完后深有感触。

  木匠的祖师——鲁班,是我国春秋时期一位著名的建筑工匠,他在中国建筑史上有过许多的发明创造。古代伐木都用斧子,干活又累又慢。有一次,鲁班上山伐木,不想手指被山上的野草划伤了,血流不止。可鲁班却顾不上疼,他想:看一棵小草都这样锋利,如果把铁打成这样的刺,伐木不就方便多了吗?于是乎,鲁班发明了锯,为人造福不浅。他用他说过的一句话来教导我们:“勤学头脑明,苦练技术精。”

  地质力学的创始人——李四光,是我国著名的地质学家。他从小时候就开始对石头感兴趣了。小时候他喜欢和伙伴们在一块大石头旁玩捉迷藏的游戏。有一次,他在游戏中发现,这块巨石竟孤立在草地上,他很疑惑:这块石头是从哪来的呢?李四光跑去问老师,老师不知道;他跑去问爸爸,爸爸也说不清楚。后来他长大了,他去英国学地质学后才明白,这块石头是被冰川带到这里来的。经过进一步的考察,他发现在长江流域有大量第四纪冰川活动的遗迹——这一研究成果,震惊了世界!这让我学会了: 李四光崇尚科学,勇于创新、埋头苦干、勤于实践的精神。

  浪漫诗风之祖——屈原,其传世之作有:《离骚》、《九歌》、《九章》、《天问》。他对我国古代诗歌发展有着极其深远的影响!他让我学会了: 要坚持原则,但要自我反省什么才是你自己的原则。

  当然,这本书中还讲了许多的感人的故事,让我的心中情不自禁地产生了对他们的敬佩之情。这本书中的一则则名人童年故事,像一盏盏指路的明灯,指引我们前进的方向。是这些名人给予我们启发,是他们给予我们力量,是他们让我们奋发向上!

  同学们,我们是祖国的未来,我们是祖国的明天,祖国的将来就靠我们了,让我们一起努力,向着名人学习,迈着大步伐向前走去,为祖国争光!

  另外,作为一名初入中学的学生,我知道学习中要善于动手,勤于实践。不但要弄清书本上的东西,会正确解题,还要善于运用已学的书本知识解决学习和生活中不断出现的新的实际问题,要善于动脑动手,养成勤于思考、学用结合、学用相长的好习惯,让书本知识变成自己的动手能力。我们还要多关心社会,从事一些研究性社会学习实践活动,努力提高社会实践能力和研究能力。争当一个像鲁班、李四光、屈原一样的人!

优秀的励志文章和故事3

  每每到了浩月当空,银华泄地的夜晚,我就会带着随身听独自一人趴在窗台上,让音乐穿过耳机飘向那迷蒙缥缈的夜空,让思绪的涟漪也随之悠扬,让激越的旋律扩的很远很远时,心中不禁追溯起那本书呈现给我的青春气息……

  那一群活泼可爱的女中学生,怀着对美好生活的向往和为祖国献身的热情,带着善良纯真的心灵和团结友爱的精神,在青春的道路上留下了一段华彩乐章。

  我无数次吟颂,无数次咏叹,只因青春无价,岁月无言。

  如今已不像书中的主人公一样,我们所拥有的今天是一个改革开放、科技发展、国力壮大的新时代。我们有崇高的理想,远大的志向,我们挑灯夜战,勤奋苦读。我们游岳坟,了解岳飞“精忠报国”的事迹;我们观韶山,缅怀的丰功伟绩;我们游三峡,欣赏祖国的壮丽山川;我们泛舟于西湖,领略西湖的美好光景。同书中的主人公一样,我们让学习效率不断提高,我们让集体活动别出心裁,我们把玩与学劳逸结合,我们用心与爱互帮互助。因为学习本来就是一份独到的快乐,而青春本来就是一种无言的获得。

  青春是呼唤友谊的先锋。最珍贵最重要的是自己的良师益友,优秀的老师会视自己的学生如儿女,真诚的益友是你学习生活中的姐妹弟兄,他们是你前进旅途中的铺路石,奋力冲刺的催化剂。与他们一道共同创造一个轻松而高效的学习环境,塑造一个热情而沉稳的友谊氛围,于你是一种互补、一种冶炼、一种酝酿、一种升华。像书中所描绘的一般,团结、善良、纯真的友谊和无私的精神,就像一首动听的旋律令人沁透心脾。感谢青春让我们萍水相逢,感谢友谊让我们共同进步。

  在书的结尾有这样一段话

“明天给我们的到底有多少阳光和花朵,多少责任和期待,这,我们不太清楚,但是我们都确定的知道了未来的生活道路,这道路就是为了祖国,为了社会主义献出一切!”

  是的,如今的我们与她们一样,为了自己充满神气魅力的大学梦,为了自己未来的日子潇洒芬芳,为了昨日的期待与明日的憧憬,我们不甘寂寞,我们不知疲倦,用超人的代价,有泪水与汗水,用理性的思索,用澎湃的热情去凝固和铸就。绚烂的岁月,火红的青春,它是一种坚忍不拔的气质,一种不服输不自傲的清高,最后更是一种学会审视自我灵魂的成熟。如梦的青春,贵在青春!就让我们一同高喊“青春万岁”,共同放飞青春!

优秀的励志文章和故事3篇(励志故事文章精选)

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