欢迎访问吾小秘【www.wxiaomi.cn】,您身边的文字小秘书!

2022评职称工作自我评价

时间:

2022评职称工作自我评价3篇(评职称的自我评价)

  下面是范文网小编分享的2022评职称工作自我评价3篇(评职称的自我评价),供大家参阅。

2022评职称工作自我评价3篇(评职称的自我评价)

2022评职称工作自我评价1

  本学期继续深入学习落实《进一步加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见》要求,坚持育人为本、德育为先,落实立德树人根本任务。

  以培育和践行社会主义核心价值观为主线,深入开展“中国梦”教育、“爱学习爱劳动爱祖国”教育、礼貌礼仪养成教育、中华优秀传统文化教育和心理健康教育,不断提升德育队伍整体素质与育人本事,注重构建家庭、学校、社会德育合力,努力推动我校德育工作实效性、科学性、可持续性发展。

  一、不断提升德育队伍育人水平

  继续以德育队伍的专业发展为目标做好骨干班主任、新任班主任、心理健康教育教师等德育队伍的培训工作,提高德育队伍整体素质。

  1、加强班主任队伍建设。认真组织班主任进取参加太仓市第八届班主任基本功竞赛,进行校笔试初赛,选拨优胜者参加复赛。组织班主任外出学习,到浮桥中学学习观摩主题班会课活动。邀请太仓市“林教师”讲师团的专家给班主任作讲座,先后请太仓市德育学科带头人徐燕来校为我校的全体班主任做了《班级团体活动心理组织技巧》的专题讲座;胡有川教师给全体班主任作《从理解到行动——-说说家校沟通的心诀》的报告,促使班主任不断学习班级管理的新知识新技能新方法,不断提高自身的专业素养。

  2、青蓝结对,携手共进。努力培养新任班主任的班级管理本事,进行师徒结对,给新任班主任配备一位指导教师,本学期有张瑾师傅带领朱巍教师,许月红师傅带领姚秋霞教师,使新任班主任在班级管理业务上获益匪浅。

  3、加强心理健康教育队伍建设。本学期有包志凌和蒋健两位教师参加了太仓市班主任心理健康知识培训,使参加培训的班主任增加了心理健康方面的知识,提高了业务水平,相信能使他们以后的班级管理工作更有效,也使我校切实把心理健康教育工作落到实处,提高实效。

  二、深入开展德育主题活动

  (一)认真组织开展“践行核心价值观做一个有道德的人”主题教育实践活动

  1、组织基础年级学生观看影片《一生有爱》,并组织学生撰写观后感,使同学们深切感受到人与人之间应当互相关爱理解,互相尊重欣赏,弘扬社会主义的核心价值观,帮忙别人的同时享受着心灵的春风细雨,共同谱写一曲人间的真爱之歌。

  2、组织初二年级举行“中国梦学习梦”主题班会,经过这次的主题班会同学们拥有一份青春梦想,拥有一颗自主学习之心,拥有一双勤奋不已的手脚。引导学生将自我的学习与祖国的命运联系在一齐,是践行社会主义核心价值观的一种行动。

  (二)进行爱国主义教育

  1、为传承文化底蕴,弘扬民族精神,我校举行第六届“红五月”歌会,同学们用欢歌唱响了青春的活力岁月。

  2、组织部分师生开展了“祭扫烈士墓、缅怀革命先烈”的活动。勉励广大师生要树立崇高的梦想和远大的志向,把对革命先烈的无限缅怀,化作刻苦学习、发愤工作的动力;珍惜今日来之不易的幸福生活,为祖国的明天更加富强而努力奋斗。引导全体师生继承发扬老一辈革命志士的优良革命传统,做一名中国特色社会主义事业合格的建设者和接班人。

  (三)举办乐于助人爱心活动

  1、我校组织第二届爱心淘宝活动,在活动中同学学会沟通、学会诚信;在活动中培养公众参与意识,在奉献一份爱心的同时,弘扬一种精神,传递一份能量,扛起一面旗帜。此次活动让爱心在学校流动,让全体师生在帮忙他人的同时,欢乐着自我。

  2、我校团委组织教师开展“献出暖暖的爱——捐冬衣到贫困地区”的活动,此次活动受到了领导和教师们的大力支持,我们共收到了28位教师的捐赠,共计冬衣200多件,将教师们捐赠的冬衣邮寄到一些贫困地区,把我们的爱心传递给需要帮忙的人。

  三、组织各类活动丰富师生学校生活

  1、本学期举办了以“团结、礼貌、创新”为主题的春季校运会,本届校运会和以往不一样,我们的教师也参与到了比赛中来,进行了足球带球障碍比赛和篮球投篮比赛,一幅幅画面,让人感奋、激动,校运会,展现了全校师生的运动风采,检验了全校师生的礼貌素质。校运会,也谱写着一首__人的拼搏超越之歌,团结协作之歌和力量信念之歌。

  2、举行了20__春季校运会摄影比赛评选活动,把校运会与摄影比赛有机地结合在了一齐,丰富师生的学校生活。

  四、进取开展志愿服务活动

  利用学校常规工作和重大活动之际进取开展志愿服务活动。本学期学校礼仪岗、学校公共车棚卫生和自行车的排放大部分工作由学生志愿者完成;在我校的第二届爱心淘宝场活动中维持同学不踩踏草坪和地面卫生由学生志愿者完成;在学雷锋活动中许多学生志愿者做了许多工作,这些都不断提高了我校志愿服务水平。

  五、全面开展生命教育

  1、配合今年“5.12”防灾减灾日的主题宣传,我校举行“全国红十字青少年自救互救知识竞赛”活动,经过这次竞赛,学生们学到了许多自救互救的知识和掌握了防灾减灾技能,期望他们把掌握的知识和技能转变为保护自我、救助他人的本事。

  2、我校于5月12日上午组织了一场地震应急疏散演练。此次演习活动检验了学校安全的反应机制,提高了应对危机的本事。同时经过这次活动,学生和教师也懂得并掌握了地震安全、自救自护的基本知识和技能。

  3、本学期我校初一年级举行“预防为主学会自救”的主题班会活动。引导学生以安全的行为在安全的环境中进行有益身心健康的课外活动;培养学生良好的行为习惯,使之远离安全事故。教会学生自我保护的方法,培养学生自我保护的本事,使之有足够的本事和勇气沉着对付突发事件。安全教育的最终目标是促使学生构成安全行为,从而在学习生活中远离安全事故。

  六、加强学校、社会、家庭三结合工作

  进取开展学校、社会、家庭的“三结合”工作,促使家庭教育、社会教育与学校教育协调起来,构成教育合力,促进学生身心健康、全面发展。本学期我校举行初三年级家长委员会会议,会议上首先由学校向家委会成员介绍了初三这学期的主要工作安排和本学期家长学校的工作计划;然后家委会成员提出相关提议和意见,双方进行亲切交流,并且达成共识。

  七、完善“成长导师”制度,做好帮扶工作

  除班主任以外的大部分教师作为“成长导师”,对存在心理问题、学业问题的学生进取开展结对帮扶,班主任也大力配合本班的“成长导师”全力开展工作。经过家访、谈心、课业辅导、开座谈会等形式,加强了对学困生、后进生和心理问题生的帮扶,取得了比较好的效果。

  八、组织学生参加各级各类评选和比赛,取得丰硕成果

  1、在苏州市太仓市三好生和优秀班干部评选中,初二(2)班顾诗雨同学和初三(4)班戚迪同学被评为苏州市三好学生,初三(3)班马雨航同学被评为苏州市优秀班干部,初一(1)班周琦琦同学、初一(2)班奚芝霖同学、初二(4)班陈丹丹同学和初三(1)班顾书勤同学被评为太仓市三好学生,初二(1)班张梦瑶同学被评为太仓市优秀班干部。

  2、在20__年“百万少年争当’江苏好少年’展评活动”中,一(3)班刘淼同学被表彰为“江苏好少年”,一(4)班周易同学被评为“苏州好少年”,一(6)班杨佳鹏同学和一(5)班龚祥宇同学被评为“太仓好少年”,一(5)陈朱莹同学被评为浮桥镇“十佳扬帆志愿者”。在浮桥镇“邻里文化节活动十佳美德好少年”评选中,一(3)班施怡同学被评为浮桥镇“十佳美德好少年”,一(1)班王芸妮同学被评为浮桥镇“十佳美德好少年”。

  3、在太仓市优秀小公民评选活动中,初一(4)班李文同学被评为太仓市优秀小公民。

  4、我校在太仓市第八届学生艺术节比赛中,合唱《红星歌》荣获艺术表演类中学组三等奖;初一(5)班杨一丹同学古筝独奏《战台风》荣获艺术表演类器乐中学组三等奖;初二(6)班王雪静同学绘画作品《环境与人》荣获艺术作品类中学组一等奖;初二(1)班金缘圆同学绘画作品《未来的家园》荣获艺术作品类中学组三等奖;初二(1)班殷梓言同学摄影作品《智慧与力量的对抗》荣获艺术作品类中学组一等奖。我校获得太仓市第八届学生艺术节“优秀组织奖”。

  5、20__年“缤纷冬日”苏州市中小学生“少年传承中华传统美德”之“墨香书法展示”活动,我校以下4位同学经过学校初选、太仓市复选、最终送苏州评选喜获以下奖项:初一(5)班陈朱莹同学荣获苏州市中学硬笔组一等奖,初一(4)班周易同学荣获苏州市中学硬笔组三等奖,初三(1)班顾书勤同学荣获苏州市中学硬笔组三等奖;初二(5)班张忆宁同学荣获苏州市中学毛笔组三等奖。

  6、在太仓市“低碳生活我在行为”微故事征集活动中,初二(6)班梅琪琪同学作品《梦中奇遇》荣获三等奖,初二(5)班王思宇同学作品《低碳生活我在行动》荣获优秀奖,初一(6)班李思佳同学作品《低碳生活我在行动》荣获优秀奖。

  7、在太仓市象棋比赛中,初一(2)班奚芝霖同学获女子组第二名,杜盛杰同学获男子组第五名。

  本学期德育工作虽然取得了一些成绩,但也存在着一些不足,我觉得在以后的工作中还是应以学生行为的养成教育为抓手,同时不断丰富学生的课外生活,争取做到有所创新;提高班主任队伍的整体水平,努力推动我校德育工作主动性、实效性、科学性和可持续性发展。

2022评职称工作自我评价2

  一学期以来,信息中心在校领导的正确领导下,在各部门的配合与教师们的共同努力下,紧紧围绕学校中心工作,讲团结,讲奉献,加强研究,注重实践,讲究实效,基本做到了学校管理的“好助手”,广大教师的“好帮手”,课堂教学的“好能手”,进取圆满地完成了学校交办的各项工作任务。按照本学年的工作计划,重点工作为:加快我校学校信息化建设步伐,进取推进数字学校信息化管理系统的建立和完善。现将一学期的工作评价如下:

  一、立足教学、进取参加各级各类竞赛活动

  利用一切机会与外界加强交流和学习,有效地提高了自我的教学水平和业务技能,并在此基础上进取参与各级各类活动竞赛。

  二、加强管理,做好电教设备维护工作。本年度,对校内的所有设施进行了检查测试,及时进行维修。

  1.加强了常规管理的规范化,本学年信息中心完善了以下的常规管理:电教设备(含硬件和软件)的维护及日常使用登记、学校内铃声调整、学校内网络线路、班班通等的维护、学校监控系统的维护等。

  2、加强现代教育技术运用的推广。信息中心以多种方式在全校范围内开展各种形式的活动,进取组织教师参加上级部门组织的活动。

  3、进一步加强智慧学校的建设。初步使用晓黑板APP进行班级考核,今后还将在学校移动办公管理方面进行新的探索。

2022评职称工作自我评价3

  在这个收获的季节里,我将自7月份入职公司到九月份工作分以下几个方面作总结:

  首先,对于我们刚出入社会的毕业生要应对的就是主角转型。在学校,应对的是单纯的学业课程,扮演的是一个被动学习大于主动学习的主角;出入社会,要应对的不仅仅是单纯的理论知识,更多的是要将理论结合实际事物并加之实践和接触形形色色的社会交际关系网,要扮演的是一个主动、活跃、踏实肯干的新人主角。结合三个月的工作经历,觉得自我在这个转型的主角变换中做的还不够好,确切的说是还坚持着一个学生的风貌,没有成功迈出社会的第一步。就拿在工作环境内和同事相处相融度来说,自我没能很好的融入这个大家庭。这点上要给自我敲醒警钟给予自嘲,结合现实和梦想之间的差距异同修正自我的不足。给自我定下几条原则或者说转型实践方向:

  主动学习、踏实肯干、夯实专业基础(相关专业理论知识、熟悉和把握行业动态以及公司相关固井外加剂产品)扮演好转型之后的新主角。

  有方向、有目的的改良自我性格上的缺陷(变内向为外向、开朗、活跃、沉稳)相信这样能为工作添色不少也能够为自我的人生多填充上一份精彩。

  各拟制一份短期的人生(工作、生活)拓展计划和一份长期人生(工作、生活)拓展计划。消除自我在未来工作、生活上的迷茫和不知所措。

  其次,古语云,在其位,谋其政。身处技术员岗位,必须要有扎实的相关专业基础知识和开拓技术创新的思维观念。入职的三个月期间,从起初的公司各项基本管理制度培训、固井基础理论知识接触、实验设备仪器操作与维护、公司固井外加剂产品认知到前线的固井水泥浆体系、水泥浆性能参数与室内模拟试验操作规程、固井工艺与工具、公司业务范围和合作商等等一系列的固井相关事宜,自我正在从一张“固井白纸”慢慢的在誊写成为一张“固井技术牛皮卷,也坚信在必须的工作周期范围内自我能够让这张“固井技术牛皮卷”愈演愈厚。结合自我在工作中的得与失、不足与优势,自我还应在工作中不断加深对公司固井外加剂产品的应用范围、固井水泥浆体系、水泥浆性能参数与室内模拟试验操作规程、固井工艺与工具等一系列的板块理解与学习掌握并能熟练应对实际固井事宜中的一切复杂问题。有规划、有方向、结合理论与实践制定长短期的学习计划:

  多学多问、不懂就问、把握好一个新人的学习姿态。

  扎实固井相关专业的理论知识以及将理论运用到实际生产中的方式方法。

  端正工作态度,实现完美转型。仅有实干、多干方能打好坚实的基础。

  最终,工作范围内接触的业务与一个新人身份对公司管理发展的提议。三个月的时间,说长不长说短不短,在公司西北区域接触的井次有TK862、TH12355、TK953H,有了对固井流程的简单了解,从接到试验任务单、小样实验摸索与试验要求参数的契合并撰写小样实验报告、井场配灰、半大样实验并与试验要求参数契合及半大样实验报告、井场配水、大样实验并与试验要求参数契合及大样实验报告、井场固井施工并记录相关施工参数并签收施工费用单、施工结束后期的负责人工作总结并发予分管领导审阅、井次实验记录归档、等待固井队固井质量验收并时刻与接洽人坚持联系、公司相关领导针对固井质量结果给予负责人考核相关事宜。

  作为一个新人,针对公司的各项管理制度和公司发展建设的相关提议,本着新人该有的姿态和新人认知上的局限性,在一些原则上的错误提议还请公司领导海涵。

  公司针对新人在固井基础理论以及实际生产中的系统性培训培养机制有所欠缺,对于一个新人渴望快速成长的期盼,无异于奢望。

  西南西北区域是否也应当像总公司一样,超出正常上班时间的时间份额记为加班。

  感恩是一个永恒的主题。来到公司这个大家庭,是公司把我们这一堆烂泥慢慢扶上墙去的,诚挚的感激公司领导对我们这群新进员工的栽培和殷切关爱,相信公司在任何决定上都有公司自我的立场和生存利益的竞争,再次献上我对公司的深深谢意,预祝我们这个大家庭的明天会更好。板块理解与学习掌握并能熟练应对实际固井事宜中的一切复杂问题。有规划、有方向、结合理论与实践制定长短期的学习计划:

  多学多问、不懂就问、把握好一个新人的学习姿态。

  扎实固井相关专业的理论知识以及将理论运用到实际生产中的方式方法。

  端正工作态度,实现完美转型。仅有实干、多干方能打好坚实的基础。

  最终,工作范围内接触的业务与一个新人身份对公司管理发展的提议。三个月的时间,说长不长说短不短,在公司西北区域接触的井次有TK862、TH12355、TK953H,有了对固井流程的简单了解,从接到试验任务单、小样实验摸索与试验要求参数的契合并撰写小样实验报告、井场配灰、半大样实验并与试验要求参数契合及半大样实验报告、井场配水、大样实验并与试验要求参数契合及大样实验报告、井场固井施工并记录相关施工参数并签收施工费用单、施工结束后期的负责人工作总结并发予分管领导审阅、井次实验记录归档、等待固井队固井质量验收并时刻与接洽人坚持联系、公司相关领导针对固井质量结果给予负责人考核相关事宜。

  作为一个新人,针对公司的各项管理制度和公司发展建设的相关提议,本着新人该有的姿态和新人认知上的局限性,在一些原则上的错误提议还请公司领导海涵。

  公司针对新人在固井基础理论以及实际生产中的系统性培训培养机制有所欠缺,对于一个新人渴望快速成长的期盼,无异于奢望。

  西南西北区域是否也应当像总公司一样,超出正常上班时间的时间份额记为加班。

  感恩是一个永恒的主题。来到公司这个大家庭,是公司把我们这一堆烂泥慢慢扶上墙去的,诚挚的感激公司领导对我们这群新进员工的栽培和殷切关爱,相信公司在任何决定上都有公司自我的立场和生存利益的竞争,再次献上我对公司的深深谢意,预祝我们这个大家庭的明天会更好。

2022评职称工作自我评价3篇(评职称的自我评价)

将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式