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领导干部培训自我鉴定

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领导干部培训自我鉴定(精品7篇)

  【前言】本文是会员“r95”整理的领导干部培训自我鉴定(精品7篇),以供参考。

领导干部培训自我鉴定

领导干部培训自我鉴定 篇1

  经过本次培训,我学到了全面的安全知识,对学校安全工作的开展有了更深的认识。

  针对培训资料,利用短暂的培训,我认真听课和做笔记,经过整个培训,深刻理解、领悟学校安全对整个社会,对学校教育的重要意义。自身对学校安全思想认识得到进一步提高。对安全培训的意义,自我也有全方位领悟。我深刻理解到认真做好学校安全培训工作的重要性、迫切性。

  学校安全,无小事;安全职责,重泰山。经过学习培训感触最深的一点是学校的安全管理:关键在前期的预防工作,而在前期的预防工作中,除了物防、技防、人防外,更重要的是对学生的有效的安全教育。而三防相对于学生的安全教育还相对容易,而对学生有效的安全教育不甚容易。这也是我今后在学校安全工作中重点需要思考的问题。

  作为一个幼儿园教师,我再一次审视了自我的工作性质,从事幼教工作多年,幼儿的安全事故看到和听到的不少,幼儿园每次开会,不厌其烦的强调也是幼儿安全问题。而在幼儿园发生最多的就幼儿人身伤害事故诸如:走失、摔伤、烫伤、抓伤、打伤、咬伤等等。

  首先如出现这些事故时,作为教师的我们首先必须要展现出一种专业的关爱,即能用有如父母一般的心思来爱孩子,因为爱而产生职责感,因为职责感而细心谨慎地注意和关心任何和孩子安全相关的事物,用心周到地处理孩子的问题。这样的幼儿教师,出于一种专业的关爱,对幼儿的操心和牵挂是主动的,由于发自内心的主动,所以处处能防范于未然,孩子的安全于是更有保障。也正是处处挂虑着孩子,所以幼儿教师在带班中是不可能无忧无虑,自自在在的,我个人的感受就是,从教时间越长,胆子越小。胆子小不是坏事,它促使我能时刻对于可能发生的危险状况有所警惕并预先加以防范,始终把幼儿安全放在首位。

  其次作为幼儿教师要了解的是幼儿意外伤害发生的一些要素是哪些,才能有针对性地加以防范。作为一名有职责心的幼儿教师,应当是充分地了解幼儿意外产生的一些相关知识,在保证幼儿安全的情景下,仍能供给给他们最大的游戏学习空间,而不是以安全为借口而限制孩子。我们应当给孩子最丰富的学习环境,努力供给各种玩具材料以满足幼儿的探索需求,但我们也应以一颗专业的关爱之心,不断观察孩子的本事和发展,以确定其是否能够进行安全的游戏。

  最终要加强幼儿的安全教育。教师必须清楚地认识到,不要忽视对孩子的安全教育,因为对幼儿再多的保护措施,如果幼儿不能自我警惕也难以避免发生意外。不要因为幼儿小而不进行安全教育,在幼儿园中进行安全教育是一种渗透式的教育,如在游戏中建立一些安全规则,在操作中学会正确使用各种工具的方法等,教师适时的指导能使幼儿慢慢地建立安全的行为方式。

  愿所有的家长、幼儿园和幼儿教师共同努力,正确认识和对待幼儿园安全问题,用专业的关爱和不懈的安全教育,来最大限度地保护孩子稚嫩的身体不受伤害。

领导干部培训自我鉴定 篇2

  在组织的安排下,我参加了**教学培训第**期的培训,培训期间,我遵守班级的管理纪律,做到不迟到、不早退、不无故旷课的要求。在思想上,有很强的学习欲望、上进心和责任心,有通过学习提高自身素质的愿望。

  在学习上,能够严格要求自己认真听讲、思考与记笔记,能及时完成老师布置的作业,能每天进行自觉的学习反思,能利用一切机会主动向老师求教,能要求自己做到了理论与实际相结合,能争取更多的课余时间泡在图文信息中心博览群书,能收集各种自认为有利于以后工作的各种资料,希望通过努力提高自己的科学文化素养。

  在工作上,认真负责,有较好的组织能力,在担任班长期间,工作塌实,任劳任怨,责任心强,多次协助班主任完成各种班级工作。在生活上,过的充实而有条理,具有良好的生活习惯、严谨的生活作风,为人热情大方、诚实守信、乐于助人,能与同事们和睦相处。

  在这段时间的培训实习当中,我掌握了在课堂上讲课的技巧,得到了很好的提高,学会了形式新奇,培养学生爱好。

  1、运用教具和电化教学手段培养爱好

  丰富多彩,形象逼真的画面,使学生获得身临其境的真实体验激发学生们强烈的求知欲,提起学生们对英语的爱好,使学生们在不知不觉中熟悉了英语,练习了英语。

  2、开展课外活动,培养爱好

  开展多种有爱好的课外活动是培养学生英语学习爱好的有效途径如开展简单的英语会话,高年级的学生,可以用英语表演一些简单的小节目或老师,给学生讲一些英美国家的风土人情天文地理等知识。这些活动不仅可以增强学生学习英语的信心,保持学习英语的持久爱好。而且使学生有更多的机会接触英语,增强实践机会,调动学生学习英语的主动性。

  3、英语教学以口语为主。

  重在交际,在听、说的基础上提高学生的读写能力课前,老师首先应该认真钻研教材,吃透重点。在突破难点上下功夫,努力将每个步骤安排得井然有序。在教学过程中,要尽可能创设语言学习情景。可采用时说、时笑、时唱、时跳、时画的方式。表现出各种神态表情。引导学生投人角色,真正使英语课堂成为”寓教于乐的学习乐园。

  让我感受最深的是XX老师讲到英语课堂应以兴趣为主。“兴趣是最好的老师”,有兴趣才能把课本教活、教好。有了爱好,学生才能想学、乐学,我认为提趣是英语教学的根本。总之,教育是一个互动的过程,老师只要认真投入教学,孩子就会积极配合。这种过程是很开心的!这段时间的学习收获良多,将会伴随我走好以后的每一步!

领导干部培训自我鉴定 篇3

  培训是为了不断提升自己充实自己,从而让自己变得更加完美。下面是带来的是信息技术培训自我鉴定,希望对您有帮助。

  愉快而又充实的培训时光弹指间就过去了,作为一位农村学校的校长,教育战线的一员,能够参加此次信息技术培训,我感到十分幸运。经过为期一周的培训学习,通过倾听专家名师的经验传授,跟诸多老师在一起学习、交流,我加深了对信息技术教学的理解,提高了微机网络设备管理的技能。紧张而充实培训即将结束,现在我就本次培训谈谈我个人的一些想法,以达到交流学习共同进步的目的:

  一、转变观念,提高自身素养。

  多年来由于思想认识的偏差及学校条件的限制,在农村小学中难以开展正常的信息技术教学活动。再者结合我校实际,教师队伍的老龄化,也在一定程度上成为信息技术在学校教学中广泛应用的阻力,另外一些错误观念,比如有教师包括家长只是一味的追求学生的语文、数学成绩,认为信息技术如同劳动技术、美术、思想品德等课程一样可有可无,信息技术就是单纯的电脑操作,教师上信息技术课的目的就是为了让学生学会操作电脑,特别是对于我们农村的小学生来说,学会正确开机、关机就算是完成了教学任务。而学校的计算机少,电脑配置低,难以保证学生正常上机实践,学生自然对电脑的了解与掌握十分有限。自从参加了培训学习,对照各个模块的培训知识,系统化的全新认识了信息技术在当代教育中的重要作用,以及对学生综合素质全面发展的重要意义。针对我校的实际,我将确保在农村小学中,做到按照大纲要求上好每一节信息技术课。在此次培训中,我转变自己的学习观念,更新自己的管理方式,坚持每天都上网学习,参与在线交流并高质量完成作业。并且注重学思结合,把所学知识运用到教学实践中,在不断反思中促进自身素质的提高。以身作则,带动全体教师学习信息技术,提倡教师运用多媒体教学,同时组织各种形式的培训学习,提高学校教师队伍的整体素养。

  二、多媒体技术与课堂教学的有机结合,是一种积极的,合作的教学模式。

  通过培训,我深刻的认识到在现行教学中恰当、正确地使用多媒体手段来辅助教学,有助于提高学生学习兴趣,突破教学难点,对优化教学起着显著的作用。现代多媒体教学好处诸多,由于多媒体视听结合、手眼并用的特点及其模拟、反馈、个别指导和游戏的内在感染力,故具有极大的吸引力,最终使学生成为学习的主人,做到热爱学习、自主学习和高效学习。而传统的教学手段似乎就是显那么单调,仅是黑板加粉笔。由于有些学科自身的特点,没有那么形象、生动、具体。学生起来有点枯燥无味,从而直接影响学生学习积极性。计算机辅助教学进入课堂,就会给教学带来了生机和活力,多媒体计算机把语言、声音、图象、文字、动画、音乐等经过处理后,形成一种全新的、图文并茂的、丰富多彩的形式呈现教学信息,弥补了以往课堂教学中的某些不足,对教学中重点的讲解、难点的突破有很大的辅助作用。同时,化抽象为具体,更加直观和具体地将信息传达给学生,不仅把学生的听觉、视觉等一起调动起来,使学生成为主动参与、发现、探究和建构知识的主体,这不仅激发学生的学习动机,也提高了教学效果和课堂效率。

  三、提高专业理论知识水平。

  此次培训是通过实地考察和专家授课的方式,让我懂得了很多以前所不了解的知识,让我感觉到真是学无止尽,自己的专业知识水平还有待于提高,要在今后的教学生活中还需不断地学习,充电。在培训中,我了解信息技术基本工具的作用,认识了多媒体,了解计算机在其他学科学习中的一些应用。掌握学科教学与信息技术整合的教学设计方法,能够用信息技术有效设计学科教学方案。掌握有效课堂教学方式方法,准确诊断和切实解决学科教学问题,提高课堂教学实施和评价能力。了解学科教学最新动态与发展趋势,能够在各个学科教学中选择运用,改进课堂教学及其研究行为。明确课程改革与发展对教师职业道德的新要求,能够在备课、上课、作业批改、学生辅导、学业测评中不断提高自身素质。掌握教学研究理论和学科教学研究方法,能够进行学科课堂教学案例研究,并形成初步成果。

  四、提高课件制作水平。

  掌握多媒体技术,熟悉多媒体软件的使用,了解多媒体课件制作流程已成为当代教师应具备的基本素质,而制作课件既要讲究精美又要讲究实用。制作课件是一个艰苦的创作过程,优秀的课件应该融教育性、科学性、艺术性、技术性于一体,这样才能最大限度地发挥学习者的潜能,强化教学效果,提高教学质量。所以通过此次培训使我学会从网上等多种途径下载视频、图片、flash等资源,以及截取网页和视频等,并将它们整合到课件中等技术操作,从而制作出更加丰富多彩的多媒体课件,丰富学生的学习内容,更能激发学生的学习兴趣。

  五、信息技术理论掌握得更为系统。

  这次培训使我对信息技术的理论与方法掌握得更加系统,使我感到比原来站得高了,看得远了,有一种“天更蓝、地更绿、水更清”的感觉。通过培训学习,不但提高了我对新课程的认识,还使自己的信息技术教学能力与技术得到了提高,为了真正推信息技术的发展,我将会把所学知识应用于日常教学工作中,推进学校信息化建设。同时学无止境,我也将继续努力学习,认真钻研学习业务知识,提高业务水平,为教育信息化建设做出自己的努力!总之,在这次培训活动中,我锻炼、培养了各方面的能力,也取得了一定的成绩。培训只是一种形式,它只告诉我们如何才能做得更好,关键还是靠自己不断的努力!培训时间里,我能够认真听、观看视频讲座,做好笔记,写好心得,培训后收获很大,看到了自己的不足,增强了紧迫感和危机感。我个人希望多参加这样的培训,向更多的名家同行老师们学习,同时也要加强自身学习,不断的充实自己,提高自己,争取做一名真正适应时代发展要求的合格教师。学以致用,才是根本。在今后的工作中,我要不断地更新自己的教学观念,改变自己的教学行为,并把这次所学的内容和方法用到自己的教学实践中,以及纳入学校工作计划中,努力提高教育质量,让学生快乐成长。

领导干部培训自我鉴定 篇4

  我有幸到xx培训学院参加中国人民银行20xx第二期中级职称干部班培训班为期10天的培训的学习。来自总行司局、大专院校的领导、专家和教授就货币政策、征信管理、存款准备金制度、国际局势热点问题等进行了专题讲座式授课。通过培训学习,进一步增强了宏观意识,开拓了理论视野,提升了业务水平。收获颇丰,受益匪浅许多工作中的疑问也在专家、教授那里得到了解决。总结近两周学习,体会良多。

  一、端正学习态度,在学习中成长。

  我很珍惜这次难得的学习机会,认真、虚心、诚恳地接受培训,态度端正、学习专注,在培训期间都能专心致志,全神贯注,认真的聆听和记录,及时完成作业,如饥似渴地接受着新鲜的理念。每一次学习都能得到提高,学习也是一个成长的过程。大家都觉得机会是如此的难得,学习气氛十分浓厚,仿佛回到了学生时代。

  二、涉及知识面广,讲座全面系统。

  我做为人民银行的一名基础业务工作人员参加了此次培训,培训内容涉及的知识面很广也很全面。包括了人民银行成立的背景、团队意识与自我、专业人才能力建设。专家、教授的讲座就象是一顿丰盛的大餐,精美地呈现在我们的面前,真是听君一席话,胜读十年书。各位专家、教授毫无保留的把自己在研究和工作中总结的经验拿出来与大家分享,深入浅出,可谓是异彩纷呈。通过团队意识与自我的学习使我明白要加强同事之间的沟通,努力提高团队精神。在培训学习中,我深深地体会到人与人之间的沟通、同事之间的相互学习和团队精神是我们工作取胜的关键。无论自己从事哪个行业,哪个岗位,都离不开同事之间的配合,因为一滴水只有在大海中才能生存。既然需要配合,那么就必须沟通,只有我们相互沟通、相互配合、团结一致,才能提高工作效率,进步更快。在培训期间,老师传递的大量新知识、新理念使我再一次深切感受到学习的重要性。每一个专题令人耳目一新的同时也显示出自己在知识体系上的不足和平时理论学习投入的不多不深不透。十余天的培训使我感慨,在一个学习型的社会里,我们不应该为自己不坚持学习找任何的借口,而应该把学习作为工作的延续,作为生活的习惯,作为人生的`态度。持之以恒,坚持终身。作为央行一名中层管理者,只有练好内功,才能履行好央行职责。

  三、更新学习观念,增强工作信心

  听专家、教授们滔滔不绝、挥洒自如的讲座,心中十分佩服他们的口才,佩服他们的自信,佩服他们的敏锐,佩服他们知识的渊博。想想如此才气从何而来?所有人都是走着同一条道,那就是不断的读书学习,关注专业知识,关注国家大事,日复一日,永无止境。就像听课时孙部长说过的一句话:人生是一个长跑,要一直坚持下去。学习也是如此,要让读书学习已像吃饭睡觉一样,成为我们必不可少的生活方式。作为基层央行的员工,尤其是一名管理者要满怀信心,为加强人民银行建设做好自己本职工作。通过培训我认识到,中国经济的快速发展、金融改革的不断深化,如果不加强学习,就会被淘汰。因此,我们要把学习与基层央行发展结合起来、与本部门的实际结合起来、与本岗位业务的要求结合起来,真正把学到的知识和间接经验转化为做好工作的智慧和能力。同时要勇于创新,在所从事的工作中创新工作思维、创新工作方法、创新工作成果。通过培训,我的斗志更强了,要以培训为契机,努力增强感悟力,不断更新知识,加强自身修养,努力提高履职能力和领导管理水平。牢固树立责任意识、敬业意识、服务意识、创新意识和廉政意识,以科学发展观为统领,以学习的新知识为基础,转变思想观念,变被动为主动,化压力为动力。以饱满的热情、创新的精神、务实的作风,以有为谋有位,不断在工作中强央行服务,树央行威信,提央行形象,为地方经济又好又快的发展,为基层央行事业的发展而不懈努力。

  10天的培训学习转眼结束就了,但我知道有更重的学习和工作任务在后面。因此在今后的学习当中要扎扎实实的学,做到学之用之增强自己的业务水平,不断的给自己充电,多读书,多学习。提高自己的专业水平。总之,这次培训不仅体现了银行领导对员工的关心,也体现了银行各项工作的不断发展与完善。通过这次培训,让自己认识到自身的许多不足之处,在领悟的过程中心灵也受到很大的冲击,我想通过这次培训后,在今后的工作当中,会学以致用与其他同事更好地协作,不断创新,不断向前发展,努力为人民银行的发展贡献自己的力量!

领导干部培训自我鉴定 篇5

  回顾自己的学习与工作,感到差距很大,尤其是在学习方面,坚持与时俱进,实现跨越式发展,这是时代的要求,别无选择,否则我们永远也赶不上人家。多年来,我努力工作,在自己所分管的工作范围内,脚踏实地,尽自己的力量努力去做,在人手少,任务重的情况下,努力完成领导所交给的任务。但是,对于理论的学习重视不够,往往强调时间紧而放松。同时,自己思想里有一种错误认识,认为只要做好工作就可以了。

  为了工作可以加班加点,放弃休息,可是用到学习的时间就微乎其微了。通过在党校系统学习十六大报告,使我深有感触:十六大的宏伟目标要求我们与时俱进,勇于创新,跨越式发展。我们所处的时代是知识爆炸的时代,为了更好的作好工作,为了不被时代所淘汰就必须终身学习,学习新理论、新知识。实际上,在工作中自己已经感到头脑的空虚、知识的匮乏,过去所学的东西已经不能满足工作的需要。今后,必须加强现代知识的学习,同时加强理论的学习,赶上时代的步伐。我一定按照十六大所指明的方向去做,为实现全面小康社会,贡献自己的一分力量。

领导干部培训自我鉴定 篇6

  在县委组织部、县委党校各位领导和各位老师的精心安排和关心下,我有幸参加了此次后备干部培训班,虽然只有一周的时间,但对我而言,确实是意义非常的一周。在学习过程中,我始终一丝不苟,认真听讲。通过学习,有效地提高了自己的认知水平、理论水平,拓宽了视野,增强了创新的意识,进一步增强了自己解决问题,战胜困难,搞好工作的信心和决心。现就本次培训学习,我简单谈谈自己的几点心得体会:

  一、提高了理论知识,拓宽了自己的知识层面

  在此次学习过程中,通过党校各位老师的授课,增加了我的知识面,使我的知识层面进一步得到了扩展,接触了许多以前未曾接触到的知识领域,但我知道,光满足于现状是不行的,县委组织部和县委党校领导在动员会上激励我们要不断地学习,只有通过不断的学习积累,才能掌握更多的技能,才能更好的为群众服务,虽然这次的培训学习学到了许多的新知识,但学无止境,只有继续不断地学习汲取,才能跟得上时代的潮流。

  二、理论联系实际,不断巩固知新

  此次学习,各位授课老师给我们传授了更多实用的知识,如《村(社区)文书档案管理》、《基层实用公文写作》、《人民调解与群众矛盾化解》、《农村社会管理的目标任务与方法创新》、《党的基层组织建设及班子建设要求》共17项课程,又组织我们到县内的双桂村和八角村考察学习,学习他们的先进经验。老师所授、考察所学,都是在教我们工作中的处事方式方法,如何将这些方法经验运用到我们实际的工作中去,以期更好的为群众服务,这就要求我不断地总结、不断地深入理解,在今后的工作中不断地去实践、去探讨,因为只有通过这种方式,才能真正的将所听、所看、所学的知识消化,真正的变成我自己的东西。

  三、开拓进取,学以致用,立足本职工作,更好为群众服务

  (一)加强修养、提高素质。通过此次学习,不管从理论、道德、知识上,我都认识到要加强自身修养,树立时时学习、终身学习的观念,优化自己的知识结构,增强自己的原则性、坚定性、纪律性,不断提高自身业务水平和工作能力,在自己的工作岗位上,时刻树立服务于民的思想,才能更好的做好工作。

  (二)加强工作责任心,提高团队协作的能力。工作首先是一种态度问题,需要热情和行动,需要勤奋和努力,更需要一种责任。加强对工作的责任心就是做好工作的前提,不管从事哪类、哪项工作,工作中都要经常需要与同志间相互配合,这就需要加强协作,首先就要求自己要不断地加强自己的责任感,对自己负责,对工作负责,对他人负责,进而形成一个氛围,从而提高团队的协作能力,更好的为人民群众服务。

  (三)勤于思考,提高自身业务水平。业务水平的提高,需要不断地在实践中去积累知识和经验。然而,在积累经验和知识的同时,会思考显得尤为重要,只有懂得思考,善于思考,才能把经验和知识变成智慧,才能真正变成自己的财富。同一个问题,不同的方式、不同的人处理问题的方法不同,在思考自己处理问题的同时,思考他人处理问题的方法,或许会得到更多的启发和灵感,经常换个角度看问题,常常能够换位思考,这样,自身处理问题的能力和业务水平就能快速的得到提高。

  (四)善于沟通,才能更好的完成工作,更好的为人民服务。沟通是一座桥梁,它能拉近彼此之间的距离。有效的进行沟通,能使我们工作开展的更加得心应手。就民间纠纷调解工作来说,在做好自身本职工作的同时,与人沟通是其中十分重要的一个环节,如果不能做到有效的沟通,那么我们的工作开展将变得十分艰难。多与群众、同志进行沟通,通过有效的沟通,及时了解掌握信息,适时地调整工作方案,真正做到“为他人所想,急他人所急”。平时多走走,多看看,多听听,多问问,只有这样,我们的工作才能更好的得到开展,才能更好地提供更优质的服务。

  以上是我参加此次后备干部培训班的一些感悟,虽然此次的培训时间比较短,但带给我的的确很多很多,也非常感谢组织部提供这样一个机会,让我进一步充实了自己,提高了自己。在今后的工作中,我会一如既往的继续努力,拿出我全部的热情,全身投入到各项工作中去,不辜负组织对我的培养和厚爱。

领导干部培训自我鉴定 篇7

  转眼之间,为期两个月的xx培训就要结束了。自己十分珍惜这次脱产培训的机会,是带着厚厚的期望走进校园的,又将带着恋恋不舍的心情离开它。为了发扬成绩,克服不足,特作自我鉴定如下:

  培训期间,本人遵守班级的管理纪律,做到不迟到、不早退、不无故旷课的要求。在思想上,有很强的学习欲望、上进心和责任心,有通过学习提高自身素质的愿望,有进行批评与自我批评的勇气。在学习上,能够严格要求自己认真听讲、思考与记笔记,能及时完成老师布置的作业,能每天进行自觉的学习思,能利用一切机会主动向老师求教,能要求自己做到了理论与实际相结合,能争取更多的课余时间泡在图文信息中心博览群书,能收集各种自认为有利于以后工作的各种资料,希望通过努力提高自己的科学文化素养。在工作上,认真负责,有较好的`组织能力,在担任科学班班长期间,工作塌实,任劳任怨,责任心强,多次协助班主任老师完成各种班级工作。在生活上,过的充实而有条理,具有良好的生活习惯、严谨的生活作风,为人热情方、诚实守信、乐于助人,能与同学们和睦相处。不足之处就是人际交往能力较差,除了工作,平时与同学们的交往很少。一起学习了两个月,依然有些同学不是很熟悉,有些人的外藐与姓名还会对不上号。

  在今后的工作与学习生活中,我一定会不断的去完善自己,会针对发现的问题有的放矢,会去多多锤炼自己,会去逐步提高自己的教育教学理论水平、课堂教学水平、学校管理能力和人际交往能力,争取使自己成为一名优秀的人民教师。

领导干部培训自我鉴定(精品7篇)

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