暑假舞蹈班汇报演出主持词

暑假舞蹈班汇报演出主持词共11篇 舞蹈班暑期汇报主持词

　　下面是范文网小编分享的暑假舞蹈班汇报演出主持词共11篇 舞蹈班暑期汇报主持词，以供参考。

暑假舞蹈班汇报演出主持词共1

　　开场白：

【师男】各位领导

【师女】各位来宾

【生男】老师们

【生女】同学们

【 合 】大家下午好！

【生男】今天，我们欢聚一堂、载歌载舞

【生女】今天，我们激情满怀、心潮澎湃

【师女】今日，我们要再次走进百树林，聆听美妙动人的歌声。

【生男】今日，我们要送去我们的祝福，感谢莅临指导的嘉宾。

【师合】踏着清风、沐着细雨、我们相逢在这收获的季节。

【生合】带着祝愿、带着嘱托，我们如约来到誓言的礼堂。

【生男】鼓乐声声，林中练武，我们一起编织美好理想

【生女】世纪畅想、金声玉振，我们祝愿车小走向辉煌

【师男】车逻镇中心小学第三届“百树林之歌”艺术节 汇报演出

【 合 】现在开始

　　一、《祖国，绿色的春天》（少儿舞蹈）

【生女】昨天，我是一棵小树苗，是雨水的呵护使我抽枝发芽；

【生男】今天，我是一棵充满遐想的小树，我要在百树林中茁壮成长；

【师男】孩子们，学校是你们学习的乐园，愿你们好好学习，天天向上。

【师女】同学们，老师也祝愿 你们都能在幸福的生活中快乐成长。

【生男】老师，有你们的培育，明天我们一定能成为一棵棵参天大树。

【生女】同学们，让我们一起努力，一起为我们的祖国撑起一片绿色的春天吧！

　　二、配乐诗朗诵（教师）

【生女】弹指一挥间，我们车小已走过了她92个春秋，走过了她上下求索的漫漫长路，走过了时光深处的累累硕果。

【生男】今天，让我们走进 现代化综合大楼 拨地而起的校园，走进网络全面开通的校园，走进拼搏与成功相互交织的校园。

【生女】我们展望未来，百树林给予我们更多的是机遇和挑战；我们不会躲闪，更不会畏惧；

【生男】有理想为我们导航，有辽阔的蓝天任我们翱翔，百树林给了我们奋发向上的精神翅膀。

【生合】让我们义无反顾地去飞翔，飞向世界，飞向未来。

【生女】请欣赏配乐诗歌朗诵《百树林颂歌》

　　三、《爱在天地间》情景歌舞（教师）

【生女】王学，我想和你商量个儿事。

【生男】什么事？

【生女】新年快到了，我想给老师送个礼物。

【生男】什么礼物？

【生女】保密，我准备的礼物是一首我刚写好的诗，想请你看看。

【生男】写得不错嘛，我们来念念吧。

【生女】忘不了您和风细雨般的叮咛，荡涤了我心灵上的尘埃。

【生男】忘不了您浩荡东风样的话语，鼓起了我前进的风帆。

【生女】加减乘除，算不尽您付出的艰辛。

【生男】诗词歌赋，颂不完您无私的奉献。

【生女】因为您一番耕耘的辛劳，才会有稻麦的金黄。

【生男】因为您一片爱心的浇灌，才会有桃李的绚丽。

【生女】太好了，太好了，非常感人，瞧，我们老师来了。

　　四、《小病学艺》（少儿舞蹈）

【生女】（小主持人做飞样走向舞台，边走边招手）王老师，王老师，快来，这片树林多美呀！

【师女】是呀，这是我们练飞的百树林。

【生女】这就是我们美丽的校园！（神情非常惊喜）

【师女】是的，孩子，我们必须在这里练好各种本领，才能飞得更高，更远。

【生女】老师，小朋友们在那儿练起来了，我们一起去看看吧！

（学生拉着老师的手离台）

　　五、林中飞舞（少儿才艺展示）

【生女】童年是一支歌，美妙的音符在跳跃，我们伴随着跳跃的音符在林中飞舞。

【生男】童年是一首诗，充满了幻想和憧憬， 我们沐浴着晨光畅想未来。

【生女】童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出我们眼里的多姿世界。

【生男】童年是一本书，多彩的生活记录了我们练飞成长的身姿。

【生女】一份耕耘，一份收获。

【生男】埋头苦练，不懈追求。

【生合】我们终于实现了自己的梦想，在林中自由飞翔。

　　六、《世纪阳光》（少儿舞蹈）

【师男】新世纪的钟声早已敲响，

【师女】鲜红的太阳冉冉升起，

【师男】翻开新的一页，我们感到无限喜悦。

【师女】我们愿 用智慧的双手，五彩的画笔，为你们描绘灿烂的明天！

【师男】我们愿 用优美的舞姿，欢快的旋律，去憧憬美好的未来！

【师女】这是多么幸福的时刻！

【师男】这是多么欢乐的时光！

【师合】愿你们沐浴着世纪阳光茁壮成长！

　　七、教师独唱

　　八、《晨歌》（大型歌伴舞）

【师男】运河的水流过我们的身旁,

【生女】百树林中我们为美丽歌唱；

【师女】车乐亭里编织幸福的未来，

【生男】老师的心愿为我们插上翅膀。

【师男】温暖的阳光，诱人的花香，

【师女】喜悦的笑脸，激动的胸膛，

【生合】连小鸟都在为我们歌唱。

【生男】敬爱的老师，感谢您，为我们付出的辛勤劳动，

【生女】亲爱的伙伴，感谢你，陪伴着我们快乐的童年，

【生合】让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉，

【师合】让时光停驻，我们是那样依依不舍，

【 合 】让我们一起在晨曦中放声歌唱

　　尾声：

【师男】老师们，让我们与时俱进，锐意进取，以创建为契机，使我们的校园更发生命的活力。

【师女】让我们以人为本，走创新教育之路，使每一位学生都能全面而具有个性的发展。

【生男】同学们，让我们在林中练飞， 越飞越高，越飞越远！

【生女】让我们共同祝愿，祝愿我们学校，越办越好，明天更美好！

【师男】各位领导

【师女】各位来宾

【生男】老师们

【生女】同学们

【 合 】我们在明年第四届“百树林之歌”艺术节再相会。

【师男】车逻镇中心小学第三届“百树林之歌”艺术节汇报演出到此结束，感谢各位专家，各位领导的光临。让我们以热烈的掌声欢送各位专家。祝各位专家工作顺利，身体健康，万事如意！

暑假舞蹈班汇报演出主持词共2

(男)艳阳高照，知了鸣叫，热情的夏日来到了。 (女)夏天是个火热的季节。在火热的季节挥洒火热的青春，如同那火热的夏日艳阳，点燃了每一个人心中的激情。

(男)火一样的热情，火一样的青春，让那夏日艳阳点燃我们心中的激情！

暑假舞蹈班汇报演出主持词共3

　　男：尊敬的`各位家长，

　　女：亲爱的同学，老师们

　　合：大家上午好!

　　男：今天，我们欢聚一堂，在这里隆重举行少年领袖口才20xx年口才节目汇报演出

　　女：欢迎大家的到来

　　男：让我们一起见证孩子们的成长吧!

　　女：希望我们精彩的演出，能让我们的家长、老师、同时也让我们自己满意!

　　男：要成才，学口才，少年领袖口才!来少年领袖能让我们学会吐字归音讲标准普通话、能让我们学会主持，也能让我们学会舞台表演!

　　女：经过一段时间的学习，我们学到了很多知识，比如：朗诵、故事和台词以及即兴表达，我们的胆子变大了，也有勇气上舞台表演了，少年领袖口才不只是口才，在这里除了口才我们的综合能力也得到了全面提升，我们养成了很多好习惯，学会了团队合作，懂得了要去感恩，综合素质都有了一个飞跃。

　　男：感谢少年领袖口才、感谢辛勤培育我们的老师!也感谢我们的爸爸妈妈、爷爷奶奶!

　　女：请家长放心：来少年领袖口才，孩子们将来一定会很棒。

　　男：可能有的孩子学习时间还不是很长，很多同学以前从未接触过少儿口才，甚至有的还是4-6岁的幼儿班的.小朋友，经过这段时间的学习，胆子变大了，敢于大声说话了，发音标准了，敢上舞台表演节目了，这就是我们的进步，课堂上敢于主动举手了，这，就是我们的成长!

　　女：今天，我们将把一小部分的学习成果，在这小小的舞台上，向我们的老师、爸爸妈妈、还有爷爷奶奶进行汇报!

　　合：少年领袖口才20xx年汇报演出现在开始!

暑假舞蹈班汇报演出主持词共4

　　甲：亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨

　　乙：尊敬的老师，亲爱的同学们

　　合：大家上午好！

　　甲：欢迎大家一起来检阅我们的学习成果！

　　乙：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符；

　　甲：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬

　　乙：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里多彩的世界；甲：：五彩的童年需要我们用语言去编织、去渲染。乙：温暖的阳光，诱人的花香，

　　甲：喜悦的笑脸，激动的胸膛，

　　乙：每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛，

　　甲：：今天，终于迎来了我们南苌庄实验学校暑假培训班的汇报演出！

　　乙：让我们向辛勤哺育我们成长的爸爸妈妈们表示衷心的感谢！甲：让我们向精心培养我们的老师道一声：您辛苦了！乙：我们要用我们的成绩，给父母、老师做最好的回报！

　　合：现在我宣布，南苌庄实验学校暑假培训班的汇报演出正式开始！

　　甲：小小的马兰花，开放在六月的草原，美丽芬芳，拥抱着阳光。让我们一起来欣赏舞蹈《心中有朵马兰花》。

　　乙：当我们挥动双手，当我们变换脚步，当我们腾空跃起，当我们旋转飞舞，我们总能感到一种青春的力量，一种创造的激情，一种永不停止的追求。跳吧！跳出青春的节拍；跳吧！跳出时代的风采；请欣赏街舞表演。

　　甲：中华武术名扬海外，中华儿女笑傲天下。作为中国的精魂，千万年来武术被誉为强身健体，伸张正义的民族精神。她承载了中华儿女千百年的文化，她孕育了中华儿女的飒爽英姿。请欣赏武术表演。

　　乙：舞起幸福的鼓，让欢腾的鼓点，奏响我们心中那最动听的音符；舞起幸福的鼓，让跳动的舞步，彰显我们心中那最甜美的情愫；舞起幸福的鼓，让我们深情地，播撒心中那最绵长的祝福。接下来请欣赏民族舞蹈《舞起幸福鼓》

　　甲：跆拳道变幻莫测，优美潇洒，其腿法变化多样、灵活多端，既增强体质，又培养坚韧不拔的意志。下面请欣赏跆拳道表演《太极一章》。

　　乙：幼儿园里朋友多，一起玩玩具，一起做游戏，你帮我，我帮你，我可喜欢你，你们喜不喜我？（喜欢）下面请欣赏舞蹈《我可喜欢你》。

　　甲：中国文化源远流长，中国功夫更是闻名天下，下面请欣赏武术套路表演。

　　乙：她们是青春洋溢的姐妹，轻盈跳跃的舞蹈让人不禁跟随着节拍一起舞动。请欣赏现代舞。甲：阿拉伯是一片神奇是土地，那里流传着无数神秘的故事，那美丽的异域风情让我们向往。请欣赏舞蹈《阿拉伯之夜》。

　　乙：有一种表演，他很随意；有一种表演，他充满活力；有一种表演，他有着无穷的魅力。他就是——街舞，接下来请欣赏《三人齐舞》。

　　甲：有人喜欢娇艳动人的玫瑰，有人喜欢艳压群芳的牡丹，还有人喜欢冰清玉洁的水仙，而我，却对洁白的茉莉花情有独钟。茉莉花，民族的花，茉莉花，美丽的花。啊，好一朵芳香四溢的茉莉花！请欣赏舞蹈《茉莉花》。甲：相聚的时光总是显得那么短暂。

　　乙：今天我们在这里共度了欢乐的时光。

　　甲：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。

　　乙：我们将用一种负责任的态度和行动来证明。

　　甲：我们的童年，因为有您——我亲爱的爸爸妈妈，才更加快乐幸福！

　　乙：：通过表演，大家也都看到了我们的进步。

　　合：在这里，我们共同祝愿所有的家长和孩子们身体健康、万事如意！

　　合：南苌庄实验学校暑假特长班汇报表演到此结束！再见！

暑假舞蹈班汇报演出主持词共5

　　女：尊敬的各位领导、各位嘉宾，

　　男：女士，先生们：

　　合：晚上好！

　　女：同志们，或许你曾在国家歌剧舞剧院观看过常香玉、郭兰英等老一辈艺术家以及刘欢、宋祖英等青年艺术家的精彩表演；

　　男：朋友们，或许你曾在维也纳金色大厅欣赏过精美的音乐盛宴，同世界艺术精英们举杯交流；

　　女：但是在今晚，各位观众朋友们将领略一场特殊的演出，这就是“嘉宝莉“杯20xx年日照市残疾人文艺比赛汇报演出。

　　男：我敢打赌，在观看本次演出后，艺术的享受将会浮现在我们的脑海，崇高的情感将会萦绕在我们的心头。我们会为我们中华民族拥有如此优秀的儿女而自豪。

　　女：在正式演出前，首先进行颁奖仪式。让我们用掌声有请市残联副理事长刘光臣同志代表主办单位市残疾人联合会、市文化局、市教育局、市广电局讲话。

　　男：经过一天的激烈角逐，经过评委严肃认真、客观公正的评定，各节目的获奖等级业已确定。下面，让我们用掌声欢迎市文化局副局长、本次比赛评委会主任林玉营同志公布获奖名单。

　　男女主持人：现在进行颁奖。

　　女：汇报演出现在开始。首先请欣赏舞蹈《开学了》。

　　以下由男女主持人分别依据节目单顺序主持。

　　在舞蹈《期盼》前：

　　残疾人是社会的弱势群体，但也是平等的人，他们同样有梦想，有期盼，他们期盼什么？他们期盼对生命予以尊重和赞扬；他们期盼对他们的学习、工作、生活予以祝福和关爱；他们期盼用他们的心和双手编织一个色彩斑斓、充满深情的梦。请欣赏舞蹈《期盼》。

　　在舞蹈《命运》前：

　　这是一群特殊的艺术表演者。他们点点滴滴的艺术呈现，都将克服常人难以想象的巨大困难。经过了无数拼搏，经过了无数挫折，他们终于打造出了一台美丽的梦，将他们的生命、他们的精神与艺术凝聚成洋溢着激情与渴望的命运。请欣赏舞蹈《命运》。

　　在京胡独奏《迎春》前：

　　人生总有坎坷，但阻挡不了生命对美的追求与向往；雄鹰折断了翅膀，依然要飞翔蓝天。从另一个角度说，上天也是公平的，他们在关闭这扇门的时候，同时会把另一扇门打开。在这些可爱的人中，会有无数阿柄、贝多芬涌现。我们相信这些可爱的人，会迎接一个美好的春天。请欣赏京胡独奏《迎春》。

　　在独唱《窗外》前：

　　或许他们眼前永远是一片黑暗，但是在歌声里，他们能看到蓝蓝的天、绿绿的草，他们能看到窗外美好的世界，请欣赏歌曲《窗外》。

　　在倒数第三个节目前：

　　日照每年的演出有很多很多，但是，今天观众们给残疾艺术表演者的掌声特别长，特别响。我多次看到一些人用手帕擦着眼泪，手帕湿了，拿出纸巾接着擦。这些残疾艺术表演者们用身体的有限去挑战艺术的无限，这样笑对人生，多么令人感动。

　　在最后一个节目《同一首歌》前：

　　女：优雅的舞蹈，让人感到生命的尊严和芬芳；

　　男：嘹亮的歌声，让人看到生活的坚强和奋进。

　　女：同志们，这是一场永远不能忘记的演出；

　　男：朋友们，这是一场令人陶醉、催人奋进的表演；

　　女：精湛的演技、澎湃的激情，创造出一个个精彩的场面，深深地打动了今晚数千、数万名观众。

　　男：我是一个健全人，当我观看了他们的演出后，我对自己以前对人生的埋怨而感到羞愧。

　　女：让我们健全人、残疾人共同演绎同一首歌，建设富强、文明的新日照。

　　男：请欣赏歌舞《同一首歌》。

　　女：各位领导，各位来宾，

　　男：女士们、先生们，

　　女：火树银花不夜天，

　　男：今夜无人入眠，

　　女：“嘉宝莉“杯20xx年日照市残疾人文艺比赛汇报演出，到这里就要结束了，

　　男：日照市270万人民会为我们的残疾人送去关心和爱护，

　　女：蓝天、碧海、金沙滩，也会为残疾人骄傲和祝福。

　　男：亲爱的朋友们，让我们一起走近残疾人吧，走进这个特殊的世界吧，去聆听他们心灵的歌声，去领略他们生命的风采；

　　女：让我们继续发扬中华民族自强不息的精神吧，让我们互相关爱，勇于奉献，让我们携起手来，共同铸就

　　合：美好的明天！

　　女：观众朋友们，

　　合：再见。

暑假舞蹈班汇报演出主持词共6

(女)秋叶飘飞，硕果飘香，好一幅秋日的美景图。 (男)如果用色彩来描绘四季的美景，秋天的色彩无疑是最绚丽夺目的。

　　看，那欢腾的红绸舞出了心中的喜悦；金黄的麦浪更传递着收获的芬芳。让我们一起来绽放喜悦，收获硕果吧！

暑假舞蹈班汇报演出主持词共7

　　暑假汇报演出活动主持词篇1

　　男：敬爱的各位家长，亲爱的同学们

　　女：现场的观众朋友们

　　合：大家好!

　　男： 经过一个暑期的勤学苦练，我中心的全体师生排演了这场演出，为了 这次演出，同学们做了精心准备，一会让我们试目以待。

　　女：组织这次活动一方面是让我们的孩子有一个锻炼和展示的机会，

　　男：另一方面也是展示我中心的办学成果，向家长、向社会汇报我们的成绩，

　　女：同时，也非常感谢家长们，还有我们热心的观众们在百忙之中来到我们的演出现场观看我们的演出。谢谢你们。

　　男： 红日播种阳光，收获温暖

　　女： 我们播种勤奋，收获成功的能量

　　男： 看，那简单易学的数字简谱，是多么令人心生向往

　　女： 听，那宛转悠扬的竹笛演奏，是多么令人如痴如醉，

　　男： 下面，就让我们一起来欣赏佳艺竹笛艺术中心同学们的精彩才艺，走进他 们那五彩斑斓的快乐世界。

　　女：接下来的这个节目是由我们中级班的学员们带来的，他们学竹笛有一段时间了，在这期间中，他们在竹笛的世界里不断吸取营养，琴艺有了快速提高。请欣赏竹笛齐奏《红梅赞》，演奏者：刘昀，汤奇峰等人，掌声欢迎!

　　男：感谢他们的精彩演出，在竹笛演奏中，吐音这一技巧是重点也是难点，要想把吐音吹清楚可不是一天两天就能练成的，接下来的这首曲子《收割》，就对吐音的速度和清晰度有很高的要求，难度技术比较大，让我们一起欣赏《收割》。

　　女：我发现你们真的好厉害，技巧娴熟，演奏流畅，给我们带来了美的享受，是我们学习的榜样，不过下面要上场的小朋友也不简单哦，他们是暑假班的学生，在这个暑假里，他们已经熟练掌握了指法，识谱以及拍子，接下来我们欣赏竹笛联奏《粉刷匠》《掀起你的盖头来》《洋娃娃和小熊跳舞》，掌声欢迎!

　　男：这些小弟弟小妹妹们用他们稚嫩的小手吹奏了好听的歌曲，让我们用掌声对他们的进步表示鼓励，继续加油!接下来请欣赏高级班的同学们为我们带来《行街》，掌声欢迎!

　　女：你们好了不起，是我们学习的榜样，下面请欣赏《运动员进行曲》，掌声欢迎。

　　男：雄壮有力，柔和安详，这是我在这首曲子里听到的情绪，说到情绪，下面的这首曲子时而跌宕激情，时而流畅如歌，有着典型的湖南花鼓戏特色，是竹笛中的热门选曲，下面请欣赏由高级班的学员们为我们带来的《春到湘江》，掌声欢迎。

　　女：谢谢，你们太厉害了，下面仍然是我们暑假班的学员们为我们带来的竹笛联奏《卖报歌》《铃儿响叮当》《春天在哪里》，掌声欢迎 男：谢谢，初学者能在这么短的时间里达到这么高的水平，实属不易，你们知道吗?有的才只学了一个月，可见在这个暑假，你们付出了多少汗水，请大家不要吝啬自己的掌声，为他们鼓鼓掌，加加油好吗?接下来请欣赏竹笛二重奏《牧场欢歌》。

　　女：谢谢他们精彩的演出，竹笛无论在初级阶段还是中级阶段或者是高级阶段，都有着独特的魅力，只要我们肯坚持，就一定能够学有所得，学有所成，下面有请中级班的学员们为我们带来竹笛齐奏《列车奔向北京》。

　　男：谢谢，你们往这一站，我都能感受到你们的气势，我能想象到火车疾驰飞奔，带着朝霞，带着小朋友的美好理想，奔向北京的场面，特别震撼，让我们再次送上掌声吧，谢谢，下面这首曲子风格完全不同，一幅如诗如画的江南春景，家将在我们面前展示，请欣赏《春风遍江南》，掌声欢迎!

　　女：谢谢，下面请欣赏有中级班的哥哥姐姐为我们带来的《塔塔尔族舞曲》，掌声欢迎!

　　男：谢谢，你们太棒了，是我们学习的榜样，下面请欣赏竹笛齐奏《西湖春晓》

　　女：葫芦丝是云南少数民族乐器，音色独特优美，外观古朴，简单易学，小巧易携带等特点，近年来受到广大中小学生的欢迎，请欣赏葫芦丝合奏《军港之夜》《月光下的凤尾竹》

　　男：葫芦丝的声音真好听，下面请欣赏高级班的哥哥姐姐为我们带来的《春潮》

　　女：我

暑假舞蹈班汇报演出主持词共8

(男)盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子，露珠也睁开了晶莹的眼睛。

(女)春天充满无限生机、无限希望！勤劳的人们在田间劳作，把生命的希望寄托在那播撒的种子里。

暑假舞蹈班汇报演出主持词共9

　　甲：李若旋，乙：周鼐懿，丙：刘彤，丁：王佳

　　甲：踏着欢乐的节拍，我们站在这里，擎着佳绩，激情荡漾！乙：伴着优美的旋律，我们走向20xx，站在这里，豪情奔放！丙：佳绩记忆着我们往日的梦想。

　　丁：奖杯记载着我们成长的辉煌。

　　甲：今天，我们迎来了尊敬的领导、老师及各位来宾，内心感到无比

　　的欢畅。

　　乙：今天，我们要把最动听的赞歌、最华丽的舞姿、最悦耳的旋律，

　　化作对您永远的祝愿。

　　丙：今天我们欢聚一堂,请让我们用一年的成绩向您祝福.丁:今天我们相逢这里,请让我们用艺术敲响新年的愿望.合：河西区青少年宫20xx年秋季汇报演出，现在开始！

　　甲：新春的钟声我们敲响，

　　乙：新年的祝福我们延长。丙：托起梦想，让艺术在这里起航。

　　丁：踏响大地，让我们在这里成长。

　　甲：今天的文艺汇演到此就要结束了。

　　乙：但我们的快乐将永远延续。丙：最后，衷心祝愿各位领导、老师、家长：工作顺利，家庭幸福！丁：祝愿全体同学健康成长。

　　乙：谢谢大家的光临！再见！合：再见！

　　主持词

　　各位领导、同志们：

　　今天，我们在此隆重举行“建设丽都益阳、点亮银城新农村”路灯捐赠仪式。参加今天捐赠仪式的有：市委副书记丛培模同志；广东昭信照明科技有限公司董事长章淑华先生；湖南益源光电科技有限公司董事胡庆华先生；市“三访三化”领导小组部分领导；各市直（中央、省属驻益）联点单位分管领导；市扶贫办负责同志。

　　捐赠仪式共有三项议程：一是请益源光电科技有限公司董事胡庆华先生致辞；二是受捐方代表发言；三是进行捐赠仪式。

　　首先，请湖南益源光电科技有限公司董事胡庆华先生致辞，大家欢迎！

…… ……

　　下面进行第二项议程，请受捐方代表——市委农村部副部长李小阳发言。大家欢迎！

…… ……

　　下面进行第三项议程，举行捐赠仪式。有请捐赠方、受赠方。

…… ……

　　同志们：

　　授人玫瑰，手有余香。我们从这一捐赠义举中，看到了1

　　一个企业对我市社会事业发展的责任与担当，也看到了社会各界对我市开展“三访三化促发展解民忧”专项活动的殷切期望。本次捐赠仪式在进一步推进“三访三化促发展解民忧”专项活动，建设“丽都益阳”意义重大，请各受捐单位务必引起高度重视，认真研究部署落实，帮助联系点在7月底前将路灯安装到位。市“三访三化”办将组织对路灯安装情况进行督查，督查结果将纳入年底“三访三化”专项考核内容。

　　捐赠仪式结束后，请各受捐单位认真填写资料袋里捐赠卡上的相关内容，凭卡到指定地点领取路灯。

　　今天的捐赠仪式到此结束，谢谢大家！

暑假舞蹈班汇报演出主持词共10

　　各位家长各位来宾：

　　大家好！欢迎你们前来观看相约经典汇报演出！孔子学堂成立以来，得到你们的鼎力支持，在此向你们致以由衷的谢意。我是主持人 ；我是主持人 。

　　男：经典是经过历史选择出来的“最有价值的书”，是经久不衰的万世之作。

　　女：经典教育就是在孩子最好的年龄给他们最好的文化熏陶，打下一生坚实的文化基础。

　　男：孔子学堂选择经典教育，目的是帮助孩子获得终身受益的智慧，使我们的家庭受益，使我们的社会和谐。

　　女：今天的演出，就从幼儿班的课前立志开始。

　　男：有静，还要有动，请看歌表演《三字经》。

　　女：《千字文》是高效识字课本，是中国文化史纲。背诵千字文，是为了识字和了解中国文化。现在我们请黄老师来考一考孩子们。

　　男：读古文重要，比读古文更重要的是培养一颗感恩的心。

　　女：请听孩子们的餐前感恩词。

　　男：一个人有了感恩之心，就能不怨天，不尤人，就能立大志，成大业。

　　女：幼儿班的孩子还为我们带来了手语舞《感恩一切》。

（请幼儿家长分享孩子学经典后的体会）

　　男：接下来，请启蒙班的孩子上场。他们的学习是从诵读《大学》开始。（xx、xx、xx。）

　　女：新来的xx、xx很快就融入学习中，请他们和蒙班孩子一起跟随xx学习《笠翁对韵》。（xx范读一条，教诵一边，最后齐诵。）

　　男：中国文化强调孝道，许多人以为这样会使人唯唯诺诺，其实不然。我们来听听《孝经?谏诤篇》是怎样说的，有请孙毓鸿。

　　女：四书五经是初级班学习重点，《论语》是经典中的经典，是每个孩子的必修课，请听xx、xx的《论语》接龙。

　　男：xx学经典两年多了，整本背诵下《论语》《大学》《中庸》《孝经》和《笠翁对韵》上卷，现在正以每周背两章的速度学习《老子》。

　　女：那我来考考她，“岁寒然后知松柏后凋也”（思琪答：《论语》）“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之.” 出自哪里？（思琪答：《中庸》第十六章）好，那我们请思琪给我们背诵这一章。

（请xx妈妈介绍一下和思琪一起学经典的体会）

　　男：我手里有一本作文选，它可以与街上卖的任何一本作文选媲美。

　　女：《雅妮作品集》，《跳大绳》、《拔河比赛》、《门前那个臭水沟》，《二十年后来相聚》，《我有一个梦想》，我想听听徐雅妮的梦想。

　　男：xx刚上三年级的时候，开始接触《论语》。那一年，她在作文中写道：我的愿望是做个论语老师。等到五年级写《中国梦》的时候，表达的还是这个愿望。

　　女：我们有请xx细说她的梦想。

　　男：讲读班学习经典时间比较长，收获也大。

　　女：初一女生xx说，能读《论语》三生有幸，请她讲讲她眼中的孔子。

　　男：孔子开办私学，弟子三千，七十二贤人。事业兴旺发达，少不了三大弟子。

　　女：哪三个弟子？

　　男：颜渊、子路和子贡。

　　女：那我们请讲读班的学生分别给介绍一下这三个弟子好吗？

　　男：没问题。

　　女：xx同学是讲读班的特例，她天资聪颖，进班不到半年，获益匪浅。请她给我们介绍《仁德好学的颜渊》

　　男：xx说：如果我没有兴趣，是不会坚持到今天的。一个男孩，风雨无阻学经典近三年，这毅力就值得肯定。请他来告诉我们《勇敢无畏的子路》

　　女：这位娴静的女孩是xx同学，虽然初二的功课很多，但她很享受经典熏习的日子。请她说说《大才子子贡》

　　男：他们讲的真好，我这个本科生在学弟学妹面前，也自叹弗如。

　　女：奋起直追吧！还有更令我们惊叹的。写作班的同学，读了一年《诗经》，可以用文言文写作，演课本剧更是惟妙惟肖。

　　男：真的啊！那可真应了孔子的话“不学诗，无以言” 。

　　女：是啊！“诗可以兴，可以观，可以群，可以怨。”

　　女：时间关系，我们把他们的作品印发给大家，课本剧也只能找机会看光盘。

　　男：那我们也得请他们诵读几首《诗经》给大家啊！

　　女：这个愿望可以满足，有请写作班同学！

（xx分别介绍自己，并告诉大家自己朗诵的作品《黍离》《 淇奥》《击鼓 》《采薇》。）

　　男：经典虽不流行，却历久弥新，

　　女：经典把种子种在我们生命里，需要我们静等花开。

　　男：今天，我们分享了经典带给生命的喜悦！

　　女：今天，我们用经典送上一份精神盛宴！

　　合：让我们在《鹿鸣》声中结束这次汇报演出。（主持人和他们四人一起诵读)

暑假舞蹈班汇报演出主持词共11

　　柏：尊敬的各位领导

　　叶：各位来宾

　　周：亲爱的老师、同学们

　　李：现场的观众朋友们，大家

　　合：晚上好

　　柏：嶷山大地涌春潮

　　叶：泠江两岸笑声高

　　周：校园盛开文明花

　　李：艺术教育展新貌

　　柏：在党的十八大胜利闭幕的喜庆日子里，宁远县第四届教师艺术节第九届学生艺术节隆重举行，这是一次艺术的盛会，是一次欢乐的聚会。

　　叶：校园文化艺术节是学校文化的重要组成部分，是学校办学特色的呈现，是学校辐射社会的一个文化窗口，是全体师生魅力展示的一个平台。

　　周：它既是对我县贯彻党的教育方针，培养全面发展人才的一次集中检阅，更是我县师生精神面貌、信念追求、和谐发展的美好再现。