大学生演讲稿

大学生演讲稿精彩6篇

大学生演讲稿 篇1

各位领导、同学们：

　　大家好！我是美术学xx班的xx。来自xx，我的性格比较开朗，平时比较喜欢听音乐、看书、上网。

　　脱去高中的稚衣，带着憧憬走进了属于我的象牙塔。随着时间的流逝，转眼一年过去了。由一个高中生变成了一个对未来充满希望的大学生感到特别荣幸。大学是人生的关键阶段。这是因为进入大学使我终于放下高考的重担，第一次开始追逐自己的理想、兴趣。离开家庭的生活。第一次独立参与团体和社会生活。不再单纯的学习或背诵书本上的理论知识，第一次有机会在学习理论的同时亲身实践。第一次不再由父母安排生活和学习中的一切，而是有足够的自由处置生活和学习遇到的各类问题，支配所有属于自己的时间。

　　从大学的第一天开始，我就必须从被动转向主动，必须成为自己未来的主人，必须积极地管理自己的学业和将来的事业，理由很简单：因为没有人比我更在乎我自己的学习与生活。“让大学生活对自己有价值”是我的责任。许多人到了最后才开始做人生和职业规划，而一个主动的人因该从进入大学时就开始规划自己的未来。

　　大学时期，我想除了专业之外最为重要的就是英语。对我来讲英语一直存在着一系列的烦恼，在大学四年期间我要抓紧一切的时间来努力学习英语，我想只有学好英语，那么对于未来就会有更大的选择和发展机会。

　　第一次离开父母，离开自己生长环境。进入校园开始集体生活，如何与同学、朋友、以及社团的同学友好相处也就成为了大学生学习内容的一部分。大学是最后一次可以在相对宽松的环境中学习，培养，训练如何与人相处的机会。在未来，在社会里，在工作中与人相处的能力会变得越来越重要，甚至超过了工作的本身。所以我会好好把握机会，培养自己的交流的意识和团队精神。

　　我会培养真正的友情。在一起求学和自身发展的道路上，友谊弥足珍贵。好朋友有很多种，乐观的朋友、智慧的朋友、脚踏实地的朋友、幽默风趣的朋友、激励上进的朋友、帮你提升能力的朋友。了解自己的朋友，等等。我会诚恳地对待每一个人，来结交更多的朋友。

　　花开的日子，让我们在和谐的校园气氛中愉快地学习。花开的日子，让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操。花开的日子，让我们在和谐的人际关系中健康成长。未来不是梦，今天在我们手中！

　　谢谢大家！

大学生演讲稿 篇2

　　近了，更近了······

　　迎着清爽的海风，听着海浪敲击石头的声响，闻着腥涩的那海的独特的味道，看看海鸥在海面上翻飞盘旋，我来到了我梦想的地方——大海。

“哗——哗——”我来到海岸边，大海用这极其特殊的方式迎接了我。

　　我迫不及待地脱了鞋，赤脚走在沙滩上，绵绵的沙子在我脚中嬉戏玩耍，钻得我的脚丫痒痒的。

　　走在浅水滩上，小水浪一浪接一浪地扑向我的双脚，看着这些小水浪，我有些头晕目眩。

　　随着小水浪一起来的，还有那各式各样的小贝壳，捡起一块小贝壳，轻轻摇一摇，我仿佛看到它们在海底自由自在地游来游去，在珊瑚铺成的大舞台上尽情地、忘我的唱歌跳舞。一个螺旋似的贝壳，慢慢转动，我看到它在勤劳地做洞穴。

“嗒——嗒——”什么声音?哦，原来是一只螃蟹，她好像十分着急，走得很快，似乎有要事在身。

“沙——沙——”咦，又是什么声音?噢，是一只超可爱的海星。它的速度虽没有螃蟹那样快，可好像也比往常快了许多，它急促地爬着，我真想走过去问它们：你们要去哪儿?是去海底参加聚会吗?能否带我一起去呢?可惜我不懂它们的语言，它们也不懂我的语言。

“欧——欧——”海鸥的歌声把我的心灵唤了回来，同时，也为我们带来了一个消息——涨潮啦!

　　远处，慢慢地，慢慢地，海水聚成了一堵又一堵白花花的水墙，向我们扑来。汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。我却不知逃避，只是在痴痴地想：涨潮了，水中的海马、水母、小鱼不会感到天旋地转吗?直至海水在我身上撒娇时，我才如梦初醒，忙跑到沙滩上，享受着这优雅独特的《海浪进行曲》。

　　童年是美好的，海是童年的影子，它深深地烙在了我记忆的深处!

“欧——欧——”“哗——哗——”海鸥与海浪用这优美的音韵送别了我这位小游客。

大学生演讲稿 篇3

　　敬爱的老师、亲爱的同学们：

　　大家好!

　　纪念五四运动八十多年之际我们欢聚一堂面向二十一世纪,共抒情怀。二十一世纪,我要对你说,敬业就是爱国.

　　五四运动走入了记忆,今天,当我们在本世纪最后一次沐浴她的光芒的时候,重温那黑暗中分娩光明的一瞬,内心充满涅磐般的圣洁……

　　五四运动走入了记忆,然而,她留给我们的财富是丰厚而且深邃的,在这巨大的文化宝库中,爱国主义和创新精神,始终闪耀着奕奕光芒!那么,何谓爱国?如何发扬五四精神,致力民族振兴大业?这,是我们每一位青年都应该思考的问题。

　　我认为，敬业就是爱国，要用敬业精神去体现爱国之情。从古至今，大凡成就伟业者，无一不是从敬业开始。鲁迅先生崇尚“俯首甘为孺子牛”的精神，使敬业的内涵上升到民族的振兴大业;六十年代的雷峰更是敬业的楷模，干一行、爱一行，以“螺丝钉”的精神，把青春献给了祖国最壮丽的事业;今天，又一个响亮的名字伴随着伟大的抗洪精神，传诵大江南北，他，就是新时期英雄战士李向群。李向群家富未敢忘报国，力志从军，选择了一条与艰苦为伍、以奉献为乐的人生之路。当人民的生命财产安全受到洪魔的威胁时，他和战友们挽狂澜于即倒、置生死于不顾，用生命书写了自己的爱国之情和报国之志。他们生长在不同的时代，但是，他们却以相同的敬业精神谱写了如许的爱国之歌。雷峰、李向群并不是孤立的，千千万万的雷峰、李向群依然存在着，否则，几十万官兵何以能在“98”抗洪斗争中战胜洪魔?祖国改革开放的宏伟大业何以能乘风破浪，不断前进?他们，是民族的中坚;他们，是时代的楷模!

　　站在新世纪的门槛，遥望未来世纪曙光的时候，我们看到的是：世界科技的飞速发展;经济全球化趋势的日益呈现;综合国力的竞争日益激烈。科技革命与知识经济使中国面临更严峻的挑战。从国力强弱这个意义上来说，八十年前五四运动所面临的情势，今天的中国青年同样面对。所以，我们纪念五四运动、学习李向群敬业精神，就是要发扬五四“萦民族危亡于襟怀”，树立“国家兴亡、匹夫有责”的使命意识，学习李向群“捧给战友的尽是爱，献给人民的都是情”的奉献情结。为国家在科技革命大潮中立于不败之地，立足本职岗位，敬业爱岗，努力在平凡的岗位上作出不凡的业绩。爱国当先敬业，敬业就是爱国。这就是我们对青春使命的最好答卷!

　　艰辛知人生，实践长才干。朋友们，新世纪的曙光即将照拂我们的额头，让我们挽起手来，用青春和智慧书写灿烂的时代篇章，开拓辉煌壮美的未来!

　　我的演讲完毕,谢谢大家!

大学生演讲稿 篇4

　　敬爱的班主任，亲爱的同学们：

　　大家下午好！

　　在进入嘉华之前，我一次又一次地期待着我的大学生涯。我一直相信大学是我实现人生梦想的第一步。我也有惊天动地的感受，简单的课程和关于新生大学生活的三分钟演讲。当然，我听说大学就是学习。我还想象着自己会成为这样一个女大学生：穿着成熟的衣服，褪去高中时代的孩子气，手里拿着书，充满经验。

　　当我进入嘉华时，我真的进入了大学生活。最初的印象是军事训练。虽然酷刑是无法忍受的，但它也已成为过去。军事训练的结束也意味着大学生活的真正开始。在我意识到这一点之前，我已经是一名大学生了，这与我的幻想不一样，因为与过去没有太多不同，只是在宿舍餐厅和餐厅；课堂每一天但与高中不同的是，这里没有教师。事实上，课程的强度和高三没有什么不同，在我看来，高三和大学不一样，但这样的生活也相当充实。在人生的道路上，你停了下来，但有人继续前行。面对当今社会的就业压力，我们没有理由选择浪费青春。悠闲的大学生活是我眼中的大学吗？我不这么认为。我已经从渴望简单的大学生活转变为期望在有限的大学生活中吸收更多的知识。

　　在我看来，大学生活应该分为四个阶段：生活、学习、爱情和展望。

　　大学生活是独立的，没有干扰。每个人都有自己独立的空间，有时难免会感到无聊和孤独。在这个时候，你应该展望未来，规划未来的生活，这样你就不会忙碌，一天之内一无所获。我们也应该珍惜宿舍生活。在生活中很少有机会与同龄人生活在一起。这不仅是缘分，也是我们练习人际交往的机会。

　　大学学习是中学从未拥有过的东西。没有教师的监督，一切都取决于自我意识、自主、自立、自律和反思。在大学里，分数并不完全代表一个人。这只是评价学生的因素之一。有更多的机会向他人展示自己的能力。

　　有人说，没有爱的大学不是完整的大学生活，但如果你因为无聊而去，这种感觉注定会失败。或者为了拥有完整的大学生活而坠入爱河，那么哟

大学生演讲稿 篇5

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　今天我来参与竞选的目的只有一个：一切为大家，能为大家谋利益。我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。

　　在副班长职位上工作了近一个学期，一路走来，不是鲜花满地，也不是荆棘密布，有的只是波澜不惊，缓坡小溪。从以前只会按上级要求办事到现在能独立策划、组织各种活动，我经历了一个由不会到会，同不好到好的过程，现在工作起来总觉得游刃有余，得心应手。在处理各种问题的时候我总会放开自己的思路，大胆的去想，由于突破了常规，竟常常得到一些意想不到的效果。

　　当然了，“人非圣贤，孰能无过。”我在工作中也出现过一些错误，但我敢于面对。通过老师、同学的批评、帮助及自己的努力来改正，决不允许自己在同样的地方跌倒两次。正是由于在胜利面前不骄傲，在失败面前不低头，我才会在奋斗中迅速的成长和提高。

　　做班长，是一种荣誉，更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战，但我自信我有能力担起这副担子，因为我的热情，我的毅力，我实事求是的工作态度。我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的聪明与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的智慧。如果我有幸当选，我将以良好的精神状态，大胆地管理班级事务，使同学们的生活更加多姿多彩！

　　如果我不能当选，我也不会灰心、气馁，我将在今后努力提高自己的能力，同时希望我们班在本届班委的管理、协作下越做越好！

　　请各位同学给我一张信任的投票，给我一个施展才能的机会！

　　谢谢大家。

大学生演讲稿 篇6

尊敬的各位领导、老师、同学们：

　　大家好！

　　很荣幸有机会能够作为教师代表在这里欢迎大家的到来。大家来河南农大继续深造，为这所百年老校注入了新鲜的血液。曾几何时，我也像大家一样，步入象牙塔，憧憬着美好的大学时光。我想，我今天不仅是作为一名老师，更是作为一个老学长，跟大家谈一些关于上大学的心得体会和人生的经验。

　　大学，和大家之前经历过的中学阶段相比，有三点不同：

　　一是学习的性质不同。中学阶段，我们是被动地学习，是要我学;大学阶段，大家将会体会到，我们将不再被逼着学习，是我要学。中学阶段，我们会系统地学习语数外、政史地、理化生，总是有做不完的作业和试卷。学习的任务是老师给我们安排的，我们只用去接受、去学习就行了，所有的同学大家坐在一个教室了，所有人都学着一样的课程。大学阶段，不同的人将会学习不同的专业，所学的内容不一样了，而且学习的课程也会丰富多彩，许多课可能只会学习一个学期就不再学了。同时，大家的老师也不会像中学老师那样督促大家好好学习。而且，课程的安排也不会像中学那样满满当当。

　　二是生活的状态不同。以前的时候，大家只要把所有的精力用在学习上就行了，其他的一切事情会有我们的父母帮我们来处理。衣服脏了，父母帮我们洗;生病了，父母带我们看病。而到了大学，学习在生活中的比重将大大下降，家长的帮助将不再是我们可依靠的外援，很多同学可能是第一次离开家独立生活。在不远的将来，大家可能会开启许多人生的第一次：第一次和几个陌生人生活在同一片屋檐下;第一次自己洗衣服，更重要的是，第一次自己拥有这么多时间可供自己自由地支配。

　　三是思考的内容不同。在中学阶段，我们思考的核心内容就是：我该如何努力学习，考上一个好大学。至于考上大学以后呢?可以不用考虑，先考上再说。在大学里，我们可以认真思考一些深刻的问题，比如我是谁，我要干什么，我这一生打算怎样度过，我要如何看待我所处的世界，等等。大学阶段，是我们人生观、世界观和价值观形成的关键时期，未来几年的思考，可能就决定了我们未来人生的走向。

　　因为大学和中学有以上三个方面的不同，我想，我们应该在以上三个方面提高自己的能力。

　　首先，学会学习，提高自己的自学能力。会学习，不是指大家要有做题考试的能力，这个大家已经训练够多了;而是要有了解、学习、掌握陌生事物的能力。希望大家在学习不同课程的过程中，善于思考、善于总结，掌握学习的规律，不单纯某几门课学得好，而是要学会学习本身。

　　其次，学会生活。培养独立生活的能力。独立生活，不但要会保护自己的身心健康，安排好自己的衣食住行，更重要的是，善于处理人际关系，提高自己的情商;会合理安排时间，培养自己的兴趣和情操。希望大学四年，大家都能身体健康，处理好和同学、室友、老师的关系，能够在自主安排的时间中，培养自己能坚持一生的兴趣爱好，让自己成为一个健康的人、乐观的人、有趣的人。

　　最后，学会思考，培养独立思考的能力。大学生作为接受高等教育的群体，本就该具备独立的头脑;我们作为人文社会科学的学生，更应具有思辨精神，对他人、对社会、对现实，应当保有“理解之同情”。要学会独立思考，不外乎两条路：读书和阅世。通过读书，和古今中外的先贤圣哲跨时空对话，不断提升自己;通过接触现实，了解他人的生活状态，来寻找自己的人生坐标，思索人生的意义。这样做，一方面不让自己的头脑成为别人思想的跑马场;另一方面，通过自己的思考，获得一些能够让自己笃信一生的真知灼见。

　　各位同学!大学四年，希望我们每一位同学，不负韶华，不负青春，学会学习、学会生活、学会思考。当我们毕业的时候，不做只有世俗名利心的伪君子，也不做只会高谈阔论的假道学。希望我们每一位同学都拥有强健的体魄，健全的人格，心中有理想，手上有办法。确立了高远的志向，获得了解决问题的能力。今天，我们踏入大学校门，承载的是祖国的希望;未来，我们走出大学校门，将是这个社会的栋梁!谢谢大家!