励志三分钟演讲稿

励志三分钟演讲稿（合集8篇）

励志三分钟演讲稿 篇1

各位老师、家长、同学们：

　　大家好！

　　我是来自高三xx班的xxxx，很荣幸能站在这里和大家分享我的感受，今天我主要谈三个词，感恩、刷题和总结。

　　感恩，当然是感恩学校、感恩老师，感谢我的老班杜鹏，始终对我不放弃。

　　感谢我的妈妈和我的同桌，我的妈妈尽管是一名普通的家庭主妇，但她尽她所能把的给我，起的比我早，睡的和我一样晚，风雨无阻的送我上下学，我相信很多父母和我的妈妈一样付出了很多，我们应该把这份期待化为我们学习的动力;

　　其次我要感谢我的同桌，共同的理想、共同的目标在逐梦的路上相互鼓励、在低俗时相互支持、在自习课刷完题后的相视一笑，一个人走的快，两个人走的远。宝贵高三里的宝贵的陪伴，是共同进步的动力。

　　第二词是刷题，谁说文科不用刷题，一轮复习即将结束了，基础知识大概过了一遍，我们需要题来巩固基础知识，从语文到文综科科要刷题，我比较爱刷金考卷特快专递，从第一期到第十期，都是值得写的题。

　　语文多刷一些选择题，数学一定要每天两道压轴题，一定要保持手感，每周计时两套数学卷，英语每天刷一道完形填空和改错，除了多写也要多读。文综也是我比较薄弱的一环，多背是必要的，刷题也是必要的，我和同桌坚持每天一套文综选择，两天一套文综大题。

　　但这只是我的刷题计划，要根据自己的薄弱学科、薄弱环节有针对的刷题，有选择的刷题而不是盲目的刷题。

　　第三词是总结，孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆”，刷题和总结是密不可分的。

　　大量刷题为总结奠定基础，好的总结是刷题的目标，把别人的的题转化为自己知识点，并把知识点应用于写题中，才是真正的高效学习法，同时还要总结错题，我想很多同学都拥有一个很厚的错题本，但是真的记住了吗?下次不会再犯了吗?

　　错题总结不是剪贴的过程，这一道题并不重要，重要的是是这道题包含的知识点是什么，这个答案是怎样是从题中得出的，我比较喜欢分专题总结，比如数学导函数，我会分不同的方法总结，参变分离、端点效应、多次求导、数形结合、不同的方法分天专题，方便你真正的理解和掌握。

　　每一种方法还要学会总结框架、政治每一课的框架，每一本书的框架对大家比较有用，地理总结答题模板，历史总结答题术语，这些都是自己课感的，我也不详细展开了。

　　这些只是我的方法，希望对大家有帮助！希望大家在高三这最后一年里，静下心来，脚踏实地的学习，每个人都会是一匹黑马!

　　我的演讲完了!

　　谢谢大家！

励志三分钟演讲稿 篇2

　　尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　青春路，我们在路上。

　　太阳的罐子倒泻，晨光渐渐将整个城市填满，这光亮呼唤我们前进，因为青春路上风景独好。

　　清晨，春风和煦，艳阳高照，红色的旗子在风中飘扬，那鲜艳的红，如同我们心中的激情，异常炽热。我们排着整齐的队伍，朝着我们的目标——翠微峰前进。一路上，欢笑声不绝于耳，太阳把同学们的脸晒得红扑扑的，一张张灿烂的笑脸竟比太阳更加耀眼，我们不知疲倦，因为——

　　青春有无限激情，而我们在青春路上。

　　中午，太阳变得炽热起来，由于我们走了近一小时，大家明显都有些累，但没有一个人脸上有疲惫的神色，只是擦了擦额头上细密的汗珠，便继续朝翠微峰前进。有几个体质稍弱的同学落在后面，但她们没有停止前进的脚步，而是奋力追赶队伍。我们挥洒汗水，我们奋力前进，因为我们有目标，于是我们便奋斗，因为——

　　青春是用来奋斗的，而我们在青春路上。

　　经过长途跋涉，我们终于到了翠微峰脚下。没等我喘口气，就又要跟着队伍爬山了。我气喘吁吁地爬了几步，便觉得脚就像灌满了铅，我咬了咬牙，又爬了几步，然而我不得不停下来，因为我觉得我几乎就要无法呼吸了，胸口就像有一块巨石，压得生疼。由于登山的道路极窄，后面的人就堵塞了，有人囔道：“前面的人快走啊!”正当我不知所措时，我的朋友扶着我，一步步走完了这条窄道。稍微休息后，我们又继续攀登，因为——

　　人生有酸甜苦辣，但青春无惧，我们在路上。

　　当汗水浸透衣衫后，我们到了金精洞，随后我们几个独自去了金线吊葫芦，习习凉风吹来，带来了清爽，送走了燥热。我们又爬上了窄窄的山道，两旁的石壁湿润冰凉，铁楼梯下有清澈的流水，两旁长着翠绿的青草和不知名的黄花，山间的水垂直落下，经石壁的打击，散成了细密的水珠，如同飘洒的雨丝，阳光斜照进来，使水珠染上了阳光的颜色，仙境一般，梦幻之致。这美景让我体会到了：“也无风雨也无情”的豁达，让我感受到了“飘飘然如遗世独立，羽化而登仙”的超凡脱俗。青春中总是有奋斗后成功的喜悦，而我们在路上。

励志三分钟演讲稿 篇3

各位领导们、老师们、同学们：

　　大家好！

　　蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。

　　老师和父母的心一样，希望我们健康成长。

　　花开的日子我们走进大学校园这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱；

　　花开的日子我们遨游在大学校园这个知识的海洋，和老师一起编织梦想；

　　花开的日子我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的欢快乐章。

　　和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态，也是一切美好事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

　　构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。

　　构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态，宽容带待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处，从而打造和谐的人际关系。

　　构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。校风积极向上，从而打造和谐的教育氛围。

　　构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象，用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明，从而打造和谐的校园文化。

　　同学们、老师们，构建和谐校园需要我们大家共同的努力，任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天，向和谐校园的彼岸前行。

　　用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校园的乐章终将奏响。

　　花开的日子，让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习；

　　花开的日子，让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操；

　　花开的日子，让我们在和谐的人际关系中健康地成长。

　　未来不是梦，今天，在我们手中

励志三分钟演讲稿 篇4

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　你们好!

　　青春就像一只粉红的信件，里面写满了我的流年;青春就像清明的风筝一样，放飞了我的梦想;青春就像枫叶一样，随往事一片片落;青春就像一首逍遥叹，唱出了白雪纷飞终成空。我的青春就像是这样。

　　青春就像一个调色盘。一抹湛蓝的天空，白云绵绵，树荫下，我一个人描绘着青春的色彩，上头说到：青春的颜色需要你自我来调配，其他人只是你画中的一部分。或许青春是一副很长的画卷，而我就是那个画家，我要让这副画画的很完美。这时候感觉青春的味道是甜的，棉花糖一样的甜。

　　青春就像一个录音机。一排整齐的按键，高高低低，书桌上，我一个人收听着青春的自述，上头说到：青春有很多烦恼，教师不喜欢你捣乱纪律，妈妈不喜欢你玩到通宵，什么都得管，什么都要管，这样的青春很烦恼。或许青春是一卷很长的录音带，而我就是那个录制者，我要让这个录音带变得很动听。这时候感觉青春的味道是苦的，苦瓜一样的苦。

　　青春就像一桌满汉全席。一排整齐的拼盘，山珍海味，餐桌上，我一个人品尝着青春的味道，上头铺着：青春的纪念册、青春的复刻板、十六岁的天空、十七岁的雨季、十八岁的未来。或许青春是一道美味的菜肴，而我就是那个烹饪者，我要让这道菜肴变得很奇特。这时候感觉青春的味道是酸的，山楂一样的酸。

　　青春就像一片大海。波涛翻滚的海面，浪花朵朵，海岸上，我一个人舞动着青春的力量，上头写着：青春的活力，是我所具备的欢乐;青春的力量，是我所拥有的一切。或许青春是一朵刚柔并济的浪花，而我就是那朵浪花，我要是自我变得很勇敢很机智很伟大。这时候感觉青春的味道是咸的，海水一样的咸。

　　青春就像一碗麻辣烫。红白搭配的汤面，片片青菜，碗面上，我一个人吹动着青春的热量，上头浮着：青春的热量，会随着你的吹动从而逐渐溜走，珍惜吧!青春无极限。或许青春就是一勺麻辣的汤，而我就是那个品尝者，我要仔细品味出汤中的麻与辣。这时候感觉青春的味道是辣的，辣椒一样的辣。

　　或许青春就是川鲁湘粤豫，五种不一样的菜系烧制出我的青春物语;或许青春就是东西南北中，五个不一样的地域培养出我的青春物语。

励志三分钟演讲稿 篇5

　　在国旗下讲话银行家爱德华的生命留言亲爱的同学们，敬爱的老师们：

　　大家好！

　　今天我在国旗下讲话的内容是：银行家爱德华的生命留言。

　　这样一个故事：当飞机撞上世贸大楼时，银行家爱德华拨打了一个电话，他身边火烧蒙蒙，他来不及不及给医生打电话了，木头撞到了他，他用尽全身的力气说了一句：“妈妈！我爱你！”便死了。第二天，美国的报纸用大标题写出了银行家爱德华的生命留言：“妈妈！我爱你！”

　　同学们，妈妈，养育了我们多年。他为我们付出了这麽多，他为的是什麽吗？同学们，养我们珍惜今天，为我们的母亲们说句“妈妈！我爱你！”吧！

　　我的讲话完了，谢谢大家！

　　祝

　　身体健康

励志三分钟演讲稿 篇6

　　尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　青春是人一生中最美的一个阶段，没有儿时的无知，也没有成人的烦恼。在不知不觉中，我明白了感恩。

　　青春是人生最美的，就好像是一日之晨，四季之春，犹如早上的朝阳，犹如花朵含苞待放。青春是充满希望和憧憬的年代，多少希望的种子都要在春天播种，多少美的梦想都要在青春实现。

　　当我还是一名小学生时，根本不懂什么是感恩，只认为别人对我好是理所当然的。读初中以后，在充满喜怒哀乐的岁月里，无论是快乐的还是伤心的，都化成了回忆里等待我们去拼凑的一片片拼图。也许是成长的旅程已经起步，这些回忆也渐渐淡去。这时我才明白什么叫做感恩，才明白一个人是要对他人的帮助有所回馈的。只有学会感恩，感谢生活给予你的一切，这样你才会有一个积极的人生观。

　　小时候，我们年少无知，不明白什么叫做感恩，可以被原谅，长大后，感恩与我们形影不离。父母的的养育之恩，老师的教育之恩，别人的关怀之恩都是需要我们来回报。

　　在青春路上，学会感恩，常怀感恩之心，用自己的行动创造未来。传递感恩之心，哪怕只为父母端上一杯热茶，为老师拭去桌凳上的灰尘，也是感恩的具体体现。

　　青春本就是人生中最美的阶段，感恩是最好的美德。两者相携，就会绽出世上最绚烂的火花。不但提升了个人的价值，也让这个世界变得更加温情暖人。

　　感恩与青春同行，让我们一起度过人生最美的年华!

励志三分钟演讲稿 篇7

　　敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　你们好!

　　我演讲的题目是《珍惜今天，勤奋学习》。

　　有人说：人的一生有三天：昨天，今天，明天。这三天组成了人生的三部曲，。但我说，人的一生是由无数的今天构成的，因为不会珍惜今天的人，既不会感怀昨天，也不会憧憬明天。

　　乐观的人，喜欢憧憬明天的美好;悲观的人，总担心明天发生什么不测。但生命的内涵只在于今天。生命是宝贵的，它是有一分一秒的时间堆积而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒废了今天就是荒废了生命。

　　昨天已是过眼云烟，再也无法挽留，如果在昨天，你取得了一点成绩而沾沾自喜，或是因为做错了一件事情而愁眉不展，那么，你就永远陷进了昨天的泥潭。同时，你今天的时间也会从你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每个人都会乘坐"今天"这班车驶向明天，一天一个驿站，一天一处风景。趁着明天还未到来，我们就应抓住今天，这样等待着你的才会是果实累累的明天。

　　我们不应该在昨天寻觅什么，也不应该向明天祈求什么，最重要的是怎样对待今天!在这有限的时间里努力学习，抓紧今天的分分秒秒，用今天的努力去弥补昨天的空隙，去实现明天崇高的理想。

　　在这一天快要结束的时候，大家应当认真反思你在这一得的所作所为，自己是否真正做到了珍惜时间。老师上课时，你是否因为知识枯燥难懂而放弃听课在上自习课时，你是否因为自己意志薄弱而心不在焉在家中做作业时，你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光在周末，你是否因为贪玩儿而无暇顾及书本。

　　同学们，学习是一条漫长而艰苦的道路，我们不能靠哀叹昨天，也不能靠梦幻明天，只有惜时如金，认真利用现在的每一份每一秒，努力学习，才能意气风发。

　　聪明的人，检查昨天，抓紧今天，规划明天;愚蠢的人，哀叹昨天，挥霍今天，梦幻明天。

　　一个有价值的人生应该是：无怨无悔的昨天，丰硕盈实的今天，充满希望的明天!朋友们!让我们共同珍惜今天，珍惜现在的分分秒秒吧!

励志三分钟演讲稿 篇8

　　亲爱的老师，同学们：

　　大家好!

　　善良和道德，自古便是古人对自己的至上准则，君子最好的明信片便是仁德。在如今这个时代，物欲横流，拜金主义，唯我独尊比比皆是，但是对善良与道德的向往仍在人们心中流淌。

　　善是高尚的代言。东汉末年，军阀混战，百姓成为战争的牺牲品，更有曹操这种“宁教我负天下人，休教天下人负我”的暴虐。刘备兵败新野，在危难中他没有放弃身边的百姓，被曹家困于长坂。诸葛亮曾劝他放弃百姓脱身逃走，但是他却决绝的摇头;面对百姓的感激，他以热泪相报，终于重新收回了零乱的人心。他的热泪中含着善良，感化了百姓的心;他的摇头中藏着仁德，感召着天下的贤者。他从白手起家到三国鼎立，全靠那仁德的热泪，在后来的《三国演义》中他更是仁的化身，成为高尚的代言。

　　德是崇高的影子。曾有个贫穷的农民在农作时听到有人呼救，将孩子从池塘中救起。作为回报那孩子的父亲将农夫的儿子和自己的儿子一起一起送去了学校，在之后的几年中这两个孩子都做出了巨大贡献。一个叫邱吉尔，领导了英国打赢了二战;一个叫弗莱明，他发现的青霉素在二战中拯救了无数的战士。一个简单的善举，成就了两个孩子，将本来平凡的行为变为高尚的美德。没有这种善良的品德，英国也无法从二战中走出了。一个道德折射出的不仅是两个孩子的成功，更是一个民族内心深处对德的崇高信仰。

　　德和善其实渗透在社会的方方面面。小月月事件后人们对路人视而不见的行为表示谴责时，善和德渗透在日常的言行中;社会行为准则对不道德的唾弃时时浮现在眼前时，善和德渗透在大家的脑海中;当社会各界提倡向雷锋同志学习雷锋精神时，善和德渗透在民族的精神中;当世界各地、不同人种、不同年龄的人都怀着对君子高尚品德的向往时，善和德渗透在人类的灵魂中……

　　从日常的琐碎到民族的存亡，从莱茵河畔到世界屋脊，从点滴的现在到渺远的未来，对善和德的向往从未停歇。

　　“上善若水，水利万物而不争”古人对德和善的传唱仍在如今的脑海中回荡，不仅是现在，到未来也不会停歇。那个声音缭绕在耳畔：“崇德向善，积极向上”。

　　我的演讲完毕。

　　谢谢大家!