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竞聘领导演讲稿

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【热】竞聘领导演讲稿(汇编4篇)

【热】竞聘领导演讲稿(汇编4篇)

竞聘领导演讲稿1

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家上午好!

  美国著名学者戴尔?卡耐基说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务。”凭着这句话,凭着对实小的满腔热爱,也凭着对我校教师的敬业精神和无私奉献精神的感动,今天我勇敢地走上台来,竞聘低年级年级主任这个职位,我相信自己有能力肩负起这副重担。

  1996年,从德州师专毕业的我走上中学历史教学的工作岗位。07年被应聘到实小任教。五年来我虚心学习、请教;并积极参加各种教研活动。先后被学校授予“书香教师”、“优秀班主任”等称号,并获校“创新杯”教学比武一等奖,演讲比赛特等奖,禹城市小语教师基本功比赛一等奖、“优质教案”获禹城市优秀教科研成果一等奖、以及德州市小语教学优质课二等奖。

  在11年的省远程研修和12年的国培远程研修中均以突出的成绩获得优秀学员称号。

  我想如果我竞聘成功,我将从以下两个方面做好本职工作:

  一、提升自己的.服务意识——服务于学校工作,服务于每位教师

  首先,作为年级组的带头人,必须具备高度的责任感。在个人利益与学校工作发生冲突时顾全大局,全力支持学校工作,率先垂范,无私奉献。

  其次,深入了解本年级教师的思想情况,做好上传下达工作。在工作中,要既重感情,又讲原则,善于协调,不说消极的话,营造良好的工作氛围,共同做好学校各处室交办的工作。

  同时结合本学期我校教室都配备了多媒体的现状,充分利用自身熟悉word编辑、课件制作等优势服务于每位教师,搞好年级组教学工作。

  二、求真务实,搞好年级管理工作

  首先,结合学校的工作任务,在重大问题上整个年级组要与学校的方针达成共识。教学上夯实基础,严抓课堂纪律,提高课堂效率,使整个年级学习、生活和谐

  有序发展。

  其次,科学制订年级工作计划,细化量化工作目标,严格实行责任分工。因班制宜,因人制宜,分类指导,善于发现和培养方方面面的典型和亮点,调动一切积极因素,搞好年级工作。

  再次,关心各班班级建设、班级面貌。定期举办班主任论坛,组织班级管理经验交流,并及时做好改进工作。

  最后,每学期按学校计划组织好家长会,让家长充分了解学生在校的学习情况,从而更好地配合教师进行教学。

  这就是我——一位热爱教育事业的小语教师,一位擅长编辑和课件制作的“文人墨客”,一位真诚善良乐于助人的古道热肠,一位“人小”“胆大”前来竞聘的平凡女子,如果大家觉得我合适担任这个职务,请投我一票吧!

  不管结果如何,我都将一如既往认认真真地工作,踏踏实实地做人。

  谢谢大家!

竞聘领导演讲稿2

尊敬的xxxx:

  大家好!

  首先感谢公司给我这次参与竞聘的机会,我竞聘的职位是中层副职竞聘演讲稿。

  我叫XX,XXXX年X月出生,现年XX岁,中共党员。毕业于西安市XXX,20xx年在山东维尔集团实习,20xx年3月进入中国人寿XXXX工作,先后从事个险内勤、营销员管理、核保、新契约工作。虽然工作时间不是太久,但在领导的关怀和同志们的帮助下学到了不少知识,能力大有提高同时也具备了做为主管应有的一些素质。20xx年12月因公司调整,我荣幸的升职为XXXX客服部经理,一年来,我从大局着眼,细节入手,狠抓内部管理,明确服务方向,提高服务水平,及时总结经验,寻找差距,理顺关系,转变观念,激发了客户服务人员的积极性、责任感和使命感。使我公司的客户服务工作上了一个新台阶。此次区分公司采取公开竞聘上岗的方式选拔聘任全区系统客户服务中心经理,给了我总结检验自己机会和展示自己的舞台,做为基层公司的一员,我也很想为公司的发展出一分自己的力。

  我的竞聘优势

  1、有较强的学习能力和环境适应能力。

  我国自古就有“活到老、学到老”的名言警句。自从工作以来,我始终不忘读书,勤学习,善思考,多研究,不断给自己充电,时刻学习新知识,不断适应环境变化,无论是在个险部还是客服中心,均能迅速适应新的环境,迅速进入角色。并且在今年8月份又报考了XX本科经济管理专业,希望通过此次学习,有力的提升自己各个方面的能力。

  2、有强烈的事业心和责任感。

  爱岗敬业,有强烈的责任感。始终认为:沉默是金,忍让是银,帮人是德,吃亏是福。我无论从事什么岗位,都能从大局出发敢于挑胆子,敢于承受压力,敢于挑战自我,经过岗位的磨练,形成了较强的心理承受能力,具备不怕苦、不畏难、不服输的精神。同时善于归纳、总结,形成了较为系统和清晰的工作思路。在担任客服经理的这一年中,我深知客服经理是客服中心的灵魂,所有的柜员都在向我看齐,因此我严格要求自己,兢兢业业,一丝不苟,勤奋务实,努力把所有柜员团结起来,心往一处想,劲往一处使,因此很好的完成了各项工作任务。同时在解决客户与业务上的疑难问题和遗留障碍时,我也经常加班加点,胸怀坦荡,不计个人得失。把客户满意和柜员满意作为自己的最大追求。

  3、有较强的组织和协调能力。

  在上学期间一直担任着班级干部,因此从小就塑造培养了自己较强的组织和协调能力。能团结同志,正确处理领导和群众的关系。在工作后,更是得到了充分的锻炼,组织管理能力迅速提高,协调沟通能力得到进一步加强,不管是内部或外部出现的各种问题都能很快的得到解决并有很好的结果

  4、具有较为扎实的业务知识和业务能力

  爱因斯坦说过:“热爱是最好的老师。”本着“干一行、爱一行”的精神,无论在哪个岗位工作,始终保持高昂的热情,刻苦学习,勇于实践。不管是个险还是客服,虽然工作时间不是很长,但凭着自己的勤奋,使我积累了许多专业知识,特别是本系统的各项业务都比较熟悉,而且都能轻松应对。

  竞聘后的几点想法:

  一、提升柜面服务质量、增强服务意识、提高客户满意度

  1、建立学习机制,营造学习氛围

  学习作为一种获取知识交流情感的方式,已经成为人们日常生活中不可缺少的一项重要内容现在的好不等于一辈子的好,人生是一个成长的过程,也是一个不断学习的过程。‘人生有涯,而知识无涯’。不管你现在学习多么好,知识掌握得多么透彻,如果你一味沉溺在对昔日表现的自满之中,学习就会象现在这样受到阻碍。要是没有终生学习的心态,不断追寻各个领域新知识以及不断开发自己的创造力,将丧失自己的生存能力。因为在这个知识经济的.时代,一旦拒绝学习,就会迅速贬值,即所谓不进则退,转眼之间就被抛在后面,被时代淘汰,因此柜面人员只有不断的学习才能有发展才能立足于这个社会,现在我们的的产品在不断更新,系统在不断完善。

  这就要求我们必须:

  (1)有效利用早夕会加强专业知识和服务技能学习。制定切实可行的学习计划,对基础知识与操作、服务礼仪、法律法规进行学习。通过学习专业知识,规范业务操作,交流服务技能,从而不断提高柜面服务人员的服务水平和服务质量,切实发挥柜面的服务窗口作用。

  (2)通过考试来监督学习结果。定期采取一系列的奖惩考试,考得好的有奖励。考得好的要惩罚,例如这个月通过早会学习了10种条款,月底将围绕所学习的内容则举行一次小的模拟考试,将成绩公布与众,考得差的要有小的惩罚反之则奖励,并且将结果记录备案,反映到绩效考核里。使学习不流于形式,真正起到学习的作用。

  2、建立健全的考核机制

  “无规矩不成方圆”建立有效的考核机制能够提升柜面人员的自我约束能力,提升柜面服务质量。依照分公司下发的柜面现场检查监督表,从柜面服务环境(10)、服务礼仪(20)、服务纪律(20)、客户感知(20)、客户投诉事件(30)等检查项目,通过柜面主管及经理的随机检查,认真量化考核,仔细做好台帐记录,同时采用一天一公布、一周一通报、一月一考核、一季一汇总、半年一总结、整年一评优的考核核对原则认真做好每一位柜面人员的考核,并且提前制定好奖惩办法,认真组织员工学习领会,考核结果严格按照奖惩办法进行,必须做到公平,公正,坚决不能徇私情。

  3、实行“一柜制”

  所谓的“一柜制”顾名思义就是当客户来办理业务时能在一个柜台上就能将所有要办理的业务如保全,缴费或者领钱全部办完。不用在来回排队跑。据我观察,我们在熟练业务技能提升服务态度的同时,还是有好多客户在发牢骚,在抱怨,说我们的流程过于复杂,业务手续上已经精细的不能在精细了,那么问题就出到这个来回排队的问题上了,现在每个客服中心都配备了叫号机,但真正起到作用的没有几个,反而引起客户的满意度下降,为什么呢?

  例如一个客户办理多项业务,按现在的手续就是先叫个综合业务的号,办完之后再叫一个收付费的号,这样就给客户造成了很多麻烦,非常浪费时间,特别是在办理业务的客户较多的情况下,更是造成不良的效果,叫号机反而起到了反作用,假如能在一个柜台上直接将一切问题都解决掉,那样的效果会怎么样,不想便知。随着保险业的发展以及客户投保意识的增强,一个客户拥有多份保单将屡见不鲜,那么这一点就将尤为重要。当然“一柜制”实施将会有很多的阻碍,首先对柜面人员的要求将会提高,这就要求我们需要培养全能性的柜面人员。精通和熟悉各个岗位系统操作,最好最直接的办法就是采取轮岗制。

  二、加强与公司各个部门的沟通

  沟通是工作中化解矛盾减轻因问题所产生的后果的最有效途径。所以在工作中若发现什么问题应直接主动与其他部门联系。坚决做到不拖不等。

  三、加强团队向心力建设。

  经常组织集体活动,例如短距离的旅游,动员全员参与因为只有在大家一起娱乐的时候在能拉近彼此之间的距离,增强彼此间的友谊。让大家敞开心扉,相互攀谈,减少隔阂,减少摩擦。有利的将大家团结在一起,激发大家的集体荣誉感,倡导快乐工作、快乐生活。

  这次竞聘我抱着“一颗红心,两手准备“心态。如果竞聘成功,我会珍惜大家给我的这次机会,不断学xxx取,踏实工作,做个称职客服中心经理,使公司的管理更上一层楼。如果竞聘失败,说明自己的知识有所欠缺,能力有待提高,我会努力努力再努力,不断完善自我,追求自我,超越自我,做一个全面发展的人。并将继续协助好本部门领导做好各项工作,使我们XX客户服务中心的明天更加辉煌!

竞聘领导演讲稿3

尊敬的各位领导、同志们

  大家好:

  今天我参加竞聘的是郑州未来和谐物业开封分公司未来美好家园监控中心。

  首先我介绍一下自己,我叫高博,现年20岁,中专文化,20xx年9月毕业开封市高级技工学院。20xx年9月担任开封市未来美好家园和谐物业管理有限公司监控中心监控员至今,参与这次竞聘,我愿在求真务实中全面认识自己,在拼搏奉献中实现人生价值。

  本人遵守国家法律法规,遵守社会公德和职业道德,在监控设备的运行维护中积极肯干,20xx年从事监控工作后,更加努力学习业务技术知识,提高业务技能,积极完成上级领导布置的各项工作任务。同时得到了上级领导和大家的认可,先后多次被上级领导表扬。

  能够站在竞聘监控中心监控一职的舞台上,对我是一种机遇,同时又是一次严峻的挑战,但经过这几个月的'学习工作中,我认为自身存在一定优势:

  1、我热爱监控中心监控工作,熟悉监控中心监控管理规程。

  2、具有较强的责任心和敬业精神。

  3、正值人生拼搏的黄金时段,在骨子里有一股压抑不住的冲劲,有面对挑战的勇气和信心。

  如果能竞聘上这个职位,我将以下的管理理念和工作思路来搞好本职工作:

  (1、严格遵守各项规章制度和上级领导关于监控工作的要求,努力和其他监控员一起搞好监控室各项工作。在思想上时刻警醒自己,严于律己,宽以待人。

  (2、全面推行标准化和规范化管理,不断改进服务手段和管理方式。在监控工作正常开展的同时对小区内的各个情况了解,督促安管人员在工作中出现的特殊情况和重大事件进行监督。对安管人员工作中出现的违章、违规、违纪等情况,及时收集资料,向上级汇报。

  (3、是对各类设备的运行情况、各类设备故障情况及维修记录经常进行检查,通过检查发现工作中的不足及时进行整改,全面提高监控工作水平。

  以上就是我竞聘此岗位的工作思路,尽请大家提出意见和建议,谢谢大家。

竞聘领导演讲稿4

尊敬的各位领导、各位老师,大家好:

  感谢大家给了我参加此次竞聘的机会,我竞聘的职位是中学年级主任。希望可以得到大家的支持与认可!

  下面我从三个方面做以诠释:

  一、个人成长回顾

  我1994年参加工作,教龄16年,担任班主任工作11年。本科学历。现担任新初三年级的语文教学、班主任工作、及语文组组长。自参加工作以来,我的工作目标有三个第一:自始至终把学生的利益放在第一位,自始至终把学校的声誉放在第一位,自始至终把教师的神圣职责放在第一位。因此,我踏踏实实做好学校各级领导布置的各项任务,认真备课、用心研究教研教改。热爱学生,教育他们学知识,引导他们学做人。十六年的教学实践工作,使我得到了很好的锻炼,积累了扎实的教育教学功底和学生管理经验。在神圣的三尺讲台上,耕耘出了一片乐土、一片绿洲,享受着学生的进步与成长,收获着教师的成功和喜悦。在送过的历届毕业生中,我班语文成绩和班级总成绩一直名利前茅。在上届毕业生中,我们班62人,一共55人考取高中,其中21人考取重点高中,占全班人数三分之一。在今年一中新高三设立的小班中,我班有李吉庆和刘凯悦两人入选。除了学生的成绩斐然。我个人也获得了多项荣誉。包括优质课省二等奖、电教课市二等奖、德州市优秀教师、县百佳班主任、县教学能手、论文《作文教学教改出路初探》获得省一等奖。这些荣誉的获得给了我工作上更大的动力与信心,更离不开领导的支持和老师们的帮助,对此我借此机会表示感谢。

  二、我的竞聘条件

  作为一名教师,我立志于教育教学,想使自己成长为一名学习型、科研型的教育工作者,充分发挥自己的专长,为新课改的有效进行,为学生的成长、为学校的辉煌做出自己的贡献。我精心研究每一节课,积极探求新的教学模式,在作文教学方面进行了大胆的改革和尝试,并收到了预期的效果。

  作为一名班主任我除了早来晚走盯好班,更注重良好的班风的培养,注重细节教育和行为习惯培养,精心设计了各种班级管理方案:如制定严格的班级量化管理细则、主题班会、知识竞赛、写作等各科小明星、植物园(用捡瓶子的钱买了20多盆花,既美化教室,又可以陶冶性情、舒缓心情)、慎独榜(慎独就是在没有人监督的情况下也能不做坏事错事,建立慎独傍目的是培养学生的独立性和自我约束力)、一分钟礼仪、反思、喜报报喜等,这一系列的活动充分调动了学生的主动性、参与性,激发了我拼我赶我超的信心与动力。树立了积极向上,健康、和谐的良好班风。

  因此,我认为自己具有勤勤恳恳、默默无闻的敬业精神和开拓进取的创新意识。具有较为扎实的专业知识和专业技能,有较强的教研教改能力。具有较为丰富的教育教学实践经验和实践能力。

  三、工作设想

  如果我能得到上级领导和各位教师的认可,有幸被聘为年级主任,我将做到以下四点。

  1、以身作则,任劳任怨。教师职业是神圣的,更是辛苦的。只有能吃苦在前受累在前,才能获得老师们的认可,工作上才可以进行有效的配合。我愿意做一只老黄牛,不辞辛苦,积极协助年级各位老师的教育教学工作。

  2、勇于纳谏,献计献策。学校的发展需要大家共同的努力。对有利于学生成长和学校发展的意见和建议,积极向各级领导提议商讨。发挥好学校领导与各位教师之间的纽带作用,深入教师学生中,及时了解情况,保证教学有序的进行,做到服务于学生,服务于老师,服务于学校。

  3、钻研业务,敬业敬岗。年级主任首先是一名教师,更要加强业务和理论学习,在教学上做到精心备课,认真上课。同时,要不辞辛苦、不厌其烦的带领着本学科本年级的老师们,共同进行教研教改,共同探讨教育的新的形式和方向,力求在教学教研上有新的突破,要把作文教改进行到底,把小组化管理和生生科代表制度执行更加到位。争取在明年的中考,再创本年级的'辉煌。

  4、热心服务,无怨无悔。年级主任不是官,而是一个服务者,为老师们服务,为学校服务。我会团结本年级的老师们,形成强有力的战斗集体,形成和谐的同事关系。俗话说,人心齐,泰山移。相信我们拧成一股绳,就没有克服不了的困难。我愿意热情的想大家所想,急大家所急,做一个诚心诚意的服务者。

  各位领导,各位老师,以上是我的工作设想,更是我的承诺。这次竞聘对我而言是一次锻炼,如果能荣幸的被聘任,我将继续发扬优点,克服不足,协助学校各级领导,与全体教师一起,把我校的教育教学工作推向新的高度,为我校教育事业的发展做出新的贡献。如果我的能力还有待提高,我相信自己也能摆正好心态,一如既往、勤勤恳恳的做一名优秀的人民教师。

  发言完毕,谢谢大家。

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