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关于高中学生讲话稿

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关于高中学生讲话稿3篇 高中生学生代表发言演讲稿

  演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在当今社会生活中,需要使用演讲稿的事情愈发增多,那么,怎么去写演讲稿呢?下面是范文网小编收集的关于高中学生讲话稿3篇 高中生学生代表发言演讲稿,供大家阅读。

关于高中学生讲话稿3篇 高中生学生代表发言演讲稿

关于高中学生讲话稿1

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我发言的题目是,尊严来自实力,成绩源于实干。

  我们每个人都希望得到别人的尊重,都想拥有尊严。而尊严从何而来?实践证明,尊严来自实力,实力来自拼搏,实力捍卫尊严。

  时常听到有些人抱怨自己的父母不够有权有势,抱怨自己的成绩如何如何的不好,抱怨别人看不起自己。但是各位,请不要忘记,一个人想要有尊严的生活,想要得到别人的尊重,就必须用自己的实力来证明。想要获得更多尊重,就必须更努力地去拼搏,去奋斗,从而提升自己的实力。如果将时间浪费在怨天尤人,不思进取上,不仅不会赢得别人的尊重,长此以往,还有可能无法立足。

  所以说,想要获得别人的尊重,与其抱怨,不如思变,与其瞻前顾后,不如奋力一搏,搏出成绩,拼出实力。一个人想要赢得别人的认可,就必须随时充实自己。人的能力不是天生的,成长需要锻炼,经验需要积累。所谓金子在哪都会发光,发光的是他强大的实力。一个人是否有尊严,在于能否把握住自己的生命,能否去自由的实现自己的志向。

  实干做出成绩。什么叫不简单?能够把简单的是天天做好,就是不简单。什么是不容易?能把大家都公认的十分容易的事非常认真地做好它,就是不容易。只有一天天的脚踏实地,不断前进,实干奋斗,才能做好事,做成事,做出成绩,做出尊严。

  影响一个人成长的最大障碍,不是环境或他人,而是自己的惰性。满足自我,原谅自我,为自己开脱,是“不甘寂寞”的大事做不来,小事做不了的“洒脱”,这些都会阻碍我们前进的步伐,将我们拉入深渊。

  如果现在定下一个小目标,比如每天早起一分钟,每天多做一道题,多背一分钟书,多跑一步,一天天地坚持下去,最终都会带给我们意想不到的收获。但在现实生活中,又有多少人能够真的坚持下去呢?

  坠落于地的鸟儿正亟待风起。即将到来的期末考试,是我们高中三年中少有的证明自己实力,赢得别人尊重的好机会。开始奋斗的最好时间有两个,一个是已经逝去的昨天,而另一个就是阳光明媚的今天。同学们,让我们一起从现在开始,为了自己的尊严与成绩,共同奋斗吧!

  我的发言到此结束,谢谢大家。

关于高中学生讲话稿2

  亲爱的各位老师。同学们:

  孔子说:“不学礼,无以立。”

  我国是一个有着悠久历史的文明古国,具有礼仪之邦的美称。文明礼貌并非是个人生活的小事,而是一个国家社会风尚的真实反映,是一个民族道德水平和精神文明程度的标志。同样文明礼仪建设也是学校一个永恒的主题,因此,为提升我校文明礼仪形象,营造和谐文明的校园氛围,我向全校教职员工及学生发出如下倡议:全校师生上下一心,群策群力,以高度的责任心和使命感,把新钢一小建成平安、文明、书香。阳光的校园,让新钢一小学生养成良好的行为和学习习惯,既成人,又成材,把学生培养成高素质的、可持续发展的新时代少年,让新钢一小成为学生及家长最向往的校园。我提议全体师生做到:

  一、说文明话,做文明人、有时一声‘你好’给别人带去一天的好心情,一句‘谢谢’拉近了人们之间的距离,一声‘对不起’能化解剑拔弩张的冲突,一个‘不要紧’等于给人吹去阵阵温润的春风。

  二、以人为本,关爱学生、没有爱就没有教育。我们要把爱洒向每一位学生,做到尊重学生、善待学生。不让一个学生受到忽视和歧视,不让一个学生失去信心,不让一个学生失去梦想,不让一位学生因我们的原因而掉队。让学生有丰富、平等、自由的对话和表演的空间。

  三、以身作则,为人师表、师者为师亦为范,学高为师,德高为范。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。中国古代大教育家孔子说过:“其身正,不令则行。其身不正,虽令不从。”育人者当先自律。

  四、知荣明耻,共铸和谐、以诚待人,以理服人,以情感人,形成师生之间、学生之间互尊、互助、互爱的和谐人际关系,把学校建成师生愉快工作学习的乐园。

  老师们同学们,风正起,帆已扬。让我们铸师魂,立师德,讲文明。树新风共同担负起创造精神文明的神圣职责。让我们从身边做起,做一个文明人,心中牢记文明礼貌,共创平安、文明、书香、阳光的校园,共创我们新钢一小美好的明天。

  谢谢大家!

关于高中学生讲话稿3

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  每个人因选择不同,最后的结果也不尽相同。鲁迅,从文之前,他学的是医。可他最后却选择从文,得以留下一篇篇经典;韩信,当他受胯下之辱时,他本可以与人争打一番,可他却选择忍让,最后成为赫赫有名的大将军;陶渊明,他文采斐然,若在官场为官必定可以成为大富大贵的人。看他宁可“采菊东篱下,悠然见南山”,也不愿让那万恶的官场沾染了自己,最后写下一首首意义深刻的名诗。

  每个人都应该对自己的选择负责,不论结果是好是坏。曾听过一篇小故事:转眼间,大学就要毕业了。每一个人都面临着不同的选择。有些人选择继续考研,而另一些人则选择听从父母的安排进了某个大公司。其中飞便靠着父母的关系,一进公司便是高层人员,要风得风,要雨得雨。面对不听从的下属,他立刻就把他们开除。而飞的有些同学却选择从低层开始做起。阿泽也是其中一个,阿泽的故乡是一个不太发达的地区,他从小就立志要让故乡变得更好。

  回到故乡他便开始创业,开始他屡受挫折,但他并没有选择放弃,而是更加努力,更加拼命。在他不懈的努力下,故乡的经济越辣越好,家乡的人也越来越有钱。而飞因为他的目中无人,让越来越多的人对他产生不满,可对他敢怒不敢言。最后飞越来越猖狂,居然把公司里的元老都开除了。公司因为没有人处理而破产。飞从当初的高富帅变成破产公子,还每天被人追着还钱。最后,飞因抢劫杀人而被判入狱。而阿泽的公司却越做越好。如果当初飞没有选择听从他父母的安排,而是选择让自己多锻炼锻炼,或许就不会有这样的结局。人们在选择的开始并没有任何错,错的是你在所选择的道路上没有努力,即使你发现你是错的你也不愿承认。

  每个人都有选择的权利,随着社会的不断发展,我们的选择越来越多,所造成的结果也各有不同,所以我们也应该慎重地选择。如果一个人孜孜以求在乎太多,那么这个人的心灵也会自然而然的不堪重负。学会取舍,懂得放下,让自由和轻松如清泉一般满盈盈在心底流动,让心灵自由呼吸,只有如此,人生才不会偏离轨道。

关于高中学生讲话稿3篇 高中生学生代表发言演讲稿

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