外出学习学习心得体会

精品外出学习学习心得体会（最新3篇）

精品外出学习学习心得体会1

　　20xx年5月18日至19日，郭总带队组织公司各车间班长和明星员工赴青岛港进行参观学习。此次一行虽两日时间，节奏安排的非常紧凑，但受益颇深。

　　18日，我们到达青岛港后，对青岛港进行了参观，主要针对青岛港的班组管理和精细化管理工作进行学习。此次参观我们看到了自己班组管理与青岛港班组管理的优势和劣势，解放了思想，提升了境界。在此次参观中我有以下几点心得：

　　一、精细化管理要细到每一个点

　　青岛港的班组管理工作可谓是精细化管理的模范标杆，我们在日常的基层管理工作中许多的细微地方得过且过，虽然在公司精细管理的条框里按章操作，但没有一个系统科学的方法来领会精细化管理的精神。青岛港的班组管理有许多亮点，如员工的更衣橱贴上照片及个人的座右铭，让每个员工上班换衣服时，就提醒自己要努力工作。还有工作场地上每个细角点都有清晰醒目的标识，让员工能够有章可循。这些细节都值得我们借鉴。

　　二、认真的程度值得我们学习

　　青岛港每天参观的人数很多，但在我们参观的时候，青岛港的员工都在聚精会神的工作，丝毫没有因为我们的到来而影响到他们的心态。这种认真的习惯不是那么容易的，需要长期的积累，就如同张总常说的“部队正步走理论”，这一点在我们班组的建设活动中，在团队建设中，很受启发。青岛港的记录填写也非常的清晰明了，都是用电子打印版，我们公司现在还在用手写记录，虽有形不同，但意境相同，都需要认真的贯彻落实。

　　三、学习培训的环境

　　青岛港的培训学习工作落实的很到位，他们班组有专门的.培训室，让员工们在工作之余可以在培训室里进行学习充电。他们的设备管理培训非常新颖，利用设备的横切面模型，让员工们可以直接的看到设备的内部结构和运行原理，让职工们能够更好的学习，帮助其更好的理解。在我们日常的工作中，也对职工进行培训，但就好比是蜻蜓点水般，只停留的理论培训的层面，真正想让员工从根本上理解设备的性能机构，还要向青岛港学习借鉴。

　　这几点心得，是我学习后的感受，回来之后还要仔细的体会，认真的分析出我们的不足和差距，把别人的优点借鉴到我们的工作中，努力把别人的好方法变成我们自己的，这样才会是工作更好的开展。

　　在参观结束后我们在青岛的栈桥和五四广场上进行了游玩，参观了海底世界，19日我们登上了崂山。沐浴着阳光，海风吹拂着脸庞，好自在的蓝天、碧海、金沙滩。素有“泰山虽云高，不如东海崂”的崂山，葱岭风光别具一格，感受着大自然带给我们的愉悦，让我们感觉到幸福的刹那美妙如初。同样，我们也感受到了公司带给我们的幸福，让我们能够在紧张的工作节奏中，出来开拓思路，感受新颖的东西，感受大自然带给我们的美。我们只有在未来的日子里努力的工作，努力实践精细化管理的精神，和我们的兄弟姐妹们一起努力，把我们的公司建设的更加美好。

　　祝愿我们的柯瑞明天更加辉煌！

精品外出学习学习心得体会2

　　20xx年4月1日，我有幸去阳城县第二实验小学参加了学习交流会，期间我聆听了两位青年教师精彩的数学课堂教学，第一节课是原鹏飞老师执教的五年级《百分数的认识》，第二节是马丽老师执教的二年级《图书馆》。课后，在电教室还聆听了他们年级组的现场教研，他们就本节课的设计理念、教学方法、教学过程中的得与失进行反思，各自提出自己的看法，并通过研究讨论，汲取众长，运用集体的智慧对教案进行修改，形成高质量的示范教案。自始至终，我都认真做好了笔记，心理收获很多。置身于课堂教学中，看到两位数学老师气定神闲、信手拈来，不禁让我连声赞叹，这样的功底岂是一日可为?课堂上老师们先进的教学风格、变化多端的多媒体课件，这些都给我们留下了深刻的印象和启迪。赞叹之余，更多的是深深地沉思，从中让我更深刻地体会到了学习的重要性与紧迫感。下面谈谈自己的听课体会：

　　一、对新课程的思考：

　　通过本次活动，我对小学《数学课程标准》有了新的诠释，对教材有了新的理解和把握。作为一名一线教师，我将根据新的数学能力实践系统，致力于学生综合素质的提高，促进数学课程的呈现方式和学生学习方式的转变，确立学生在学习中的主体地位，努力给学生创造一个有利于健康持久发展的空间。

　　二、对课堂教学的思考：

　　“以人为本”是中华文化的精华。一切为了学生的成长，一切为了学生的发展是新课改的核心理念。在课堂教学中，教师应力争一切活动都以富有情感的学生作为主体。在课堂教学中，重视学生情感的激发，关注人文精神的培养。在本次听课活动中，我认真聆听了教师的示范课例。课堂上，两位教师明确把“加强学生情感、态度、价值观培养”放在首位，把促进学生的发展作为一种义不容辞的责任。学生在课堂上感受到了一种亲切、和谐、活跃的气氛，教师成了学生的亲密朋友，学生再也不是呆板、默默无闻的模范听众，他们的个性得到充分的展现与培养：或质疑问难，或浮想联翩，或互相交流……师生互动、生生互动，在有限的时间内，每一位学生都得到了充分的锻炼和展现。另外课堂上充满着流动的阳光，平等、和谐与交流共存，发现、挑战与沉思同在，让学生成为课堂上真正的主人。师生的情感与个性融在其中，现实的生活进入课堂，学生在互动中求知，在活动中探索。

　　三、今后努力方向：

　　1、必须不断地学习。

　　我们常说，教师要给学生一杯水，首先自己要有一桶水，而现在仅有一桶水已经不够了，教师要有不断流淌的源头活水，这源头活水来自哪里，这就需要我们老师不断地学习，不断地充电。要把新的理念渗透到所有的教育教学实践中去，要扩大自己的知识面，开阔自己的视野，提升我们自身的素质。

　　2、要转变教学观念，做新课程忠实的实践者。

　　在传统的教学中，教师一直是知识的权威，学生是被动地学习，学生是知识的容器，课堂是教师表演的舞台，教师在讲台上讲的滔滔不绝，而全然不顾学生的感受，现在，需要我们转变自己的教学观念，转变自己的角色，教师是学生学习的引导者、合作者，我们要蹲下身子看学生，要平等地跟学生交流，要把课堂还给学生，学生才是课堂的主人。

　　3、体现常规教学能力，重视双基训练的落实。

　　纵观这些展示课，我们感觉老师们的常规教学能力都非常强，十分重视学生双基训练的落实，不是原来那种华而不实的评优课，是扎扎实实的常规教学研究活动。这些课内容很扎实，课堂容量很大。这对于我们一线教师的常规课堂教学能力的提高有很大的帮助作用。

　　4、体现教学资源优势，重视现代信息技术的应用。

　　现代信息技术的发展对数学教育的价值，目标，内容以及学与教的方式产生了重大的影响，在听过的这些课中，每位教师都根据自己的教学需要使用了现代信息技术，这些现代技术的应用，突出了教学重点和难点，提高了课堂效率。

　　总之，这次听课学习，使我更深刻地体会到学习的重要性与紧迫感。在以后的教学中，本着吃透教材，吃透学生，提升自身素质方面去努力，不断学习，博采众长，充分利用学习机会积淀教学素养，亮丽自己的教学生涯。

　　作为一名教师，任何一次外出听课都是我们学习的大好机会，从中可以取得真实课堂教学中的经验。非常感谢领导给我这次外出学习机会，这次学习真是让我受益匪浅，在今后的教学中，应注意在各方面不断地深入钻研，对课堂教学不断探索，走出适合自己的教学路子。

精品外出学习学习心得体会3

　　今年夏天，在王文福和曹先革等老师的带领下，我们测绘学院的六十多名同学在辽宁营口沿海产业基地进行了为期七十多天的房产测量生产实习。我们这支年轻的测绘队伍，我们这些青涩的队员，用大地做“图纸”，以蓝天做“颜料”，用青春做“画笔”，画出属于自己的人生价值画卷。

　　两个月的时间里，眼观、耳闻、亲历，一幅幅平凡而动人的画面，一句句朴实而乐观的话语，一个个感人的故事已深深地印刻在我的脑海里??

　　当初我们一行经过十多个小时的车途羁旅到达驻地时，迎接我们的是――虽不高档却也温馨整洁设施齐全的时钟旅馆，因此当五天后驻地搬到旁边中学生宿舍时，同学们失落的心情是可想而知的。测量队队长坐镇一线指挥的老教师王老师亲自细心地给思想上有包袱的同学做工作，这位具有三十多年测绘工作经验的资深带队人，平时穿着朴素的T恤，一脸的笑容，话语饱含智慧。已有50岁的王老师，和蔼可亲，坚持每天与我们一起出外业，他在成果质量的要求上是“严父”，但在生活上又是“慈母”。正是有各位老师这样的一群老测绘人，用他们实际行动教育感染了我们这群“90后”外业新兵。我记得他手里一直拿着一个专门的笔记本些工作的计划，可以看出他工作的严谨。年轻的第一次出外业的测绘队员由这样的老师带队，怎能让人不放心呢？让我们年轻人看到了和学习了测绘人优良的作风。营口是一个海城，我们的测区沿海产业基地就紧靠大海，同学们早就嚷嚷着要看大海了，端午那天，趁休息，我们去了海边和海边公园快活了一个上午，久违的轻松往往让人感觉更加惬意。在外测量，吃饭是个大问题，一直在旅馆就餐且不说营养了，甚至会有人吃不饱，为此带队的老师们绞尽了脑汁，最后还是和中学的食堂部达成合作，每日三餐定时足量，保证了我们的补给，解决了后顾之忧，而最令人难忘的一餐应该就是那顿饺子宴了。恰逢节日，我们早就想改善伙食了，王老师很了解同学们的口味了，准备了三种馅的。同学们爱吃肉，就包牛肉大葱馅的，还有芹菜猪肉、酸菜猪肉馅的，照顾不同的口味需求。还有各种配料都准备齐全，我们一从海边回来，就吃上了热腾腾的饺子。老师们很照顾同学的生活，让我们在那次难忘的饺子宴上找到了家的温暖。是啊，只有热爱生活，才能热爱工作。

　　而在工作中，我们也收获颇丰。测量队每三人一组，共有二十多组。当然就少不了合作合作，在工作中我真正体会到测量是一个团队的工作！我们组每个人的工作任务是不一样的，各展所长，我们配合起来才能发挥出较高的效率。我的主要任务是使用仪器测数据，能够快速的设站对中整平和定向，另一人画草图，还有一个立镜。我们互相帮助互相配合，拓展了我们与老师与同学的交际，合作的能力。以前听别人说测绘专业特别需要团队合作精神，没经过外业生产的我没有能够完全了解。的确，一次测量实习要完整的做完，单靠一个人的力量和构思是远远不够的，也是不可能将要做的工作做好。只有小组全体成员的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。正所谓“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”。这次测量实习也培养了我们分工协作的能力，增进了同学之间的感情，深化了友谊。在实习过程中难免会碰到一些小事情，闹得大家都不愉快，但是我们能够及时地进行交流和沟通，忘记昨天的不愉快！我们这次实习的目的也是让每个组员都学到知识而且会实际操作，在能够单独的完成一项工作，达到相应的锻炼效果后，进行轮换，以达到样样精通的目的，绝不抢时间，赶进度，草草了事收工，拥有这样

　　让你锻炼的机会是少之又少的，马马乎乎就等于将一次绝佳的机会给浪费了！所以，我们小组在工作中目标明确、团结一致，本着认真负责的态度，要求必须作到走到、看到、判到、记到、画到、想到，对每一个标准上要求的地物进行测量和记录，尽量减少误差，每个组员都分别进行独立的观察，记录每一站，都是在现场发现问题及时解决，回来后还要对内业进行准确计算，因为这样做不但可以防止误差的积累，及时发现错误，更可以提高测量的效率，避免测量的不准确还要进行重测。即使重测，我们怀着严谨的态度，错了就返工，决不马虎。直至符合测量要求为止。我们深知搞工程这一行，需要细心、耐心、毅力和做事严谨的态度，需要有对工程质量高度负责的精神，只有这样，日后走上工作岗位才会得心应手，少走弯路。

　　相信这次实习让我学到的工作精神、工作态度和生活态度，在以后走出校园走上社会的过程中，必将成为我最宝贵的财富。