欢迎访问吾小秘【www.wxiaomi.cn】,您身边的文字小秘书!

小学数学教师国培学习心得

时间:

小学数学教师国培学习心得3篇(国培计划小学数学教师培训心得体会)

  下面是范文网小编整理的小学数学教师国培学习心得3篇(国培计划小学数学教师培训心得体会),供大家参考。

小学数学教师国培学习心得3篇(国培计划小学数学教师培训心得体会)

小学数学教师国培学习心得1

  观摩了两位老师数学优质课,半天的听课学习我收获很大,下面就这半天的听课情况谈点自己的感 受。

  一、 教师善于创设情境

  教师在教学过程中创设的情境,目标明确,能为教学服务。通过 创设情境,让学生感觉数学是有趣的。学生的学习是认知和情感的结 合。每一个学生都渴望挑战,渴望挑战带来的成功,这是学生的心理 共性。成功是一种巨大的情绪力量,它能使学生产生主动求知的心理 冲突,因此,教师在课堂教学中,要有意识地 设各种情境,为学生 提供挑战的机会,不失时机地为他们走向成功。

  二、教师精心设计了教学课件

  教学课件制作精良, 充分发挥了多媒体技术在课堂教学中的重要 作用,从课题材料的搜集上和视听效果上,都非常富有创意,如花似 锦,引人入胜,而且都非常贴近学生生活,做到学数学用数学。体现 了数学来源于生活,运用到生活中使枯燥的数学教学变得形象直观, 充分激发学生的学习兴趣更有利于学生对所学知识得牢固掌握。

  三、教师的教学语言富有感染力

  教师的教学语言也是至关重要的,不但要有准确的数学专业用 语,让学生听懂理解知识,而且教师要有及时的课堂评价,随时关注 了学生的情感,多表扬来能调动学生学习的积极性。

小学数学教师国培学习心得2

  2020年12月3日我县各个中学数学教师在我县梧桐中学参加了中学数学教师国培活动。培训工作在新疆教育学院初中数学组负责人李新华老师、雪松中学教师乃吉米丁、原八一中学教师郑启明老师等人的领导和精心组织下顺利开展,并取得阶段性的成功。

  本次教师培训的目的是构建适合我县研训一体的教师专业成长模式,更好的提高我县各学校教师教研、专业授课、课堂组织等教学水平,提高教师对数学教研的主动性、创新性和执行力,切实有效的提升我县数学教师的教学能力和业务水平。

  在这三天的培训中我们听取了我县各个学校教师及专家精彩的授课,课堂中各位老师都展示了自己优良的教学能力。课后我们我们开展了评课、磨课、二次授课等。在评课中每一位教师积极发表自己的观点,认真点评,在这次培训中我也对教学工作有了进一步的认识。首先,教学不仅是一份工作,更是一门艺术。第一、教师授课能力及课堂的应对能力直接关系着学生的理解和掌握。教师应该认真钻研教材,尤其是像我们这样刚刚进入教师岗位的新教师,日常课堂教学我们往往忽视了基本知识,许多知识体系没有连贯起来,因而造成学生对知识的掌握不深,没有掌握知识的重点。第二,教师的授课方式存在问题,教师的授课方式直接影响着学生的兴趣,好的教师能够吸引同学们的注意力,将学生的思绪牢牢牵引在课堂和对知识的思考上。正如,乃吉米丁老师关于教学优化课堂提问,提高教学效率我深有体会。课堂是我们与学生的交流与互动,是信息的直接交流。我们往往重视了教的过程,往往忽视了这方面的培养和提高,我们应该强化这些基本功,课堂上只有老师和同学的双向配合才能真正达到每一堂课的教学效果。

  这次培训对我来说是一次深层次的改造,三天的培训课程安排满满当当,但是收获也颇丰,这次培训一定会成为我教学生涯的宝贵财富,同时,我也希望以后能多参加此类活动。努力提高自身业务素质、理论水平、教学科研能力,而这也需要自己在今后付出更多的时间和精力,努力学习各种教育理论,勇于到课堂中实践,相信只要通过自己不懈的努力,一定会有所收获,有所感悟。

小学数学教师国培学习心得3

  此次培训的老师是陆剑鸣特级教师,她是国家级骨干教师,市中青年骨干教师,市学科带头人,市教学技能竞赛教学片断一等奖和区精品课大赛一等奖,撰写教学论文(设计)获一个全国一等奖。她为我们作的报告是《例谈初中数学教学》,她有着丰富的一线教学实践经验,为我们展示了十多个课例,既分析出一般化教学设计中存在的问题,(这些问题是我们在平时教学中常常不认为是问题的问题),又对问题进行了改造和合理的设计,使学员们对概念型教学的引入、深入、理解、应用有了一个清晰的认识。陆老师的课件制作水平相当高超,能制作出许多复杂的数学图形,会使用PPT、几何画板等各种软件丰富教学,她提出要用多媒体技术辅助教学,而不仅是展示教学。她用几何画板制作的"折叠床的活动"动画片段,令我们叹为观止!陆老师标准化的教学设计和高水平的制作课件水平为我们日后的教学和研究指明了未来方向。

  最能和我们拉近距离的是沧州市十四中学的特级教师徐在荣老师,她的年纪和我们学员相仿,她已被被评为河北省教育名师。她结合自己长期教学实践,从教师专业成长的基本要素、把握课堂教学的关键、制定数学命题研究的技巧等方面对我们做了培训。我们许多老师平时只重视教学,不重视教研,从她身上我们感受到她既有高素质的教学经验,又有做教研的概括能力,这是我们一线教师今后需要努力改进的方向。

  短暂的10天集中培训即将结束,我们从中得到了理论、知识、技能、理念、情意诸多方面的收获。我要把学到的这些新知识和新理念带回到自己的实际工作中去,切实转变角色,提高自身的专业发展素养,在今后的教学实践中改进以往的不足,朝着课改的大方向勇于创新,大胆实践,树立终身学习的观念,在教学和教研等多个领域提高自身的能力。而且我还要把这些新理念在我们地区以及我们学校等更大的范围内进行宣传,发挥"国培计划"的示范引领作用和促进改革的作用。

  最后,我由衷的感谢学校的领导给了我一个难得的学习机会,让我充分的享受了这次培训的时间、空间,获得新知、反思过去、规划未来。我一定不辱使命将把所学的到知识再回报学校。同时也感谢廊坊师院的领导和老师精心组织认真部署,为我们培训的学员安排了很好的学习环境和生活条件,这些天我们和老师们、学友们建立了深厚的友情。感谢那些辛苦为我们教课的专家、教师,她们的无私奉献、辛勤劳动提高了我们的学习的成果。他们代表了课改的前沿,他们是课改的先行者,我们一定要向着课改的方向前进!

  石岩副处长曾在培训班提出希望教师教育的春天快些到来,只要通过我们不懈的得努力,星星之火可以燎原,相信教师教育的春天一定会到来!

小学数学教师国培学习心得3篇(国培计划小学数学教师培训心得体会)

将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式