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幼儿园老师获优秀班集体心得

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幼儿园老师获优秀班集体心得3篇(优秀班集体经验分享)

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  下面是范文网小编整理的幼儿园老师获优秀班集体心得3篇(优秀班集体经验分享),供大家参考。

幼儿园老师获优秀班集体心得3篇(优秀班集体经验分享)

幼儿园老师获优秀班集体心得1

  我是一名幼儿教师,时光飞逝,转眼间我在幼儿教师的岗位上已经工作几年多啦!在去年的一年里,我学习到了很多。幼儿教师的工作是琐碎的、细小的,但却是很有意义的。

  而担班主任的工作更是官虽不大,但事关重大;事虽不多,但繁杂琐碎;虽然辛苦,但也很有乐趣。这学期就我担任了中二班的班主任,对于在过去的两个月来,担上任的班主任来说,是有一点的难度。我在刚开学时候,有一些不适应,每天总是忙的我不可开交,不知所措,但是我现在已经适应了过来啦,其实只要自己认真做好自己的工作,合理的安排时间,这些都是没什么问题可在的!

  那么在此,我就谈谈这个学期以来工作的几点心得体会:

  一、常规管理常抓,体现班级特色

  我班幼儿刚刚进入幼儿园,进入中班,我明显感觉就是小孩子的个小,太过于活泼,有的小朋友嗓门也不小,活动的量也较多。不过这就是中班的孩子。看起来比较乖巧、活泼、好动,为了保持良好的常规,保证各项教学活动顺利地开展,我和配班梁老师下定决心。在常规管理中,把一些比较调皮、行动比较自由的孩子,我把他们放在老师的眼皮底下坐,便于老师随时对他们进行教育;一些接受能力强,但就是控制不住自己行为的孩子,我们特别留意他,对他严格要求;另一方面也及时表扬他,使他不再影响到他人。在对待全班的所有幼儿时,我一般采取多鼓励,少批评的方法,幼儿的积极性也就大大提高了,被表扬的感觉就找到了。

  二、爱心

  要做好班主任工作的首要条件是1:拥有良好的心态;2:对班主任工作的热爱,只要对这项工作具有积极的热情,才能把班主任工作做好。其次,对待孩子要有关心、爱心、耐心、细心,关爱每一个孩子是做一个好班主任的前提,我们要像对自己的孩子一样去关爱他,爱护他、教育他、培养他,让每一个孩子都能感受到老师的关爱,感觉老师像他的家人、像他的妈妈,一样时刻关心他们的成长,让每一位家长也能够放心地把孩子送到我班里来

  三、家园联系

  认真做好与家长的交流和沟通工作,我们是运用电话采访和当面的沟通。家长对老师的工作配合了、支持了,班主任的工作做起来也就容易了、轻松了。于是我们经常通过丰富多彩的家园联系栏向幼儿家长介绍幼儿园活动的新动态,明确自己该怎样配合幼儿园的教育工作。另外,我通过校讯通及时地把每周的教学内容发送给家长们,让家长及时了解我们的动态。此外,我认真填写幼儿手册,对每个幼儿在园表现有一个客观的评价。

  一切为了孩子,为了孩子的一切,我相信只要心中有爱,再平凡的工作都会做得大放光彩!希望我以后的工作能做的更好,做到家长对我放心,做到园领导对我有信心。加油!

幼儿园老师获优秀班集体心得2

  作为教师,从书本中获取知识就显得尤其重要。人类创造的知识财富,如同浩瀚的海洋,博大精深。以下教师读书心得体会范文《教师读书心得体会:怎样做一个专业的幼儿教师》是第一范文网教师读书心得体会频道为您整理的,希望您对您有所帮助。

  怎样做一个专业的幼儿教师?这个问题很广泛,我觉得无论任何一个人都没自信说自己是一个很专业的幼儿教师,我们唯有把往专业那一方面靠近,而不会真正的做到专业。近期通过学习《做一个专业的幼儿教师》,了解了一些作为教师的专业性和技巧性问题,对我的工作也有了很大的帮助。

  书中介绍了专家的一些经验,以及以前教育教学过程中的一些小技巧对我们以后的教育教学也有很大的帮助。书中谈到幼儿园的课程设置、教学形式、教学评价等诸多方面的问题都是通过不断的实践研究,摸索出来的。以往的一日活动中存在着“六多”现象,即集体活动多于自由活动,教学活动多于游戏活动,室内活动多于户外活动,等待时间多,控制时间多,班级人数多。联系自己的教学,虽然今时不同往日,幼儿教育更多体现的是以幼儿为本,更具科学性,但不可否认有些时候,我在教育活动中,因急于求成,或多或少的干预了孩子们的自由学习,有时自己说的多,而忽略了孩子的年龄特点,忽视了他们的接受能力。特级教师闵传华提出了“幼儿在前,教师在后”的理念,我觉得说得非常有道理,教师不是教学的主导者,不能像牵马一样,牵着孩子走,教师应该是在后面推孩子的人.这样教师就能够更多的去帮助儿童,也才能给儿童创造更多的学习空间.

  一个教师不管她唱得有多好,弹得有多棒,也不管她的课上的有多创新,如果没有很好的师幼关系作基础,课堂上没有师幼良好融洽的情感交融,那么,她的教育也是失败的,只不过是一个人的表演罢了。什么才是好的课程,好的教育?答案只有一个,就是一切以幼儿的发展为出发点,时刻把孩子放在心中。蹲下身子,用一颗童心与孩子交流,倾听他们的声音,顺应孩子的年龄特点,说他们听得懂的话,把教育融进游戏和生活之中,还给他们自由的天空,让他们在快乐中健康的成长.

  教师的教育对象是活的个体,同时也是一个独特的个体,教师不能做控制者,一定要在了解儿童生理、心理特点的基础上再进行教育,灵活的教育个体,促使我们教师在教育孩子的同时也要不断的学习,不断地向专业化方向成长!

  作为一名幼儿教师首先要做的就是与幼儿的交流,建立良好的师生关系,这是作为一个教师首先要具备的,“爱心”是一个教师的首要具备条件!

幼儿园老师获优秀班集体心得3

  一年一度的教师节即将来临,然而今年的教师节与往年的截然不同。不仅仅因为女儿上了小学,对教师节有了新的感悟,还因为上班这么多年,第一次获得了市委、市政府颁发的优秀教师证书。

  昨天上午,匆忙中准备好了会议需要的材料,中午匆匆去女儿的学校偷视她的午休情况,当然不忘去看望了教女儿的班主任老师。到了班级,有十多个孩子坐在座位上,女儿不在。到操场上,满耳的吵闹声,满眼的孩子,因为多,远远的看,分不出大小高矮胖瘦,花花绿绿的衣裳,像满满的运动的音符。站在楼前,看了半天,终天看到女儿坐在水泥的领操台上,和一个穿着粉色外衣的女孩不停地说着什么,小嘴巴一张一合,小腿不停地晃啊晃,一副悠闲自在的样子。站了很久,女儿也没往这边看。倒是同事的女儿,看到我,惊喜地和我打招呼。看看女儿没有下来的意思,我走过去,把她抱下来,告诉她不要坐在水泥台上,拿出包里她爱吃的糖。女儿看到我,很意外地问:妈妈,你怎么来了?似乎我的探视,她并没什么惊喜,然后很大方地把糖分给了周围的小朋友,看来,我的来与不来对她没什么影响。

  想想就在去年,我们还享受学前的时光,可以晚去,可以早走,我若休息,孩子可以不上幼儿园。今年已经全然不同了,早上必须早早地起床,然后背着大大的书包,沐浴着九月初升的太阳,迎着微凉的清风去上学。老师也已不再是看孩子的阿姨,虽然话语依然亲切,但是,想到她们要教女儿六年,就肃然起敬。孩子和这些老师在一起的时间要比和父母的时间长,她们的言行举止品行,将直接影响孩子的一生。为了孩子,也要和老师保持良好的沟通和感情。以前,听说谁谁教师节给老师送礼,一边送了还一边背后说老师的坏话,很是反感,觉得是他们玷污了这个神圣的节日,可自从孩子入学,我就想着找机会和老师表达一下敬意,教师节确实是一个不错的机会。既然是自愿表达的,又何必说老师的坏话呢,其实,家长的心理都是一样的,目的是想让老师对自己孩子好一些,特殊照顾一下,然而,班级里那么多学生,这愿望也只能是一厢情愿了。既然如此,为什么还要去看望老师呢,想来还是希望老师能对自己的孩子多关照一些。虽然明知道关键在自己孩子的表现,然而当家长的,哪有不重视老师的呢。看望老师,看的是感情,和功利无关。

  今天,学校发给我一个大大的优秀教师证书。看着红红的证书,很是开心,这也算是对自己从教这些年来努力工作的见证吧。自九七年上班以来,一直努力工作,不仅仅因为热爱,更因为责任使然。有时为了把工作做好,常常熬夜到很晚。其实也没人要求自己这样做,把工作尽量做好也只是为了让自己心安。虽然挨了不少累,听了不少风凉话,但也得到了很多锻炼,增长了见识,开阔了心胸,砥砺了意志。这几年,孩子的出生,成长,占用了自己更多的时间,曾经有过一段不适应,怕落后,怕一生就这样荒芜成柴米油盐。孩子小的那段时间,经常地失眠,不知自己除了照顾孩子还能做点什么。好在孩子二周岁就上了幼儿园,上了幼儿园的孩子爱看书,这些年,光阴就在和孩子一本一本地看书中一晃而过。如今,女儿已经上了小学,中午在学校用餐,放学去课后班。有了她的集体,有了她自己的生活。每天接她回家,一路上小嘴总是不停地说着学校里的新鲜事。而我,也终于熬过了艰难的岁月,每当夜深人静无声的月光洒进清亮的家时,看着睡熟的女儿的脸,看着静默中泛着月光的家,心底里就柔软起来。我的人生,终于守得云开见日出,终于成熟起来,心不再浮躁,不再计较得失,不再意气用事。女儿,她又将会有一个怎样的人生?我的成长历程,或许可以成为女儿的财富,指引她走好每一步。

  作为教师,自己或许不是最优秀的,但这些年,确实是认真地做着自己能做的每件事。可能不是每件事都做得尽善尽美,但是尽了心,不如意的地方,只是因为能力有限。这个暑假,我依然是没有休息。编了两本书,说是编,其实就是校对,校对得自己都快背下来了。虽然不需要太高的水平,但是那份担惊受怕,真比自己怀胎十月都难熬。其实就是怕出错,文字的东西,印出来就是给大家看的,万一出了一点纰漏,即使别人不说,自己也过意不去。

  知道自己需要修炼的还很多,不管是工作上的还是家庭方面的,不论是个人修养还是待人处事,人生就是一个逐渐完善的过程,人生也是一个传承的过程,不仅是为自己,更是为责任,都应该朝着自己理想的人生前行。

幼儿园老师获优秀班集体心得3篇(优秀班集体经验分享)

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