赵局长讲话
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赵局长讲话3篇 赵局长讲话心得体会
演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。随着社会不断地进步,我们都可能会用到演讲稿,你知道如何写一份演讲稿吗?下面是范文网小编分享的赵局长讲话3篇 赵局长讲话心得体会,供大家赏析。
赵局长讲话1
尊敬的赵局长:
您好!我是大冲中心小学的王文文。我是2009年通过招聘考试考入吉安县教育单位的,在这五年的工作期间,我尽心尽职,努力做好自己的教育本职工作,并在教育局和学校领导的关怀与指导下,成长了不少。
但由于我的身体不适很好,常年得依靠大量的药品维持体能。加之我是九江人,只身处于异地他乡,很多时候都力不从心。没办法,父母几经辗转,帮我介绍了一位本地的小伙子作为我的终身伴侣,并在2014年5月办了结婚登记手续,希望我在异地他乡有个照顾我的人。但大冲距离吉安市还是很偏远的,即便是我怀孕了或者有其他的一些困难,他仍然无法力及照顾我。因此,我恳求领导对于我的状况给予照顾,将我调入离吉安市比较近的桐坪中心小学。那样,我才不会因为身体的原因而影响自己的正常工作,才能有更多的精力投入到我的教学工作。
恳请领导给予关照并批准我的工作调动申请。谢谢!
申请人
2014年7月10日
赵局长讲话2
解读教体局赵国军局长讲话精神
隆化县存瑞小学 卜云河
2010年7月18日下午,2010年隆化县中小学教导主任培训班,在隆化县教师进修学校举行了开班仪式。在开班仪式上隆化县教体局党组书记、局长赵国军,从“管理特点、用人标准、工作思路和希望要求”等几方面作了重要讲话。
一、赵局长的自我介绍:
88年师专毕业
96年8月局办公室工作项目 秘书
97年11月县秘书科秘书科长
2000年底在山湾乡乡长
2003年荒地乡书记
2008年6月在步古沟任书记。
0 2010年7月任教体局局长,有回家的感觉,教育---行政----教育,教育的老人。1二:感受:诚惶诚恐、如履薄冰。
四个方面的压力
1、组织的信任;
2、原有班子----起稳回升的势头;
3、自身能力的压力;
4、社会---差距甚大。
充满信心:
1、班子
2、有一支中层干部队伍
3、有良好基础
4、上级大力支持
信心十足,胜券在握。
三:管理特点及理念
优点:直率坦诚为人正直 直来直去
没有不良嗜好
工作麻利快干净利落
讲究力度,创先争优拿奖状多少
缺点:
1、批评人比较严厉,急风暴雨式的批评,很不留情面,缺少和风细雨式的谈心
2、急,有时过急,想快,抻劲较差,不赞着,改了就拉倒
3、要求过于严格,近似于苛刻
处事原则:大事讲原则,小事讲友谊。把握原则是条底线,起码要求。
友谊----世上处事的最高境界。
三个境界:
做事要务实
做事要入迷
做事要争先
一句学习格言(三种境界):
学习是生活的一部分-----不学习生活不完整
学习是生存的一部分(立身创业);
学习是生命的一部分----有所成就
学习要放在首位。
管理:向管理要质量、向管理要效益
管理特点:严、快、优
严:管理上突出严,严字当头,严格要求,制度,以制度管人、以制度规范人、以制度约束人、以制度提升人。我县的教育现状,迫切需要严格管理,只有严格管理,靠制度管理人、约束人,才能更好的规范教育队伍的教育教学行为,将全部精力都投入到教育教学工作中来,在严格管中求质量、求发展。
快:体现快,雷厉风行,快字当头,令必行,禁必止,行必果;
优:注重优,工作成绩,工作效果、不甘人后、争先创优。就是要用雷厉风行的工作作风,扭转拖拉疲软的工作面貌,实现教育又好又快的发展。比较喜欢的格言:人讲称职,事讲一流
如何看干部、选干部、用干部:
1看态度——态度决定一切,对工作、对事业、对人生负责任的态度,能够做好任何事情。没有一个好的态度,什么都干不成,能力越大,损失越大。好态度,弥补能力不足。
2看思路——决定出路如果一个人思路不清,做事必定模糊,这样很难有条理的完成预期工作任务、实现既定目标。
3看团结——是一个人的品质表现,是协同合作的必备条件,每一个取得优异成绩的集体,都是成员间团结协作的必然结果。团结出凝聚力,团结出战斗力,团结出干部。讲团结,作为一所学校,领导成员间、领导与教师间、教师之间,只有精诚团结,才能将聪明才智最大限度地用于教育教学工作上,才能不提高教育教学质量。
4、看能力——能力决定能不能发展。能力通过后天培养来提高,是可以学习的。工作能力,是在具体工作实践中不断学习、积累、总结和反思逐步提高的,如果一个人不善于学习总结、反思与提升,工作很难有创新。“四看”之间的关系是相辅相成成的,体现了新的教育形势下选用人才标准,让庸者下,使
德才兼备者走上引领岗位,有利于调动广大教师工作的积极性与主动性。几条纪律
1、局机关内、下乡到校、校内杜绝赌博
2、工作纪律:按时按点上下班
3、接待请示。
4、到学校尽量节俭
四:宏观教育形势的判断、打算(思路)月1日到教体局后,跑遍了七个学区,即使所学校,对校长、学校哟了宏观上的印象,对我县教育形势做出了初步判断,我先县教育目前面临极大的困境,在低谷中徘徊,缓慢中提升,蓄势待发,逐渐呈向上发展的态势,需要我们把握住机遇,乘势而上。中考四率:高分、优秀、及格、平均分在市排名:7、8、9、10,小学也不理想。我们要认清形势,端正态度,卧薪尝胆、艰苦奋斗,扑下身子苦干,关键时期,二到三年有好的翻身仗:一年打基础---树正气、抓管理求突破,二年抓质量,以质量为中心,向全县人民有个交代,三年全面提高,打个小翻身---巩固提高,进入中上游。
具体工作思路是:大力实施“一二二三三”工程。
实施“”工程。即:“坚持一个中心、抓住两个重点、突破两个难点、把握三个关键、实现三个目标”,从教育教学管理的全过程,诠释了今后几年我县教育教学的工作任务和目标。
1、“坚持一个中心”:是坚持以全面提高教育教学质量为中心,提高教育教学质量是我们一切工作的出发点和立足点,一切教育工作都要紧紧围绕质量这个中心工作来抓,体现了教学质量是教学生命线的重要性,教学质量不保,教学将失去生命力。提高教学质量是全县人民的热切盼望,使我们广大教育工作者责无旁贷的职责。
2、“抓住两个重点”:是抓住干部队伍建设和教师队伍建设两个重点。坚持“一个好校长就是一所好学校”的理念,切实抓好校长队伍建设,尽快完善校长队伍的选拔任用和考核机制,激发广大校长关注教学质量、关心教师成长、促进教育发展的积极性和主动性。在此基础上,要切实强化师德建设,狠抓业务培训,努力打造一支爱岗敬业、扎实工作、求真务实、无私奉献的教师队伍。过硬的师资队伍是提高教学质量根本保障。
3、“突破两个难点”:是突破保学苗和保安全两个难点。
保学苗是当前摆在我们面前的一大难题之一,也是人民群众最为关注的教育问题之一,我们要采取行之有效的措施,堵住学生流向县外的通道。保学苗就是保住家长对教育的希望。
保安全是需要我们永久性绷紧的一根弦,“生命不保,何谈教育”,我们要尽最大的努力,解决安全工作的难题,排除各种安全隐患,为广大中小学生创
设舒适安全的学习和生活条件。保安全就是以人为本的教育理念的最基本的体现。
4、“把握三个关键”:是把握“学校管理、教研教改和激励机制”三个关键。学校管理是一项系统全面的工程,越细越好,要细到每一个人、每一件事、每一个环节、每一个角落,只有做到精细,才能实现向管理要质量,向管理要效益的目标。品牌学校以及学校在家长心目中的地位,都是 “严管”出来的。
要充分发挥教育科研的先导示范作用,深化教育改革,加大师资培训力度,在教研教改中,通过全体教师的艰辛和努力,来提升教师的素质,提高课堂教学的效率,进而实现全面提升教育教学质量的目标。教育科研是学校教育教学的生命力,是学校可持续发展的内在动力。
要建立完善公正的激励机制,奖优罚懒,对在全面提高教育教学质量工作中作出突出贡献的干部和教师,在评优晋职、进城提干等方面要优先考虑,不能让优秀教师吃亏;对工作玩忽职守、不负责任的干部和教师要严肃处理,决不姑息。激励机制,奖优罚懒,很好的体现了按劳分配的原则。
5、“实现三个目标”:
一是,教育教学质量不断提高,跨进全市先进行列;二是,师德师资水平不断提高,打造过硬教育队伍;三是,教育全面发展,人民群众满意。“三个目标”是我们教育工作的奋斗方向,更是在几年内交给全县人民一份满意的答卷。四:提五条要求----练好五功:
学习功
团结功
自律功(管住自己的手、口、腿)
大局功(质量提高是大局)
心态功(心态平稳,成熟的标准荣辱不惊、闲庭信步)
1、改变不了环境改变自己
2、改变不了事实改变态度
3、改变不了过去改变现在4、不能预知明天就把握今天
最喜欢的左右铭:始终充满战斗的激情,战斗不息,冲锋不止。
主任会:要求和希望-----七种意识
1、不断追求、不断进取的好学意识---学习三境界
2、苦钻教研教法的质量意识
3、淡泊名利、不求索取的奉献意识
4、热爱三尺讲台的一线意识---听听你们讲课
5、凝心聚力的团结意识
6、情操高尚、为人师表的师德意识
7、心态良好的适应意识
校长会:要求和希望-----十二种意识
1、求严求实的管理意识
2、突出中心的质量意识
3、奖优罚劣的激励意识
4、关注讲台的一线意识
5、勤奋进取的学习意识
6、凝心聚力的团结意识
7、服务整体的大局意识
8、严格要求的自律意识
9、情操高尚的师德意识
10、重于泰山的责任意识
11、队伍和谐的稳定意识
12、心态良好的适应意识
四条纪律:
1、校园内严禁赌博
2、工作日中午,私人宴请不得喝酒
3、走进课堂,每周至少一次
4、师生在,校长在。
2010年7月21日
赵局长讲话3
明确目标抓课改高效课堂出质量
------汝南双语小学组织全体教职工认真学习赵银中局长在教育体育局2011年工作会议上讲话活动小结
2月18日上午,县教育体育局在汝南高中礼堂召开了2011年教育教学工作会议,参加人员涵盖局直各学校领导班子、各乡镇中学领导班子、中心校和各小学校长,规模空前。
2月18日下午,我们学校召开全体教师会宋校长根据会议笔记向全体教师传达了会议的主要精神。宋校长说:赵局长在会上深刻分析了我县教育面临的形势,全面回顾总结了去年以来各项工作,安排部署了2011年需要全力做好的各项工作,讲话把当前工作与长期任务同时部署,把工作任务与具体措施一并提出,为我们做好当前和今后一个时期的教育教学工作指明了方向。具体内容等教体局文件下发以后我们还要认真学习。
2月19日教体局下发了2011年教育工作会相关文件。我们就组织领导班子学习赵局长讲话精神。就赵局长讲话精神中小学教育相关部分进行学习。
2月21日夜晚六点半,我们学校召开全体教师会,集中学习赵局长在2011年教育工作会议上的讲话。宋校长宣读讲话稿,老师们认真学习,做好笔记。
2月22日,我们分年级组进行讨论,进一步领会赵局长讲话精神,要求每位教师结合我校实际情况,结合自己工作岗位实际情况把会议精神落实到行动上。
通过学习赵局长的讲话,全校教职工深切认识到赵局长关于“部 1
分教师爱岗敬业的意识不强,履职能力较差,更谈不上奉献,内涵发展较慢。所谓内涵发展较慢,就是专业化成长较慢,教育教学质量跟谁说话?跟我们的教师说话。教师的师德师风正了,专业化成长达到了一定高度,再加上有办学理念的校长队伍引领,成绩不提高都很难”的精辟分析,一语中的,找出了教育中存在的根本问题是人的因素。所以,在教师的专业化成长上,内涵提高上,多数教师要多学习教育理论。从思想上认识到教师的素质决定教育的质量,让学习成为习惯,工作学习化,学习工作化,教师要七分学习,三分工作;从行动上多学习课堂教学的技巧,教师的差异在于业余,在于学科之外,课外知识丰富了,课内就能妙趣横生,让孩子在快乐中学习,健康成长;树立“无私奉献,教书育人”为乐的事业观,把提高全县教育教学质量视为己任,不做旁观者,做个践行者。
在“打造高效课堂”的认识上,根据赵局长讲话精神,大家要目标明确,以稳求进,不要急功近利,不要走极端。在打造高效课堂的过程上要有计划、层层推进,结合自己学科特点、学生实际情况、学校教学环境等因素寻找适合自己的高效课堂。
特别是赵局长“一个人没有理想是不行的,一个人没有思路是不行的”讲出了作为一名教师应该有追求,有理想,有事业心,把自己的追求建立在精神层面上,不要被动的做个跟随者,要积极寻找自己的出路。我们要加强师德师风建设,弘扬新时期人民教师的师德,努力在教育系统形成爱岗敬业、无私奉献、争创一流的良好氛围,全面提高师德修养。教师要守住爱心、守住上进心,守住责任心,教师要
走进学生的生活、走进学生的心灵,经常与学生勾通、交流、谈心。培养新时代合格的小学生。
特别是对于学校安全工作,我们认识更深刻。大家谨记:安全无小事,警钟长鸣,防范在先,杜绝安全事故发生。
对于汝南教育2011年的十件大事,我们全体教师要结合自己的工作岗位,对号入座,开创性的完成教体局的工作部署,为汝南教育发展跨上新台阶做出应有的贡献。
通过学习赵局长的讲话,大家明确了目标,坚定了信心,鼓足了干劲。相信我们一定会在教体局的正确领导下为树立汝南教育新形象做出更大成绩。
汝南双语小学
二〇一一年二月二十三日