上课迟到检讨书

上课迟到检讨书汇编6篇

上课迟到检讨书 篇1

尊敬的xx老师：

您好，我是xxxxxx班的学生，我叫xxxx，首先对于这次上课迟到的事情，我表示非常抱歉，我已经深刻地认识到了自己的错误。作为一名大学生，我没能做到严格要求自己，我很懊悔，现在怀着愧疚和自责的心情给您写下这份检讨书，并真挚地对您说声对不起！希望您能原谅。

首先，请您给我一个机会，让我向您解释一下我迟到的原因。我是一名大四学生，现在已经开始奔波于各种招聘会。您也了解，现在的就业形势有多么严峻，我不想失去任何一次宝贵的求职机会。这次上课之所以迟到了，是因为我去参加了交通银行的一个面试。这次面试机会很难得，前面已经进行了两轮考试，还能被留下来参加面试的人不多，所以我很重视这次机会。面试的地点被安排在了校外，面试的时间也安排得较晚，11点半才开始，轮到我的时候已经xxxx点了。面试完以后，我没来不及吃饭，也没有休息，尽量往学校赶。那会儿正赶上交通拥堵，然后我就很不幸地迟到了两分钟，不仅打扰了您上课，还耽误了同学们的`学习，很不应该，我也很自责。解释这些并不是为了说明我没有错，但是请您相信我，我不是故意的，迟到并非我愿，再次对您说声对不起！我对此已经进行了很深刻地反省。

作为一名学生，按时到校上课，不迟到，不早退，是最基本的责任，也是义务。从最初念书开始，老师就不断地给我们灌输时间的概念，希望我们能时刻谨记“守时”的重要性，这不仅是对自己的负责，也是对集体的尊重，对师长的尊重。每个学校和老师都希望学生能够品学兼优，德、智、体全面发展，营造良好的学习氛围和成长环境。要想建立这样一个良好的整体，就必须靠大家来共同维护，小到每个同学都应该严格遵守最基本的学生守则，尤其是守时原则。“千里之堤，毁于蚁穴。”所以每个学生都要责任和义务严于律己，按时到校上下课，这不仅关乎学生个人的利益，最重要的是还影响着集体的利益，以及学校的风气。但是我现在却违背了这项最基本原则，顾此失彼，没能把上课和找工作两件事平衡一下，所以我很懊悔，对自己不严格，对集体不负责，对老师不尊重。

所以我真诚的接受老师的批评教导，认真反省，把这次检讨当作一面镜子，提醒自己知羞而改进。相信老师从这份检讨中也可以看出我的悔改之意，悔过之心，希望您可以原谅我的错误，我今后一定会严于律己，加倍把事情做好。同时也真诚的希望老师能够继续关心我，支持我，并且监督我，再次对您说声对不起！

检讨人： xx

　　xxxx年x月x日

上课迟到检讨书 篇2

　　尊敬的老师：

　　您好！

　　今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我迟到这种行为的深刻认识以及不再迟到的决心。

　　这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该迟到，我不应该违背学校的规定。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。

　　不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不是向学校的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧。

　　相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会迟到

　　今天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道老师说的话就要听从，老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不能挑战老师的科研几率纪律，这是对老师的不尊重。我们还是学生，对老师说出来的话产生不听从的想法是不对的，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，让老师可以放心，让老师可以信任。

　　这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。

　　错误的性质是严重的。我迟到，在班级造成极坏的影响。请老师原谅我！绝对不会有下一次了。

　　此致

　　敬礼！

检讨人：xx

20xx年xx月xx日

上课迟到检讨书 篇3

　　本人于x月xx日上午在上某某老师的课程中，迟到半个小时。解释理由只有一个，就是因为途中遇到一个家乡新生的父亲，因为本来也有点熟，而后停步与之聊天，这位叔叔将今日坐火车回家，下午没有时间想送，所以谈话就多点。故而上课迟到。深知这非什么不起的理由，学生上课天经地义，而在上课时间与熟人打招呼聊天确实不合情合理。不过我愿解释我自己的理由，某某老师说其自己是直白爽快之人，深信其亦不喜欢说话拐弯抹角之人。

　　首先上课迟到是错，就一点我没有任何的疑问。但非不是什么都不可以原谅的，认识的乡亲也熟悉，我无法做到我在路途中与这样的一个人不打招呼，不停下来寒暄几句，毕竟也是个长辈，再说大老远的过来也不容易，我熟悉这里的情况，我很愿意与他多说几句这里的事。我不是在给自己的迟到找理由，迟到是错，但与解释的理由没有关系，我不想用我自己的理由来为自己辩解，错就是错，关键在于以后不迟到不旷课。在这里给老师做个保证，以后不会有这样的情况出现，毕竟意外不会常有。

　　还有我想为我们班考研上自习的朋友说几句话，如果按老师说的老师在上课的时候会给考研的朋友带来很多的信息与知识。没有老师的能力，因为听过你的课，深知老师实力与能力。我觉得他们选择自习不来上课不是简单的对与错的问题，如果按老师的说法，考研的知识在平时的积累，没有上好本科课程的同学就是没有资格去考研的。是阿，我想我们广大的同学也盼望的这一天，考研不是简单的考几本专业书就事，研究生不应该简单的就研究这几本书，读通这几本书，也并不见得其他的能力有什么突出的地方。可是大环境不是这样的，与我们所希望的相反，只要读熟这几本专业书，就能考个好成绩，在这样的形势下，作为我们平凡的学生，只能选择这样的路，死读，宁可放弃可以增加知识面内涵的课。

　　个人觉得这样的现象不能简单的怪罪到我们学生的头上，我们无力与政策斗，所以我们只能选择与书本斗。成绩是外显的，内涵只能在平时中能够体现，可是考试就单考成绩，没有成绩什么都没有，为这个所以他们也许愿意放弃一些另外的东西。我想这样的做法对与错只能有他们自己来衡量。但我很理解他们，毕竟体制放在那里，体制不解决，学生还是会被逼成这样不去上课。前段时间北大的贺教授以研究生水平低而拒绝再带研究生，如果把这个事情结合起来，也就是说现在的有一批研究生都是没有彻底的学好本科学业的基础上而考上研究生，或者说他们的知识面仅仅限于要考得几本书。换句话说，他们不得不学好要考的书，必然要牺牲其他的时间，否则本来并没有特殊才能的他们用什么去与别人争，是身边的人逼，是招生的学校逼的，是出卷的老师逼的，他们能用什么去抗衡，唯有掌握所考学校的专业书啊。

上课迟到检讨书 篇4

　　尊敬的老师：

　　对不起。

　　我知道我们做得不对，特别是我。这学期已经三次被“请”到学工办了。对此我真是感到十分的羞愧!为什么总是我们呢?为什么别人都从来不用老师来教育生活问题的呢?也许一次二次我们还可以找找借口，找找理由，可以说是点子问题!但是，我们寝室居然连续三次!这再也不能找什么借口了。绝对是我们自身存在问题。

　　想想，遵守校纪校规——不烧热得快，做个好学生——上课不迟到，做个好女生——每天叠被子，这些都是再简单不过的事了。为什么我们原来做得到，而这学期却屡次出现问题?我想这是因为我们寝室里从这学期便弥漫着一股懒风!不只是某一个同学懒惰，而是全寝室错有人的风气问题。

　　做女生做到我们这样也算很失败了!难怪老师开玩笑说怕我们嫁不出去。我真的很感谢老师，一而再再而三的不厌其烦的一次一次耽误自己的时间抽空出来教育我们。每每还迁就我们的时间，中国有句好话叫：亡羊补牢，为时不晚。还有句话叫，知错能改，善莫大焉。老师，今天你记住我了，是因为我表现不好，但相信我们一定能改正错误!我们将以另一种方式让您记住我们。我们会更加严格要求自己的。

　　检讨人：

　　时间：

上课迟到检讨书 篇5

　　尊敬的老师：

　　您好!

　　这次上课迟到真的很不应该，我已经深刻认识到自己的错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，做为一个学生连基本的时间观念都没有，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。一个学校，学生都应遵循上课时间是个不变的规定，而我一直没有引起重视，没有重视学校这么平常的规定，这些都是不应该的。上课迟到也是对老师的不尊重。

　　我知道，对于学生，按时上课是一项最基本的责任，也是最基本的义务。我要通过这次事件，提高我的时间观念认识，强化责任措施。希望老师可以原谅我的错误。对于这一切我还将进一步深入，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我。

　　检讨人：

　　20年月日

上课迟到检讨书 篇6

　　尊敬的老师：

　　您好!

　　也许是我做事比较拖沓的缘故导致前段时间上学迟到了，虽然对这种状况感到很惭愧却无法更改自己已经迟到了的现实，面对老师的批评让我不禁对自己的错误感到悔恨并希望能够弥补迟到的损失，可以说这次自己上学迟到的问题对班级学习氛围的营造也会造成不良的影响，所以我得对这类状况进行自我反思从而检讨上学迟到的问题。

　　不可否认的是这次迟到主要是与自己做事拖沓的问题息息相关，毕竟每天我都能够按时起床进行洗漱自然不会轻易出现迟到的问题，然而由于我在这部分事务上面容易花费太多时间从而忽视了时间的流逝，再加上上学路上也是不慌不忙自然很容易导致迟到的状况发生，关于这点本该在以往的学习中便意识到自身的问题所在，只不过由于内心不以为意才会导致迟到的状况发生在自己身上，事实上若是我做事的效率能够更快一些的话完全可以避免迟到的问题发生，更何况上学途中本就需要注重时间的流逝以免导致自身迟到。

　　考虑到迟到造成的不良影响应当尽快向老师承认自身的过失才行，当学习态度方面得到改善的时候自然能够意识到自身的不足之处，若非有意纵容的话也许迟到的事情也不会出现在自己身上，因为做事拖沓浪费了这么长时间为何不能够早些来到学校呢?毕竟早些来到学校也能够对当天的学习任务进行规划，在有所准备的情况下也能够令自身的学习效率得到显著的提升，然而这样的机会被自己错过以至于出现了上学迟到的问题。

　　当我体会到迟到的后果以后应该要加强思想的建设才行，扪心自问因为自身的拖沓导致这种严重的后果发生是否值得呢?面对显而易见的答案的确应该反思自己迟到的原因并合理把控好时间才行，这种明知快要迟到却在上学路上不慌不忙的行为是需要进行批评的，也许除了做事拖沓以外还有对校纪校规没有清晰的认识，以至于在被老师批评之前还意识不到迟到对自己的学习将会造成多么严重的影响，所以我很感激这次批评让自己意识到迟到的后果对学习造成的不良影响。

　　我应该明白迟到浪费的不过是自己用以学习的时间罢了，若是因此导致自己在学习进度方面落后于人的话只会陷入悔恨的情绪罢了，为了解决现实的问题还是要通过行动来改进自身的弊病才行，而且老师在学习上对自己寄予了这么多期望自然不能够因为迟到让对方失望。

　　此致

　　敬礼!

　　检讨人：

　　20年月日