没参加升旗仪式检讨书

没参加升旗仪式检讨书12篇 不参加升旗仪式检讨书

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没参加升旗仪式检讨书1

　　那年夏天，我已优异的成绩，考进了我们县城里最好的一所中学。进班时也是班级的第一名，老师让我当班长，对我来说真是一个挑战。

　　一个月后，有一次升国旗结束后，老师把我叫到办公室，说下一次升国旗是我们班级举行，让我在这一个星期之内准备一下，背背发言稿，流程之类的。那时我才恍然大悟，原来升国旗是流动性的，怪不得我每次见得旗手和主持人都不一样。可是，眼下最焦虑的是，让我在全校师生面前演讲，那是多么可怕的一件事。升国旗是很庄重的，万一我说错了流程，读错了字，又万一一紧张变成了结巴。只是想想就已经那么的可怕。为了不出错，有一次我向班主任请示，说能不能换一个人选，因为我对这一方面确实不太熟悉。而老师却给我做起了思想工作，说人生总会有无数的第一次，不能因为不熟悉就要当逃兵，人要勇敢，尤其是作为一个男孩子。你刚进班级的时候不也不想做班长，现在不也做的挺好的，其实有些事情没有你想的那么难，是自己把它复杂化而已。况且升国旗前还会有两次彩排，不要紧张，你一定可以的。在老师的鼓励下，我又重新拿起了发言稿，利用课余时间就熟记，背诵。一个星期后，那一天终于来临了。

　　带着激动又兴奋的心情站在前台，望向全校师生，整整齐齐，有条不紊。这种气势咄咄逼人，心里默念：我一定可以的！不能让全校师生失望，不能给初一5班丢脸！我深呼一口气：“大家好，今天担任本次升旗仪式的是初一年级5班。请全体同学立正！下面我宣布升国旗仪式现在开始，第一项，出旗！”哇！我竟然没有结巴，没有说错，有了第一句话的大胆尝试，我悬着的心瞬间也放松了许多。“第二项，升国旗，奏国歌，全体师生行注目礼！“看着旗手们已准备完毕，我又紧接着道。刹那间，国歌响起，旗手把国旗抛向空中，五星红旗开始缓缓上升。所有人都目不转睛庄严的望着这面旗，每个人心里都是复杂的，中国人民不仅站起来了，而且还发展的那么辉煌，灿烂。而我也早已忘却了心中的恐惧，对着充满敬意的五星红旗发誓道：祖国一定会越来越好，我们也一定会好好学习，不会辜负革命烈士带给我们的一切！

　　升旗结束了，而我的心情却难以平静，我想，那是我最难忘和宝贵的回忆。

没参加升旗仪式检讨书2

　　尊敬的老师：

　　我很遗憾且后悔我在今天早上的升国旗仪式中迟到，在此，我将作深刻的，由内而外的检讨。寒风凛冽、缺乏睡眠都不能成为我犯错、违反学校规章制度的借口，从根本上说，是因为我个人思想上的觉悟不够高。回顾开学以来我的表现，迟到、旷操、旷课、旷自修甚至在带早餐进教室这么罪大恶极的事情之后我都没有进行一次深刻而又彻底的反省，其中之可恶可见一斑。

　　在写检讨书的同时，我也开始厌恶我的散漫，无组织无纪律性，这根本不符合新时期学生的要求，这将会为我的今后发展带来致命的影响。在此，我深刻地认识到我的缺陷，并将在日后的学习生活中，努力、刻苦地拼掉它。我想，在这次深刻的检讨之后，我不再是一根老油条，我将以一个崭新的形象从新做人：

　　1、以尊师重道、恪守规章为人生第一指导思想，认真贯彻、落实父母、师长对我的要求、指示。

　　2、围绕“班级是我家”“一切以集体为重”的思想，团结在以辅导员以及诸位班干部领导的集体下。

　　3、天行健，君当自强不息。我会严格地要求自己，好好学习，天天向上。

　　以上即是我检讨的全部，一样辅导员老师给我一个净化自我的机会，成全一颗面向光明的心。

　　此致

　　敬礼！

　　检讨人：XXX

　　20xx年XX月XX日

没参加升旗仪式检讨书3

　　10月1日，是中华人民共和国成立xx周年纪念日。祖国，我的母亲，在欢庆您诞辰xx周年之际，我不禁感慨，千言万语化作一句“我的祖国，我为你自豪、为你骄傲，中国，我爱你”。

　　回首这xx年，中华人民走得每一步都是步履蹒跚，每一步都付出了巨大牺牲。这xx年，中华人民永远忘不了，抗美援朝战场上精神与钢铁的较量;忘不了，我驻南斯拉夫大使馆的悲愤与耻辱;忘不了，南沙群岛护我主权时对手的无耻与卑劣;这牺牲包含了所有的付出，既有先烈的浴血、也有我辈的拼搏，所有的一切，都离不开大家的团结奋进，离不开每一个不惧牺牲，勇往直前的精神。

“一个流动的中国，充满了繁荣发展的活力，我们都在努力奔跑，我们都是追梦人”。人有梦想才有动力，国家有梦想才有未来。实现中国梦必须凝聚中国力量，实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的任务，需要每一个人的努力和奋斗。“天下兴亡，匹夫有责”，每一个中华儿女都承担着实现祖国富强、民族复兴的时代使命，我们要坚信只要我们人人有梦想、勇于拼搏奋斗，最终将实现我们的中国梦。

　　中国，我为你骄傲，为自己是一个中国人而骄傲!为祖国的繁荣富强、自强不息而骄傲!我坚信，我们的祖国明天会更美好!

没参加升旗仪式检讨书4

　　论文答辩没参加怎么办

　　答辩不过怎么办

　　种种原因，答辩没有通过怎么办？这个时候，首先要跟自己的导师沟通好，态度要诚恳，请老师帮忙，看看可不可以修改论文之后安排下次答辩，如果还是不行的话，那么只有等待下个学年了，这样的话对于自己的时间和精力都是一个极大的浪费，建议还是直接找老师商量，看看老师是否可以帮忙进行处理。

　　论文答辩中的常见问题

　　1、回答问题态度不积极

　　避重就轻，绕开主要的、复杂的问题，捡非主要的、容易的问题回答，或者，对需要重点详细回答的问题只作粗略回答，对只需要简略回答的非重点问题作冗长的回答。回避问题，对某些问题避而不答，不作任何交代，好像这些问题不曾提过一样。表情或语气显出不耐烦，等等。

　　2、老问题都回答不好

　　有时候，多个学生写相同或相近的论文题目，可能被问到相同或相近的问题。有的问题，前面学生答不好或答不上来，按理，后面的同学被问到同样问题，应该比前面的学生答得好，但实际情况有时是，前面同学回答过的问题，后面的人还答不好，令人失望。例如，“策略”的定义是什么，第一个学生回答不了，过一阵第二个学生还回答不了。

　　3、回答问题数量少

　　大学生毕业论文答辩，属于本科或专科层次，不同于硕士生或博士生等的毕业论文答辩，问题不会太多，一般每生被提问5个左右问题，回答至少3个问题即可。问题是有的.学生只回答2个甚至1个问题，或者只能答好1个问题，数量太少，占问题总数比例太低。

　　4、答案有缺陷

　　答案不完整，例如某学生写关于中国—东盟自有贸易区的论文，回答“东盟包括哪些国家？”时，列举目前东盟国家名称与数量，与标准答案相差不多，但毕竟不完整。回答“中国与东盟哪些经济体经济往来最多？”时，缺陷更大。某国际商务专业毕业生撰写的论文题目是党政官员带病提拔问题，不仅文字内容没有向商务领域倾斜或靠拢，回答问题时也对商务领域党政官员带病提拔的问题浑然不知，对商务部高官被捕概不知晓。某学生撰写有关企业家能力的论文，但该生不仅没有在论文中对著名企业家进行列表分析对比，而且连国内最著名的企业家都数不上几个来，连大名鼎鼎的海信集团的负责人是谁都不知道，显然相关知识不足。

　　5、答案不正确或答不上来

　　某学生论文一再提到我国沿海发达地区，回答“沿海发达地区如何界定？”时，答案不正确，因为其答案是“沿海地区就是发达地区”。实际上，沿海也有不发达地区。

　　某学生写地理文化对FDI（外商直接投资）的影响，回答“外商直接投资与间接投资的区别有哪些？”时，无言以对。还有商科专业毕业生不知道WTO的全称是World Trade Organization，更有甚者，连三个单词中的一个都说不出来。

　　6、答案根本错误

　　例如写“孙子兵法在市场营销中的应用”，回答问题时答“孙子兵法第36计”云云，把孙子兵法与三十六计混为一谈，违反了起码的常识。论文写兵法，却连孙子兵法与三十六计都分不清，缺乏起码的常识，犯了原则性错误。

　　还有，写区域经济问题，论文中贯穿着“长江三角洲”的用词，讲述中也一再提到“长三角”、“珠三角”如何如何，但被要求回答“什么是长三角？”这样简单的问题时，却一再说长江流域如何如何，原来该生连长三角与长江流域都分不清，经教师现场提示，仍然不清醒。论文主题词都根本理解错误，而且大错特错。

　　7、对论文摘要英译不熟悉

　　400字左右的中文摘要，翻译成英语，篇幅会有所增加，但不会增加太多，作者应当十分熟悉。但实际上，有的作者不熟悉自己论文摘要的英语翻译。例如，中文摘要中出现“金融危机”，摘要英译中也有“financial crisis”，但被问及“金融危机”如何翻译成英语时，却答不上来，只回答说自己英语底子不好。类似还有“central government”、“local government”、“furious market competition”等等，都是出现在论文中，但作者答不上来。这种情况下，翻译工作往往不是作者自己完成的。

　　8、其它问题

　　例如，审题不清，答非所问。过度回答，画蛇添足。胡蒙乱撞，信口开河甚至狡辩、强词夺理等。

　　教师看到论文摘要英译篇幅明显短少，并发现有整句甚至整段没有翻译，属于偷工减料或粗心大意，于是提出疑问，有的学生回答是意译，不肯承认是自己工作不足。

没参加升旗仪式检讨书5

　　XXX：

　　混沌沌之间，杂乱响亮的踹门声使吾心烦意乱间骤然醒来，立着身来，却听得一暴跳之声似乎是对吾袭来，甚大一股气势，竟置我于招架无法之地。半昏半醒间，意识到，此阵不得不败啊！既是如此，心若止水，霎地平静下来，不再计较是否可逃过此劫，只欲明白何来如此一出。

　　听得那暴跳之声急急道来，实则是因吾等儿郎未去参加数月一度的升旗仪式。由此一来，我不禁心惊肉跳，此等事情非同小可，若是由此得个无视国威，有辱国体之名，这可让我一介区区骚人何以承受！幸得那暴跳之声不致如此残忍，一通所谓质问后，留下两千字检讨的惩罚摔门而去。看那气愤之势，我之心疼啊，好在吾门还算坚强，否则，受批不说，还得破财。

　　既得检讨之罚，我自然便得慎行慎写。若是单纯一味自我批评，实乃毫无诚意，做检讨一事，还需深入事实看本质，多角度思考，就事论事，摆事实，讲道理，否则只检不讨，岂不谬乎悲乎。

　　最终，吾欲言，此篇文字，言辞罪人，却字字论事。无他欲求，只欲阐述事实之理而已，且检讨一词，便是“检查”“声讨”——检查事实，声讨是非。由此观之，检、讨兼顾，无可厚非。

　　最终的最终，望尔谅吾无心之过、无知之错，也望尔之工作愈发顺利，尔之生活更加如意。

　　检讨人：夙惺淤

　　20XX-5-12

没参加升旗仪式检讨书6

　　敬爱的老师：

　　在此我对今早升旗仪式没去的行为深刻检讨。升旗仪式是神圣而又庄重的，每一次升旗仪式都体现了祖国儿女对祖国的深切热爱。对升旗仪式，每一个公民都应严肃对待。红日冉冉升起，国旗翩翩飞舞，流露出了华夏儿女期盼祖国日益强盛的美好愿望。参加升旗仪式是荣幸的，每一次，当看着国旗升起的时候，内心都会无比的激动。每一次，当唱起我们的国歌，内心都会想起那为了新中国抛头颅洒热血的革命先烈们。国旗是红色的，是被先烈们的鲜血染红的。我们能有如今的幸福生活，是离不开先烈们的英勇奉献的。缅怀先烈的升旗仪式，没有参加，是对先烈的不敬。

　　在此我深表痛心，我会深刻检讨自己的行为。这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的`话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧记在心。

　　由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。以后的日子里我一定严格要求自己，遵守纪律。

没参加升旗仪式检讨书7

　　升旗仪式检讨书

　　敬爱的老师：

　　在此我对今早升旗仪式迟到的行为深刻检讨。

　　升旗仪式是神圣而又庄重的，每一次升旗仪式都体现了祖国儿女对祖国的深切热爱。对升旗仪式，每一个公民都应严肃对待。红日冉冉升起，国旗翩翩飞舞，流露出了华夏儿女期盼祖国日益强盛的美好愿望。参加升旗仪式是荣幸的，每一次，当看着国旗升起的时候，内心都会无比的激动。每一次，当唱起我们的国歌，内心都会想起那为了新中国抛头颅洒热血的革命先烈们。国旗是红色的，是被先烈们的鲜血染红的。我们能有如今的幸福生活，是离不开先烈们的英勇奉献的。缅怀先烈的升旗仪式，没有参加，是对先烈的不敬。在此我深表痛心，我会深刻检讨自己的行为。这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。

　　学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的'校规校纪紧记在心。

　　事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。

　　每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。以后的日子里我一定严格要求自己，遵守纪律。

　　此致

　　敬礼！

　　检讨人：xxx

　　20xx年xx月xx日

没参加升旗仪式检讨书8

　　尊敬的学校领导：

　　在此我对今早升旗仪式迟到的行为深刻检讨。

　　升旗仪式是神圣而又庄重的，每一次升旗仪式都体现了祖国儿女对祖国的深切热爱。对升旗仪式，每一个公民都应严肃对待。红日冉冉升起，国旗翩翩飞舞，流露出了华夏儿女期盼祖国日益强盛的美好愿望。参加升旗仪式是荣幸的，每一次，当看着国旗升起的时候，内心都会无比的激动。每一次，当唱起我们的国歌，内心都会想起那为了新中国抛头颅洒热血的革命先烈们。

　　国旗是红色的，是被先烈们的鲜血染红的。我们能有如今的幸福生活，是离不开先烈们的英勇奉献的。缅怀先烈的升旗仪式，没有参加，是对先烈的不敬。在此我深表痛心，我会深刻检讨自己的行为。这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。 学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧记在心。

　　事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。

　　每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。以后的日子里我一定严格要求自己，遵守纪律。

　　此致

　　敬礼

　　检讨人：

　　Xx年x月x日

　　升旗仪式说话检讨书三：

　　尊敬的学校领导：

　　今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对_______这种不良行为的深刻认识以及再也不______的决心。

　　早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调______ 关于______的事情，我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的：________虽然我知道这种行为也是不对的，但是我还是做了，所以，我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。 对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的________也非常的生气。我也知道，对于学生_________是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重.对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误，也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯，我将自己所犯的错误归结如下：_________1.思想上的错误：2.行为上的错误：3.对同学和自己的影响上的错误：

　　我特提出以下几点改正意见，好让自己和老师同学督促自己改正我的错误：

　　希望老师能够给我一次改正的机会，并且真心的接受老师的批评和教诲以及全面贯彻落实老师的教育方针。同时希望老师在往后的时光里能够监督我，提醒我。我一定不会再让老师失望了。

　　此致

　　敬礼

　　检讨人：

　　Xx年x月x日

没参加升旗仪式检讨书9

　　坐在窗前读者那本《历史的选择》，心中不由的涌动出一股股爱国情。合上书本静静的回味，好似眼前又浮现出那一位位爱国的英雄烈士们……

　　书中有一位让我记忆犹新的女英雄，她的名字被深深地刻在我的心中——她就是江竹筠。

“她受尽了国民党军统特务的各种酷刑，老虎凳，吊索，带刺的钢鞭，撬杠，电刑，敌人甚至将竹签插入她的十指……读完了我的眼睛不由得模糊了起来。想到一个女人居然能受住如此酷刑，我不想到了我，有时后一点皮被弄破了就大哭大闹。可是我读到她受到如此大的痛苦时却没有说出机密，我应该好好反思自己了。

　　还有一个人也值得我们向他学习。——方志敏

　　方志敏被捕的那天，敌人搜遍了他全身，除了一块怀表和一支钢笔没有一文钱。诚如他所说的“清贫，洁白，朴素的生活是我们革命者能战胜一切困难的地方。”

　　读完这句话我感觉到我的脸一下子红了，想到自己的生活要什么有什么，自己还不断的花钱买一些自己不需要的东西，再看看他，我的心中一股懊悔涌上心头。如果我现在学习他清贫，洁白，朴素，我将会比现在更幸福。

　　还有一位伟大的人——毛泽东

　　他是的主席他从小爱读书深明大义，再想想我都不小了但是精读的书还没有几本。我要向他学习，读书可以使人变得像毛主席一样充实。

　　放下书我觉得自己长大了，再回眸祖国的过去是那样的不易，只有现在努力的充实自己才会为祖国的未来尽一份不伟大但不是太渺小的力量。

没参加升旗仪式检讨书10

　　参加国庆升旗仪式作文

　　九月三十晚上，我兴奋不已，因为国庆节就要到了，我又可以参加学校的升旗仪式了，这可是我盼望已久的事情。看到学校已经被布置地非常漂亮，中山广场大道的两边都装上了很多红红的灯笼，显得喜气洋洋。

　　十月一日早晨六点三十分，妈妈叫醒我，催我快点，如果迟到就不让入场了。我一听这话就急了，三两下就把衣服穿好，戴上红领巾，快速地刷牙洗脸。本来说好爸爸开车和我们一道去的，因为怕迟到，又觉得爸爸太慢，我和妈妈就把爸爸落下急匆匆地跑了。

　　还好，我们赶到的时候才六点四十五分。我们迅速找到妈妈单位的队伍，我站在第一排，妈妈单位的吴阿姨和陈叔叔都夸我，说我小小年纪来升国旗，长大一定有志气。

　　这时，军乐队奏着激昂的乐曲上场了，那些大哥哥一个个雄赳赳气昂昂，可威风了！随着激昂的`乐曲，旗手们迈着整齐的步伐上场了！

　　大家静静地等着，随着一声“升旗仪式现在开始”，军乐队奏起国歌，大家目视着五星红旗缓缓升起，最后高高地飘扬在上空。

　　升旗结束后，全场又一起唱响《歌唱祖国》：五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮，歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强……

　　国庆升旗太有意思了，听妈妈说，我从一岁至今已经升过九次国旗了，而且在我三岁的时候就会唱国歌了。我希望长大后做一个对祖国有贡献的人。

没参加升旗仪式检讨书11

　　没参加单位培训检讨书

　　尊敬的单位领导：

　　您好！

　　我是xx，是在做的不好，我今天的情况让您失望了，是我没有安排好时间，今天培训的时候没参加，现在回想起来是在是对您的不尊重，这次的培训是比较重要的，也有一些重要的工作要讲，但是我却没有重视起来，真的是想想就很自责，今天的培训实在是没有做好，这段时间我对自己的工作也是做的不够好，没有参加这次的培训这让我感觉非常惭愧，也对这次的事情我需检讨一下。

　　未来在工作当中我确实还是应该努力的一点，今天在上班的时候我还是做的不够好，没有及时的看到群里的要我们参加培训的消息，这让您生气了，上班的'时候因为事情比较多，我就忽视了通知了，现在回顾起来的时候实在是让我很自责，过去的一段时间当中我养成了这个不看通知的毛病，导致了今天我就没有去参加培训，我知道这次的培训是准备了很久的，可是我却忘记了，现在想想真的是非常的自责的，我感觉很难受在，毕竟这是我一直都想要去做好的事情，但是今天我还是出现了问题，对待工作我一直都是一丝不苟，非常喜欢在工作当中让自己保持一个好的态度，得到您的认可，但是今天的事情我真的很自责。

　　自己的工作也没有做好，同时忘记了培训，没有去参加，时候回过头来我才知道自己错过了培训，这么重要的事情我居然错过了，这实在是让我深有感触，我不希望自己的再出现这样的情况了，真的是影响很不好，在应该陪恤的时候没有去，这实在是让我非常的自责，我一定不会再出现这样的情况了，真的是影响很不好，作为xx的一名员工我应该要对自己的工作有信心一点，在这方面我也一定要端正好心态，对于今天的工作我实在是感觉很惭愧，错过了这次的培训下次就不知道要到什么时候了，真的是让我感觉很有压力。

　　想了想今天的事情我还是很自责，不知道怎么去解释这些，只感觉接下来还有很多要去处理的事情，这些是我应该去想的，我的一定会好好反省自己，以后不会再忽视信息了，遵守单位的规章制度，认真的做好分内的事情，不再出现这样的情况，我知道这样下去是很不好的，我也一定会认真的去搞好工作，为这次没参加培训的行为深深地感到惭愧，下次再也不会了。

　　此致

　　敬礼！

　　检讨人：xxx

　　20xx年xx月xx日

没参加升旗仪式检讨书12

　　尊敬的领导：

　　您好！

　　由于前段时间没能按时参加学校组织的会议从而造成了十分不好的影响，作为学校的老师却没能跟着校领导的安排展开工作很容易出现差错，毕竟会议的组织也是希望增强相互间的交流从而对教学工作的开展提供建议，而且对于学生的成长而言也要对教学工作进行调整才能够取得更好的效果，然而我没能遵从校领导的指示导致这次开学缺席造成不良的'影响需要进行深刻的检讨。

　　作为学生眼中的教师应当明白会议的按时参加具备着多么重要的意义，本应在这件事情面前做好榜样却成为了不守时的老师，或者说自己没参加会议在某种程度上与学生的旷课行为存在着相似性，若是不能意识到会议缺席的错误性很容易给自己教导的学生造成言行不一的印象，而我在对待自身教学工作方面也考虑不周全以至于这次开会没参加造成了较为严重的后果，对待开会不够严谨的我若不能意识到这种做法的欠妥之处又怎能在教学工作中做到为人师表。

　　作为学校的教职工应当在日常工作中听从校领导的安排才能够展开整体的规划，毕竟在其他老师都到场的时候自己却缺席自然会造成十分恶劣的后果，无论是校领导的看法还是其他老师的认同都是自己在工作中需要注意的，在整体工作中不听从校领导的安排很容易导致后续出现差错，无论当时自己是否因故无法前往都应该提前进行请假才不会耽误到会议的组织与开展，联想到教学工作的重要性自然需要在会议中加强和其他教师的交流。

　　明白自身的角色定位以后应当明白学校开会没参加和容易扰乱整体工作的部署，而且当其他教师都能按时参加的时候自己却没有前往自然会造成严重的后果，若是因此错过重要的通知导致原本的教学部署出现差错无疑是难以被原谅的，所以在这次事件过后应当明白学校会议的重要性并确保每次都能够按时参加，否则的话为了舍本逐末却处理其他不重要的事情无疑是得不偿失的，既然选择从事教育工作就应当在思考问题的时候从大局出发才不会影响到学校的整体规划。

　　经过这次教训不难明白不参加学校会议的做法只会让自己在教学工作中被孤立罢了，因此我得注意这种做法造成的影响以免耽误到正常的教学工作，毕竟因为不参加会议而被批评的做法只会显得自己过于愚蠢罢了。

　　此致

　　敬礼！

　　检讨人：xxx

　　20xx年x月x日