入纪检部申请书

入纪检部申请书共3篇(想进纪检部的申请书)

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入纪检部申请书共1

--- 顶格写“敬礼”。5.署名和日期:在结尾下一行的后半行(右下方)写出“申请人:×××”,并另换一行写上“××××年×月×日”。此外,为了使XX组织对自己有较全面的了解,申请人可另写一附加材料,附加材料包括:(1)个人的履历,和推荐人。

(2)自己的政治面貌情况和奖惩情况。

　　尊敬的学校领导:

　　最全面的范文参考写作网站我是高几(x)班的xxx。性格活泼开朗,处事沉着、果断,能够顾全大局。今天我很荣幸也很自豪地表达自己由来已久的愿望:“我要加入学生会。”我在这里郑重承诺:“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务,使学生会成为一个现代化的积极团体,成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。”

　　初中阶段,我已经先后担任过班长、劳动委员和团支部书记,从工作中,我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐,怎样解决一些矛盾,怎样协调好班级成员之间

　　2 --- 锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。

　　假如我成为学生会中的一员,我将以“奉献校园,服务同学”为宗旨,真正做到为同学们服务,代表同学们行使合法权益,为校园的建设尽心尽力。在学生会利益前,我们坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。努力把学生会打造成一个学生自己管理自己,高度自治,体现学生主人翁精神的团体。(或者是:假如我能顺利进入校学生会组织,我会积极、主动、民主、协助地发挥她应有的作用,并在其中锻炼自己的各种能力,包括组织能力,思维能力,办事能力,创造能力和交际能力。同时也自觉地学习和体会“三个代表”精神,用科学发展观武装自己,从而提高自己的政治思想觉悟及参政议政意识。范文TOP100由于我爱好文学,如果能顺利加入学生会,我会提倡并组织一个“文学社”,并把它办成能够代表我校文学水平的组织。通过她,同学们可以讴歌我

　　4 --- 她联系校际组织参加社会公益活动。桥梁和纽带的作用是学生会存在的基础;自我锻炼,提升自我素质的意义是学生会不断发展的动力源泉。所以,我向往校学生会组织。能够加入学生会,成为其中一名积极分子是我一直以来的心愿。

　　假如我能顺利进入校学生会组织,我会积极、主动、民主、协助地发挥她应有的作用,并在其中锻炼自己的各种能力,包括组织能力,思维能力,办事能力,创造能力和交际能力。同时也自觉地学习和体会“xxxx”精神,用科学发展观武装自己,从而提高自己的政治思想觉悟及参政议政意识当然,以我一己之力是难以达成心愿的,我希望爱好文学、爱好网络,同时也热心公共活动的同学能加入到我们这一行列。思想汇报专题因为,这是新世纪的要求,时代的脉搏,社会的呼声。

　　纪律是什么?纪律是一种类似于法律的带有强制性的行为准则。往大里说,纪律所表达的是一个单位、一个集体统一的意志是用来维护大多数人的利益

　　6 --- 是立志成才的,有所追求和抱负的。只要脚踏实地,严于律己,坚持不懈,我们就一定能排除艰难险阻,最终达到自己的目标。

　　同学们,让我们一起奋进吧!

　　但是,如果我未能加入学生会是否就代表我的愿望都成泡影了呢?

　　不!我肯定地回答:不!

　　我未能加入学生会说明自己的水平还不够高,XX能力还不够强。我会不断自我锻炼,继续前进。

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　　入部申请书纪检部

　　加入纪检部申请书

　　纪检部部长申请书

　　纪检部退部申请书

　　纪检部申请书（共15篇）

入纪检部申请书共2

　　入纪检部申请书1000字

　　入纪检部申请书1000字

　　尊敬的学生会纪检部：

　　我是XXX班的李XX，今年**岁。现是学院一名普通的新学生。进入201X年，作为21世纪的学生，我对祖国和人生充满希望。更想通过加入学校组织社团，增加自己的社会实践能力。“学生会”在我心中是个神圣的名词，她连接学校与学生，是一个学生自己管理自己的组织。向上，她反映学生们的思想状况和成长历程;向下，她传达学校的规章制度和管理意向;向内，她组织同学参加各种有益身心健康的文体活动;向外，她联系校际组织参加社会公益活动。桥梁和纽带的作用是学生会存在的基础;自我锻炼，提升自我素质的意义是学生会不断发展的动力源泉。所以，我向往校学生会组织。能够加入学生会，成为其中一名积极分子是我一直以来的心愿。假如我能顺利进入校学生会组织，我会积极、主动、民-主、协助地发挥她应有的作用，并在其中锻炼自己的各种能力，包括组织能力，思维能力，办事能力，创造能力和交际能力。同时也自觉地学习和体会“三个代表”精神，用科学发展观武装自己，从而提高自己的政治思想觉悟及参政议政意识当然，以我一己之力是难以达成心愿的，我希望爱好文学、爱好网络，同时也热心公共活动的同学能加入到我们这一行列。因为，这是新世纪的要求，时代的脉搏，社会的呼声。纪律是什么?纪律是一种类似于法律的带有强制性的行为准则。往大里说，纪律所表达的是一个单位、一个集体统一的意志是用来维护大多数人的利益的。它的产生，是多年经验教训的总结。往小里说，纪律用明确的语言告诉我们每一

　　个人，提倡什么，反对什么，哪些事可以做，而且应该去做。哪些事情不能做，哪些事情不应该做。作为学校，如果没有校纪，整个学校就会陷入一种无序的状态，同学们的学习、生活就不能正常进行。比如，在课堂上，虽然迟到、早退、旷课、说话、走动、甚至打手机、吃东西的人是少数，但是不加以制止课堂就不能正常上下去，受到损害的是大多数同学;在宿舍里，熄灯以后，哪怕有一两个人说话或做其他事情，其余的人就没法休息，这些行为理应受到制止，必要时批评或处理。遵纪守法，可以反映出一个人的品质、道德操守。如同其他修养一样不是与生俱来的而是在实际生活中有意识锻炼培养起来的。只要我们坚持锻炼自己，不断改造自己，朝着一个目标前进，最终一定能够克服困难，达到很高的境界，我相信我们四川建筑学院的全体同学必然是立志成才的，有所追求和抱负的。只要脚踏实地，严于律己，坚持不懈，我们就一定能排除艰难险阻，最终达到自己的目标。同学们，让我们一起奋进吧!但是，如果我未能加入学生会是否就代表我的愿望都成泡影了呢?不!我肯定地回答：

　　不!我未能加入学生会说明自己的水平还不够高，能力还不够强。我会不断自我锻炼，继续前进。但愿同学们和组织上能给我一个机会。给我一次机会 还你十分满意多谢大家!申请人：

　　李X 附送：

　　入职一年工作感想

　　入职一年工作感想

　　感受爱，表达爱的能力。这样点滴的工作片段，不止一次的触动着我的心灵。其实相较于孩子们来说，我一定没有他们那样容易被感动，但是他们这些发自内心的情感流露一下子就能够令我感动。那么若是进行角色的互换，我也可以像他们那样真诚地对他们表达我的爱，令他们无时无刻都能够感受到我对他们的感情，他们肯定会更容易被感动。这样的过程中，我们彼此之间的距离肯定也会一次比一次拉得更近啊。其实，我发现，到了高年级之后的孩子心里会藏着很多自己的想法，若是老师对他冷淡或者是草草地敷衍他，他都可以敏感的察觉到。虽然也可以仗着他们敢怒不敢言而无视他们心里的那些动作，可是常期的无视必将拉远彼此的距离，让他再一次愿意跟你交心也很难，听你的话也很为难。其实，只要真诚地对孩子表达自己的爱，表达自己的内心，真诚地与孩子相处，真心实意地倾听他们的想法，让他们体会到老师对他们的关注，对他的所付出的情感，从而从心底感动孩子们。最终获得他对你的信任。原来施与爱与被爱，都是件幸福的事。作为老师，我们保持着一颗柔软的心，去体会那些单纯的爱，用我们简单的心去向学生表达自己的爱是多么重要。其实只要做到那样，我们会发现每天的工作是多么的可爱。(二)把心动，变成行动我喜欢我的职业，我觉得我的职业不仅仅是老师，她像一个造梦的机器。她可以让我成天冒出许多新奇的、浪漫的、天真的想法，让我可以有机会大胆的一一去尝试。记得刚刚站上讲台的那段日子，刚刚上任的忐忑不安盖过了一切，我有我的教育梦想，却没有一双强而有力的双腿去实践它。后来再浮现起那些未完成的梦时，总觉得时机一切失去，再也没有一个合适的机会再带我去完成它。我记得大学时代，听过一个教授的讲座，他说作为一个老师，最怕的就是你失去了

　　做梦想家的冲动。其实，最怕的是我们已经趋于平淡，不再为了教书育人的理想再去疯狂。而现在，时常会有一些新鲜的念头从脑海中闪过，当学生在教室里抱怨感受不到春天，不知道怎么写关于春天的文章时，我会带着孩子悄悄走出教学楼，不发出任何声音，用自己敏锐的嗅觉、视觉、感觉去体会春天，那样写出的文章真的令人闻得到春天的味道。当我从孩子们的日记中，看到他们是那样的渴望一场《窗边的小豆豆》中，那些孩子经历过的篝火晚会时，我被他们那些朴实单纯的文章感动了，于是联合家长们一起为孩子们打造了一次梦想中的场景。多美好的回忆，事后看到孩子们的作文，有一句话依旧留在了我心上：

“我多么感动老师能够听到我们的心声，我多么感谢老师，这个把我们共同的梦想去实现的人。”其实在孩子们心中的快乐、幸福、梦想，都远比我们想象的要简单。在我们的工作中，一旦有了令自己心动的创意，只要迈出一小步去实现它，最终得到的那些，真的会令人感到幸福。

(三)做快乐的自己虽然大家公认小学老师的工作是最具体最繁琐，但是换一个角度来思考，我们的工作却是最快乐最有意思的。想想，还有哪个工作可以比我们面对更多可爱的成长中的孩子呢?有哪个工作可以令我没有结婚就享受当妈妈后面有一群崽跟着跑的快乐呢?有哪个工作可以令你成为说一不二无一人反抗的指挥官呢?有哪个工作可以令我发挥我无限的创意去捏这一个个由活蹦乱跳的孩子们的鲜活思想组成的橡皮泥呢?又有哪个工作可以令我把我小时候班主任没有帮我完成的小学时代梦想统统去完成呢?有且只有一个的唯一答案就是坚定不移地坚持我脚下教书育人这条路。小朋友是面镜子，你精神抖擞意

　　气风发地对他发号施令，他就精神百倍地完成你的命令。而你垂头丧气烦躁不堪地对他提出要求，他就蹬鼻子上脸地拖拖拉拉。工作也是面的镜子，你笑着走进教室开始一天的战斗，它就陪着你笑过一天。而你沮丧地爬进教室开始一天的煎熬，它就拖着你熬完一天。在工作中，我们又何必用一个不快乐的心情去为难自己呢?所以我坚持着笑对我学生，笑对工作，在每天的教学以及班主任工作中，寻找更多的乐趣，做最快乐的自己!其实对于教师这份特殊的职业，我们都有着一个清醒的认识：

　　首先，我们的工作任重而道远， 作为一个年轻的教师，我的目标不是已经达到的，我的梦想不会永远停留在一个地方，我将在教育这条充满的希望的路上一路追寻我年轻的梦想。在这条路上，我将继续燃烧着炙热的青春活力，用满腔的热情拥抱每一个孩子。真金不怕火炼，患难考验友谊。

入纪检部申请书共3

　　入纪检部申请书

　　入纪检部申请书

　　我叫冯浩，来自12级本科会计五班，现担任12级本科会计五班团支书，我申请加入会计学院分团委学生会纪律部。

　　我坚信欲治人者先自律，加入纪律部，首先就要做到以身作则，严于律己，时时处处严格要求自己，自觉遵守校规校纪，争做会计学院的模范和榜样。

　　我坚信自己有足够的能力胜任纪律部的工作。总结起来，我有以下几点优势：第一，我有信心处理好工作与学习的关系，做到工作学习两不误;第二，我能熟练地使用microsoft office等程序，能很好地处理纪律部的各种文件资料;第三，我有很强的写作能力，可以负责好纪律部的写作和宣传任务;第四，因为我是山东人，回家的机会很少，所以在节假日我能有更多的时间工作;第五，我现担任12本科会计五班团支书，所以可以安排更多的人来帮助我开展工作。正因为有这些优势，所以我相信自己可以在纪律部的工作中游刃有余，把自己的工作协调好。

　　很多人认为纪律部的工作是最为神气的，也有人认为纪律部的工作是最得罪人的，我认为这两种观点都是片面的。持这样想法的人没有深入了解过纪律部。纪律部的工作看似很轻松、很神气，但其实每个纪律部的干事都为同学们良好的学习气氛付出了非常多的努力。每天早晨，纪律部的同学努力克服深深的倦意早早地来到楼梯口检查迟到;而每个晚自习，他们又放弃了宝贵的学习时间认真负责地检查自习出勤率;每次学院的大型活动，都有他们勤劳的身影穿梭在会场的各个角落，维持着会场秩序;而每次活动结束后，也是他们默默地留下，清理着同学们遗留下的垃圾。纪律部的同学们用行动维持着会计学院的团结稳定，用辛勤展现出会计学院的卓越风采!

　　纪律部的工作既是一个机会，也是一个挑战，如何做好在纪律部的工作是每个纪律部成员面对的一个重要问题，作为分团委中最为锻炼人的机构，纪律部纳新吸引了众多同学的目光，大家都希望加入这个组织给自己一个机会，所以能在这么多的竞争者中走到现在我已经十分满足，但既然我选择了纪律部，我就希望自己能够走得更远，认真工作，坚持不懈，成为纪律部干事中的佼佼者，用行动和成绩来证明自己的能力。

　　我希望自己能够加入纪律部这个光荣的组织，我将履行自己的诺言，严于律己，以身作则，处理好与领导、老师、同事和同学们的关系，协调好自己的工作与学习，在处理好工作的同时兼顾自己的成绩，做到工作能力和学习成绩的双丰收。另外，我还要积极虚心的向学长和同事们学习，取长补短，不断改进自己工作中的问题，干出成绩，为同学们创造一个安定的学习环境，也为自己的大学生活添上浓墨重彩的一笔!

　　蓬生麻中，不扶而直，我相信，在纪律部这片充满着颀长挺拔大树的森林中，我这根尚待雕琢的朽木也终将得到最充分的历练，而我，也将为会计学院的建设与繁荣贡献出自己的力量!

　　请主席团批准我的申请，谢谢!

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