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小学生自我介绍一分钟

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小学生自我介绍一分钟6篇

小学生自我介绍一分钟 篇1

  大家好,我叫关雨辰,今年9岁,就读于林州市第二实验小学二年级(12)班,我是一个乐观自信、活泼开朗、积极向上的小男生。

  我的兴趣可广泛了,我喜欢爬山、游泳、旅游、踢足球和弹钢琴,游泳是我的强项,在去年参加的游泳培训比赛中,我取得第二名的好成绩,教练说我虽然有点胖,游的还挺快的,在水里像一只胖胖的小企鹅,很可爱。听了教练的话,我心里乐呵呵的。

  我还喜欢阅读除了掌握好课本知识外,我还喜欢看一些课外书,童话故事,四大名著,名人故事,历史故事我都喜欢。我最喜欢看关于兵器的书籍,因为我的理想是当一名宇航员,我准备好好学习,保护好眼睛,将来当一名宇航员,飞上太空!我还喜欢画画,练字。

  虽然我有很多优点,但是我的缺点也很多,比如爱看动画片,一看就是几个小时,会把其他的事情都抛之脑后。还有就是上课注意力不集中,爱搞小动作,下课和同学们玩的时候,经常推推搡搡。因为这些毛病,妈妈经常数落我,我也知道自己还有很多做的不好的地方,不过,请大家放心,我一定会改掉这些毛病的!

小学生自我介绍一分钟 篇2

  老师们同学们,我的名字叫辛,今年7岁了,很高兴能来到4班与大家成为好朋友。

  我是一个热爱运动,活泼可爱的男生。我的性格比较开朗,喜欢唱歌、打篮球,我对新鲜事物都充满好奇心,特别喜欢跟公交车有关的事情。更喜欢交朋友,希望未来能跟大家成为好朋友,我们一起快乐的学习,一起开心的玩耍。

  我的梦想是长大要成为一名光荣的解放军,保家卫国。为了我的理想,我会好好学习,做一名优秀的小学生,希望大家都能喜欢我。

小学生自我介绍一分钟 篇3

  小学生一分钟自我介绍范文因为时间的限制,可能就会有点像简历,怎么办呢?首先没必要面面俱到,其次就是突出特点,让人通过这个自我介绍,看到自己的自画像。以下有三篇小学生一分钟自我介绍范文,由资料站提供,供大家参考。

  小学生一分钟自我介绍范文一

  大家好!我是五年(1)班的xxx,今年xx岁。我是位踏实稳重、诚实善良的女孩,了解我的人觉得我做事比说话要漂亮些。

  相信许多同学对我比较眼熟吧!确实,我经常在学校活动中露面。瞧,xxx年11月第一届校运会上亚运助威操领操里有我的身影;xxx年12月学校班级形象大使展示上,我与大家一起努力,获得了全校第一名;xxx年5月越秀区大课间活动评比中我担任红歌小指挥;不久前的9月9日教师节童谣表演,我也有参加;现在我还和同学一起主持一年(1)班每周的班队会呢。

  今年6月我被评为了越秀区优秀班队干部。

  我在课外也有一些收获:去年5月在《广州日报》举办的 我和妈妈不得不说的故事演讲大赛中获得十佳故事讲演奖;有五篇文章发表在《趣味作文》等报刊杂志上;我爱画画,会画漫画、素描和速写,曾在去年12月越秀区学生奶包装设计比赛中获三等奖;我爱拉小提琴,从六岁时就开始学,如今它已成为我生活的一部分,还是全国有名的广州小天使交响乐团的一员呢!(下面我就给大家分享一小段《建党伟业》里的插曲《有一天》。)我最大的优点,就是对人对事认真负责;我最大的缺点,就是不太会表现自己。如果能选上大队委,我一定是位认真为大家干实事并且有能力干得很出色的人,请大家支持我并投我一票吧!

  小学生一分钟自我介绍范文二

  大师好!我是来自xx班的xx,我是一个充满自傲的阳光女孩。今天能坐正在这里加入xx的竞选,我感应很侥幸。

  我的快乐喜爱十分普遍,我喜好画画、写做、弹钢琴、做手工、跳舞等等。我的画曾获全国龙人杯银杯奖等,做文获《姑苏晚报就地做文》特等奖,全国《小学生语文报1+1》万能银奖等,《蒲公英就地做文》一等奖,江苏省《时代数学报》二等奖,我的做文还颁发正在《小仆人报》、《蒲公英优良做品选》上呢!我性格开畅,活跃热情,现正在担任班级的大队委,学校的副大队长和宣传委员,是教员的精灵小帮手。同时,我积极参取各项勾当。现正在我是《小仆人报》的小记者和《小仆人报》姑苏编纂部你说我说栏目标纂。我的组织能力很强,每次勾当总会呈现我的身影,正在阳光雏鹰假日小队勾当中,我们去寻找姑苏古城墙、旅逛姑苏园林;我们去光福舟山寻找核雕文化;我们去爬穹隆山,寻找写出三十六计的做者孙武的脚印&& 上月26日我和我的小伙伴们,加入了学校举办的童心巧手读沧浪,文化手刺传苏城的勾当,我们这些小代表们来到姑苏网狮园,送出了一张张文化手刺,向全世界发出了邀请:请到姑苏来做客!这些勾当既让我们领会了吴文化的汗青,又让我们学到了学问。

  正在我心中,我们正在座的每一位都是小妙手,让我们从现正在就起头勤奋吧!我的小我毛遂自荐完毕,感谢大家。

  小学生一分钟自我介绍范文三

  一头乌黑光亮的秀发下,有一张泛着红润的脸,一对水灵灵的眼睛显得炯炯有神。你们猜猜这是谁?这就是我xx。我喜欢给大家猜脑筋急转弯,当他猜不出是什么时,我说出答案时,总是令他大吃一惊。

  每个人都有自己的优点和缺点,我也不例外。我的英语和写作都不错,我写的作文曾经被登在书上;英语还得过好几次奖呢!我的缺点就是上课不积极发言,虽然老师讲的我都会,但还是很少举手回答问题。所以我决定把这方面搞上去,成为智勇双全的女孩子!我还有一个缺点就是体育不太好,虽然我不怎么胖,但不知怎么,体育就是不太好。

  我的爱好也很多,我在课余时间上英语课;没事在家写写作文,自己编编故事;听听音乐,看看课外书等好多爱好呢!悄悄告诉你,其实,我的特长都是由兴趣变成的。这些特长都是我的努力换来的,因为我相信:一分耕耘,一分收获。有劳动就有收获。

小学生自我介绍一分钟 篇4

  今天我上讲台上进行自我介绍,这是我们上课的一个顺序我们老师给我们十分钟的时间让我们锻炼自己,我很感激我们老师这样做,如果将来我成为一名老师我想我也会这样做的,锻炼孩子的勇于展现自我的能力和自信力,今天我鼓足了勇气去上台。

  站在讲台上看着下面的同学亲切而熟悉,心里多少会有些紧张,深呼吸一口气,我开始了英文的自我介绍,我叫范雨,我的英文名字叫amy非常好记,并且她的含义是被爱,在拉丁语中,我非常喜欢这个名字,因为首先她非常简单,其次含义较好,同时我也希望将来,有一个我爱的和爱我的人能够共度一生,我不追求大富大贵,只求平平安安,就行。等我毕业之后我想当一名老师可能是英语或者是语文老师,但是我的内心很喜欢一名语文老师,因为我喜欢我写作,我会把我开心的不开心的全部都写到文章中去,或许我比较多愁善感,感性大于理性,我曾经写过一篇关于长征的一篇议论文,我投稿给我们学校的校刊,但是至今没有得到任何的回复,我不知道为什么,可能是我这的太差了,但是我从来没有放弃过写作,曾经梦想着自己有一天能出诗,写写自己的世界,写写自己的生活,写写我的感慨,或许在我有生之年看不到自己的书不会出版但是坚持一下,万一梦想成真了呢,希望过那种面朝大海春暖花开的生活,希望看花开花落的年华在雪中绽放。

  如果将来我成为一名老师,我会坚持我的一句话为我的处事原则,一句话能成人,一句话能毁人,悉心教导我的学生人,让他们感觉到温暖。

小学生自我介绍一分钟 篇5

  你瞧,镜子里出现了一个男孩。他不高不矮,身材有点胖,留着个小平头,浓农的眉乇下有一双炯炯有神的眼睛,一张嘴巴能说会道。这不是别人,就是大名鼎鼎的我。 我叫,人送外号“大熊猫”。我今年十三岁,在海盐县三毛小学读六年级。我性格活泼开朗,平易近人,爰交朋友,我有许多爱好,如打乒乓球、打网球但我最大的特点还是幽默风趣、自高自大。 有一次,上美术课,舒老师布置的内容是水墨画。我拿起画笔,胡乱地蘸上黑墨汁,往白纸上乱涂一气。下课铃响了,一幅“惊天动地”的作品便在我中诞生了。我越看这幅画越觉得好玩,还给它起了个名字——“熊猫打狗记”。我拿起这幅作品,在班里到处炫耀,可竟没有人在乎我,他们都视而不见。于是我沮丧地把它拎到我的好朋友王喆彬那,只见他看得很仔细。然后做了一个呕吐的动作,讽刺道:“对,确实不错,有大师水准”听了他的.“赞美”后,我更高兴了,自我陶醉起来,对于我这种天才少年,小菜一碟!我还对王喆彬说:“小子,要不要拜师啊?你可以优惠哦!嫉妒说一声,不要藏在心里!”我们俩一起笑了。 当然,我也有缺点,正如我们的班主任把我分析的那样,我的确是一个有点看不起人的人,很孤傲,自称人中豪杰的这么一个男孩。但我相信,我一定会改掉这些缺点的,做一个称职的副班长!

小学生自我介绍一分钟 篇6

  大家好!我是五年(1)班的xxx,今年xx岁。我是位踏实稳重、诚实善良的女孩,了解我的人觉得我做事比说话要漂亮些。

  相信许多同学对我比较眼熟吧!确实,我经常在学校活动中露面。瞧,xxx年11月第一届校运会上亚运助威操领操里有我的身影;xxx年12月学校班级形象大使展示上,我与大家一起努力,获得了全校第一名;xxx年5月越秀区大课间活动评比中我担任红歌小指挥;不久前的9月9日教师节童谣表演,我也有参加;现在我还和同学一起主持一年

(1)班每周的班队会呢。

  今年6月我被评为了“越秀区优秀班队干部”。

  我在课外也有一些收获:去年5月在《广州日报》举办的“我和妈妈不得不说的故事”演讲大赛中获得“十佳故事讲演奖”;有五篇文章发表在《趣味作文》等报刊杂志上;我爱画画,会画漫画、素描和速写,曾在去年12月越秀区“学生奶包装设计”比赛中获三等奖;我爱拉小提琴,从六岁时就开始学,如今它已成为我生活的一部分,还是全国有名的广州小天使交响乐团的一员呢!(下面我就给大家分享一小段《建党伟业》里的插曲《有一天》。)

  我最大的优点,就是对人对事认真负责;我最大的缺点,就是不太会表现自己。如果能选上大队委,我一定是位认真为大家干实事并且有能力干得很出色的人,请大家支持我并投我一票吧!

小学生自我介绍一分钟6篇

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