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幼儿园大班国庆节主题活动的教案

时间:

幼儿园大班国庆节主题活动的教案6篇

幼儿园大班国庆节主题活动的教案 篇1

  活动目标:

  1、通过玩色游戏,巩固幼儿对几种常用颜色的认识,培养幼儿对色彩的兴趣。

  2、引导幼儿观察生活,感受周围生活中的美好事物,培养他们的审美情趣。

  3、发展幼儿手的动作。

  活动准备:

  塑料眼药水空瓶、颜料、调色盘、桌布、擦手布、旧报纸、收集焰火数码图片、投影仪

  活动过程:

  一、开始

  1、回忆焰火

  “国庆节晚上,鼋头渚公园放焰火了,五颜六色的焰火,就象一朵朵美丽的花朵。小朋友,你们看见过焰火吗?你们看见了哪些颜色的焰火?

  2、用电脑欣赏焰火图片

  二、示范讲解

  你们知道怎么放焰火吗?是啊,放焰火要有烟花和打火机,可是老师用一种新的方法也能放焰火。

  (出示装有红、黄、蓝、绿、紫的颜色盘及塑料眼药水瓶。)

  把塑料眼药水瓶的瓶口放在颜色内,用手捏一下瓶,吸上颜色,然后把瓶口对准纸,用力挤瓶,让颜色喷到纸上,一朵焰火就好了。

  请部分幼儿和老师合作一起放焰火,引起幼儿的兴趣。引导幼儿说出老师和小朋友放的焰火是什么颜色的?

  三、幼儿作画

  指导幼儿自由选择颜色“放焰火”。

  要求:

  1、瓶口要对着纸,用力挤瓶。

  2、颜色不要挤得太多。

  3、提醒幼儿挽起衣袖,不要把衣服弄脏。

  四、欣赏作品

  把幼儿的作品在投影仪上展示,请幼儿说说用了哪些颜色。

幼儿园大班国庆节主题活动的教案 篇2

  一、活动目标

  1、培养幼儿的爱国情感。

  2、通过大合唱培养幼儿的唱歌兴趣和团结协作的能力。

  3、了解节日中应注意的安全和卫生,增强自我保护的意识。

  4、感受节日的欢乐气氛。

  二、活动时间

  20xx年9月28日下午3点整。

  三、活动地点

  多功能厅。

  四、活动准备

  1、各班自选两首歌曲同时排练好。

  2、演唱道具各班自选。

  3、布置舞台,大班组空班老师。

  五、活动过程

  迎国庆爱国歌曲大合唱。

  1、各班老师自选歌曲教会幼儿唱革命歌曲。

  2、演出顺序:大一班、大二班、大三班。

  3、请各班提前10分钟到现场按指定位置就坐。

  4、上台顺序从左上右下。

  5、请各班主任负责本班幼儿的安全及其教育工作。

  6、在台上准备20张小椅子,便于合唱队形的编排,(一般形式站成高低2排,各班可按实际情况进行变化队形,并自己解决道具问题。)

幼儿园大班国庆节主题活动的教案 篇3

  活动主题:

  金秋十月,丹桂飘香,我们迎来了祖国74岁生日,为了让孩子知道十月一日是国庆节,并知道国庆节的来历及有关国庆节的一些知识(如国旗,国徽),丰富孩子的社会知识,我们决定组织孩子共同参与,制作国庆主题墙的布置。

  活动目标:

  1、通过制作国旗,让幼儿了国旗的特征。

  2、通过收集门票及名胜古迹照片,让幼儿知道我国的名胜古迹及民族文化,培养幼儿热爱祖国的情感。

  3、通过唱歌曲《国旗红红的哩》《国歌》培养幼儿的民族自豪感。

  4、教育幼儿养成做事认真,不马虎的好习惯。

  5、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。

  活动安排:

  1、9月26日至9月30日,第一周,幼儿动手制作国旗,学慢有关国庆节的歌曲。

  2、10月1日至10月7日,第二周,幼儿及家长收集风景照片及门票。

  知识储备:

  1、老师向幼儿讲解国庆节的来历及相关知识。

  2、带领幼儿了解我国的名胜古迹。

  活动过程:

  一、教师与幼儿共同交流有关国庆节的知识。

  1、国庆节的来历,国庆节是哪一天。

  2、认识国旗、国徽的特征。

  3、知道我国的国歌是《义勇军进行曲》,并学唱歌歌曲《国旗红红的哩》

  二、幼儿动手制作国旗,培养幼儿的动手能力。

  发放红色及黄色的即时贴,带领幼儿共同制作国旗。

  三、认识中国地图和首都北京。

  出示中国地图,让幼儿说说它的名称,形状,找出首都北京在地图上的位置。让幼儿知道,我们中国所有的地方都被缩小绘制在图上,它的形状像一只公鸡,北京是中国的首都。知道中国北京有哪些名胜古迹。

  四、利用十月一日外出旅游的机会收集门票及照片,布置主题墙。

  五、让幼儿介绍自己收集的门票及照片。

  教学反思:

  通过这次活动,首先幼儿了解到了国庆节的意义,也认识了国徽的国旗,在这次活动中幼儿玩的很开心,也很快乐。不足之处就是在让幼儿画国徽和国旗的时候五角星没有体现出来,在画画上要加强。

幼儿园大班国庆节主题活动的教案 篇4

  活动目标:

  1、知道十月一日是"国庆节",是我们伟大祖国妈妈的生日

  2、让幼儿知道我们的祖国是个美丽的国家,有许多好玩的地方,激发幼儿热爱祖国的情感。培养幼儿热爱祖国,身为中国人的自豪感。

  前期准备:

  1、收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种文字图片。

  2、引导幼儿观察社会上人们为迎接国庆所进行的准备活动。

  3、准备材料:彩纸、小棒、油画棒等。

  活动流程:

  1、组织幼儿学唱国歌,知道祖国妈妈有一个好听的名字——中华人民共和国,知道自己是中国的小朋友。

  2、介绍让幼儿知道十月一日是"国庆节",是伟大的祖国妈妈的生日。

  3、请个别小朋友介绍自己在祖国各地的照片,欣赏祖国的大好河山图片。使幼儿知道祖国很大,有许多美丽、好玩的地方。激发幼儿爱祖国的情感,让幼儿了解国庆节的来历,教育幼儿珍惜现在的生活。

  4、分成活动小组让幼儿用自己方式庆祝国庆节。

  一组:画烟花。

  二组:自制彩旗。

  三组:创作画《庆国庆》。

  5、师生共同布置教室。

  6、齐唱歌曲《祖国,我爱你》。

  活动延伸:

  1、看电视上有关国庆节目,国庆节晚看国庆焰火。

  2、组织幼儿谈话,了解本次学习效果。

幼儿园大班国庆节主题活动的教案 篇5

  活动主题:

  金秋十月,丹桂飘香,我们迎来了祖国62岁生日,为了让孩子知道十月一日是国庆节,并知道国庆节的来历及有关国庆节的一些知识(如国旗,国徽),丰富孩子的社会知识,我们决定组织孩子共同参与,制作国庆主题墙的布置。

  活动目标:

  1、通过制作国旗,让幼儿了国旗的特征。

  2、通过收集门票及名胜古迹照片,让幼儿知道我国的名胜古迹及民族文化,培养幼儿热爱祖国的情感。

  3、通过唱歌曲《国旗红红的哩》《国歌》培养幼儿的民族自豪感。

  4、教育幼儿养成做事认真,不马虎的好习惯。

  5、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。

  活动安排:

  1、9月26日至9月30日,第一周,幼儿动手制作国旗,学慢有关国庆节的歌曲。

  2、10月1日至10月7日,第二周,幼儿及家长收集风景照片及门票。

  知识储备:

  1、老师向幼儿讲解国庆节的来历及相关知识。

  2、带领幼儿了解我国的名胜古迹。

  活动过程:

  一、教师与幼儿共同交流有关国庆节的知识。

  1、国庆节的来历,国庆节是哪一天。

  2、认识国旗、国徽的特征。

  3、知道我国的国歌是《义勇军进行曲》,并学唱歌歌曲《国旗红红的哩》

  二、幼儿动手制作国旗,培养幼儿的动手能力。

  发放红色及黄色的即时贴,带领幼儿共同制作国旗。

  三、认识中国地图和首都北京。

  出示中国地图,让幼儿说说它的名称,形状,找出首都北京在地图上的位置。让幼儿知道,我们中国所有的地方都被缩小绘制在图上,它的形状像一只公鸡,北京是中国的首都。知道中国北京有哪些名胜古迹。

  四、利用十月一日外出旅游的机会收集门票及照片,布置主题墙。

  五、让幼儿介绍自己收集的门票及照片。

  教学反思:

  通过这次活动,首先幼儿了解到了国庆节的意义,也认识了国徽的国旗,在这次活动中幼儿玩的很开心,也很快乐。不足之处就是在让幼儿画国徽和国旗的时候五角星没有体现出来,在画画上要加强。

幼儿园大班国庆节主题活动的教案 篇6

  活动设计背景

  了解国庆节的意义,为什么有国庆节?

  活动目标

  1让幼儿知道十月一日是国庆节。

  2引导幼儿感受国庆节的气氛,萌发热爱祖国的情感。

  3初步熟悉儿歌,能跟着老师一起念儿歌。

  4培养幼儿敏锐的观察能力。

  5探索、发现生活中的多样性及特征。

  教学重点、难点

  感受国庆节的气氛。

  活动准备

  1在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。

  2国旗一面。

  3准备幼儿的绘画工具

  活动过程

  一,认识国徽。

  1请幼儿看操作材料,引导幼儿认识国徽的外形特征,国徽是什么形状的?国徽上有什么?

  2出示带有国徽的帽子,启发幼儿说说哪里见过国徽。

  二,认识国旗。

  1出示国旗,组织幼儿讨论:我国国旗是什么颜色?有几颗大五角星?几颗小五角星?

  2让幼儿谈谈在哪些地方见过国旗?在什么场合看到过升国旗活动?

  三,告诉幼儿国徽,国旗是我们国家的标志,尊重国旗,国徽是热爱祖国的表现。

  四,介绍国庆节。

  1你们知道哪一天是我们国家的国庆节?

  2组织幼铁讨论,激发幼儿对祖国的热爱之情。

  大家怎么庆贺我们国家的生日呢?大家为什么这样热情地开展庆祝活动?

  五,国庆节是祖国妈妈的生日,今天老师还带一首《庆国庆》的儿歌。

  老师有感情的朗诵儿歌。

  1儿歌里的小朋友是怎样庆祝节日的?

  2你们又是怎样庆祝的?

  六,老师带领幼儿学说儿歌。

  七,配上乐器一起说儿歌。

  教学反思

  通过这次活动,首先幼儿了解到了国庆节的意义,也认识了国徽的国旗,在这次活动中幼儿玩的很开心,也很快乐。不足之处就是在让幼儿画国徽和国旗的时候五角星没有体现出来,在画画上要加强。

幼儿园大班国庆节主题活动的教案6篇

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