中秋活动策划方案
中秋活动策划方案合集11篇
中秋活动策划方案 篇1
一、活动结构。
1、活动主题:浓情中秋节,月亮。
2、活动时间:20xx年X月X日16:00-19:00。
3、活动场所:XX花园中庭(暂定)
4、参与者:所有业主。
5、活动形式:
舞台区:在适当的位置设置舞台,在游乐场开幕式上使用
游戏区:设置各种互动游戏(共X个)
兑奖区:随时为游戏参与人员兑换奖品;
二、活动流程。
1、开幕式:简单的仪式祝福业主节日快乐,表达房地产公司的慰问
2、主持人宣布大家可以在工厂内玩耍和注意事项。
三、游戏的具体细节。
1、干坤转移:2分钟内,用竹筷夹住距离米的另一个盘子。在游戏过程中,如果玻璃珠掉下来,必须在捡回原来的地方后继续。2分钟夹到5个珠,可得奖票1张;(同时设置两组进行游戏)
道具:玻璃珠50颗、筷子5双、盘子10只、秒表1只、2把椅子;组织人员:2人。
2、超保龄球:10瓶小矿泉水,边长1米等边三角形,参加者站在5米外,双手滚出篮球。倒三瓶得到一张奖票。注意:凡有出现抛、弹、砸等动作者,一律不给奖券;
道具:罐装可乐10瓶,篮球1个,粉笔1支、2把椅子;组织人员:2人。
3、吹乒乓球:准备好10个等高的杯子。每个杯子都要装满水,竖排。每五个杯子排成一排,排成两排。每排第一杯都要放乒乓球。参赛者应将乒乓球从第一杯吹向另一杯,逐一吹,不得跳杯。乒乓球一吹就得不到奖。一次吹完就得到一张奖票,每次两个人参加
道具:杯子13个、乒乓球两个、2把椅子;
组织者:两个人。
4、弹跳:参加者画的。
圈内(直径为米)先右转四圈,再左转四圈(15秒),然后在原地踢毽子,踢足五个算过关。获奖票1张;
道具:1支粉笔、1个毽子、1个秒表;
组织人员:2
5、吹焟烛:点起五根焟烛,在米距离前划一个倒八字,30秒内能吹熄前方五根焟烛的可得奖票1张,参赛者不可前倾,每次可参赛两人;
道具:焟烛50根、粉笔1支、高桌1张、2把椅子、打火机若干;
组织人员:2
6、眼光独到:准备好5支筷子,5个空啤酒瓶,将啤酒瓶一字排开。参赛者站在啤酒瓶的一侧,离瓶子60厘米的距离,手臂平直,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,每次五支筷子,投入3支便是胜者,可得奖券1张;
道具:空啤酒瓶5个、筷子若干、2把椅子
组织人员:2人
7、画像:活动者蒙上双眼,听到组织人员口令后,原地转3圈(圈直径为一米),向前走3米,贴眼、鼻、嘴在头像的要求位置。贴对大概位置者得奖一份,时间为3分钟,每次2人参加;
道具:人物头像2张、白板磁吸10个、布2块、椅子2把;
组织人员:2人
中秋活动策划方案 篇2
一、活动背景
中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日,这一天家家吃团圆饭,品月饼,赏明月,到处洋溢欢乐喜庆气氛。今年中秋正好的十一黄金周,也是举办活动的黄金时机。中秋之夜,明月当空,清辉洒满大地,业主集聚的情形,不仅体现出小区大家庭般的和谐氛围,进一步提升物业公司形象。
二、活动筹备
(一)活动主题中秋佳节,团圆新居——"新居"二字也可由开盘小区的名称替代
(二)活动目的
1、以"中秋"这个众所周知的传统节日为由头,让业主每逢中秋便会回忆起这次中秋活动的欢乐景象,印象良好。
2、通过这次文娱活动,增进物业与业主之间的和谐沟通与合作,留下美好的第一印象,保持了两者之间友好和谐的关系。
3、提升小区物业的影响力和吸引力,树立良好形象。
(三)活动形式以"中秋"为主题的文娱活动,形式丰富多彩
(四)活动对象入住小区的业主中秋节活动专用节目
(五)活动时间09年10月3日晚(由贵公司自行决定)
(六)活动地点可选择小区里宽阔的场地
三、前期准备
(一)前期造势
1、交房时主动向业主提起此项活动,并热情邀请业主的参加。
2、海报形式的宣传。
3、宣传单形式(选用)。
(二)活动的前期准备
1、活动前10天,宣传动员会,确定活动主题、活动方式、娱乐节目、活动流程发到每名员工手中,这样让员工知道自己的任务,同时也可以明确告诉业主有什么亮点及娱乐项目,吸引业主的积极参与。
2、通过预热把台词及文艺节目进行实战演练,并总结问题再熟练、自然地运用。针对不同的工作设置专职主持人和会务人员负责。
3、活动现场的彩排及音响调试及布置
4、安排专任布置场地5、活动前一天晚上,召开活动动员会,总结宣传活动,明确活动现在的分工及出现意外情况的应急预案。
6、活动当中用到的礼品要在活动前3天到位,不要到活动开始那天,出现礼品不足或者不到位的问题。
7、寻找小区中有艺术特长的儿童,并进行邀请。
8、了解业主中是否有新婚夫妇,进行邀请,并可事先跟他们说好活动规则和安排。
(三)企划准备
1、现场布置所需物品:横幅、气球等营造节日气氛
2、制作礼包,准备礼品
3、画出活动现场平面布置图,事先演练四活动设计
4、赏月,分发月饼,同时用心体会中秋主题意义,如有可能建议业主给家里的父母或者亲人打电话,捎去对远方亲友的思念之情。
5、简单介绍关于中秋的来历、意义等相关信息,可以让业主们说出以前或者最难忘的一次过中秋的情形,与大家一起分享幸福和乐趣。(中秋传说可上百度查找)
6、互动游戏:
(1)吟对与中秋有关的诗句。谁吟对的多,就赠送精美小礼品;
(2)吟唱歌曲,歌曲里带"月"字,谁唱得好唱得多,赠送小礼品。
7、中秋"最棒家庭"竞赛可以进行拉唱节目,即歌唱带"月"字的歌曲(或吟对与月有关的诗句或成语),邀请几户业主进行对抗,以所唱歌曲的多为胜,赠送礼品,其他参加的家庭也赠送小礼品。每组家庭只需赠送一份礼品。
8、最好安排小区中儿童的才艺表演,儿童表演一般都是观众愿意看到的节目。
9、相传中秋之夜,静沐月光,可使妇女怀孕。因此在一些地区,逢中秋月夜,妇女会走出家门,沐浴月光,希望早生贵子,谓之"照月"。公司可以借鉴这个传说,邀请新婚不久的夫妻上台,恭祝早生贵子。(活动期间也可以有贵公司的员工参加)五中期操作:
1)现场布置:提前将现场根据预选描绘的现场平面图加以包装布置,安装调试仪器,音响、活动时间等必须逐一落实。
2)统一着装,员工提前到场,鼓舞士气,热身,调整到最好的精神状态;需要协调和强调的工作,严格按操作标准及分工进行。
3)保证礼品的到位。
4)活动进行中,指挥人员根据活动中暴露的问题及时规范和调整各环节的操作,提高活动质量。
后续活动:
1、可以考虑编写新闻报道,利用新闻媒体提高公司的形象。
2、公司领导对活动进行总结,发表简短的说话。
中秋活动策划方案 篇3
一、活动目的
中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的意义与主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广大师生的民族情感,我校领组、少先总队决定在中秋节前后,开展“月圆人圆”主题活动。
二、活动时间
20xx年xx月xx日——x月x日。
三、活动安排
第一阶段:佳节读月——主题阅读。
1、搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,各班开展有关的晨读。
2、举行一次中秋主题班队会。搜集、诵读有关中秋的经典诗词,在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的.幸福,增进同学之间的友谊。
主题班会时间:x月x日班队会,少先总队将进行检查。
第二阶段:佳节忆月——交流展示。
1、组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料,各班将资料、活动开展过程中的照片等经过精心设计,展示在教室布置及黑板报中,少先总队将进行检查评比。
2、各班可以在班内设一面“寄情”墙,学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说想表达的情义写纸上并贴在墙上。
第三阶段:佳节赏月——实践活动。
1、开展一次“小小月饼寄深情”亲子互动活动。鼓励学生为父母制作中秋贺卡,帮长辈做家务,与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的幸福。
2、开展“快乐体验”志愿者活动,少先总队向敬老院的孤寡老人、留守儿童送月饼,送温暖。
3、将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的一幕用自己喜欢的方式记录下来。
第四阶段:佳节思月——交流汇报。
1、回顾自己读、忆、赏月的历程,与亲友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望伟大的祖国在未来更加繁荣、富强。
2、一至六年级各班上交绘画x幅;三至六年级各班上交征文x篇。x月x日前上交少先总队,届时将进行评奖并在国庆期间展出。
主题教育活动时间:x月x—x日交流汇报。
中秋活动策划方案 篇4
一、活动背景分析:
随着社会经济的发展,人们的生活水平越来越高,需求也越来越多,如今的时代人们不再追求吃饱穿暖,而是物质和精神上的需求和满足,八月中秋是一个与家人团聚的日子,是中国重要的节日,为了满足广大消费者的需求,在八月中秋来临之际,特别隆重推出本店的新产品“团员”月饼,为了使新产品“一炮走红”,采取以下促销活动。
二、活动时间:
20xx年9月30日
从上午9点钟开始到12点钟结束。
三、活动主题:
八月中秋来相聚,相聚在“米旗”
四、活动内容:
(一)舞台搭建与设计
先是利用大型雨伞将地面围出100平方米的面积,作为舞台中心
地面铺上红地毯里面具有闪光灯,外面用米旗特别制作的海报围起来,并用鲜花、气泡、拉花等装饰,安装一个音响。
抽奖:
中奖机会达到90%,很吸引人。
赠送礼品:
买30~50块之间
赠本品3块
买51~70块之间
赠本店制作的水果小蛋糕一块
买71~100块之间
赠本店的水果沙拉一份与优惠券一张
买110~150块之间
赠本店比萨一份
买151~200块之间
赠本店比萨一份与优惠券十张
有许多美丽的天使在活动进行时发宣传单,招徕顾客
(三)游戏互动
1、以一家人、情侣等为一组
问他们一些有默契的以及对米旗店里产品了解多少的问题,通过这项活动让消费者对米旗店有更多的了解。赢得小组有奖励,输的给与各种各样的惩罚。
2、接力赛
在跑道的过程中,我们会设立四个项目。第一个项目:由第一位参与者从出发点出发采用袋鼠跳的方式一路高歌到达第二个地方。第二个项目:由第二位参与者采取竞走的方式手里拿着五块小月饼,再走到第三个地方之前要吃掉它,如果吃不完就让第三位参与者停留十秒钟之后开始走。第三个项目:第三位参与者用蛙跳的形式跳到第四个地方并回答主持人提出的问题,回答正确可以走到第四个地方,回答错误就让第四位参与者停留5秒钟再走。第四个项目:就的拿出百米赛跑的速度飞一样的跑到终点。最后计时看哪个小组用的时间最短,哪一方就获胜。同样赢的一方给奖励,输的一方受到惩罚,会有精美的礼品赠送。
五、活动过程:
9点钟的`时候会有主持人主持开场白,活动现场气氛,带动消费者的情绪,然后会有大概8分钟的开场舞利用这段时间将附近的人群都吸引过来,壮大队伍,接下来会有各种各样的节目,美丽天使也开始发本店的宣传单,有是吃产品的展台,可以让消费者一边看节目一边试吃我们的产品,同时也会让消费者对于我们的产品提出他们宝贵的意见。在最后的40分钟里进行我们的游戏。和消费者互动起来,达到使消费者满意、快乐。我们的此次活动也会圆满成功达到我们活动的目的。
六、经费预算:
宣传单:
元/份*1000份=100元
人工费:
发单员:
70元/人*5人=350元
主持人:
200元/人*2人=400元
演
员:
100元/人*20人=2000元
舞台布置:
鲜花:
5元/盆*100盆=500元
拉花:
3元/串*20串=60元
彩灯:
8元/串*20串=160元
音响:
100元/个*4个=400元
试吃产品成本费:
2元/块*1000块=2000元
赠礼品成本费:
水果蛋糕:
8元/块*50块=400元
比萨:
10元/份*30份=300元
优惠券:
0。2元/张*50张=10元
总计:
6680元
七、人员安排:
为了使活动,圆满成功,我们设立了个小组。他们各司其职,一组:在活动期间记录下顾客提出的意见以及不足,同时把我们设计的调查问卷发给他们,填完之后收回来进行统计;二组:管理我们准备的月饼以及蛋糕,有产品不够可以补上,也防止有人破坏产品。三组:组织维持秩序防止有人蓄意破坏促销活动。四组:看管好鲜花、彩灯、音响以及舞台。活动结束后,由四组工作人员共同完成收尾工作。
八、活动地点:
中央大街防洪纪念塔附近
中秋活动策划方案 篇5
一、活动目的:
通过各种丰富多彩的活动,学生可以接近中秋节,感受思乡之情和祝福团圆的幸福感受,继承中华民族的传统文化,培养学生良好的语文素养,激发学生的民族自豪感。并培养学生的参与意识、实践能力和团结协作精神。
二、活动主题:
中秋团圆
三.活动时间:
2023年9月
四.活动
1.“你对中秋节了解多少”小组会议
让学生收集知识,图片等。通过十分钟的团队会议,了解中秋节的起源、习俗和美食,在交流、讨论和展示中探讨中秋节文化。
2.赏月,吃月饼
中秋节的月圆之夜,我们和爷爷奶奶、父母一起赏月,三代人从品种、口味、价格、包装等方面对比他们小时候的月饼。
3.小曲传情,感恩节送节日祝福(一、二年级)
(1)利用音乐课学习唱歌谣《爷爷为我捶月饼》,唤起学生缅怀红军老爷爷的情怀。在了解歌曲内容的基础上,在学习歌曲的过程中,他们知道老人为我们的祖国,为我们所有人,为自己的家庭,做了很多事,吃过很多苦。
(2)用自己喜欢的制作形式和材料制作一张精美的爱情卡片,写一句祝福的话,送给最亲近的人,传达感激和祝福。
4.追根溯源画中秋(初三)
收集中秋节的传说,让学生接受中国优秀传统文化的影响,培养他们积极向上的审美情趣和感恩之心。利用美术课,通过绘画来展示中秋节的乐趣。
5.爱中秋,赏中秋赏月,手抄报(四五年级)
要求:主题突出,内容不拘一格,A4纸;每节课交十篇作品。学校会挑选好的作品进行展示和评价,班级也可以用来布置教室。
中秋活动策划方案 篇6
一、活动目的:
大家都明白中秋节是中国的传统节日,我们要经过中秋节来更加了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。
中秋节也不失为一个与家人团聚在一齐的好机会,能够与家人增进感情。教师要围绕“独具匠心的中秋节”为主题让学生带着自我的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进教师的办公室、走进社区广泛地开展阅读交流、调查分析、实践体验等综合实践活动,让他们自我去寻找答案,把各自的思维引向深处,从而进入研究者的境界。
二、活动日期:
中秋节,也就是夏历八五月十五。
三、活动地点:
教室、自我家里
四、活动资料:
活动一中秋节的风俗和来历
1、明白中秋节的日期,了解中秋节的一些风俗和来历。
2、对中国的传统文化产生初步的兴趣,对屈原产生崇敬之情。
活动二月饼
1、感受月饼的香甜。
2、体验劳动和分享的乐趣。
活动三网上阅读
为了拓宽学生的知识面,能够组织学生上网浏览,查阅有关中秋节的故事和诗歌,并将自我最感兴趣的资料记录下来。
活动四协作交流
为了锻炼学生的动手本事,让学生相互协作,根据自我的爱好,组成相应的小组,来交流自我的发现和收获,一同来体验共同的欢乐。
五、应用与深化
经过调查研究,学生了解了有关中秋节的一些知识,让学生设计自我怎样度过今年的中秋节,并经过语言或其他方式表现出来。经过对有关中秋节诗歌的搜集,鼓励学生培养善于搜集整理的本事与习惯。
六、反思与拓展
经过师生讨论交流、学生作品的展示与评比,指导学生总结研究成果,最终举行“我的中秋节最欢乐”主题展示活动,让学生在活动中充分展示自我的研究成果与价值,同时,教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。期待每个学生的参与,相信我们的明天会更完美。
中秋活动策划方案 篇7
一、活动目的
为喜迎中秋,弘扬中华民族灿烂文化,激发学生学习兴趣,提高学生文学素养,我校决定在(XX月XX日)下午举办“月明中秋中秋诗会”活动。
活动注意事项:
1、每班准备1组选手参赛,班主任负责。(各班内进行初级筛选,最终选定一人或一组参与比赛。1-4年级为年级内评比,5、6年级评比)另外,由曹思明老师负责,抽调部分教师或学生组织一个以迎中秋为主题的文艺节目。
2、参赛形式不限,单人、多人组合均可;内容要求积极向上。
3、参加选手的名单及节目必须在本周星期四前(XX月24日)报送曹思明老师处,以便让指导老师提前写好串词并训练好节目主持人。
二、奖项设置
由校委会及语文教研组评选出(1-4年级评选班级优秀奖)(5、6年级评选年级优秀奖)
获奖同学由团委负责颁发奖品及荣誉证书。
三、评分细则:
诗歌朗诵比赛的评分标准由朗诵内容与技巧、精神仪态、艺术效果、团体配合四部分组成,满分为10分。具体评分标准如下:
Ⅰ、朗诵内容与技巧:共计5分
1、符合本次比赛要求,主题鲜明突出,内容积极向上,思想性强(1分);
2、吐字清晰,普通话标准,正确把握诗歌节奏,韵律明显(1分);
3、节奏准确、协调,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣(1分);
4、感情饱满真挚,表达自然,很好地表达诗歌的主题和内涵。(2分)
Ⅱ、精神仪态:共计3分
1、精神饱满,姿态得体大方(1分);
2、服装整洁,衣着得体,与诗歌内容相协调(1分);
3、表演能和朗诵融为一体,能通过表情的变化反映诗歌的内涵(1分);
Ⅲ、艺术效果:共计2分
1、形式新颖、灵活多样,整体效果好,朗诵形式富有创意。(1分);
2、表演者使用的诠释方式与众不同配以适当伴舞或配乐、或以其他富有创意形式朗诵给人耳目一新的感觉朗诵形式富有创意。上下场迅速有序、有礼貌(1分);
中秋活动策划方案 篇8
活动目的:
传承和弘扬中国传统非物质文化遗产剪纸艺术,加深人们对中秋节文化的认知,激发参与者的创造力和艺术表达能力。
活动时间:
中秋节前后
活动地点:
社区文化中心、学校、艺术馆等公共场所
活动内容:
1. 剪纸展览:在活动场地搭建展览区域,展示不同风格和主题的剪纸作品,包括传统剪纸、现代剪纸和创意剪纸等。展览期间设置解说员,向观众介绍剪纸的历史、技巧和文化内涵。
2. 剪纸工作坊:邀请专业的剪纸艺术家或老师,组织剪纸工作坊,教授参与者剪纸的基本技巧和常见图案。参与者可以亲手制作剪纸作品,体验剪纸的乐趣和创作过程。
3. 剪纸比赛:组织剪纸比赛,分为个人组和团队组,参赛者可以自由选择剪纸主题和风格。评委将根据剪纸的创意、技巧和美感等方面进行评分,评选出优秀作品并颁发奖项。
4. 剪纸表演:邀请专业的剪纸艺术家进行剪纸表演,展示剪纸的独特魅力和艺术表达。表演形式可以包括剪纸故事演绎、剪纸舞蹈和剪纸影像等,将剪纸与其他艺术形式结合,呈现多样化的剪纸艺术形态。
5. 剪纸互动体验区:设置剪纸互动体验区,供参与者自由创作剪纸作品。提供各种剪纸模板、彩纸和剪刀等工具,让参与者根据自己的想法和创意进行剪纸创作,激发他们的艺术灵感和创造力。
6. 剪纸文化讲座:邀请专家学者进行剪纸文化讲座,介绍剪纸的历史、技艺和文化内涵。通过讲座,增加参与者对剪纸的了解和认知,提高对传统非物质文化遗产的保护意识。
活动宣传:
1. 制作宣传海报和传单,张贴在社区、学校、艺术馆等公共场所。
2. 在社交媒体平台上发布活动信息,吸引更多人参与。
3. 邀请媒体进行报道,增加活动的曝光度。
4. 邀请社区居民、学生和艺术爱好者参与活动,并鼓励他们邀请朋友和家人一同参与。
活动预算:
1. 场地租赁费用。
2. 艺术家或老师的费用。
3. 剪纸材料和工具的采购费用。
4. 宣传材料制作和发布的费用。
5. 活动奖品和证书的制作费用。
6. 活动保险费用。
活动评估:
1. 统计参与人数和参与率。
2. 收集参与者的反馈意见和建议。
3. 评估活动的效果和影响力,以及对剪纸文化传承的贡献。
4. 总结活动经验,为今后类似活动的策划和组织提供参考。
中秋活动策划方案 篇9
【活动目标】
1、通过活动让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。
2、体验与家长、老师、同伴一起过节的快乐。
【活动准备】
1、图片袋:月亮、儿童画、已剪好的黄色月亮(圆形或月牙形)足量
2、视频:《月亮做衣裳》
3、足量的`月饼
【活动过程】
1、介绍节日向幼儿介绍中秋节的来历,让幼儿知道8月15是中秋节
2、欣赏故事听《月亮姑娘做衣裳》的故事
讨论:月亮有没有穿上好看的衣裳?为什么?师幼互动交流,了解月亮是不断变化的。
3、谈话品尝
A中秋节我们吃什么?
B教师出示月亮图片,师幼一起赏月。(引导幼儿说一说月亮里都住着谁?)
C朗诵华文早读儿歌《看月亮》
D吃月饼
【亲子时间】
“月亮的故事”放飞梦想活动:以“月亮”为主题,幼儿与父母自由创作
中秋活动策划方案 篇10
活动目标:
1、初步了解中秋节的来历与习俗,感受与教师、家长、同伴共同庆祝佳节的快乐,萌发爱老师、父母、同伴的情感。
2、乐于交往与分享,能积极、主动、大胆地表达与表现。
活动准备:
1、知识准备:请家长帮助幼儿了解中秋节的来历,共同收集有关资料。开展观察月亮变化的记录活动。
2、物质准备:与幼儿共同制定庆祝中秋节亲子活动的计划、确定布置方案后,共同准备布置活动会场所需要的材料,月饼及分享食物等。活动前幼儿通过张贴海报、制作邀请函的形式,邀请父母来园参加庆祝活动。
活动过程:
1、庆典活动(幼儿主持活动):
(1)、幼儿交流观察月亮边哈的情况,进一步感知月亮变化的奥秘。
(2)、请家长介绍中秋节的来历。
(3)、开展亲子活动:师、幼、家长共同表演自己编排的`节目。
2、团团圆圆过中秋,赏月、分享活动。
3、结束:举办化装舞会。(扮演自己喜欢的形象并跳邀请舞)活动目的:
★了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。
★发展幼儿的动手操作能力,体验节日的快乐。
★促进亲子交流,增进幼儿与父母之间的感情。
活动时间:
20xx年xx月xx日(今年的中秋节在开学一个月以来,因为时间关系,孩子差不多刚刚适应幼儿园生活,所以不建议开展长时间大型的庆祝活动)活动形式:班级集体活动活动内容:中秋月饼圆又圆(小班)1、活动准备:月饼、橡皮泥、玩橡皮泥的工具(瓶盖、圆盒等)、月饼盒(或漂亮的小纸盒)、小卡片2、活动过程:
★听一个关于月亮的故事或者儿歌,了解农历八月十五是中秋节,中秋节的习俗是赏月、吃月饼。
★品尝月饼。先观察月饼的形状、颜色,再观察切开后的月饼,之后大家一同分享月饼。
★利用工具用橡皮泥制作月饼。引导幼儿将橡皮泥变圆、压扁做成月饼的形状,能力强的幼儿可尝试包馅、或做简单的装饰。
★将幼儿的作品装入月饼盒和小卡片一起带回家。
卡片文字内容参考:
3、注意事项:
★小班幼儿刚入园,情绪还不稳定,如不能开展集体活动,可分小组进行。活动过程中不强调幼儿的作品有多精致,能够完成就好。
★幼儿的作品最好能装到月饼盒里带回家,小卡片用彩卡纸自制即可,小卡片内容由老师手写效果更好。
★如果有条件,建议把孩子制作月饼的过程录像或拍照,传到网上或手机发送给家长看。
中秋活动策划方案 篇11
一、活动时间:
中秋节前两天
二、活动目的:
1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。
2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活幸福。
3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。
4、培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。
三、活动准备:
将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯,以及中秋的相关资料。
四、学校中秋节活动方案
第一阶段:活动准备
1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。
2、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。
第二阶段:以班会形式进入活动
一、情境导入
二、进入活动主题,交流感悟第一
主题:话说中秋
1、中秋节的由来
2、中秋节的传说与民间故事
3、中秋诗词佳句知多少
第二主题:中秋实践活动
1、设计别致、精------月饼图案
2、举办月饼宴
三、讨论中秋节活动方案
1、中秋节就要到了,你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节。
2、同学们之间交流。
中秋活动策划方案合集11篇
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