大学校园活动策划方案

大学校园活动策划方案（汇总14篇）

大学校园活动策划方案 篇1

　　为了丰富我校大学生的余化生活，拓展大学生素质，增进团队合作与交流，提高大学生心理健康水平，进一步推动心理健康教育宣传月活动的开展，我校将举办xx师范学院第二届心理运动会。现将有关事宜通知如下：

一、组织单位：

　　心理健康教育与咨询中心

二、比赛时间：

　　20XX年X月26日下午14：00-16：00

三、比赛地点：

　　xx师范学院体育馆

四、活动对象：

　　1、各学院组织一支心理运动队，每队人数为21人（参加竞赛20人，男女生各半；1人为队长负责现场联络工作）。

　　2、各学院组织啦啦队（至少三十人），到场加油助威。

　　3、现场设置自由区，非参赛队员可自由参加、体验游戏，娱乐为主。

五、活动安排：

（一）团队展示

　　在运动会开幕时，各学院运动队分别进行团队展示，每队展示时间不超过2分钟。各队发挥自己的创意，如在队形、队旗、口号等方面。

（二）竞赛项目及规则

　　1、无敌风火轮

　　参赛人数：各学院16名队员（8男8女）

　　比赛规则：16人一组，站在布履带上，利用队员之间的协调带动步履带向前滚动，中途脚步不能踏出履带之外。组织者发令后，各队开始出发，到达终点，全程0米。

　　评分标准：发令后开始计时，风火轮完全通过终线后停止计时，按用时排名。

　　赛前练习：利用报纸和胶带制作一个可以容纳16名队员的封闭式大圆环，将圆环立起全队成员站到圆环上，边走边滚动大圆环，全程0米。

　　2、心心相印（背夹球）

　　参赛人数：各学院4名队员参赛（2男2女），2人为一组

　　比赛规则：各学院4名队员，2人为一组站在场地同一侧。组织者发令后，每组2名队员用背夹住球，将球运到指定地点绕过障碍物再回到原点然后下一组接力，单程距离40米。

　　比赛过程中只能用背接触球，不可以用身体其它部位协助运球，否则按犯规处理（犯规1次，总时间增加1秒；犯规次，该项比赛时间无效。）；如果比赛过程中，球落地，捡球后，从球落地处继续进行比赛。

　　评分标准：发令后开始计时，各学院两组队员完全通过终线后停止计时，按用时排名。

　　赛前练习：可用篮球、排球或气球进行练习。

　　3、毛毛虫行走

　　参赛人数：各学院6名队员参赛（不限男女）

　　比赛规则：6名队员同时骑在毛毛虫道具上进行比赛。组织者发令后，把毛毛虫提起行走，全程0米。

　　评分标准：发令后开始计时，毛毛虫完全通过终线后停止计时，按用时排名。

　　4、合力运球

　　参赛人数：各学院名队员参赛（男2女）

　　比赛规则：每队人接力赛，前4名队员着袋鼠服，最后1名队员脚穿大脚板。组织者发令后，第1名队员抱球跳10米，第2名队员接球后抱球跳10米，第名队员接球后抱球跳10米，第4名队员接球后抱球跳10米；第名队员接球后，抱球向前跑，用穿好的大脚板去粘取该跑道上其它所有的大脚掌，并跑向终点（10米）。

　　比赛过程中，如有摔倒自行爬起。如球掉地必须自己捡起后从掉球处出发。

　　评分标准：发令后开始计时，第名同学大鞋任意部位通过终点线计时停止，按用时排名。

　　赛前练习：可用篮球、排球进行练习。

　　5、珠行万里

　　参赛人数：各学院20名队员参赛

　　比赛规则：20人排成一行，每人各拿一块道具，搭成一条“水渠”，在水渠的起点放上一个小球后，组织者发令后，小组队员需要借助搭成的“水渠”使小球滚向终点的塑料杯中。后面的队员需迅速跑到队列前面保障“水渠”的通畅。全程2米。

　　在小球向前滚动过程中，小球不能掉落，不能停顿，不能回流，否则需回到起点重新开始。队员手指不得触碰小球，否则需重新回到起点。

　　评分标准：发令后开始计时，小球滚进终点的塑料杯后停止计时，按用时排名。

　　6、多人多足

　　参赛人数：各学院20名队员参赛

　　比赛规则：20人在起点站成一排，将相邻的腿绑在一起，组织者发令后，一起跑向终点，全程0米。

　　比赛过程中，要求队列不能松散，出现断裂现象时，各队要及时调整，否则取消比赛资格。

　　评分标准：按每队总时长排名。

　　赛前练习：可用绳子绑腿进行练习，注意安全。

六、报名方式：

　　下载报名表（见下表）并认真填写，月8日前将加盖学院公的报名表及电子版报名表交至心理健康教育与咨询中心（逸夫楼A21办公室），逾期视为自动弃权。

大学校园活动策划方案 篇2

　　富有青春活力的当代大学生不仅仅要在学习上优秀，更应该注重全面发展，并得以逐步完善。通过此次活动不仅能锻炼大学生的心理素质及克服困难的能力，由励志学生宣传、组织、策划并举办的这一活动将会有大量的在校学生参与。本次活动是由励志学社举办。得到校学工处，校团委，社团联合会等官方组织及学校领导的高度重视，并给予大力的支持和配合。相信在学校各部门的鼎力相助和参与下，这将是一个成功的活动。

　　一、活动宗旨

　　健康运动、团结互助、增进友谊。

　　二、活动目的

　　为了增强新生学生体育锻炼的意识，以组织比赛的形式为时大学生们创造运动机会。通过拔河比赛发扬团队精神，增强班级、系部凝聚力，提高我院学生团体合作和坚忍不拔精神;丰富我系大学生校园生活，增强师生之间的相互了解;促进同学之间的友好相处，使校园文化气氛更加和谐美好。

　　三、主办单位

　　南通纺院励志学社

　　四、承办单位

…………

　　五、活动时间

----年10月下旬

　　六、活动场地

　　南通纺织职业技术学院篮球场(北)

　　七、活动的对象

----级新生八、参赛要求

　　1%26gt;每队共12人，男生8人，女生4人，其中一名任队长。

　　2%26gt;参赛队员必须是同班班学生。

　　九、注意事项

　　1%26gt;为确保比赛安全，一局比赛得出输赢后不可立即松开绳，以免造成对方队员受伤，若有违规当场给予批评，严重违规者，取消继续比赛资格。

　　2%26gt;必须听从裁判员的公证裁判及工作人员的指挥，遵守比赛纪律，做到友谊第一，比赛第二。对违反比赛规则，又不听从劝阻的，直接给予判输处罚。

　　3%26gt;比赛时不得冒名顶替，拉拉队队员不可上场帮忙，一经发现立即取消比赛资格。

　　4%26gt;每队12个参赛队员为固定人员，不可中途换人，一经发现立即取消比赛资格。

　　十、具体活动方案:

　　1)主办方：南通纺院学生工作处

　　2)承办方：励志学社

　　3)比赛形式：以组为单位

　　4)每组成员：十二个人

　　十一、活动准备

(1)、由学工处负责活动场地的申请;

(2)、由机电系宣传部负责提前出海报，选出的一份海报在活动举行前两天贴在海报栏;并由宣传部提前一周各系的各班对本次活动做一宣传;

(3)、各班级联络员统计好参赛名单及告知参赛者具体的参赛时间

(4)、外联部要在活动准备之前就拉到赞助，方便经费的支出;购买小礼品。

(5)、实践部负责活动中需要的物品(如;相机一两部等)

(7)、纪检部负责现场秩序。

(8)、邀请各系社长作为评委。

　　十二、比赛所需器械

　　口哨若干，小红布，拔河用的绳子，喇叭，粉笔，小旗等。

　　十三、活动流程

　　1、10月10号晚上向各班发通知，同时立即报名，具体比赛时间安排在10月20号。

　　2、10月20日下午午4：30比赛正式开始，采用三局两胜定胜。比赛对手由各队队长抽签决定，如果比赛队伍呈单数，将由抽签决定一支球队直接晋级下轮比赛。

　　3、由于比赛场面相较大，每场比赛需裁判员两名，维护秩序工作人员6人。

　　4、河界由拔河用的绳子决定。

　　5、工作人员必须公正办事，在工作期间不得擅自离开。

　　6、各队需努力完成比赛，如有故意集体弃绳现象，造成对方队员受伤等情况的，将取消年终评奖评优资格。

　　7、本次活动第一轮和第二轮采用淘汰赛，第三轮采用循环赛。

　　十四、奖项及奖金设置

　　资金励志学社通过拉赞助获得资金。

　　十五、鸣谢赞助方

　　十六、报名表

　　南通纺院“迎新生拔河比赛”报名表

　　班级：

　　十七、经费预算：

大学校园活动策划方案 篇3

　　一、活动背景

　　当我们成为大学生的那一刻，我们的学习生活方式发生了巨大的改变，我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室，寝室随之成为我们的最基本组成单位了。因此，丰富我们的大学生活，营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。

　　二、活动目的

　　寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式，对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。在前一届活动的基础上，我们不断努力，不断创新，迎来了江西财经大学又一届“寝室文化节”活动!

　　通过本次活动的开展，希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊，达到进一步融洽学校氛围的目的。同时，由于各学院在其专业方面的特殊优势，可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学，另一方面可以进行学习上的切磋，起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。再者，在呼应中国“建立节约性社会”、学校建立“节约江财”的主题的同时，亦可激发大家的创新意识，体现学子的思维活跃的特点。

　　三、活动时间

　　初赛:3月25日-26日决赛:4月8日晚18:20(18:30开始)

　　四、活动地点

　　学术报告厅

　　五、活动构成

　　1、寝室文化艺术节征文大赛

　　2、寝室文化艺术节书画、摄影展

　　六、活动流程

　　寝室文化艺术节征文大赛:

　　1、征文主题:我的寝室“情结”

　　2、征文要求:

①体现丰富多彩的大学生寝室文化生活，反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情，记述身边乐事、趣事等，展现我校学生积极向上的精神风貌。

②语言流畅，内容充实、文字精炼，要有真情实感。

③题目不限、题材不限，字数:3000字以内。

④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。

⑤我们将评选出1个一等奖，2个二等奖，3个三等奖，5~10个优秀奖。

⑥截止日期:3月26日

　　寝室文化

　　艺术节书画、摄影、手工制品展:

　　活动主题:寝室“映像”活动内容:

①参赛作品形式为照片、书法、绘画等，题材不限。

②照片或书画皆应反映我校学生积极向上的精神风貌，生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。

③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。

④我们将评选出3个三等奖，2个二等奖，1个一等奖。

⑤截止日期:3月26日

　　一、二、三奖，经学校批准后，我们将设为院校级奖励。此外，征文活动的优秀奖，将可获院级奖励。

大学校园活动策划方案 篇4

　　一、策划书名称:

　　尽可能具体的写出策划名称，如×年×月大学活动策划书，置于页面中央，也可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。

　　二、 活动背景 ：

　　根据策划书的特点在以下项目中选取以下内容重点阐述；具体项目有：基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征，主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素，对其作好全面的分析,将内容重点放在环境分析的各项因素上，对过去现在的情况进行详细的描述，并通过对情况的预测制定计划。如情况不明，则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

　　三、 活动目的、意义和目标：

　　活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚；在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义（经济效益、社会利益、媒体效应等）都应该明确写出。活动目标要具体化，并需要满足重要性、可行性、时效性

　　四、资源需要：

　　列出所需人力资源，物力资源，包括使用的地方，如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。

　　五、活动开展：

　　作为策划的正文部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解，但表述方面要力求详尽，写出每一点能设想到的东西，没有遗漏。在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等；对策划的各工作项目，应按照时间的先后顺序排列，绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明，执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

大学校园活动策划方案 篇5

　　为提高我校学生的综合素质、丰富我校学生的文化生活、展现我校学生的风采，进一步教育和引导学生增强学习知识的兴趣，并在实际应用中加以掌握和运用，我校团委、学生会及学生社团特拟定本方案。具体如下：

　　一、活动主题：

　　文才飞扬舞动青春

　　二、活动时间：

　　20年11月15日——20年12月15日

　　三、主体活动：

(一)“诗会”“校园文化活动月”启动仪式

　　承办部门：社团联合会

　　活动时间：11月15日

　　活动方式：学生通过原创诗歌的创作和朗诵(可不为同一个人)的形式交流文学。所作诗歌及作者11月10日交到学生会。诗会当天选手对所作诗歌进行朗诵和解说由专业老师组成的评委团进行评选。诗歌要求思想积极上进，内容不限。最终评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名，并颁发证书。

(二)经典文化知识大赛

　　承办部门：校学生会学习部

　　活动时间：11月16日—11月18日

　　活动方式：体现本校特色、促进学校学习氛围，提高学生的综合知识技能。邀请本校老师对学生进行考核，每院由一名老师监考，根据学生表现情况给出相映成绩，最后考核成绩由各院导员录入电脑形成电子版上交我校存档。

(三)校园电影周活动

　　承办部门：校学生会文艺部

　　活动时间：11月19日—26日

　　活动方式：以“电影百年魅力文学百年风采”为主题，从众多电影中选出十部佳片，在全院同学中征集影评稿件，集中公平的评选出获奖作品。获奖作品将以宣传板的形式在校园内展出，向全校展现我校风采。

(四)第二故乡摄影及绘画大赛

　　承办部门：摄影协会及绘画协会

　　活动时间：11月27—30日

　　活动方式：

　　推进校园文明和文化建设，打造和谐校园、丰富生活区文化，进行以生活区为主题的摄影比赛。

　　比赛过程为：

(1)以学院为单位征集作品。

(2)对上交作品进行统计、评选。

(3)获奖作品展示。

(五)读一本好书书评征文活动

　　承办部门：社团联合会及书友会

　　活动时间：12月2—4日

　　活动方式：鼓励广大师生多读书，读好书，开展读一本好书书评征文活动。各学院在院内征集优秀作品，1日前上交至校书友会，由书友会和社团联合会评选后，4日评选出获奖作品，并展示在展示窗内。

(六)校园歌手大奖赛

　　承办部门：校文艺部

　　活动时间：12月5—12日

　　活动方式：“青春充满活力尽显年轻风采”由我校文艺部组织的校园歌手大奖赛，这里给你一个施展你才华的舞台，用你的歌声打动所有人。有意者即可参加，有初赛，复赛和决赛组成。

　　最后优胜者可代表我校参加我市的杯大学生校园歌曲大赛。

(七)“校园文化活动月”闭幕颁奖晚会

　　承办部门：校团委，学生会，社团联合会

　　活动时间：12月15日

　　活动方式：通过文艺演出，向全校师生展示我校学生风貌，丰富同学们的课余文化生活。活动分为上报节目、筛选节目、预演彩排和正式演出四个部分。(活动月闭幕式具体流程见附表。)

　　四、具体要求：

(一)突出主题、形成合力：

　　1、通过在活动中的紧密配合与协调工作，调动学生会成员的积极性，提高工作效率、加强团队意识。

　　2、在活动中挖掘新成员的潜力、引入竞争机制培养后备力量，提高学生会的整体能力，使学生工作具有更好的创新性和延续性。

　　3、各院相关负责人要积极参与并配合好此项工作。

(二)加强宣传、营造氛围：

　　1、宣传部主要负责，团委宣传部积极配合，以各种方式进行宣传，扩大影响力。

　　2、各部根据自己拟订的活动方案进行自我宣传，由宣传部配合。体现活动主题，显出我校特色，营造良好活动氛围。

　　3、网络信息部全程将各项活动情况及时上传到我校网站，进行宣传，扩大我校的影响

大学校园活动策划方案 篇6

一活动背景及主题：

　　为届新生举办迎新晚会目的在于表达学校对新生的欢迎，展示当代学生的风采体现学院文化；也为了丰富同学们的课余生活，激发同学们对新学校新生活的热爱。同时也为全体学生提供一个展现自我释放才艺增进友谊的舞台，让大家感受学生会大家庭的温暖。

二活动时间：

　　12月30日晚8：00晚会正式开始

三活动地点：

　　学生活动中心

四主办单位

　　团委

五：承办单位：

　　团委学生会

六前期打算：

　　1宣传：（20xx年月日至月日）主要由宣传部干事负责宣传，主要有海报展板和贴吧宣传方式。

（1）展板宣传：

　　内容：“20xx届迎新晚会缺你不可！”（按最后方案写明时间地点；可适当使用网络热词吸引新生注重；并且写上接受新生节目报名的内容）

　　要求：展板设计形式应体现热情时代青春活力的基调。

　　数量：一张展板（三张一开纸大小）

　　展出地点：在新生宿舍楼下

（2）广播宣传（广播站）：

　　内容：“20xx届迎新晚会期待你的参与！”活动时间为20xx年12月26日至12月30日。我们等你来！

　　要求：广播站分别在12月25日至12月27日期间进行广播。

（4）在学校网站贴吧进行宣传：由团委办公室。

　　2节目甄选打算：

　　新生节目报名及甄选：新生节目在20xx年12月27日至28日两天甄选

　　节目排练时间

　　月日进行晚会彩排，彩排地点为：

　　3物资购置：

　　所需物品：喷绘（12），租借舞台，桌椅（视嘉宾人数而定），汽球（色泽明艳光亮）6—7包丝带彩带若干，荧光棒（两桶）大头针别针针线盒钳子锤子。

七活动时间安排：

　　本次活动时间为20xx年12月27日至12月30日。

　　12月25日至12月26日为宣传及节目甄选时间；

　　12月26日至12月27日为物资购置时间；

　　晚会安排：

（一）晚会打算：

　　1与组织部及时做好沟通和人员安排协调；

　　2文体部与各兄弟部门及时做好工作的沟通；

　　3确定主持人两名及主持稿；

　　4与各节目负责人商定节目细节并商讨流程。

　　晚会当天：

（1）、月日下午没有课的学生会成员去操场搭建舞台，并打算本次比赛的舞台装饰工作。

（2）、月日下午点所有演员集合完毕，6点10分所有演员（节目负责人）签到完毕。

（3）、月日下午点分、学生会成员进行签到，各组工作人员到位；

（4）月日下午点分，晚会正式开始。

（二）晚会流程：

　　晚会分为三个篇章：

　　一给你们的见面礼；

　　二我有我的young！

　　三一起去未来！

　　第一篇章：给你们的见面礼：（主要播放视频回放开学到此刻的所有所有）

　　开场：（1）由学生排练的歌舞形式的开场；

（2）主持人介绍到场嘉宾，晚会流程和表达对新生的热烈欢迎；

　　第二篇章：我有我的young！

　　由大一新生表演节目

　　第三篇章：一起去未来

　　由领导讲话

（三）迎新晚会后期安排：

　　1活动结束，所有演员代表及工作人员上台合影留念；

　　2纪检部成员组织观众保持秩序离场；

　　3学生组织所有同学收拾会场（打扫场地及整理搬运道具）；

　　4活动结束后一周之内各部门上交活动总结（交给组织部，由组织部进行汇总）；

　　5宣传部，传媒部负责对晚会的记录并上传影音资料至学校网站。

八活动所需物资：

　　1舞台装饰：脚手架喷绘紫纱汽球丝带彩带地毯

　　2音响设备

　　3嘉宾席：节目单，桌椅；

　　4其他：服装荧光棒礼花横幅大头钉大头针钳子锤子铁丝纸和笔。

九活动人员安排：

　　由组织部酌情分配出礼仪队等配合迎新晚会的筹办。

　　应急预案

　　1由组织部安排人员做好消防安全工作

　　2应及时疏通安全通道，保证紧急情况发生时能及时疏散人员

　　3演员的安全保障，应打算急救药箱。

大学校园活动策划方案 篇7

一、活动背景：期末考试即将开始，因此提前倡导大家“以诚信考试为荣，以考试舞弊为耻”，诚信面对考试，大学团日活动策划书3篇。孟子曰：车无辕而不行，人无信则不立”，数道德之新风，立诚信之根基。作为新时代的大学生，理应具备自觉有度的理性精神和广博深厚的文化修养，并在此基础上形成科学的人生观和价值观。

二、活动目的：面对考试这一严肃的问题，我们更应该端正态度，以自信的心态迎接期末的考试，严肃考风考纪，坚持诚信考试，严格遵守考场纪律，杜绝一切的作弊的行为，营造和谐良好的考试氛围，使同学们在考试中自觉遵守考场纪律，尊重老师，服从管理。

三、活动前期准备工作：

①：先由班委构想出大概活动主题和活动内容。

②开班会全体同学共同讨论。

③把同学们关于团日活动的各种建议汇总，修改提升，拟写策划书。

④：具体把各项工作分配好。

⑤：做出活动经费预算。

四、活动时间：xx年12月27日

五、活动对象：国贸1311班全体同学

六、活动地点：城市学院教学楼

七、活动内容：

　　活动一：主此人宣布团日活动正式开始，播放ppt并邀请成绩优异的同学传授学习经验，讲自己学习的技巧和复习功课的好方法。

　　活动二：由班主任进行发言，深刻教育同学们诚信考试的重要以及注意事项。

　　活动三：由男女生分成两组开展现场辩论，1：诚信考试主要靠自律还是他律。2:讲诚信与善意的谎言；

　　活动四：游戏版块：相处中的诚信这是一个两人一组考察朋友间彼此信任度的小小的游

　　戏，要求一人在被蒙住双眼的情况下，在另一人的指点下，完成任务。

　　活动五：进行游戏互动环节，蹲萝卜游戏。并放飞写有自己诚信宣言的诚信气球。

　　活动六：由班上书法好的同学用毛笔在横幅上写上本次团日活动的主题“诚信考试科科全过笑傲期末”

　　活动七：诚信考试诚信签名。让同学们在准备好的横幅上签名，表达自己诚信考试，诚实做人的决心。

　　活动八：由主持人发起倡议让大家与签过名的横幅合影，为这次活动做纪念。

　　活动九：最后由同学演唱歌曲相关歌曲《我相信》

　　活动十；由团支书轮流进行相关的总结。并预祝每一位同学都能在考试中获得优异的成绩。最后的团支书宣告本次团日活动结束。并邀请本次嘉宾对这次活动进行最后的点评。

八、活动流程：

　　1先到教室把场地布置好，宣传海报贴好。

　　2开展团日活动提

　　问。并在最后几个游戏中深化大家同学的感情。3拍照留下美好回忆。4把活动现场清理干净，方可离开。

九、活动安排：

①准备阶段列好需求的清单，于12月27日下午由班生活委员一次性购买。

②12月27日下午2点由全体班委，负责会场的布置。由组织委员安排黑板宣传。

③活动开始后由两班纪律委员和团支书负责现场秩序的维持。

④活动完后会场清理打扫由班委负责。.

⑤活动记录：由同学记录本次活动中的激情部分和精彩片段。把精美照片上传到我班级群里以留念回忆。

⑥活动总结由两个班团支书负责。最后由主持人负责汇报。

十、注意事项：在组织团日活动有新意、有吸引力的同时，请组织者千万首先考虑好安全问题。尽量避免搞一些容易引发安全事件的团日活动。适当减少团日中的娱乐成分，例如观看与主题无关的电影等。可适当邀请辅导员、社团等嘉宾的参与。在规定时间内，能按时完成团日活动的。各班团支书，文艺委员，组织委员组织好本次活动。请宣传委员做好活动的宣传工作。

大学校园活动策划方案 篇8

一、活动名称

　　学校20xx届毕业典礼

二、活动主题

　　青春逐梦，季忆留夏。

　　1、主题歌：《青春再见》、《不说再见》

　　2、典礼主色调：体现出阳光、自信，洋溢温暖和感动

三、活动背景

　　时间如白驹过隙，转眼又到分别时。三年的时间里，从相识到相知，20xx届的同学们对彼此，对母校有了比较深厚情义，值此离别之际，为了让即将远离的同学们留下最后的念想，毕业典礼将以新颖的题材、多彩的节目，集多种舞台表演形式，融亲情、友情、师生情与一体，对各位即将走出校门的学子们致以最后祝愿，祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔，风正一帆悬”。

四、活动时间

　　20xx年xx月xx日晚19点

五、活动地点

　　学校大礼堂

六、参加人员

　　1、晋宁安全管理学校全体学生；

　　2、金程保安培训学校全体学员；

　　3、全体在校工作人员。

七、组织单位

　　xx省xx安全管理学校

八、节目安排

　　忆往昔——憧憬未来

九、前期准备及组织人员名单

　　1、确认参加典礼人数

　　2、安排各班节目，不少于两个(班主任具体通知，学生自行组织准备)

　　3、布置礼堂

　　舞台装饰(彩纸、横幅、背景幕布、彩球、彩带、道具)

　　准备“签名板”(写给现在，写给未来)

　　4、各班制作举牌(举牌人各班选举，牌子可自行设计)

　　5、话筒及音响设备、背景音乐的。播放

　　6、主持人：两男两女(学生)；培训、主持稿

　　7、节目单

　　8、拍照

　　9、优秀毕业生证书准备

　　10、横幅(后勤)

　　11、舞台装饰：彩纸、彩球、彩带、彩笔等

　　12、主持人服装租借

　　13、灯光、道具、音响、话筒联系安装

　　14、纸杯、水(后勤)

　　15、化妆

　　16、礼堂桌凳摆放

十、流程

　　1、入场：播放背景音乐(19点之前学生可自行去“签名”板签名)。毕业生及各班清点人数，以班级为单位，在各班举牌人的带领下入场，入场后在指定位置站定。各班进场时主持人朗读各班自己准备的寄语。

　　2、学生入场完毕后主持人介绍参会校领导。

　　3、主持人宣布典礼开始，播放国歌。

　　4、请领导上台致辞。

　　5、学弟学妹代表上台表寄语。

　　6、毕业班学生代表上台，表达对母校及老师们的感激。

　　7、宣布优秀毕业生名单，校领导颁发优秀毕业生证书(xx校长、xx校长、xx主任)，并拍照留念。

　　8、主持人宣布晚会节目正式开始。

　　9、晚会按节目单顺序进行。

　　10、音乐《放心去飞》响起，主持人宣布晚会结束。

大学校园活动策划方案 篇9

　　一、活动主题：

　　提高大学生综合素质，促进学生成长、成功。

　　二、活动意义：

　　通过本次讲座，帮助同学们发现、思考、解决成长中的问题，树立提升各方面能力的观念，为未来的成功奠定基础。

　　三、活动地点：

　　石家庄经济学院教三(电教)101

　　四、活动对象：

　　石家庄经济学院全校学生

　　五、活动时间：

　　年4月10日

　　六、活动准备：

　　1、申请教三101

　　2、申请宣传栏

　　3、联系佳佳教育老师

　　4、邀请本校各社团参加本次讲座

　　5、找照相人员

　　七、宣传方式

　　1、做宣传板(先社联宣传部申请宣传板一块、画质纸2张、颜料

　　2、制作海报(申请红纸4张)

　　八、活动流程：

　　1、会场布置

　　2、秩序维持

　　3、主持人开场白，简介嘉宾，讲座开始

　　4、互动环节：师生互动

　　5、主持人做总结，宣布讲座结束

　　6、欢送老师，会场人员有序退场

　　7、照相人员合影留念

　　8、清理会场(策划部、宣传部)

　　9、归还物品

　　九、讲座后期检查：

　　由各部长开会总结，写心得体会

　　十、经费预算：

　　多媒体使用申请费：50元

　　共计：50元

　　十一、讲座主要负责人：

大学校园活动策划方案 篇10

　　一、活动主题

　　我的梦想，大学生创业能力大赛

　　二、活动时间

　　12月4日——12月23日

　　三、活动目的

　　本次创业能力大赛的举办意在通过竞赛的形式吸引我校有志创业青年投入其中，展现创业才华和能力，并通过对其创业想法的评审与奖励，鼓励学生通过对社会及市场的观察，结合自身特点，策划制定有一定实际价值的创业方案。在创业设计过程中，激发培养我校学生的创新实践能力、主动精神、商业精神以及市场经济思维。

　　四、活动布置

　　主办：校团委学生科协

　　承办：商学院(待议)

　　协办：活动赞助商家

　　五、活动形式

　　海选：创业知识考核%2B团队合作能力考核——12月9日、10日(周六、周日)

　　第一轮：创业策划方案评审——12月15日(周五)

　　第二轮：“非常营销”室外营销大赛——12月17日(周日)

　　第三轮：选手风采拉票会%2B网络人气投票——12月18日-12月22日(周一至周五)

　　创业展示及现场融资会——12月23日下午(周六)

　　六、活动具体内容

(一)前期宣传、大赛的组织发动(11月27日-12月8)

　　1、在全校范围内充分作好本次大赛的宣传，鼓励并发动广大学生参加比赛。同时务必起到大赛的宣传造势作用。宣传方式包括：横幅、展板、传单、手绘创意海报、彩色喷绘海报、网络平台。

　　具体实现：

　　a、在校园醒目处悬挂宣传本次大赛的横幅。南校、本部各1条。

　　b、制作宣传展板放在食堂等学生经过易关注到的地方，配合横幅为本次大赛的宣传。展板内容为：大赛介绍及大致流程。南校、本部各1块。

　　c、印制大量传单，于中午或晚上人多时散发出去并投至各栋宿舍楼。传单内容包括：比赛各环节介绍以及海选时“创业知识考核”的考核范围。

　　d、可手绘一定数量的创意宣传海报，广泛张贴于校园各处，以吸引学生眼球，凸显本次大赛的创新性和趣味性。

　　e、制作小型彩色喷绘，贴在南校及主校各寝室楼公告栏上。

　　f、联系升华网等校内网站，着手在网上建立本次大赛特别活动板块。如创业论坛、风采展示、人气投票等形式。

　　2、给各二级学院下发举办“创业能力大赛”的通知，要求各二级学院鼓励本院学生积极响应和参赛;各学院可成立专门协调小组，在学生中做好充分的宣传发动工作，要求其通过评选的方式推荐一定指标的学生参加比赛。各学院推荐学生不必参加海选，直接进行第一轮比赛。(提前两周11月27日左右发通知)

(二)大赛海选大赛海选过程包括“创业知识考核”及“团队合作能力考核”两项。其中，“创业知识考核”得分占70%，“团队合作能力考核”得分占30%。

　　1、创业知识考核：时间：12月9日周六下午形式：

　　a、在商学院老师指导下，我们出一份关于“创业知识”的考核试卷。在南校区及校本部各找两个教室，安排所有报名个人(各院推荐学生除外)进行作答。

　　b、考核题目尽量制定标准答案。在收齐所有参赛人试卷后由工作人员统一组织评阅。给每份试卷评出得分。

　　c、创业知识考核占海选总分的30%。

　　2、团队合作能力考核：

　　时间：12月10日周日下午

　　地点：立德厅或立功厅形式：

　　a、现场让每位参赛选手相互组成临时团队，自由组合，5人一组。

　　b、安排一个团队合作类游戏或小比赛，让选手以团队为单位参加。活动时我们只考查团队的表现，最终成绩也以团队为单位给出，不考虑个人表现。

　　c、该团队最后得分即为团队所有成员在这一环节的得分。占海选总分的30%。将创业知识考核和团队合作能力考核的得分加权相加。选出50人进入大赛第一轮。并且布置创业计划书或创业策划方案书写任务。

(三)第一轮：创业策划方案评审前期安排：星期日海选第2项活动之后确定进入大赛这一轮的名单。当天给所有入围选手布置创业策划方案(或创业计划书)书写任务。策划书以选手个人名义完成，在星期四之前交到科协办公室。评审会时间：12月15日周五形式：请商学院老师对进入第一轮的选手的创业策划方案从创新性、可行性、市场潜力等方面进行评审。从中评选出30个选手进入大赛第二轮。(创业策划方案书写要求见附录)

(四)第二轮：“非常营销”室外营销比赛让选手在校园范围内的指定地点推销一定数量的商品，由工作人员随行监督并拍摄dv，根据选手推销商品数量评分，评选出前10名进入最后一轮。并选出前十名选手的dv上传至网上，供网友投票。

　　时间：12月17日周日内容：

　　a、给进入这一轮的30个选手布置一定的营销任务，让其在校园内(本部或南校)指定地点，如某栋宿舍楼内，进行推销。推销物品可由商家赞助或由我们提供。选手必须在指定的地点内推销。1个小时。

　　b、每位选手由我们安排一名工作人员随行，监督其整个营销过程。工作人员只负责dv拍摄、监督和计时，不允许有任何助其推销的举动，也不得提供任何提示和帮助。

　　c、根据每位选手所推销产品的数量给出本轮比赛的最后成绩。若选手在规定时间内完成了全部推销任务则记录其所花时间，作为评比依据。评选出前10名进入大赛下一轮。

　　d、将前十名选手的营销dv剪辑上传到网上，即日起开通网络人气投票板块，可让网友自由投票，支持喜欢的选手。(选手营销所得资金全部上缴，届时用于购置大赛奖品。并可单独设置本轮比赛“营销奖”等。)

(五)选手人气投票本次大赛选手的人气投票环节包括：风采拉票会和网络人气投票。其中，投票所得票数最终将被折算成分数，占大赛总成绩的20%。

　　1、选手风采拉票会时间：12月18-22日(周一至周五)

　　地点：本部和南校食堂门前形式：

　　a、在周一至周五选择两天在校园内对选手进行全校性公开投票。由我们负责位选手统一制作投票箱。选手可自己制作创意宣传海报，并可贴于各自展台前。

　　b、所有10位选手同时出席“拉票会”，统一站在展台后。工作人员在现场发放印有选票的传单，想投票的学生可撕下选票投入各自选手前的投票箱内。

　　c、投票会将在本部和南校各办两场。

　　d、最后我们统计每位选手的得票数。

　　2、网络人气投票时间：12月18日-22日(与风采拉票会同时进行)形式：

　　a、在大赛上为每位选手建立个人风采栏，并上传其营销比赛的dv剪辑，同时选手需要在自己专栏中发表个人简介、创业方案、拉票宣言等。

　　b、网友可自由给喜欢的选手投票。一个ip地址只能投一次票。网上投票到12月22日晚12：00截止。

大学校园活动策划方案 篇11

　　一

　　活动主题

　　弯弯腰，伸伸手，敬雷锋，净校园。

　　二

　　活动目的

　　通过清理校园的垃圾，提高校园卫生的洁净度

　　增强学生的个人约束能力，提高个人修养

　　发扬学生不怕苦、不怕累的精神，增强学生的集体荣誉感

　　激励学生学习雷锋精神，发扬雷锋精神

　　发挥学校环境育人的功能，培养有良好品质的学生

　　营造良好的学习氛围，打造舒适的生活环境

　　三

　　活动地点

　　临沂大学校园

　　四

　　活动对象

　　临沂大学商学院勤工劳卫部和志愿者

　　五

　　活动内容

　　开展志愿服务一小时活动，带领本学院志愿者开展打扫校园并进班进行宣讲活动，呼吁同学们杜绝白色污染、禁烟、美化校园活动。

　　该活动不仅可以营造良好的校园环境，给同学们好的学习氛围，而且可以提高学生个人约束能力，提高修养。发扬同学们勤劳劳动，不怕苦的精神品质。通过这个活动还可以让同学们意识到环境的好处，增强自我约束力。同时可以提高集体荣誉感。

　　最后，在这个活动中，学会了很多，无论是在活动筹划上，还是在组织上，我们都学到了很多。总之这个活动丰富了我们的大学生活。

大学校园活动策划方案 篇12

　　一、活动背景：

　　“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己;感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜”。当这熟悉的旋律回响在耳旁，你是否可以感受到心灵深处的某种触动?

　　二、活动目标：

　　让同学们用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，同学，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。

　　三、活动时间及地点：

　　20XX年11月(感恩节)

　　各班教室及xx广场。

　　四、活动开展：

　　(一)前期宣传：从院各社团抽出志愿者，组成服务队各出一块展板统一在21至22日的早8：30之前摆放在一食堂门前，进行宣传，同时联系学院广播站，每天的广播时间播放相关活动信息。并通知好相关的同学，做好准备，并联系好上级领导，准备和布置好场地。

　　(二)正式活动：

　　1、22号晚上各班开展主题班会

　　可由团支书XX主持会议，首先由班长XX发言，班长提出了此次班会活动的.目的——学会感恩，号召同学们积极学习感恩，并表达了自己对感恩节的感想，其次由学生代表XX发言，表达了他(她)对父母对老师对同学的感谢及对感恩节的理解，接着由同学分组讨论问题——你要感谢谁，经过同学的积极讨论，每组派一个同学发言，最后由主持人进行总结，鼓励同学们要以一颗感恩的心生活。

　　2、22号晚上全体学院同学开展主题晚会突出主题、中心安排一些与感恩有关的内容，如：感恩手语，感恩小品，感恩歌唱，歌颂感恩等等。节目的中间有互动环节，由主持人提问有关感恩节的问题，答对者有小礼品相送。

　　3、22号之后至月底，开展以感恩为主题的征文比赛。

　　五、经费预算：

　　场地布置费用若干约200元

　　晚会小奖品若干约50元

　　征文比赛奖品约100元

　　六、活动负责人及主要参与者：

　　负责人：社会实践部

　　参与者：全体经管学院学生

大学校园活动策划方案 篇13

　　一、活动名称：

　　爱让我们一起成长

　　二、活动时间

　　20xx年xx月xx日

　　三、活动地点：

　　爱弥尔自闭症儿童康复中心

　　四、活动内容：

　　有这样一群孩子，他们或活泼，或安静，看上去与正常孩子无异，但是却过度沉迷于自己的小小世界，拒绝和外界交流，他们就是一群需要关爱的自闭症儿童，经综合考虑，xx管班可以派学生去爱弥尔定期做志愿服务，我们希望通过我们的努力，可以让这些小天使们慢慢走出自闭阴影。同时也让同学们了解这些需要帮助的人，提升自己作为社会公民的责任感。

　　（一）前期工作

　　1、与爱弥尔负责人积极联系，切实了解康复中心的状况，从而合理安排志愿者活动时间，地点等；

　　2、班级组织委员作为负责人，将班级人员安排好，确保每次都能够有人去做服务。

　　3、组织委员找准路线，与康复中心负责人做好沟通。

　　4、由于自闭症儿童具有特殊性，所以负责人事先要做好相关了解，并为班级成员做好培训。

　　（二）活动中

　　1、听从康复中心安排，再安排志愿者的志愿时间；

　　2、由负责人带领同学坐车至爱弥尔自闭症儿童康复中心。

　　3、 接受康复中心的培训，并按照康复中心要求做好相关志愿服务。

　　（三）活动后期

　　1、活动在网络上进行后期宣传；

　　2、志愿者写志愿心得，并评选优秀心得；

　　3、写活动总结。

大学校园活动策划方案 篇14

　　活动主题：快乐学习 快乐生活

　　活动目的：通过此次活动的开展，进一步弘扬学院精神，丰富我院大学生的业余生活的同时激励大学生努力奋进，争做优秀大学生。同时进一步提高院报的知名度，扩大影响力，促进院报与学院其他文学社团及兄弟院校文学社团的交流与沟通。

　　活动时间：

　　地点：

　　主办单位：院学生会

　　活动筹备工作管理方式：项目式管理

　　一、 分组安排

　　1、 宣传组

　　负责人：

　　组员：

　　工作事项：

　　(1)初赛及决赛前期各绘制海报若干张，在学院内加强宣传力度

　　(2)邀请函的购买及呈送工作

　　(3)制作节目单

　　2、稿件审查组

　　负责人：

　　工作事项：

　　(1)负责修改进入决赛选手的演讲稿件

　　(2)准备4篇演讲稿，保证稿件质量，符合演讲的需要。

　　(3)准备主持人的串词

　　3、 摄制组

　　负责人：

　　组员：

　　工作事项：负责整个活动的拍摄工作。

　　4、 礼仪组

　　负责人：

　　工作事项：统一着装，负责学院领导、教师、其他学院领导的接待工作，催场人员到位。

　　5、 舞台组

　　负责人

　　工作事项：负责舞台的布置，活动中灯光、音响等设施的操作。

　　6、 初赛评委组

　　负责人：

　　组员：

　　工作事项：对参加报名的同学进行初赛，选拔进入决赛的选手。

　　7、 计分组

　　负责人：

　　组员

　　工作事项：准备好计算器、纸笔等用具，初赛及复赛时负责算出每个选手的最后得分，排出名次。

　　8、 节目组

　　负责人：

　　工作事项：负责节目的编排、表演者的选择，准备好音乐，保证节目质量。

　　二、 活动流程细则：

　　活动前准备工作：

　　1、 由宣传组成员绘制海报若干张，张贴于学院各个宣传栏。安排成员在办公室值班，对报名者进行登记，并转告报名者演讲的各方面要求。

　　2、 组织报名者进行初赛。评委由院报领导担任，选拔出前4名参加决赛。

　　3、 邀请院学生会团委、文学社各挑选两名代表参加此次演讲活动。

　　4、 院报内部挑选出两名代表参加此次演讲活动。

　　5、 确定人选后，进入决赛的12名选手抽签决定演讲的出场顺序，并将准备演讲的稿件交由院报审批，稿件审查组对稿件进行修改，修改之后交给本人并存档。

　　6、 院报召集12名选手进行赛前会议，宣读演讲活动的要求(包括评委评分要求)，对选手活动中的着装等进行指导。

　　7、 进行活动前的一系列准备工作，包括舞台的设计、主持人的选拔、节目的编排等工作。宣传组向学院领导呈送邀请函。

　　8、 在活动前一天进行彩排，让主持人、选手熟悉场地，并就近选择一间教室做选手的化妆间及等待区。舞台的装扮、灯光音响的调试工作需由专业人士负责。在彩排中发现的问题，报告给相关小组，做到及时解决。

　　活动中流程：

　　1、 准备好会场所需物品(矿泉水、水果、院报报纸、节目单)

　　2、 领导及观众入场完毕，会场一切准备工作就绪。

　　3、 主持人宣布演讲比赛开始，介绍学院及其他院校领导、评委、演讲主题和评委评分要求。

　　4、 大学生传媒艺术团的朗诵节目——选手1-4号按顺序进行演讲——评委点评(计分组算出选手成绩)——选手5-8号按顺序进行演讲——评委点评(计分组算出选手成绩)——选手9-12号选手进行演讲——团委的歌伴舞节目(计分组算出最终选手成绩及排列名次)——学院领导讲话——由领导公布获奖情况并向获奖者颁发证书——获奖者感言——主持人宣布活动结束——音乐响起——合影留念

　　活动结束收尾工作：

　　1、礼仪组负责欢送学院领导及其他院校领导，保证将其他院校的领导送出学院

　　2、摄制组负责摄象机、照相机的退还工作，保留活动资料，将其影象资料拷贝到院报办公室电脑上。

　　三、活动紧急事件处理方案：

　　1、如果选手的稿件丢失，由稿件审查组负责提供备份，保证选手能够顺利上场。

　　2、如果在活动开始后，选手不能够到达现场，由稿件审查组提供备份稿件，交由院报其他人上场完成演讲比