暑期夏令营活动策划方案

暑期夏令营活动策划方案（精选15篇）

　　【导语】在暑期即将来临之际，为了丰富学生们的暑假生活，我们精心策划了一系列丰富多彩的夏令营活动。下面是会员“zhaozhanbumei”分享的暑期夏令营活动策划方案（共15篇），以供借鉴。

暑期夏令营活动方案 篇1

活动目标：

　　为响应团中央号召培养学生德、智、体、能全面发展，为丰富我区学生暑假生活，将素质教育、体验教育、环境教育、文明教育、爱国主义教育融为一体，通过参观实践，以拓展学生视野、磨练学生意志和培养团队精神为基础，以“有趣”与“有益”的活动为主，让学生在实践中体验成功、感受快乐。

活动时间：

　　4天（从2011年x月2日至4日）

　　上午8：30——11：30

　　下午14：00——17：00

　　联系人xxx老师：电话：xxxxx邮箱：xxxx

　　报名截止x月xx日

　　参加人数：30名（按报名时间的先后顺序报满30名为止，建议高年级学生参加）

活动地点：各协助单位

经费安排：100元/人（餐费、车费、保险费、材料费）

活动内容：

　　1、岗位体验：到协作单位进行岗位体验，参观流程、亲身体验各行业的工作流程，开拓眼界，培养人生观、价值观。

　　2、讲座：相关知识讲座

　　3、经验交流：交流体验过程中的感受

安全保障措施：

　　1、所有学生上学、放学均要家长接送。学校将分发通知到家长手里，并得到家长的回执签名。

　　2、夏令营上课期间任课教师要管理好学生。防止学生嬉戏打闹，发生安全事故。

　　3、学生不得私自离开团队，如有事需离开要持老师签名同意并有家长接送。

　　4、中午统一用餐。

暑假夏令营活动方案 篇2

　　初三学生迎来了20中考，从而完成他们初中阶段的学习。从初中毕业进入高中投入到新的生活和学习方式，这需要一个过渡，更需要紧张的中考之后的身心放松。第二课堂教育“缤纷夏日，放飞梦想”暑期夏令营的开办，主要是为了给区初三毕业生们一个平台，在这个平台里激发孩子与人交往的欲望，锻炼孩子与人沟通和交流的能力，感受池州优美的自然风光和丰富的风俗人情，在团队的帮助下提前接触到新的学习内容，用心感受生活，放飞梦想。

　　一、活动目的

　　在中高考后放松心情，享受开心暑假， 开拓学生视野；

　　感受优美的自然风光和丰富的风俗人情；

　　激发孩子与人交往的欲望，锻炼孩子与人沟通和交流的能力；

　　能够让孩子感受到有知心朋友的关心，感受到积极的情感沟通；

　　培养青少年积极健康的心态，积极进取的人生态度；

　　培养孩子的创新思维、组织能力、人格魅力的展现；

　　陶冶情操，磨练意志，接受考

　　二、活动主题

　　缤纷夏日，放飞梦想

　　三、主办单位

　　协办单位：

　　四、活动对象

　　池州市所有20年初三毕业生，父母可一同报名前往。

　　五、活动时间

　　20年6月底

　　六、活动形式及内容

　　1、感受大自然

　　所有报名学生和带队老师一起组成旅游团前往池州附近旅游景点（如景区—河漂流）进行旅游观光，户外体验等活动。

　　2、户外亲子游戏。

　　户外活动中由主办方组织户外亲子游戏，表现优异者可获得由主办方提供的精美奖品。

　　3、免费文化课、课外科学知识课程试听。

　　户外旅游之余，学生可免费试听第二课堂教育安排的文化课辅导及科学知识讲座等。

　　七、人力支持

　　活动带队教师2—3人；

　　后勤保障 2—3人。

　　八、经费预算

　　九、预期效果及展望

　　1、贵池区中考生积极报名参加，在户外上展现他们的活力，让同学们体验到户外旅行带来的乐趣。

　　2、强化各主办方品牌效应，给各主办方带来数量可观的潜在客户，扩大各主办方在池州的知名度。

　　3、通过实践中切实与学生的接触交流，给予学生更好服务，提高第二课堂教育的教育辅导质量。

暑期夏令营活动策划方案 篇3

　　一、活动的背景

　　现在的孩子基本上都是独生子女，他们的要求家长都会极力满足。因此也就养成了孩子的一些不良的生活品质：任性、自私、责任感不强、合作意识薄弱、意志力不够坚韧等。

　　因此，夏令营以快乐成长为宗旨增强孩子责任心，培养孩子的自我管理能力。让孩子在自然环境中关心他人，在客服困境中建立顽强精神，在团队竞赛中建立自信和团队精神，在学习过程中积累学习方法。

　　二、活动目的

　　培养青少年积极健康的心态，积极进取的人生态度；了解自身优点，更积极客观的看待缺点，提高自我认知能；激发孩子与人交往的能力，锻炼孩子与人沟通和交流的能力；能够让孩子感受到有知心朋友的关心，感受到积极的情感沟通；理解和支持他人，有较强的换位思考能力；处理事情的应变能力以及面对困境的勇气；培养孩子的创新思维、组织能力、人格魅力的展现；回归大自然，陶冶情操，磨练意志，接受考验，挑战自我，熔炼团队！

　　三、活动的意义

　　为了培养孩子的%26#39;心智成长，通过团体活动、感恩教育、心理游戏、拓展训练等形式，逐渐完善孩子的认知能力、情绪调节能力、人际沟通能力及坚强的意志力。

　　四、活动的主题

　　成长与快乐融合青少年实训夏令营。

　　联系人：--

　　联系电话：---

夏令营活动策划方案 篇4

一、活动安排

　　1、活动内容

（1）进入3D打印实验室进行3D打印创业设计实操体验；

（2）专家做有关3D打印的学术报告；

（3）三维数据建模体验；

（4）创新能力拓展训练；

（5）研讨活动；

（6）夏令营艺术沙龙。

　　2、时间安排

　　3D打印暑期夏令营将于20xx年6月17日至6月22日在我校举办，夏令营分两期：

　　第一期6月17日到19日；

　　第二期6月20日到22日。

　　3、食宿安排

　　住宿、用餐均在x学院校内。

二、活动费用

　　1、学校负责承担报销外地市的学生城际间的交通费用；

　　2、学校负责夏令营队员在校期间的食宿费用。

三、报名方式

　　1、登录x学院网站或者x学院3D打印学院网址，查看相关通知并下载附件“3D打印夏令营报名表”，填写好表格发送至邮箱：x，邮件主题为：学校名称%2B个人姓名（如：x市一中%2Bx）。

　　2、扫码或者搜索“x学院3D打印学院”，点击“3D夏令营”——“我要报名”，填写相关信息后报名。

四、到校路线

　　学校地址：x市x大道东段x号。

　　1、自驾：x高速x站下，沿金穗大道向西直行2。4公里十字路口左转即到x学院北门。

　　x高速x北下，沿新中大道向南直行6。8公里左转进入金x道东，行驶780米右转即到x学院北门。

　　2、火车站和长途汽车站：乘146路/64路/126路/61路/7路到x学院站（北门）下车即到或者乘7路/62路到新乔榭西下（x学院南门）。搭乘出租车20元左右。

　　3、高铁站：乘9路公交车，经过8站，到达x学院站，也可搭乘出租车20元左右。

　　报到地址：x学院北门。

五、录取方式

　　夏令营每期队员100人，按报名先后顺序择优录取。

暑假夏令营活动方案 篇5

　　一、活动地点：

　　z市教育局学生社会实践基地——z市青少年绿色学校

　　二、活动时间：

　　20年7月7日~9日(三天)

　　三、活动负责：

　　联系电话：

　　四、活动日程安排。

　　第一天：7月5日：

　　1、早上7：30报到，仓斗小学校门口集中。

　　2、早上8：00发车前往z市青少年绿色学校。

　　3、上午9：00开始进入活动。

　　上午：寝室安排、安全纪律教育、开营典礼、内容介绍、分班等。

　　下午：整理内务、室内外活动。(根据天气情况安排内容)

　　晚上：生活自理能力培养(洗澡、洗衣服等)、露天电影。

　　第二天：7月6日

　　早上：6:30起床生活自理能力培养(洗漱等)

　　上午：室内外活动(根据天气情况安排内容)

　　下午：参加校外教育战略合作单位——奇E国，体验28个不同职业。

　　晚上：篝火晚会。

　　第三天：7月7日

　　早上：6:30起床

　　上午：室内外活动(根据天气情况安排内容)

　　下午：室内外活动(根据天气情况安排内容)

　　下午：4:30到仓斗小学接孩子。

　　活动结束。

(以上个别内容可能会根据具体情况进行时间变动)

　　注：活动内容分：快乐成长篇职业体验篇潜能拓展篇科普安全教育篇文化感知篇

　　五：参加活动队员要求：

　　1、严格遵守学校以及活动要求。

　　2、注意文明礼貌、团结互助。

　　3、独立、勇敢面对各种困难，磨炼意志、锻炼能力。

　　4、着装以运动为主

　　备注：

　　1、每位队员活动费：260元。

(暂不收费，收费时间另行通知)

　　2、每位队员随身携带：洗漱用品，饮水杯，运动鞋，帽子，拖鞋，换洗衣服，防暑防蚊用品等。

　　3、班主任及家长保持通讯畅通。

　　仓斗小学

夏令营活动策划方案 篇6

一、活动简介

　　1、时间、地点：20xx年xx月xx日起，以“期”为单位，每期为xx天时间

　　2、意义：丰富学员的课外生活；学员和外教一起上课生活，让学员更多地了解国外生活文化等；体验真正的“夏令营”生活

二、活动对象

　　1、参与人数：每期每班15人

　　2、参与条件：年龄段要求

　　3、活动费用：xx元/期

　　4、报名时间：第一期报名截止至xx月xx日活动前

　　5、报名渠道：xx英语课程顾问处

三、活动流程

　　1、一期时间为xx天

　　2、每期每个班级学生人数为xx人，分配1名外教和1名中方教师为主要负责人，及一位炊事员。

　　3、深度英语训练营主要活动内容：

　　早上以中教为中心，教导学生日常英语以及为下午外教活动内容做所需的(词汇、句子)做铺垫；

　　下午以外教为中心开展一系列的活动，偶尔组织外场活动时，学校需提供校车，保全人员，外场活动的活动费，学生另缴，多退少补。

四、部门责任分工

　　市场部和销售部

　　a)“夏令营”场地统筹安排；

　　b)“夏令营”活动宣传物料制作，市场部及前台负责发放宣传单等；

　　c)“夏令营”现场布置和秩序维护；

　　教学部

　　a)课程教师安排：外教一名、中教一名；

　　b)Tutor宣传“夏令营”活动信息给各自手上的学员，push本校学员积极参与；

　　c)由带班老师负责传达“夏令营”活动信息及注意事项等给已报名参加所有“夏令营”的学员；

　　d)“夏令营”过程中注意安全问题？

　　行政部

　　a)负责采购夏令营所需教材、生活用品等

五、筹备进度控制

六、活动材料

　　1、场地布置类：教室或操场等情况确认

　　2、宣传物料类：校内宣传海报及校外宣传单页

　　3、活动记录类：相机

七、活动结束后意见反馈及效果评估

　　1、第一期“夏令营”活动结束，由销售部Ted在xx月xx日前负责汇总参加本次活动外教和中教了解本次活动的意见和建议；

　　2、销售部Ted在xx月xx日前汇总以上各部门信息，总结本期活动报告，并于xx月xx日前更新下一期“夏令营”最终活动方案。

暑假夏令营活动方案 篇7

　　由香港资深指导教师全程参与，轻松、幽默的教学方法让学生能接触香江文化。每天都选取不同的主题，展开一系列丰富多彩的户外活动，为同学带来完全不同的学习体验。让同学们在欢乐的团队活动氛围中体验趣味又富教育意义的夏令营生活。

　　团康夏令营以健康、教育、友谊为宗旨。在团队活动中培养青少年人际互动能力，及积极向上的团队精神，并透过纪律、心理教育，集体协作游戏体验让青少年感受不一样的团队生活，以香港三E营地为基本活动场地，在寓教于乐的活动方式中让青少年了解环境、亲近自然……让青少年在活动中透过营队生活的身教言教，培养正确的身心健康的理念。在团队中学习如何适应团队生活，体验团队中轻松活泼而饶有趣味的活动气氛。在团队活动中培养大家的独立自主、人际互动能力，和积极向上的团队精神。

一、营地介绍

　　香港西贡区内集自然风光、乡情野趣与生态环境有机结合的团康夏令营地。夏令营主办单位——三E纪律部队在接待夏令营工作方面有丰富的操作经验，始终将安全放在首位。在活动的每一环节上都有严格规范的安全保障措施。活动全程有专职领队，营地配有保健医务人员，住宿地点安全，作息时间安排合理，执行严格，学生出入须经领队及带队老师同意方可。用餐按营养卫生标准，在旅游局规定的合格餐厅或学生食堂用餐。

二、具体活动方案：

　　1、时间：

　　7月28日-8月1日

　　2、参加对象：

　　二～六年级学生

　　3、活动要求：

①参观香港童军总会

②参观消防学校

③学习英式西餐礼仪

④参观海防博物馆

⑤沙滩集体协作活动——堆沙堡游戏，学会集体协作，知道信念一致才能成功，锻炼学生的团队协作与沟通能力

⑥夜间行军——学习野外生活基本知识，提高应变能力与团队协作能力

⑦清洁沙滩活动提高学生的责任心与爱心

⑧参观太空馆

　　4、入营须知：

①基于安全考量，营员统一安排管理，统一集体外出。

②参加营员请自备换洗衣物5套，自带盥洗用品，常用药品，家长注明孩子过敏药物。

③不得携带电子产品及其他贵重物品。

④请自带少量零用钱。夏令营期间由承办单位为参加营员、领队、及工作人员投保意外伤害险。

⑤请自行办理通行证签注。

⑥安全第一，严格按流程中规定内容行事，发扬团队协作精神，听从工作人员的统一安排。

⑦着装要求：统一穿着营服，戴营帽。

暑假夏令营活动方案 篇8

　　为了更好地实施美术新课程教学目标，拓展课堂教学，综合开发利用地方美术课程教学资源，我们计划暑假带领学生走进自然，走进徽文化，开展美术班的外出写生活动。

　　活动写生地点是经县渣济明清古民居，进行为期4天的写生学习。在写生活动中，培养学生观察能力、团对合作能力、感受徽文化、了解徽派建筑特点、培养学生生活自理等能力。写生作品将参加9月份在合肥市亚明艺术馆举办的全校师生作品展。

活动人员安排：

　　学校派李刚主任带队并安排后勤工作。（带校旗、摄影、摄像器材）

　　美术教师：丁祖桂、严斌、尚云、实习老师杨靖。

写生时间安排：

　　6月25号：7点在学校集合（需要家长送学生到校），12点半到达渣济“安徽省青年美术家协会、合肥市青年美术家协会写生基地”，下午开始写生采点并参观古民居。

　　晚上6点晚餐

　　6月26号：上午-7点半早餐，8点出发-写生

　　中午-11点30午餐

　　下午2点半外出写生

　　晚上6点晚餐

　　晚上7点开始点评写生作品

　　6月27号：上午-7点半早餐，8点出发-写生

　　中午-11点50午餐

　　下午2点半外出写生

　　晚上6点晚餐

　　晚上7点开始点评写生作品（师生笔会）

　　6月28号：上午-7点半早餐，8-出发-写生

　　中午-11点50午餐

　　下午1点半回程

　　下午5点半到达学校

　　家长接学生回家

日用品：

　　牙膏、牙刷，洗脸洗澡毛巾。衣物：替换衣裤、内衣多备几套，衣物要带吸汗的`、透气、快干的衣服。同时带点零食但不要太多。

防晒用品：

　　1、防晒霜：特别要带防晒指数高、防水性好的防晒霜。

　　2、太阳镜：阳光不是一般的刺眼。建议买一个好一点的，将来也可以用的。

　　3、带个帽子防晒、水杯。

药品：

　　眼药水；抗过敏药；止泻药；防中暑人丹；晕车药；感冒药；止痛药；邦迪；消毒棉球；鼻舒；蚊不叮等防蚊虫叮咬的药水。

暑期夏令营活动方案 篇9

　　2012年体育科组暑期学生夏令营活动方案

　　一、活动时间：（暂定每天上午）

　　二、活动地点与人数：

　　三、活动目的：为了丰富学生的暑期生活，增强体质，挖掘自信潜力，磨练意志能力, 提高学生的综合素质。使同学们过个有意义的暑假，愉快的暑假，有收获的暑假。

　　四、活动形式：以自愿报名和原训练班为主要活动形式为主。设立(男女篮球班、男子足球班、男女乒乓球班、女子艺术体操班、田径班)

　　五、活动内容：

　　男女篮球队：熟悉球性的基本功练习、双手胸前传球、原地单手肩上投篮、行进间低手投篮、原地高运球和原地低运球等。

　　男子足球队：熟悉球性的基本功练习、脚背正面运球、脚背内侧运球、脚内侧踢球、脚背正面踢球和脚背内侧踢球等。

　　男女乒乓球队：熟悉球性的基本功练习、握拍法、准备姿势、步法、正手位攻球等。

　　女子艺术体操队：基本功练习、球操的基本技术和带操的基本技术。

　　田径队：辅助性练习（如小步跑、车轮跑、后蹬跑等）、跑的基本技术（如：起跑、起跑后的加速跑、途中跑和终点跑）、背越式跳高技术等。

　　六、参加人员：

　　七、指导老师：全体体育老师。

　　八、活动要求与注意事项：

　　1、各学生要听从指挥，服从安排，准时到学校集合。

　　2、以各培训班为单位组织活动，指导老师密切配合。

　　3、组织好学生，确保学生活动中的安全。

　　4、指导老师要做好学生的防暑工作；由于暑期天气酷热，建议学生自备饮用水

　　和多带衣服以备替换。

　　5、参与该活动的所有学生遇到情况要及时向指导老师汇报，不得在中途私自离队。

　　6、建议学生不要带贵重物品，注意财务安全。

　　7、指导老师要与学生家长做好沟通，做好学生的接送工作。

夏令营活动策划方案 篇10

　　夏令营活动策划方案

　　夏令营活动策划方案

　　2、一线资深记者、主持人亲临执教

　　3、采访深圳名企 游览著名景观 采访实习内容丰富多彩 4、掌握科学写作方法，快速提高写作能力训练对象： 阳光少年小记者，爱好新闻写作的中小学生开营地点： 新世界小记者教育基地开营时间： 健康体能训练，军训下午：

　　新闻工作者讲解新闻编辑、采写方面的入门知识晚上： 电影赏析 深圳电视台，广播电台，报业集团采访写作，一线记者现场指导下午：

　　奥运历史介绍晚上： 朗诵比赛 附送：

　　夏令营策划方案

　　夏令营策划方案

　　给 3、宣传材料：

　　由荣华旅行社负责印制5000份。材料中包括线路所涉景点简介、参加活动报价、报名电话、联系人等。

　　4、报名方式：

　　由荣华旅行社提供现场报名或开通报名热线。报名地点： 北大街19号荣华旅行社雪莲宫对面报名联系人： 报名热线： 225XXXX 5、景点门票情况：

　　三印制有活动名称及主办单位名称的文化衫、旅游帽或旅行包。费用由荣华旅行社承担。四旅游车辆、导游和保险费、随团医护人员。由荣华旅行社按照标准团队安排。四、活动线路凉州城区义乌商贸城广唱—张清堡古槐——林业科技示范园区——神州荒漠野生动物园农家乐午餐——高沟堡遗址——腾格里沙漠——沙漠公园晚餐——沙漠公园联谊篝火晚会——市区五、活动内容一启动仪式

　　1、上午9：

　　00在大什字义乌商贸城广场设主会场，由荣华旅行社负责悬挂宣传条幅、气球、安置拱门，并在醒目位置张贴活动名称、主办单位名称和宣传标语。

　　2、开营仪式： ①致开幕词 ②领导讲话;③请荣华旅行社负责人讲话;④请参加夏令营活动的代表讲话⑤宣布开营仪式结束，夏令营活动正式开始。二时间安排1：

　　9:30启动仪式结束，夏令营活动开始;2： 9：

　　50参观张清堡古槐，由导游负责讲解古槐历史和其它相关情况;4：

　　10：

　　50到达神州荒漠野生动物园，由导游介绍参观各种国家 一、二级保护动物及动物标本，了解各种动物的生活习性5： 12：

　　50以“农家乐”形式，结合城东饮食与地方特色，为学生们提供一顿丰盛可口的午餐，餐后稍做休息调整6：

　　14：

　　30从神州荒漠野生动物园出发;7： 14：

　　45到达高沟堡古城遗址，由导游讲解古城历史、来源8： 15：

　　00在腾格里沙漠组织沙漠探险活动;9： 16： 50——18：

　　30在沙漠公园参观沙生植物园、梨园、大漠亭等具有浓郁沙漠特色的景点;10：

　　18： 30——19： 30晚餐;说明： 篝火晚会方案一：

①篝火晚会的举行地点设在沙漠公园停车常

②篝火晚会所需要的篝火原料、音响设施、桌凳由沙漠公园提供。篝火晚会方案二：

①篝火晚会地点设在沙漠公园蒙古包休闲饮食区。

②同方案一该项工作具体由武威城东生态农业观光旅游区管委会沙漠公园协调落实。12：

　　22：

　　30从沙漠公园返回市区。

社区暑期活动策划方案 篇11

　　暑期活动策划方案

【篇1：青少年暑假活动月策划方案】

　　青少年暑期活动月策划方案

　　为全面提高我市青少年的综合素质：德、智、体、美，充实现代青少年的内

　　在精神世界，使我市青少年学生度过一个健康、愉快、有意义的假期，我司将与

　　社区及相关单位合作，联合开展以健康、积极、生动、有效的青少年全面教育活

　　动为载体，组织开展丰富多彩的关于青少年德、智、体、美的暑假公益活动月，为保证活动的成效，特制定以下方案：

　　一、活动目的：

　　让青少年过一个健康有益、充实愉快、并且有教育意义的暑假；培养青少年的综合素质能力，包括德、智、体、美、劳五方面，更好的辅助广大青少年作个

“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有青年，并起到公益宣传教育作用，以及树立我司对市青少年朋友的关护和爱戴的形象，宣传我司重教育、重公益的企业代表模范。

　　二、活动主题

“培养青少年全面素质, 遂步新时代社会前沿。”

　　三、活动时间

　　2013年7月1日——2013年7月31（暑假放假期间）

　　四、宣传口号

　　1.“德智体美劳，样样我做到”； 2.我的时代，我的“style”； 3.全能暑假，我能！

　　五、活动内容

　　活动1、以“德”为主（品德教育），参与的社会公益活动，包括：探望福利院、参与环保节能、帮孤寡残疾、品德知识传播、禁毒宣传、爱心公益活动

　　等等；

　　活动2、以“智”为主（智力教育），开展青少年知识竞赛，包括：科普智力竞

　　赛，或法律、卫生知识等；

　　活动3、以“体”为主（体质教育），开展青少年体育竞赛，包括：直排轮、羽

　　毛球、乒乓球、武术等；

　　活动4、以“美”为主（美术教育），开展青少年限期美术教育并作作品竞赛，包括：书法、绘画、曲乐等；

　　六、具体要求

　　活动一、开展送关爱活动；

　　一、活动时间：7月5日-7月10日

　　二、宣传阶段：将以海报、条幅、宣传、户外广告等的形式张贴在人流量多的地

　　方，并利用司在市区的地理优势，在超市、街道进行宣传。

　　三、活动内容：组织社区青少年开展关爱空巢老人、残疾人等志愿服务活动。帮

　　他们打扫卫生，陪他们聊天、拉家常。

　　四、活动地点：特殊教育学校

　　五、活动准备：

　　1.联系活动地点负责人，提交活动策划书，取得老师支持，审查策划书，由活动

　　双方负责人商讨活动内容，确定可执行的方案，安排好活动流程；

　　2.查阅聋哑人及聋哑设施的资料，进行资料的整理、打印、及熟悉； 3.进行募捐活动，在当地设“爱心公益箱”，将筹集来的钱给孩子买生活必需品

　　或学习用具，或者将善款交由特殊教育学校领导，用来给孩子买锻炼器材或娱乐

　　设施；

　　4.确定参与人数，对参加人员进行培训；

　　5.准备相关道具，给孩子准备的礼物，例如：手工制作所需品、相机等。安排好 负责摄影拍照的工作人员。

　　六、活动宣传：

　　1.进行“爱心宣传语”收集活动，如：伸出你的手，让别人幸福；你我同享一片

　　蓝天；关爱聋哑人，献出一份爱??等爱心标语；

　　2.将收集好的爱心宣传语整理好并制作成一个宣传板，在校内宣传爱心知识、爱

　　心捐款活动及5月17日的爱心活动。

　　七、活动内容:

　　1.利用半个小时到一个小时的时间完成捐款仪式，由聋哑学生代表领取；

　　2.将参与成员分成四个小组，确定活动范围及相处对象，进行彼此之间的熟悉；

　　3.第一小组为孩子表演节目，调动孩子逐渐活跃，拉近孩子与志愿者之间的距离；

　　4.第二小组与孩子一起学习手语歌曲教学，活跃气氛；

　　5.第三组成员与孩子一起做一些简单的手工制作，例如：折纸、编制中国结、做

　　简单布偶??锻炼孩子自我动手意识，团结合作意识；

　　6.第四小组与孩子做团体游戏，在游戏中解决孩子的心理问题，使孩子更加积极

　　主动的面对生活。

　　7.最后，志愿者与孩子集体合照留念，道别。

　　活动二、科普知识竞赛

　　一、活动时间：7月9日、10日

　　二、宣传阶段：将以海报、条幅、宣传、户外广告等的形式张贴在人流量多的地方，并利用

　　司在市区的地理优势，在超市、街道进行宣传。

　　三、准备阶段：①从我司、社会代表人，以及邀请嘉宾等，选择十人组成命题小组，利用网

　　络资源、图书馆的书籍资源、自己所学等进行出题，题目涉及文史、艺术、数学、物理、化学、政治及生活常识等，并做好命题人的思想工作，防止赛前泄题。②会场的申请和布置：会场申请，通过向社区或街道居委申请完成，布置工作由我司

　　按排的相关的负责人协助共同完成。

　　四、活动总流程及具体时间安排：

　　1、报名阶段：①邀请市各中小学推荐该校学子，②汇集通过指定报名点、网络、电话

　　等渠道报名的青少年学生。根据报名人数，若人数多，则安排由区域先进行预赛，决出5名选手进行竞赛；若参赛人数较少，则直接参加我们的竞赛。决赛名单在7

　　月7日前确定。

　　2、决赛阶段：在我司组织下进行此次科普知识竞赛 。（7月9日、10日）

　　五、竞赛具体流程：本次竞赛共分为两大环节。

　　第一环节：“答题直通车”（初赛），地点：活动指定地点，时间：7月9日上午9:00开始。

　　此环节，通过抽签的方式，确定出场顺序。主持人按先后顺序报出哪个队时，哪个队上

　　场答题，该队选手首先要带来一个小节目，然后进行自我介绍，并喊出自己的参赛口号。主

　　席团成员及评委根据自我感觉、现场观众的呐喊声及掌声打分，满分10分。

　　该队从大屏幕中随机抽出一组题目,每组题目有12个题目，题目形式为选择题，主持人

　　将以这组题目进行提问,该队同学选出一名答题手，队友辅助答题，按顺序作答，一题

　　一分，答对加一分，答错不记分。每组有一次向现场观众求助的机会，若幸运观众答对

　　题目，将获得精美小礼品一份。答题结束后，记分员记下该队的分数，并统计该队的最

　　后得分（最后得分=答题分数%2B评委打分）。

　　全部参赛团队通过第一环节后，根据最后得分取前六名参加第二环节的比赛。其

　　余参赛选手每人获笔记本一本。第二环节：“再接再厉，勇往直前”（半决赛、决赛）地点：活动指定地点，时间：7月 10日中午2：30开始

①首先，六队选手抽签之后两两对决，并确定好出场顺序。两队选手分别要带来一个小

　　节目，然后进行自我介绍，并喊出自己的参赛口号。老师及主席团成员根据自我感觉、现场

　　观众的呐喊声及掌声打分，满分10分。

　　然后进入答题阶段，主持人随机抽出一组题目，每组12个题目，题目形式为选择题，两队各选出一名同学答题，队员协助，由我部门干事进行记分。两队在听过题目后，开始抢

　　答。确定后不予更改并出示正确答案（我部门会有工作人员在现场监督）。答错者，记-1分；

　　答对者，记%2B1分。答题时间为10秒钟，若两队均无人应答，则抽取一名幸运观众答题，若

　　幸运观众答对题目，将获得精美小礼品一份。

　　答题结束后，记分员报出两队所得的分数，分数较高的一队晋级。若两队分数相同，则

　　从随机题中抽取一个题目提问，两队抢答，答对则晋级。此环节中落败的三支队伍获得本次

　　竞赛的三等奖。

②晋级的三个队伍进入总

　　这段时间，为观众答题阶段，可决赛，本轮比赛三支队伍共同出场，题目类型为抢答题

　　和辨析题。首先是抢答题，主持人在题箱中随机抽取一道题目，在念完题目并说出开始后，选手进行抢答。答对，得一分，答错，其余两支队伍各得一分。全部12个题目。结束后进

　　入辨析题目阶段，由各队派出一名代表在辨析题组中抽取一道题目，然后三组同学各有3

　　分钟的思考时间。从随机题库中抽取题目，向现场观众提问，然后抽取幸运观众，答对题目，则获得精美礼品一份，答错则另抽幸运观众。（题目控制在10个左右）时间到后，三组同学按顺序分别派出一人陈述自己的想法，评委老师及主席团成员根据

　　答题情况打分，满分10分。答题结束后，记分员统计三队所得分数，分数最高的一队获得

　　本次竞赛的一等奖，其余两队获得二等奖。

　　注：竞赛说明

　　1.所有类型的题目都将围绕现实生活中的常识以及初高中所学的相关知识进行展开。如，地

　　理方面，主要涉及地质和气象、交通方面的相关问题。数学和物理方面，主要是利用初高中

　　课本中所学过的公式原理结合生活中的趣味问题展开出题。历史方面可能会联系事实展开。

　　生物和化学方面会结合和同学的生活，在食品安全及其他方面展开。2.在本公司里挑选主持人，包括一男一女，要求声音洪亮，想于锻炼自己的干事。

　　3.有关竞赛各个环节的所有规则及奖品分发问题的所有解释权归我司所有。

　　六、奖项设置：

　　设置一、二、三等奖、优秀奖，并颁发证书及奖金奖品。

　　七、注意事项：

　　1、大赛前期要做好充分的准备工作，对人员进行相应的编排，题目题型要编排合理无误。

　　2、宣传工作要做到位，安排干事张贴海报，悬挂条幅等。

　　3、预赛时对工作要认真负责，不得徇私，要公平公正，认真把关。 4、主持人穿着要大方得体，要热情的应对工作。

　　5、要始终保持现场秩序的稳定，妥善安排好各个环节的工作。 6、请评委老师做相应的点评说话。7、保持大家有秩序的离场。8、部门内部开总结大会。

　　八、人员安排

　　活动负责人：由我司策划部及社区、志愿者共同负责，活动顾问：公司负责人

【篇2：暑期活动策划方案.doc】

　　电气系暑期实践活动策划方案

　　一、活动主题：“青春在实践中闪耀” 二、活动背景：

　　暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的重要手段，它有助于当代大学生接触社会，了解社会，同时实践也是大学生学习知识，锻炼才干的有效途径，更是大学生服务社区，回报社会的一种良好形式。只为同一个目标，同一种信仰。

　　三、活动时间：2012年暑期

　　四、活动地点：宝鸡市凤翔县 延安

　　五、活动内容：

　　1、“关爱留守儿童、构建温暖家庭”

　　通过调查与了解，从系部选出那些自愿参加此次活动的，且属于宝鸡市凤翔县的学生们，让他们组建一个队伍去留守儿童基地为那些孩子们送去爱心。根据孩子们的兴趣爱好，和孩子们一起搞一些有意义的活动，给他们讲一些适合他们这个年龄段的小短故事，开拓思维，激发孩子们的兴趣爱好，让他们快乐成长。2、“红色延安之旅”

　　为了弘扬革命精神，鼓励同学们去延安革命老区去体验生活，特别是延安本地区的学生更应积极报名参加本次暑期实践活动，组建一个小队去走访革命老前辈，了解一些中国革命的历史事迹。在革命老前辈的带领下，在他们以前居住的地方看一看，体验一下他们那时的生活，从而让我们这一代的学生更加珍惜现在的美好生活。3、“暑期之行，体验人生”

　　为了让学生有一定的社会实践经验，在以后的工作中有一定的工作基础，此活动以个人为单位，进行踊跃报名，集体组织去搞一个实践活动，来积累经验，充实自己，丰富生活。

　　六、活动参与对象：电气系全体学生

　　七、活动负责人：

　　八、活动目的：

　　丰富大学生的暑期生活、积累经验、体验人生、关爱他人、弘扬民族精神。

　　九、活动流程：

　　1、宣传部通过张贴大字报、办黑板报进行宣传。 2、各班团支书在班上再宣传，统计人数。

　　3、系部总体统计人数，进行分组，确定负责人。 4、暑期正式开始实施。十、活动意义：

“艰辛知人生，时间长才干”，暑期实践活动让年轻的思想碰撞出新的火花。激发学生勤奋学习，勇于创新，奋发成才的积极性与主动性。

　　策划部门：秘书部

　　日期：2012/6/20

【篇3：2015暑期活动方案】

　　滨海县五汛镇胜利小学

　　暑期社会活动方案

《永远跟党走——向党的94岁生日献礼》主题活动计划方案

　　一、活动目的：

　　为进一步丰富我校学生实践经验、拓展素质能力，暑假期间我校将开展主题社会实践活动

　　二、活动主题：

　　永远跟党走——向党的93岁生日献礼

　　三、活动时间：

　　2015年7月——2015年9月

　　四、指导思想：

　　全面贯彻落实党的十八大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以党的九十三华诞为契机，在全校开展“高举队旗跟党走”主题教育，以提高学生思想道德为重点，以增强学生社会实践能力为目标，精心安排学生的暑假生活，组织学生积极参加实践体验活动，不断提高学生的综合素质，促进青少年学生健康成长。

　　五、活动形式：

　　暑假社会实践以个人实践体验和社会调查为主 活动要按照就近、就地、就便原则在学校周边、同学家庭所在社区或者邻近村社开展社会实践活动。

　　六、活动安排： 1.活动组织阶段

①实践活动区域划分（7月20~21日）以村为单位，班主任按村上报学生名单进行分类汇总。

②宣传组队（7月22~23日）由班主任和学生会成员对学生进行广泛宣传，使学生了解此次实践活动的意义，采取自愿报名，学校审批的方式组建学生暑期学习宣教督查小组。③任务落实（7月27~28日）召开宣教督查小组成员会议，就活动的目的、意义、形式、内容、安全等方面进行强调落实。与小组成员签订工作责任状，明确职责范围。2.活动实践阶段

　　3.月活动时间阶段，各小组分头执行任务。 3、活动总结阶段

　　8月下旬各小组根据自己情况对本次活动的收获、不足等方面情况进行总结。

　　七、实践内容

　　本年度暑期社会实践活动将继续采取集中与分散相结合方式按照“点面结合” 工作格局进行。

（一）点上活动：组织综合服务队和专题社会实践小分队有针对性地开展三下乡等社会实践活动 1.服务新三农综合服务团

(1)组队方式：由三四年级同学及各班教师组成服务新三农综合服务团

(2)活动内容：社会主义新农村建设宣传；农业科普知识宣传；文化文艺宣传；义务家电维修；办公网络维护；禁毒防艾宣传。2.探望社会弱势群体

(1)组队方式：由一、二 五、六年纪部分学生及教师组成。

(2)活动内容：组织安排以“永远跟党走”为主题的文艺表演活动、帮助敬老院的老人打扫卫生，清理杂物。

（3）采访敬老院中的老人，倾听建国六十四周年农村巨变之故事。

　　3.“建党伟业 百年复兴”之党史回顾专题

(1)组队方式：由一、二 五、六年纪部分学生及教师组成（2）活动内容：为纪念辛亥革命一百零二周年，共产党建党九十三周年，引导同学们回顾体悟中华民族走向自强复兴、百年历程。我校2013年暑期计划开展“建党伟业 百年复兴”主题社会实践活动，鼓励小学生追寻红色足迹、重走红色革命路线、践行崇高志向，参观“新四军纪念馆”进行爱国革命教育。

　　4.由一、二 五、六年级部分学生及教师组成，组织全校学生为环保做一天贡献活动，增强环保意识。

　　5.由一、二 五、六年级部分学生及教师组成，参加父母的夏季劳动以及集体种植的劳动，到大棚养殖中心采摘葡萄，体验劳动的辛苦，喜悦和收获。（二）面上活动：

　　面上学生暑期社会实践活动由各班级根据点和实际进行社会实践,活动期间需填写活动登记表（各班少先队将登记表复印之后分发给同学们）活动形式和活动内容由各班级在所给范围内确定根据学校社会实践相关要求活动结束后每名学生提交一篇社会调查报告和活动登记表一份具体调查方向及选题由各班级结合本班级人才培养方案自定。

　　八、活动总结

　　学校开展了多姿多彩、形式多样的“永远跟党走——向党的93岁生日献礼”主题活动，不仅受到学生们的喜爱与积极参与。而且，此次活动不仅增强了学生的宗旨意识，爱党、爱校得自豪感、实干兴校的主人翁责任感，进一步激励广达大青年以饱满的热情想党代表献礼，还提高了青少年学生的综合素质，增强学生社会实践能力，促进青少年学生健康成长。于此同时，进一步让广大青少年领略中国最伟大的精神，即爱党、爱国主义精神，让他们了解只有不断弘扬伟大的爱党精神，才能予以牢固推进社会主义现代化的精神支柱，只有不断弘扬伟大的爱国主意精神，才能愈益激发维护世纪和平、促进共同发展的精神。

暑期实践活动策划方案 篇12

　　小学生暑期实践活动策划方案

　　一、暑期社会实践活动的内容

　　暑期社会实践活动的内容丰富多彩，只要是积极健康、富有意义、周密计划的活动都可以设计实施。大致可以分为以下几类：

　　1、走出去看世界，开拓视野; 假期里，你可以和家人、朋友游山玩水、观海看景，不仅可以增进和亲人的感情，丰富阅历，陶冶性情，还可以开阔视野，了解当地文化、风土人情。你可以看大海(青岛日照、大连烟台等)，览名山(登泰山、黄山、武夷山等)，到草原(呼伦贝尔草原、科尔沁草原、锡林郭勒草原等);也可以游名胜(苏州园林、杭州西湖)，赏古迹(西安兵马俑、殷墟甲骨文);当然，也可以到时下热门的 世博会 观瞻高新技术，了解各国文化，一睹世博风采

　　2、看一看发评论，关注社会; 生活变化气象万千，社会现象千姿百态。走出家门，走向街头，看现象，多思考，发评论，做一名小小社会家。你可以，到农村、种植养殖示范区参加农业生产实践;到殷墟、马氏庄园、烫印羑里城开展传统文化教育;也可以到中华路、长江大道观看安阳新貌;到老城区的胡同，了解地名的变迁;到人大、政协、市政大楼接受政治启蒙教育;还可以到气象站、环境监测站开展环保教育;到社区、进家属院了解百姓生活;走向街头、走进商场为社会现象打分 总之，社会是我们

　　1 成长的大舞台，从小关注社会、了解社会、参与社会，可以培养我们的社会责任感，增强社会生活技能。

　　3、做一做去了解，体验生活; 我们的生活丰富多彩，有许多内容需要我们去深入了解。你可以到豆腐坊了解豆浆、豆腐脑和豆腐的制作过程;到蛋糕房看看制作精美的蛋糕需要几道程序;也可以到邮局了解一封信的 旅行，到电视台看看精彩的节目如何制作;还可以到部队了解战士们规律的生活和严明的纪律，到工厂看一件产品如何制作完成;你甚至可以和爸爸妈妈一起上一天班，了解他们的职业，体会他们的辛苦，向他们学习总之，只要是生活中存在的，都值得我们去了解，去探讨，去参与。

　　郑州有一个 点点梦想城，是让孩子们亲身体验各种职业的(如厨师、医生、警察等等)，很有趣，很有意义，家长带孩子值得一去。

　　4、动动手做宣传，影响大家; 作为社会的小公民，我们要关注社会、了解社会，更要通过自己的努力和行动来影响社会。你可以结合创卫活动，在自己居住的社区搞一次卫生行动，做一次义务宣传，号召大家讲究卫生，爱护家园;可以制作环保卡到街头去发放，向人们宣传低碳生活，呼吁人们用实际行动保护地球妈妈;也可以组织一场小小的运动会，向亲人宣传健康的重要性;还可以制作环保袋，告诉人们别再使用塑料制品

　　也许我们的力量是弱小的，也许我们的声音是微弱的，但只要行动就有收获，只要宣传就有影响。用我们的真情和行动去感染大家，影响社会

　　2 5、练一练更出色，发展特长;要想成为一个出色的自己，不光要学习好，还有有自己的特长。还记得我们学校墙壁上 校长的话 吗? 全面发展打基础，个性发展有特长。暑假，是发展自己特长的好机会。喜欢画画，你就尽情地画吧;喜欢打乒乓球，你就尽情地练吧;喜欢英语，你就大声地说吧，喜欢毛笔字，你就好好地写吧;喜欢钢琴，你就认真地弹吧;喜欢唱歌，你就好好地学吧 还有下棋、轮滑、游泳、小发明、小制作 多多动手，坚持练习，你会拥有更多本领，享受生活，快乐成长。

　　二、暑期社会实践活动的形式

　　你可以邀请你的同学或朋友组成 暑期社会实践活动小组，3 5人比较合适。大家在一起商量设计一个 暑期社会实践活动小计划，可以听听爸爸妈妈的意见，聘请一位值得信赖的成人(有时间、有爱心、有经验)做你们的 活动辅导员。

　　活动前要考虑周全，制定尽可能详细的活动计划;活动中要有记录，可以拍照片、摄像、文字记录等;活动后要有总结，可以开讨论会，写感受等。

　　当然，也可以有别的形式，参加旅行团，组织自助游，设计 假日小对 等。

　　三、暑期社会实践活动注意事项

　　1、注意安全

　　安全是活动的保障。假期组织活动，一定要注意安全。活动计划的制定要把安全措施放在第一位，尽可能地考虑周全。如注意防晒、3 消暑、防溺水、交通安全等。安全措施到位，计划才能顺利开展。

　　2、准备充分

　　把活动的每个细节都考虑在先，设想各种可能出现的情况，可以请大人为你们的计划把把关。如宣传环保要提前制作好环保卡;外出旅行要提前设计好出行路线;看世博要带好 行头(小马扎、遮阳伞等)

　　3、注重形象

　　外出活动，要注重形象。懂礼貌、讲卫生、守纪律，听从指挥，分工合作，爱护公物，注意环保等。时时处处以良好的形象展现新时期少年儿童的风采，展现人民大道小学少先队员的风采。

　　4、及时总结

　　活动不是目的，在活动中孩子们自主设计、主动参与，关注社会的意识得到增强，各方面的能力得到锻炼，认识得以提升才是我们所希望看到的。所以，活动结束后及时进行总结分外重要。可以将活动写成、写成活动小结，也可以制作成专题片、，当然，还可以有更多其他表现形式，可以发挥你的想象和创造。

　　过一个不一样的暑假，过一个充实而有意义的暑假，暑期社会实践活动可以让你的生活更精彩，可以让你更出色。孩子们，行动起来吧!设计一个不一样的暑假!

夏令营活动方案设计 篇13

　　一活动背景：

　　为丰富广大学生的暑期生活，让市中小学生了解丰富的地域文化和宣传文明，同时为广大学生提供一个学习和交流的机会，经CC新英才英语学校与CC市文化传播创作中心联合开发暑期文化活动：

　　首届英语主题夏令营——“金色梦想——成长之旅”。

　　二、活动目的：

　　为贯彻教育部《过好暑假》通知精神，落实“四个一”要求，丰富少年儿童暑期生活，加深同学之间的友谊，提升集体的向心力和凝聚力，开阔同学们的视野特举办本届夏令营。

　　依托美丽的海滨圣地，陶冶少年儿童的情操;让美丽的海滨形象和生态的CC深入人心。为广大学子提供一个学习和交流的机会，度过一个难忘和有意义的暑期。

　　三、具体安排：

(一)主办单位：CC市新英才英语学校

(二)承办单位：CC市文化传播创作中心

(三)协办单位：此次夏令营活动赞助单位

(四)策划单位：CC市文化传播创作中心

(五)赞助单位：

(六)参加对象：CC市中小学生为主

(七)开营时间：8月1日——8月3日或顺延。

(八)开营地点：CC市新英才英语学校

(九)活动费用：企业赞助，营员承担部分费用

(十)媒体支持：

　　电视媒体：CC电视台

　　平面媒体：《CC日报》、《CC晚报》等

　　网络媒体：CC各大门户网等

(十一)开营地点：王滩水库

(十二)准备阶段：

　　确定营地，确定营员人数，联系外籍教师，与有关部门协调

(十三)活动步骤：

　　第一天

　　AM

　　9：30到达营地(熟悉环境)

　　10：00开营式(营长致欢迎辞、主办方领导讲话、学生代表发言)

　　11：00午餐(餐前带领小客人参观营地)

　　PM

　　13：00~13：30自我介绍后营员交互重组小队

(为自己的小队命名，准备口号)

　　13：35~14：10说说我的英语故事(各自准备一段Speech)

　　14：20~15：50互动游戏

　　15：00~15：30谈谈我的学英语经历

　　15：30~15：50后两天活动注意事项说明

　　15：50~17：00山海关旅游

　　其他课程待定(例如：英语课程)

　　第二天

　　AM

　　7：00营区集中后至基地

　　9：00~11：00互动英语

　　11:15午餐

　　PM

　　13：00~16：00互动英语

　　16：10~17：00篮球比赛、拔河比赛

　　17：30~18：30快乐自制晚餐

　　19：00~21：00才艺大比拼篝火晚会

　　22：00就寝

　　第三天

　　AM

　　6：00~6：30起床，整理内务

　　6：30~7：00健身操

　　7：00早餐

　　7：30~8：00内务大比拼

　　8：00~11：00英语口语训练英语互动训练

　　11：15午餐

　　PM

　　12：30~13：30英语口竞赛

　　13：30~14：00夸夸我的小伙伴

　　14：00~14：30结营式(公布成绩、分享经验、互赠礼物)

　　14：40返程

暑期夏令营活动方案2022 篇14

　　活动目的：

　　部队严格的军事化管理，贯彻和落实部队一日正规化生活秩序，学习军人作风，体验军营生活，感受军营文化，严格注重学员的行为规范，养成良好习惯，把每件小事做好来实现：简单简单=不简单。

　　我们的优势：

　　1.这里是原“黄埔军校”唯一有现役部队驻守的基地，实行封闭式管理，住宿跟伙食与部队一起同吃住、同标准、同在一个营区学习、生活、训练，由现役部队士兵担任安全保卫;

　　2.家长您放心，我们的军事教官和生活老师时刻跟在孩子身边;时刻关孩子的身体健康;

　　3.这里是部队，绝对严格，同时软硬结合;

　　4.这几天不能改变孩子的一生，但绝对有所改进;

　　5.这里不是鱼目混珠，因为我们有专业的教学团队(同时配备军事教官、教育引导资深拓展教练、生活辅导老师、专业医务人员);

　　6.这里不会单一的训练，还有外出游览学习;

　　7.这里可以学到人生需要的避险自救;

　　8.现在的孩子更需要团队生活，学会关心帮助他人，学会感恩父母，学会珍惜。

　　体验主题及内容

　　一、军事训练

　　1、列队训练;

　　2、内务训练;

　　3、军体拳;

　　4、战地野炊;

　　5、野外生存;

　　6、唱军歌。

　　二、救灾避险逃生

　　1、火灾逃生;

　　2、地震自救保护;

　　3、骨折、止血自救;

　　4、暴雨洪水袭击自救;

　　5、油锅、煤气、电路起火自救;

　　6、遇见陌生人自护;

　　7、珍爱生命系列讲座;

　　三、青少年素质拓展训练

　　1、踩地雷;

　　2、罗马炮战;

　　3、漫漫人生路;

　　4、激情节拍;

　　5、极限时速;

　　6、拔河比赛。

　　四、外出参观游览

　　1、黄埔军校旧址;

　　2、参观军事展览馆;

　　3、长洲水上乐园;

　　4、观光广东大学城;

　　5、参观广东科学中心;

　　6、参观辛亥革命馆;

　　7、游佛山长鹿农庄。

　　五、作业辅导

　　1、暑假作业安排及辅导;

　　2.每天的日记检查及内心的关注。

　　六、外出社会实践(仅限B班)

　　1.同部队官兵到贫困地区体验感受山区的生活/务农;

　　2.向贫困地区的孩子赠送些有益的书籍/文具;

　　3.用真诚的爱心到贫困地区做些好事/学会关爱他人。

夏令营创意活动策划方案设计 篇15

　　一、 主办单位

　　济南书香童年少儿英语读书会馆

　　二、 协办单位

　　济南电视台少儿频道 济南陆军学院特训基地

　　三、 招收对象：

　　8-岁身体健康无疾病的少儿 要求：家长不得陪同

　　四、活动安排：

　　1、书香童年第一届军事—英语文化之旅夏令营 活动时间：20年7月4日—7月9日

　　20年7月日—7月16日

　　20年7月18日—7月23日 20年7月25日—7月30日 20年8月1日— 8月6 日 共五期

　　五、活动行程及费用

　　第一届“书香童年”—军事、英语夏令营

　　1）活动行程（由于天气或其他不可控因素，行程可能临时调整顺序）

　　2）活动费用：共计800元（含）

●食宿费 服装费 活动费 景区门票 保险 ●交通费。空调大巴，每人有座。

●食宿费用。早餐：自助餐

　　中餐、晚餐：自助餐