冰雪节活动策划方案必备

冰雪节活动策划方案【必备5篇】

　　【简介】冰雪节活动策划方案是为了让大家在寒冷的冬季里感受到欢乐与温暖，因此我们需要精心策划，以确保活动的成功与满意。本文是会员“jiuouzhichui”收集的冰雪节活动策划方案（共5篇），供大家参考。

冰雪节活动策划方案 篇1

　　为了增强广大中小学生爱家乡、爱冰雪的意识，培养更多的冰雪艺术人才，按照市教育局有关文件要求，结合我区实际，特制定《哈尔滨市道里区第二十九届中小学生冰雪系列活动实施方案》。

　　一、指导思想

　　全面贯彻落实科学发展观，认真落实市政府关于把哈尔滨市建设成为世界冰雪旅游名城，努力把哈尔滨冰雪节办成国际化大冰雪节的精神，进一步丰富全市中小学生的冬季课余生活，推动和谐校园建设。

　　二、活动主题

　　本届冰雪系列活动主题为“祖国明天更美好”。

　　三、活动内容

　　（一）组织参加第二十九届哈尔滨市中小学生冰雕比赛（参赛事宜另行通知）。

　　（二）组织参加第十一届哈尔滨市中小学生雪雕比赛（参赛事宜另行通知）。

　　（三）青少年冰雪冬令营活动。冰雪冬令营活动是北方独具特色的.活动，是为广大青少年开展冬季校外活动的最好形式。各中小学校以学生自愿为原则，组织“冰雪大世界、雪博会”青少年冬令营活动。

　　（四）校园特色冰雪活动。以弘扬冰雪文化、丰富校园冬季生活为目的，组织全校范围的冰雪艺术活动和冰雪体育活动，如冰、雪雕小制作，冰雪摄影、绘画作品展，冰上运动会等。

　　活动时间：20xx年xx月至20xx年1月。

　　活动地点：本校校园。

　　参加对象：学校师生。

　　活动结束后要提交学校活动纪实照片，照片上要真实反映活动时间，场面、作品。（作为评优的佐证材料）

　　四、检查评比

　　道里区第二十九届中小学生冰雪系列活动期间，区教育局校外办将派视导员对基层学校冰雪活动进行抽查、视导。活动结束后，区教育局校外办将根据各校参加市级、区级活动以及校园特色冰雪活动的开展情况、视导员检查情况、活动纪实总结材料上报情况，对领导重视、活动落实到位，活动内容丰富、组织严密、安全无事故的学校进行全区联评，按名额推荐到市教育局申报市优秀组织奖和冰雪系列活动先进集体奖励；对在组织工作中做出突出贡献的同志推荐到市教育局申报市先进个人奖励。

　　五、几点要求

　　（一）各中小学校，要将校园冰雪活动纳入工作日程之中，根据实际情况制定冰雪系列活动计划和方案。

　　（二）各中小学校要加大冰雪活动的宣传，让广大青少年了解冰雪、认识冰雪、喜爱冰雪。

　　（三）各中小学校要创造条件在校园内开展冰雪艺术系列活动，把冰雪活动和学校的教育教学结合起来，和开展道德实践、社会实践活动结合起来，丰富冰雪活动的内涵，突出思想性和艺术性，务求实效。

　　（四）加大对冰雪艺术活动指导教师的培养，以冰、雪雕知识讲座、技能培训、冰雪艺术研讨为载体，建设一支冰雪艺术活动骨干教师队伍。

　　（五）各中小学校要不断总结和积累冰雪活动经验，要在活动中开拓创新，使冰雪活动常抓常新，成为推进我区教育工作的一个新亮点。同时，要注重新闻媒体宣传，设有小记者站的学校，可以组织、指导本校小记者进行新闻摄影和新闻报道，以此宣传学校，宣传校园冰雪活动开展情况，培养学生观察能力和写作能力。

　　（六）各中小学校要把安全工作放在首位，做好安全预案，做到组织严密、责任到人，活动中不出现任何事故。

　　（七）活动期间，各校自选一天，做为本校冰雪活动成果展示日，并将展示日的日期、内容、形式等事宜以表格形式于20xx年xx月19日前报到校外办（通过电子邮箱xxx@），并电话告知。

　　（八）活动结束后，各中小学校要进行认真总结，并于20xx年1月13日之前将学校申报市级冰雪活动先进集体材料（包括：活动方案、活动总结、活动纪实照片、新闻媒体报道等佐证材料）上报区教育局校外办（道里区新亭街38号，道里少年宫三楼）。

冰雪节活动策划方案 篇2

　　一、活动时间

　　依据蓟县滑雪价格档次分为周末计划（周六和周日）和平日计划（周一至周五）分别详述。

　　1、周末计划

　　备选时间到或者到或者到

　　2、平日计划

　　备选时间 到或者到

　　二、活动方案介绍

　　1、目的地——蓟洲国际滑雪中心介绍

　　蓟洲国际滑雪旅游度假中心是集健身娱乐、休闲度假、旅游观光于一体的综合性四季生态景区， 经典项目有：津门规模最大的滑雪中心，是景区最亮点的季节健身项目，引进和装备了进口造雪机、轧雪车、安全舒适的魔毯、滑雪索道、雪地摩托、全新大头滑雪板和滑雪鞋;设有高级、中级、初级及老少皆宜独特经典的戏雪区；尤其是中级环形雪道、S型安全舒适的滑冰道是滑雪界独有的亮点项目。

　　2、活动内容——雪道详解

　　蓟洲国际滑雪中心是目前天津地区规模最大、设施最全、最先进的滑雪场地。共有经典雪道5 条，总占地面积平方米，高级道一条，长800米，宽30米，最大坡度30度；经典环形道一条，长600米，宽35米，最大坡度12度；中级道一 条，长300米，宽45米，最大坡度10度；初级道一条，长150米，宽25米，最大坡度8度。雪上飞碟道一条，长100米，宽25米，最大坡度6度。设 施有高山双人吊椅索道一条，长600米，魔毯一条，长300米，大小拖牵各一条，分别为150米和100米。

　　3、活动流程——以周末计划为样本讲解

　　蓟州国际滑雪场地址：天津市蓟县罗庄子镇洪水庄村西。

　　沿津蓟高速公路行驶，到蓟县出口后沿盘山路行驶，全程需1小时即可到达，也可以沿津围公路到蓟县县城，往盘山方向行驶，只需2小时即可到达。

　　下午返程，结束一天游玩。

　　三、活动预算

　　1、周末自驾不限时游玩，票价90-110元/人（各家店报价有差异）包括雪具（雪板、雪鞋、雪杖、拖欠、门票、）

　　2、平日自驾不限时游玩，票价68-80元/人（各家店报价有差异）包括雪具（雪板、雪鞋、雪杖、拖欠、门票、）

　　其他费用：租衣柜（10元一个不限时，可两人或几个共用一个），滑雪服另算（30元一套，不限时，可不租）手套（5块一副，可自备） 备注：租赁雪具有200元/人的押金，归还雪具时候退还。

　　四、活动备注

　　直通车队伍：

　　天津蓟州国际旅行社发团，提前预定席位，30人以上专车接送。 每天6：30发车，平时108元/人，周末138元/人。

冰雪主题活动策划方案 篇3

　　时间： 20xx年x月x日

　　地点： 南海公园

　　开幕式主题：畅游魅力南海尽享冰雪激情

　　开幕式宗旨：

　　本届冰雪节以娱乐文艺表演活动为载体，强化、渲染冰雪节的文化内涵，以本届冰雪节吉祥物“豆豆”（名字待定）为纽带，打造“包头南海冰雪节”的冬季旅游品牌，促进包头旅游业的发展，营造出喜庆祥和、火爆热烈的开幕式气氛

　　开幕式风格：

　　本届开幕式将选用颜色鲜明的红白色彩元素为主色基调，诠释本届冰雪节丰富深刻的文化内涵。鲜红的火焰，是包头人炙热的情感；洁白的冰雪，是北方人豪迈的情怀。这是沸点与冰点完美的结合，是南海冰雪文化最亮丽的笔墨。

　　开幕式内容：

　　1、主持人介绍嘉宾、领导

　　2、xxx领导宣布冰雪节开幕式开始

　　3、xxx领导致欢迎词

　　4、嘉宾致贺词

　　5、请相关领导讲话

　　6、请出所有领导一同上场启动开幕式仪式，全场倒计时“”,鸣信号弹，同时放冷焰火箭

　　7、各种卡通娃娃牵手共同上台表演欢乐歌舞

　　8、所有领导和嘉宾一起与很多白雪娃娃共同堆积本届冰雪节吉祥物“豆豆”

　　9、台下演员鼓乐齐鸣，翩翩起舞，共同营造祥和热烈的冰雪节的节日气氛

　　开幕式演员阵容：

　　大型舞蹈表演：30人（包头市九原乌兰牧骑）；

　　威风锣鼓表演：40人（获得中国老年舞蹈大赛金奖----枫叶红老年艺术团）； 白雪娃娃表演：30人（获得全国少儿舞蹈大赛金奖------小花鹿少儿舞蹈学校）；

　　火龙狮子表演：8人（内蒙古民间艺术团）；女子军乐队表演：40人（内蒙古女子军乐队）；

　　冬季服饰走秀：10人（国际旅游小姐大赛内蒙古赛区获奖选手）；

　　明星歌手献唱：8人（国内知名明星、歌唱比赛获奖选手）

　　开幕式流程

　　第一个环节（热场）：

　　12月21日上午，整个南海冰雪节开幕式舞台上空回荡主题音乐“光荣与梦想”，各组表演队伍开始进入表演场地，热身表演，以烘托开幕式现场气氛。在雄壮的乐曲声中，铺有红色地毯的迎宾大道两侧彩灯悬挂，上百名演员队伍，在优美的旋律中鼓乐齐鸣、载歌载舞，迎接领导和嘉宾走上开幕式舞台。

　　第二个环节（开始）

　　现场领导按指定位置就位后，精彩的开场舞拉开开幕式的序幕。在辉煌的进行曲中，男女主持人上场，宣读参加本届冰雪节开幕式的领导和嘉宾名单，同时隆重请出主持本届开幕式仪式的领导上场

　　第三个环节（讲话）

　　1、主持会议的领导，首先请出市委市政府领导致欢迎词（放领导上场音乐）

　　2、主持会议的领导，请嘉宾致贺词

　　3、主持会议的领导，请相关领导讲话

　　第四个环节（启动）

　　在雄壮的乐曲声中，相关领导走上舞台和嘉宾一同启动开幕式仪式，领导接过礼仪小姐手中的点火器。相关领导宣布2007年中国沈阳国际冰雪节开幕式启动仪式现在开始。x颗冷焰火箭同时燃放，同时升空，奔向天空。地面40组冷焰火齐放，20门皇家礼炮同时开放。使整个“南海冰雪节”，象征着活力四射、生机勃勃“中国。包头南海冰雪节”开始了。。同时把冰雪节开幕式推向了第一个高潮。

　　第五个环节（仪式）

　　在象征着吉祥的彩色信号弹的照映下各种可爱的卡通娃娃在舞台精彩表演。白雪娃娃跑向舞台，拉着领导、嘉宾走到台下共同堆积象征本届冰雪节吉祥物的“豆豆”体现出冰雪节“欢乐祥和”的深刻内涵。此刻，南海上空响起悠扬动听的旋律“我爱你塞北的雪”，演员在音乐声中起舞。主持人画外音：在这欢庆的.时刻，在这美丽的南海冰雪大世界，让我们畅游魅力南海尽享冰雪激情吧。

　　第六个环节（演出）

　　现场所有演员以欢快的歌舞表演展开冰雪节开幕式。

哈尔滨冰雪节活动策划方案 篇4

　　盼望已久的雪终于来了，冰雪文化是北方特有的文化，当冰雪遇上新年、当时尚遇上传统，会碰撞出怎样的火花呢？为了让幼儿了解新年传统节日的习俗，感受浓郁的中国传统文化，同时为进一步提高幼儿身体素质，培养幼儿对冰雪活动的兴趣，增强其抗寒能力和意志品质，我园依据《3～6岁儿童学习与发展指南》精神，结合本地气候特点及课程理念，定于20xx年12月21—31日开展首届冰雪节及新年系列活动，方案如下：

　　一、活动主题：

　　玩转冰雪过大年

　　二、活动时间：

　　20xx年12月21—31日

　　三、参加人员：

　　全体师幼及家委会成员

　　四、活动目的：

　　1、通过不同的主题活动让幼儿了解新年传统节日的习俗，感受浓郁的新年传统文化。

　　2、通过主题活动培养幼儿对冰雪活动的兴趣，通过冰上运动增强其抗寒能力和意志品质。

　　3、探寻爸爸妈妈的童年记忆，了解体验80年代新年传统习俗及冰雪游戏活动。

　　五、活动准备及人员安排：

　　1、经验准备：了解爸爸妈妈小时候过新年最喜欢的事和最常玩的冰雪游戏。（各班教师）

　　2、课程准备：各班级根据幼儿的兴趣开展关于新年或冰雪的主题活动。（各班教师）

　　3、环境准备：

　　（1）各班级结合主题活动装点班级及班级廊道的环境，打造“红红火火过大年”的环境渲染。（班级为辅廊道为主，不改变班级现有环境）

　　（2）门厅环境打造，体现主题及师幼互动。（保教处及杨建青老师）

　　（3）户外环境打造：冰场、雪山（后勤人员、各班级根据课程需要可带领幼儿参与）；冰灯、红灯笼（年级组长通过教研确定大方向，各班结合课程需要组织班级幼儿进行制作、悬挂；冰雪雕（建议中大班结合班级课程制作）

　　六、活动组织与实施：

　　1、前期策划准备（20xx年12月14—18日）人员：保教处及各年龄段年级组长制定详细活动方案、环境渲染方案及“小时候的味道”和“冰雪游戏”征集活动。

　　2、环境渲染（20xx年12月21—25日）人员：各班教师、保教处及后勤人员

　　3、班级主题活动进行中（20xx年12月14—25日）通过教研活动制定各班级主题活动并进行主题审议，各班级按计划开展主题活动，注意主题活动广度（家长、幼儿）

　　4、开幕式（20xx年12月28日上午）冰雪相关活动（滑冰、冰雪表演等）

　　5、小时候的味道（20xx年12月29日上午）（烤红薯、冰糖葫芦、棉花糖、糖瓜、

　　6、冰上运动会（20xx年12月30日）

　　7、闭幕式及新年活动（20xx年12月31日）

　　8、活动总结（20xx年1月1周）

冰雪节活动方案 篇5

　　为了让来自五湖四海吉、从未见过雪的同学、让难以回家的南方和北方的同学在有趣的比赛中欢度新年，同时也可以与雪亲密接触，弥补未见过的遗憾。同时也可以缓解期末考试之前的紧张焦虑的心情。特举办本次活动。

　　活动分为

活动一：堆雪人比赛

　　比赛规则：

　　1、以班级为单位，每组八人（大三、大二、大一）

　　2、雪人造型由每班同学自己确定，雪人基本成型后（高x宽=，至少为此规格）每组派出一人去取装饰雪人的物品，先到者先选，同时到达者石头剪子布决定先选者。

　　3、比赛时间：30分钟

　　4、最先完成且符合规格者50分，余下依次40、35、30、25、20、10、5分

活动二：“疯狂暴风雪”

　　比赛规则：

　　1、每班8人，其中5人负责进攻及掩护，另外三人为得分手。

　　2、在场地中间摆放塑料瓶。得分手目标是以往返跑的形式取得场地中间的塑料瓶，每人每次只能取一个，取回后放入指定的地点，下一名得分手方可出发。进攻组负责进攻和团雪球。

　　3、攻击目标既可以是对方的得分手成员、也可以是对方的进攻组成员。进攻组成员只能在规定范围内移动。击中得分手有效部位（除手脚以外的部位）方可得分，双方成员均可用闪避、或手脚抵御对方攻击。取回1个塑料瓶得2分。

　　4、以塑料瓶被拿光为结束

活动三：“愤怒的雪球”

　　比赛规则：

　　阶段一：两人三组游戏，由起点的2名同学各绑住一条腿，在雪中前行至第一阶段终点。

　　阶段二：第二组2名同学套上呼啦圈或绳子（两人只有腰部可以接触呼啦圈，手及其它部位相碰为犯规，圈掉落者从新起跑。）

　　阶段三：等在第三阶段起点的男生以拖布杆为轴转三圈，起身背女同学至第四阶段起点。

　　阶段四：等待在第四阶段的同学此时用早已捏好的雪球咋向远处的塑料瓶，规定时间内，按砸掉的瓶子数算分，每个瓶子5分

　　本次活动增加班级的凝聚力，提高培养合作分工意识能力，缓解学习压力，让学生在出来大学之际感受到冬日里的温暖。