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创意活动策划

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创意活动策划(合集12篇)

  【前言】在创意活动策划的过程中,我们不仅展现了无限的想象力,更在每一个细节中传递着独特的灵感与创造力。本文是热心会员“canyaogou”整理的创意活动策划(共12篇),欢迎参阅。

创意活动策划

创意活动策划优秀 篇1

  一、活动目的:

  为给充分发挥同学们和家长们的聪明才智,为校园、家园低碳环保生活献计献策,为建设节约型社会贡献力量,学校决定开展以“事事低碳,处处添绿”为主题的低碳环保窍门征集活动。

  二、征集内容要求:

  1、征集内容包括:

(1)、节约用水、电等生活资源的小窍门。

(2)、学习用品等相关资源的环保金点子。

(3)、净化环境的金点子。

(4)、其他(用自己的眼睛去发现)

  2、作品内容要求作者自创,注重实用性、可用性、可推广性。

  3、作品表现形式:文介绍、绘画、视频、录音

  三、参加对象:全校学生与家长。

  四、具体措施:

  1、以班级为单位进行征集,各班选出不同角度的优秀作品上交德育处(每班不少于5份)。

  2、德育处与语文科组、美术老师评选出语言规范,生动,有哲理性的优秀参赛作品。

  3、对评选出的优秀作品在校园内展示,作者班级、姓名在作品旁边得以体现。

  4、对优秀作品的作者予以奖励,同时评出“低碳环保金点子”优胜奖和优秀奖各若干名。

  5、对优秀可行的创意将制作成小册子或者宣传单张,派发到社区进行宣传推广!

  五、时间安排:

  1、5月2日——5月4日活动宣传、发动

  2、5月5日——5月11日创意征集、上交、各班评选

  3、5月12日——5月20日优秀作品校园展示、展播

  4、5月21日——5月22日评奖

  六、注意事项:

  1、班主任老师应安排的时间对学生进行宣传并给予指导。

  2、要求作品突出学校、家庭特点,确保作品原创度要高。

  3、作品征集截止时间为5月13日,请及时上交,逾期将不再参与评选。

创意活动主题策划方案 篇2

  一、指导思想

  1、缅怀革命先烈,对幼儿进行革命传统教育。

  2、欣赏自然风光,感受春的气息,陶冶幼儿情操。

  3、丰富幼儿自由生活,培养社会实践能力。

  二、活动时间

  20年月日。

  三、活动地点

  陵园。

  四、参加对象

  全体幼儿园师生。

  五、活动纪律

  1.一切行动听指挥,不进入危险区域,不单独行动。(特殊情况须经向带队老师报告)

  2.幼儿每人做一朵小白花。

  3.各班不得擅自组织本次以外的活动。

  六、活动程序和办法

(一)月日到月日,各班活动前的思想教育,组织落实活动前的准备工作。

(二)月日活动安排:

  1、点各班老师进行活动前教育。

  2、点在幼儿整队出发。

  3、到达陵墓举行祭扫仪式。

(1)敬献花圈。用小扫帚扫墓。

(2)默哀分钟。

(3)园外辅导员作主题讲话,介绍英雄事迹。

  教师带领幼儿自由活动。

  七、点集合归队

中秋创意活动策划方案 篇3

  活动目标

  1.通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,感受节日的欢乐气氛。

  2.体验与同伴、教师一起过节的快乐。

  3.向幼儿介绍中秋节的时间、来历。

  活动准备

  1.展示幼儿在中秋节前观察月亮后绘制出的《月亮变化册》。

  3.悬挂灯笼,营造热闹的节日气氛。

  活动过程

  1.以谈话的形式导入,激发幼儿兴趣。

  教师:小朋友们,你们知道我们国家有哪些节日吗?

  2.向幼儿介绍中秋节的时间、来历。

(1)教师先请幼儿介绍自己所了解的中秋节,并请其他幼儿倾听从中获得了哪些知识,有哪些是与别人不同的。

(2)教师给幼儿讲有关中秋节的故事,使幼儿了解中秋节的来历。

  3.扩展幼儿经验,并介绍中秋节的习俗。

  教师:小朋友们,你们知道中秋节要吃什么吗?除了吃月饼,我们还干什么呢?

  4.教师向幼儿介绍获取资料的方法。

  教师:“呀!小朋友了解那么多知识,那你们是从哪里了解到的呢?”

  幼儿:交流自己获取知识的渠道。

  小结:教师帮助幼儿总结从哪获取知识、方法及渠道。

银行创意活动策划方案 篇4

  一、活动总主题

“中行卡五一献礼,‘金’喜来找你!”

  二、参加活动卡种

  长城系列信用卡、中银系列信用卡

  三、活动时间

  4月30日-5月3日

  四、活动内容

(1)一重礼---“商场、超市购物大抽奖”

  活动期间,在指定商场、超市持卡累计消费满一定金额即可参加商场、超市大抽奖活动。

  万亚商场标准:当日单笔消费满500元即可参加商场抽奖活动,活动中将抽出5名幸运客户,每人奖励500元商场购物券。

  时代超市标准:单笔消费满99元即可参加抽奖活动,每个超市将抽出50名幸运客户,每人奖励价值100元超市券。

(2)二重礼---刷卡赢“金”活动

  凡活动期间,消费累计满3000元即可参加抽奖赢“金”活动(房地产类、汽车类、批发类、医疗教育类、慈善类、政府服务类交易不参加本次活动),该抽奖活动按发卡归属地进行抽奖,吴江奖项设置如下:

  特等奖1名奖励10g金条一根

  一、活动目的

  营造良好刷卡用卡环境,提高持卡人用卡意识,培养市民用卡习惯,让更多市民能够享受银行卡这一新型结算工具所带来的便利,方便群众生活。

  二、活动时间

  20年12月1日---20年12月30日

  三、活动组织

  本次活动承办单位仪征市银行卡工作领导小组办公室、江苏仪征农村合作银行、中国工商银行仪征支行、中国农业银行仪征支行、中国银行仪征支行、中国建设银行仪征支行、交通银行仪征支行、中信银行仪征支行、江苏银行仪征支行、仪征邮政储蓄银行,扬州银通公司(协办),中国银联江苏分公司提供技术支持。

  四、宣传主题

  刷银联卡,安全健康,时尚的选择。

  五、活动规则

  20年12月1日—20年12月30日,凡持卡号“6”字打头的银联标准卡在仪征市辖内指定商户刷卡消费68元(单笔交易)以上的持卡人均有机会获奖,奖项如下:

  特等奖1名,韩国游(6000元等值奖品)

  一等奖30名,各奖励400元等值奖品

  二等奖90名,各奖励200元等值奖品

  三等奖1200名,各奖励10元等值奖品

  兑奖方式:持卡人联机抽奖奖项凭标有“仪征市银行卡活动等奖”的签购单到仪征银行卡管理办公室领取(仪征市解放西路106号人民银行内),咨询电话,兑奖日期为中奖次日至20年12月日----20年1月30日止,兑奖期间的工作日星期一上午8:30—11:30,奖项逾期不领者,视作放弃领奖。

大学创意活动策划 篇5

  活动背景:当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,寝室随之成为我们的最基本组成单位了。来源:

  因此,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。

  活动目的:寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式,对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。在前一届活动的基础上,我们不断努力,不断创新,迎来了江西财经大学又一届“寝室文化节”活动!

  通过本次活动的开展,希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学校氛围的目的。同时,由于各学院在其专业方面的特殊优势,可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学,另一方面可以进行学习上的切磋,起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。再者,在呼应中国“建立节约性社会”、学校建立“节约江财”的主题的同时,亦可激发大家的创新意识,体现江财学子的思维活跃的特点。

  活动时间:初赛:3月25日-26日

  决赛:4月8日晚18:20(18:30开始)

  活动地点:国际交流中心学术报告厅

  活动构成:

  一、寝室文化艺术节征文大赛

  二、寝室文化艺术节书画、摄影展

  三、寝室文化大赛

  关键字:策划书

  活动流程:

  一、寝室文化艺术节征文大赛:

  1、征文主题:我的寝室“情结”

  2、征文要求:①体现丰富多彩的大学生寝室文化生活,反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情,记述身边乐事、趣事等,展现我校学生积极向上的精神风貌。

②语言流畅,内容充实、文字精炼,要有真情实感。

③题目不限、题材不限,字数:3000字以内。

④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。

⑤我们将评选出1个一等奖,2个二等奖,3个三等奖,5~10个优秀奖。

⑥截止日期:3月26日

  二、寝室文化艺术节书画、摄影、手工制品展:

  1、活动主题:寝室“映像”

(1)

  2、活动内容:①参赛作品形式为照片、书法、绘画等,题材不限。

②照片或书画皆应反映我校学生积极向上的精神风貌,生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。

③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。

④我们将评选出3个三等奖,2个二等奖,1个一等奖。

⑤截止日期:3月26日

  一、二、三奖,经学校批准后,我们将设为院校级奖励。此外,征文活动的优秀奖,将可获院级奖励。

  三、寝室魅力展示大赛:

  活动要求:本次活动的主要对象是xx、xx级的同学。xx、xx级可自由报名参加,以“参赛组”为基本单位(有的寝室以“联谊”参加)。05级:每班至少4个寝室参加;其中,可以选择“联谊寝室”的形式共同参加,但必须保证至少是2个参赛组。xx级:每班至少2个寝室参加。每个寝室,无论是否参赛,都要写一张寝室寄语。(N次贴大小的)此次活动要求各寝室能够展示本寝室团结友爱的温馨情怀,并能代表本学院的特色与创意。

创意活动策划 篇6

(一)活动主题:

  关爱老人,从我做起

(二)活动背景

  自古以来,尊老爱幼是我们中华民族引以为傲的传统美德。它,无声无息,滋润着我们这些华夏儿女,陶冶着我们这些炎黄子孙,使一代又一代人的灵魂得到洗涤。

  10月x日(农历九月初九),既是中国传统的重阳节,又是中国新增订的老人节。“尊老、敬老、爱老、助老”是传统美德。孟子曰:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。

  带着对老人的尊敬,带着对老人的关怀,带着对老人的爱戴,我们为xx敬老院老人们送上节日祝福,让老人感受社会的温暖和关爱,让敬老院老人们过个温馨、快乐的重阳节。

(三)活动目的和意义:

  通过慰问敬老院老人的志愿活动,弘扬青年志愿者“奉献,友爱,互助,进步”的精神,让爱的旋律永远伴随老人;同时把青年志愿者协会一直以来的无私奉献的精神更加发扬光大,为生活在敬老院的老人们带去心灵上的慰藉,让他们感受到青少年的朝气和社会的温暖。

(四)活动时间:

  20xx年10月x日星期四

(五)活动地点:

  x县敬老院

(六)活动内容:

  1.给老人捐赠米面粮油等。(所有物品由捐赠商家及志愿者赠送)

  2.参加活动的人分为表演小组,理发小组(由会理发志愿者组成,报名时注明),服务小组和负责小组。

  3.陪老人聊天,关心老人的生活情况,并由x现场报道。

  4.与老人合影留念。

(七)注意事项:

  年10月x日星期四早8:00准时集合出发,路上注意交通安全,遵守交通秩序。

  2、赞助商提前说明赞助产品和数量,以方便主办方备车。

(八)广告宣传

  1.宣传展架

  2.喷绘

  3.车身标志

  4.赞助方要求宣传(按情况)

  活动流程

(一)活动当日安排:

  1.上午8;30在x公园集合。负责人负责联系各个赞助商,人数齐与否;

  2.联系好电视台,记者采访人员,和赞助商理发师等人员。

  3.上午9:00准时出发。

  4.到达敬老院,帮忙搬运赞助商所捐赠物资,

  5.参观敬老院,理发师开始给需要理发的老人理发。

  6.跟老人聊聊天,谈谈心,讲新闻,陪老人看看电视,通过为老人提供力所能及的志愿服务,推动敬老爱老、老少共融的良好社会风尚的形成,让老人们的到精神上的愉悦,使他们更加健康长寿。

  7.和老人合影留念,活动结束,负责人清点人数,准备返程。

(二)注意事项:

  1.参与者在活动开展期间应当服从负责人分配安排,有纪律。

  2.在活动中对待人要亲切热情大方,注意个人行为,注意维护集体形象。

  3.由于老人的年龄等问题,在帮助老人时要小心,确保活动期间自己与老人们的人身安全。对老人要亲切,不可烦躁,尽量满足其合理的要求。

  4.驾驶人员需要注意小心驾驶。

社团创意活动策划方案 篇7

一、尊重学生喜好,做好选拔工作

  学校足球、游泳、田径、合唱,科技,美术、书法等社团,旨在发现优秀人才,各科专职教师要在各班挑选本学科的苗子,做好组建工作。各班主任要协助科任老师做好宣传发动工作,让学生意向报名。其他年级社团让学生自主报名。年级组统一安排。人数控制在35-40个人之内。(特殊情况除外)

二、责任到人,加强管理。

  1、辅导老师必须认真备课,耐心辅导,严格按照计划并结合实际活动情况及时调整活动,教导处不定时抽查活动教案。活动小组要注意活动常规的管理,保证课堂的有序性。

  2、全面关心爱护学生,发现孩子的潜能,及时指导学生,培养孩子在每次活动中有收获,有进步。管理组织教育好学生遵守小学生日常行为规范,文明守纪,讲究卫生。

  3、辅导老师必须加强学生安全教育与安全管理。

  4、严格教师请假制度,辅导老师不能随意请假,因公不能上课,须报教导处,不能私自请人代课。

  5、校级社团和年级社团每期要对社团活动进行拍照,撰写新闻,及时上传。

三、努力提高辅导质量,整正激发学生兴趣,提高学生素质。

  1、各组期初要制定辅导计划,校队要做好长期活动规划,要有总结汇报。

  2、在上课前认真书写好活动计划,组织好每一次活动,备好每一堂课。

  3、要对学生作品作好辅导与收集。

  4、学校平时要加强对社团组的指导,深入课堂听课,并每次活动进行巡视,评价,并挂网反馈。

  5、教导处进行问卷调查等形式,积极听取学生,家长对社团活动的评价和反应,并指导老师及时调整完善活动内容,保证活动效果。

  6、期末结束加强对辅导老师的考核,积极评优,奖励。

  7、上课时间:一、二年级为周三下午3:10—3:45三到六年级为周三下午3:50—4:25

旅游创意活动策划方案 篇8

  活动意义

  随着我国旅游业不断的发展,各地旅游市场发展迅速,但由于一些旅游公司和景点管理不规范,曾导致旅游公司与游客之间的不信任案件增加。为了规范旅游市场,为了推广旅游品牌,同时进一步扩大电视台的社会影响力,创造新的收视增长点。值此五一旅游黄金之机,洲电视台联手旅游公司精心打造此次活动。

  广告宣传策略、活动方式内容策划

  一、策划构想:

  既要抓住七夕这个宣传的良机、又要从众多节庆或演唱会形式的七夕节活动中脱颖而出,我们认为必须另辟蹊踁。

  大型网友阳光派对把目光聚集在从未谋面的年轻网友身上,通过浙江卫视和象山景区的牵线搭桥,让他们在碧海蓝天中来一次“亲密接触”,用年轻人的视角年轻人的活力去诠释中国传统的七夕节。借助浙江卫视强大的宣传平台及新媒体势力,相信这个让人耳目一新的活动不仅会吸引各路媒体的眼球更会引起广大网友的极大关注。

  二、活动执行方案(初案)

  1、炒作阶段:4月10——30日。

  株洲电视台:《株洲报道》《房产超市》《生活方程式》节目中播放:

  25秒两次、重播时段25秒四次,浙江卫视晚间黄金时段宣传片滚动播出不少于8次,一个月共32次宣传片播放。内容:活动宣传、网友征集。

  2、录制阶段:7月23日以后

  a、100——200名网友,主持人宣布本次活动规则、奖励等。

  b、网友在象山的标志性景点分五组爱情面对面。“对上号”的选手出列,进入下一个环节。同时有几人喜欢的网友进行爱情卡位战,由现场网友投票决定谁留谁去

  c、网友组合魅力大比拼:比默契、比体力、大型情歌对唱、比浪漫方式等。

  d、大型海滩篝火晚会

  3、节目播出及活动报道:

端午节创意活动策划方案 篇9

  一、活动宗旨。

“端午临中夏,时清日复长。”粽子飘香,古风流长,为进一步引导广大少先队员了解和感受中华传统节日文化,更好地继承和弘扬中华优秀传统美德,镇安小学在端午来临之际,开展“寻根溯源粽叶飘香”端午特别活动,旨在提高队员们的爱国意识,增强民族自豪感,培养队员做一个有道德的人。

  二、活动时间:20年6月8日或10日各班调换安排一节班队课的时间。

  三、活动内容(各班可根据本班特色挑选两——三个活动参加)。

  1、五月五品粽味

  各班在教室开展“寻根溯源

  粽叶飘香”——端午品粽会。同学们可以介绍自己带来的粽子,了解粽子有许多种类:从外形上,粽子有枕头粽、三角粽等;从内容上,粽子有红枣粽、肉粽、蛋黄粽、红豆粽等;老师讲述了端午节的由来和端午节的一些习俗活动;大家一起品尝了香喷喷的粽子,教室里充满快乐端午的`节日气氛。

  2、五月五唱歌谣

  中国的端午节有着多年的悠久历史,期间不同民族、不同地区产生了许多有关端午节的民谣。例:“棕子香,香厨房。艾叶香,香满堂。桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄。这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳。”“五月五,是端阳,门插艾,香满堂。吃粽子,撒白糖,赛龙舟,喜洋洋。”等。

  3、五月五是端午

  农历五月初五,是中国民间的传统节日——端午节,它是中华民族古老的传统节日之一。《五月五是端午》知识抢答板块,知识题:

  a、中国传统的民族节日除了端午节之外还有那些?(清明节、中秋节、重阳节、元宵节)

  b、你知道近年端午节是几月几日吗?

  c、端午节的别称有哪些?(如:午日节、重五节,五月节、浴兰节、女儿节,天中节、地腊、诗人节、龙日等等。)

  d、端午节的由来?(如:纪念屈原说;纪念伍子胥说;纪念曹娥说;起于三代夏至节说;恶月恶日驱避说,吴月民族图腾祭说等等。)

  e、端午节有哪些习俗呢?(同学们交流从各种渠道了解的有关于端午节的各种习俗。)

  如:吃粽子、喝雄黄、挂艾草、菖蒲、悬钟馗像、赛龙舟竞赛等。

  4、五月五忆屈原

  屈原的爱国精神和感人诗辞已广为流传,老百姓把端午节吃粽子与屈原联系在一起。队员们讲述屈原的故事。

  5、五月五佩香袋

  佩香袋是端午节的习俗之一,端午节小孩佩香囊,有避邪驱瘟之意。香袋形状不同,结成一串,形形色色,玲珑夺目。队员动手做一做香袋,看谁做的香袋最漂亮。

  寻根溯源,传承中华民族文化。端午节主题活动是我校引导学生“做一个有道德的人”的又一次实践体验。请各班积极落实,每班形成一篇通讯报道,可投稿校园网、晚报、商报等。

创意公益活动策划方案 篇10

  一、 活动主题:我与草坪有个约会

  二、 活动口号:绿色、文明、关爱、和谐

  三、 活动背景及目的:

  环境污染是一个老生常谈的问题,作为当代大学生,我们能够做的是保护身边的一草一木。为了积极响应学校号召,倡导爱绿护绿,共创文明、绿色、美丽的家园, 故举办此次保护草坪公益环保活动。通过此次活动让各位同学对环境保护有一个新的了解及认识。养成爱护草坪的良好习惯,意识到以爱绿、护绿为荣,以折枝攀木 为耻的荣辱观。以及提高同学们的素质和增加校园的和谐气氛。

  四、 活动简介:

  1、 地点:足球场

  2、 时间: 2011年11月2日~2011年11月5日

  3、 参与对象:成都电子高专全体在校生

  4、 主办方:成都电子高专校团委

  5、 承办方:成都电子高专校学生会宣传部

  6、 活动内容:

  1、宣传:进行此次活动的宣传,以海报、展板、广播等形式宣传本次活动。(展板3张—两张展板手绘进行本次活动的宣传。另外一张用于粘贴采集的照片,主要是草坪被破坏和未被破坏的对比照。)

  2、措施:在宣传的同时进行保护草坪宣传标语、爱护草坪口号的征集。

  3、启动仪式:在足球场举行。

  4、活动开始:由倡导保护草坪、活动表演、奖品颁发三个环节组成。

  五、 活动的前期准备及安排:

创意公益活动策划方案范文篇4

  一、活动名称:

“爱心”家教

  二、活动时间:

  此活动每学年举办一次,每年四月到六月,每周周末。

  备注:在三到七月,十月到一月周末由一部分同学寻找急需帮助的青少年;成立一个专门的小组负责分配参与人员的调配与收集来的信息的处理,接下来的时间是分配同学上门辅导。

  三、活动背景:

  1、当下,为了提高自己孩子的成绩,越来越多的家长采取聘请大学生为家庭老师的方法;而大多数的人也倾向于寻找有经验的大学生。

  2、现在的大学生普遍面临着就业难的问题,走入社会,锻炼自己,成了大学生迫切希望的一件事情,而做家教也就成为提高自己能力的好方法之一。

  3、如今,有相当一部分的学生希望通过自己的努力为社会公益事业尽一份力量,同时不少学校也把大学生的社会服务活动的时间作为对大学生的一项重要评判标准。

  4、在我们这个社会中,还有很多生活在社会最底层的人需要我们的帮助。不少家长把自己的希望都寄托在孩子身上,希望他们能受到最好的教育。此时作为大学生的我们应该伸出援助之手,帮助他们。

  四、活动目的:

  1、帮助正处于成长阶段的青少年提高学习兴趣,掌握正确的学习方法,适当引导他们树立正确的人生价值观;

  2、为想锻炼自己的大学生提供适合的平台,现在很多大学生毕业后找工作时会碰到很多麻烦,而社会上的实践和工作经验往往会决定同学能否被企业录用。这是很多企业聘人时要考虑的重要因素。所以借此机会同学能很好积累自己的工作和社会经验,很好的培养锻炼自己的能力。

  3、联手社会上的一些公益机构及团体,利用开展家教获得的有限资金,去帮助社会上需要帮助的人。

  4、利用这次活动,使更多的人去关注公益事业,帮助社会上的弱势群体,唤醒人们的“爱心”

  五、活动主题:

  尽自己绵薄之力,回报社会。

  六、活动策划主办单位:

  湖南科技大学数学与计算科学学院团委学生会

  赞助单位:

  七、活动参与人:

  湖南科技大学大一·大二在校学生50(不超过50)人。(男女不限)

  并具备如下条件:

  1、有公益心,愿意从事该项爱心家教活动。并愿意服从集体的安排。

  2、口齿清楚,具有一定的表达能力;有信心辅导低年纪的学生

  3、在某方面有一定才能(如:英语,数学,物理等各中学科目)或是各方面学习成绩优异,有能力做好家教工作。

  4、有一定的团队合作意识。

  5、有一定独立自主自理的能力,在遇到一些突发情况时,能够灵活应变解决问题。

  八、活动前期准备:

  1、学院学生会宣传部和广告部一起为活动制作海报与宣传单。

  2、学院团委组织部委员制作一系列的问卷及联系表

  3、外联部联系一些相关的单位企业,拉取一部分赞助。

  4、由学院里负责本次活动的领导联系湖南省的一些相关的公益基金会,与之洽谈,咨询有关情况,为以后的捐款做准备。

  5、在雨湖公园附近(旁边有一所生源很好的和平小学)和学校内(学校老师的子女)找一处小地方作为活动户外基地,即宣传活动的地点;

  6、活动开展前开一个前期意见交流会议,讨论一下还有那些漏掉的问题和需要完善的地方。

创意公益活动策划方案范文篇5

  一、活动背景:

  在中国农村有这样一个群体:他们的父母为了生计外出打工,为国家经济发展和社会稳定作贡献,但是作为子女的.他们却被留在了农村家里,一年难得跟父母见次面。同样在内地城市也有这么一批儿童,他们的父母双双在外奔波,生理和心理正在成长需要父疼母爱的他们集中起来就变成了一个特殊的弱势群体———留守儿童。根据权威调查,中国农村目前“留守儿童”数量超过了5800万人。%的留守儿童是父母一方外出,%的留守儿童是父母同时外出。留守儿童中的%由爷爷、奶奶或外公、外婆抚养,13%的孩子被托付给亲戚、朋友,%为不确定或无人监护。

  调查显示,由于父母均外出打工,与留守儿童聚少离多,远远不能尽其作为监护人的义务。而占绝对大比例的隔代教育又有诸多不尽人意之处,这种状况容易导致留守儿童“亲情饥渴”,心理健康、性格等方面出现偏差,学习受到影响。主要表现在内心封闭、情感冷漠、自卑懦弱、行为孤僻、缺乏爱心和交流的主动性,还有的脾气暴躁、冲动易怒,常常将无端小事升级为打架斗殴。由于“留守儿童”特殊的生活和教育环境,由此引发的生活、教育、情感、心理等一系列问题日益凸显。

  随着农村外出务工人员的增多,农村“留守儿童”问题已成为当前基础教育的一个重要问题。“留守儿童”缺少父母的爱,在对他们的管教上很容易出现“三多”和“三缺”问题:隔代监护多溺爱、寄养监护多偏爱、无人监护多失爱;生活上缺人照应、行为上缺人管教、学习上缺人辅导。“留守儿童”问题成了为基础教育和社会存在的一个大问题。

  以上分析尽管不尽全面,但是足以引起社会、家庭、学校的重视。就有这样一个组织走进了“留守儿童”这个弱势群体,她就是红十字会。“留守儿童”问题深深地牵动着红十字的心。红十字以发扬人道主义精神和保护人的生命和健康为宗旨,以最易受损集体为服务对象,开展各种相关志愿活动。为了解决“留守儿童”存在的问题,红十字会做了大量的工作,派遣相关人员深入其中了解实际情况,调查这些孩子问题的存在以及策划解决问题的相关办法。红十字会从多方面入手,积极展开相关活动,尽最大努力帮助这些孩子。红十字会积极组织青年志愿者以及当地红十字青少年与“留守儿童”开展结对帮扶活动,组织孩子们参观世园会、古城西安,让他们感受新时代的气息以及城市文化和城市生活;开展儿童趣味运动会以及儿童才艺比赛活动,让孩子们体味童年的快乐,享受生活的美好;到儿童们的家里送温暖,让他们体味爱的含义;组织厨艺大赛,培养孩子们的动手能力等等相关活动。

  二、活动目的:

  1、关爱农村民工子女及留守儿童,为他们提供力所能及的帮助

  2、号召社会各界关注农民工子女及留守儿童

  3、为社会有爱心的人士提供志愿服务的机会

  4、通过志愿活动,给贫困地区的孩子带去新知识、新的思想、新的理念,给他们送爱心,送关怀,从而对他们的人生观,价值观起到正确的引导作用。

  5、发扬红十字会的宗旨,从小培养孩子们的爱心,责任心,为他们将来做国家的合格接班人而打好结实的基础。

  三、活动意义:

  1、是维护社会稳定的需要,是化解矛盾、促进和谐的很好举措。

  2、是农村留守儿童作为祖国未来的特殊群体,必须特殊关爱。

  四、期望效果:

  在红十字会的统一组织下,倡导并组织青年志愿者及其他社会爱心人士对留守儿童提供全面的志愿服务,使他们得到关爱,接受心理方面的辅导,学习上取得进步,心理上健康,行为上端正,成为一个独立,自强,自信的人。同时也给志愿者们一个锻炼自我的机会。向社会展示红十字会的宗旨、当代志愿者的风采,吸引更多的社会人士来关注留守儿童的成长问题。

  五、活动优势分析:

  1、从人力资源上分析:此活动由西安红十字会主办,招募社会上的青年志愿者及爱心人士参加,故人手充足,活动可行。

  2、从物力资源上分析:招募社会上的志愿者,经费不需要很多,赠与留守儿童们的礼品可以通过有能力的个人或者企业厂家爱心捐赠,物质的支出可接受的,活动可行。

  3、从社会现状上分析:留守儿童的问题越来越严重,社会上给予的关注越来越多,媒体的报道以及大众的参与将会使这次活动顺利达到预期目的,活动可行。

  六、活动主题:

  手拉手关爱留守儿童,心连心呵护祖国花朵

  七、活动口号:

  情寄留守,爱暖童心

  八、主办单位:西安红十字会

  承办单位:长安花公益联盟

  支持媒体:西安晚报、华商报、安徽房产网、三秦都市报陕西电视台西安电视台西部网大秦网、172校园活动网、大学生精英论坛

  九、活动宣传:

  1、每次活动的策划都有关老师指导修改,形成规范的指导性文件,以投稿的方式给相关部门,以便对活动提出相关建议,使我们的行动有实际意义。

  2、在留守学校进行展板或者集会宣传,与当地学校校长做好联系工作。

  3、尽可能的使用各种媒体形式,将我们的活动进行全面的宣传,引起社会的广泛关注。

  4、借助各种媒体的力量发布征集志愿者的信息,以吸纳更多有能力的爱心人士投身于关注留守儿童的活动中来。

  十、活动前期准备:

  1、与心理健康中心的相关专家取得联系,请老师就“留守儿童心理成长问题”对参加活动的志愿者们进行活动前的指导。

  2、志愿者们做好与座谈会相关的材料准备,对参加活动的留守儿童的情况进行全面的了解。

  3、每个志愿者分配一至两名留守儿童,负责照顾他们的生活起居和心理成长。

  十一、活动内容

  西安世园一日游

  一、活动名称:西安世园一日游

  二、活动时间:周六或周日(一天)

  三、活动地点:西安世园会

  四、活动人员:15名志愿者、30名留守儿童

  五、活动流程:

  1、前期准备:

  1)、尽可能的使用多种媒体宣传此次活动,征集志愿者,组织报名,通过考核确定成员,择优录取。

  2)、写介绍信,便于活动开展。

  3)、联系世园会相关负责人,准备好留守儿童的世园会门票,准备好前往当地的车队,以及招待儿童们吃饭的场所。

  4)、与当地的留守儿童家庭取得联系,确定此次活动参加的儿童人数以及儿童的相关情况。

  5)、物资准备:西安世园会门票:留守儿童30张,志愿者15张共45张。

  2、活动过程:

  1)、第一天早上派出车队以及5名志愿者去当地将参加此次活动的30名留守儿童接来西安。

  2)、上午儿童们来到西安后,由15名志愿者以每位负责两位儿童的分工带领他们参观西安世园会。

  3)、派出专业的讲解员为儿童们讲解世园会,扩大儿童们的视野。

  3)、下午逛完世园会,由志愿者带领儿童们去事先确定的地方吃饭。

  4)、派出5名志愿者跟随车队将留守儿童们送回家。

  3、活动结束:

  志愿者们与儿童们拍照留念。

大学校园活动策划方案创意 篇11

  本次趣味运动会的宗旨在于增强各个部门的凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情,增加团队凝聚力。引导大学生关注心理健康,正确认识自我、关爱自我,学会生活,健康成长,培养团队意识,全面提升心理素质,最终达到运动中促进协作,运动中焕发激情,运动中得到锻炼、感受喜悦、分享快乐在学习之余好好锻炼身体,注意各种才能的挖掘、培养与展示,同时增加同学之间、学院之间的交流、并促进友谊为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。为此我班承办“背对背夹气球”活动项目。

  一、活动主题:“激扬青春”

  二、活动目的及意义

  为展现当代大学生积极、向上、阳光的风貌,丰富同学们的课余生活,活跃校园文化,同时以活动为载体,增进同学之间的情感交流,培育当代综合型发展大学生,因此与化工学院特举办“心理素质拓展运动会”,鼓励学生参加户外运动,以增强体质、磨练意志为宗旨,培养同学们自我挑战的意识,使每位同学都能在活动中充分展现自我,发挥自我,都能在全面合格的基础上发现自己的个性优势和特长,促进学生的身心健康,顺应当代高校大学生教育理念。

  三、活动内容安排

  活动时间:

  20年x月x日

  活动负责人:

  前期准备:

  1、有本班文艺委员、宣传委员共同组织同学画展板及2张海报进行宣传,以及通过、贴吧、Q群、微博等网络媒介进行宣传,呼吁大家加入其中。

  2、有生活委员负责购买活动所需的气球、胶带、纸张、等物品。

  3、有班长支书及体育委员负责桌、帐篷的搬运及音响等物品。

  活动宣传:

  1、时间:

  2、由学生会组织各承办班级于餐厅门口,统一打印宣传页,发放给各个班级,进行宣传页宣传。

  3、参赛者进行活动项目报名。

  四、活动举办(月日)

  1、参赛方式:一小组为单位(5人一组)。

  2、规则:三位队员负责吹气球,另外两名队员背对背夹气球,直到夹爆为止,半分钟内夹爆十个即可过关。

  3、比赛结果分三个名次,过关队伍根据时间长短决出第一、二、三名,分别获得一、二、三等奖。

  4、活动流程

(1)各项目负责人根据所负责的项目自行安排人员检录。检录后,由领队带至比赛场地。

(2)比赛开始前,各工作人员就位,裁判向参赛人员宣布比赛规则,比赛开始。

(3)现场报名人员在该项目比赛最后编队进行比赛。

(4)比赛结束后,记录人员将各参赛队员成绩汇总取前三名,并进行公示。

  在学院综管部和团总支的精心组织,各班班委及全体同学的积极参与下,我院心理素质拓展运动会如期举办,我班承办的项目“背对背夹气球活动”场面十分火爆,即将毕业的学长学姐也在凑热闹。

  在本次运动会中,我班同学积极参与,取得了不错的成绩。班级中获得的团体奖有:优秀组织奖,背对背夹气球项目一等奖、二等奖,心中第六感项目二等奖,个人奖有:趣味保龄球项目胡开榜同学获得三等奖,闫帅帅同学在其他项目中获得二等奖。更重要的是,本次活动增进了同学间的友谊,给每一位同学提供了展现自我的机会。在学习之余好好锻炼身体,注意各种才能的挖掘、培养与展示,也减轻了同学的学习压力,更主要的是唤起了同学们的对生活的热情。

  五、活动不足

  由于活动准备阶段,宣传力度不太够,所以参赛人数并没有达到自己的预想。

创意六一儿童节活动策划 篇12

  一、指导思想

  一年一度的"六一"儿童节是广大少先队员最期盼的节日,通过开展"六一"庆祝活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的"六一"国际儿童节。

  二、活动主题

  在阳光下成长。

  三、领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  四、组织形式

  以学校为单位组织开展活动

  五、时间安排

  1、xxxx月xxxx日拟订方案;

  2、xxxx月xxxx日至xxxx月xxxx日各班选取适当的节目,并进行编排;

  3、xxxx月xxxx日学校进行各班节目的编排指导工作;

  4、xxxx月xxxx日至xxxx月xxxx日做好各项准备工作;

  5、xxxx月31日下午进行六一活动的彩排;

  6、六月一日下午开展联欢活动。

  六、活动内容

  (一)庆六一征文活动

  1、写作时间:xxxx月xxxx日——xxxx月xxxx日

  2、展出形式:以小报形式或制作展板

  3、活动的具体要求和做法:要求三——五年级学生都参加,文体不限,字数不限。以我们的儿童节故事,分享自己的六一故事,或者是小时候的经历,玩儿时的游戏等等,或者自己现在对于儿童节的憧憬……写出快乐的童年,或是对童年生活的思考为题材进行写作。学生写完后,各年级语文老师选取5篇左右的优秀作文,批阅后,让学生用快速作文纸(或大、小作文本)抄正。老师推荐的作品,将在学校的《xxxxxxxx报》上出版,并择优向《xxxxxxxx晨刊》投稿。

  4、交作文时间:xxxx月xxxx日。

  5、负责人:各年级语文老师。

  (二)庆六一(图画)手抄报展

  1、设计时间:xxxx月xxxx日至xxxx日。

  2、展出地点:学校展板。

  3、活动的具体要求和做法:要求三——五年级学生都参加,每个学生设计一幅手抄报,设计的好的作品在学校展板上展览;作品题材要求积极向上,以反映当前少年儿童生活、学校或班级面貌、家乡变化为主。(一二年级自主选择画一幅关于六一儿童节的作品)

  4、作品上交时间xxxx月xxxx日。

  5、负责人:各年级班主任。

  (三)庆六一书法展

  1、活动时间:xxxx月xxxx日至xxxx日。

  2、展出地点:学校展板。

  3、活动的具体要求和做法:要求全校学生都参加,每个学生写一张最漂亮的字,写得好的,在学校展板上展览;一二年级写铅笔字,三四五年级写钢笔字和毛笔字;内容不限。

  4、作品上交时间xxxx月xxxx日。

  5、负责人:各年级语文老师。

  (四)庆六一文艺联欢会

  1、活动时间:xxxx月xxxx日下午第1、2节课。

  2、活动地点:学校教室前广场。

  3、活动的具体要求和做法:每个年级两个节目,节目内容要求积极向上,主题鲜明,具有时代意义和儿童意趣精神。节目形式不限,可为舞蹈、歌曲、朗诵、双簧、三句半、笑话、小品、知识抢答赛、游戏等。

  4、xxxx月xxxx日前由班主任上报节目;5月18日在实验室现场进行考评审核,选拔指导,确定六一汇演节目;xxxx月xxxx日下午第二节课后在操场进行彩排。

  5、负责人:各年级班主任及音乐老师。

创意活动策划(合集12篇)

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