大学生公益策划书

大学生公益策划书共4篇(大学爱心公益活动策划书)

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　　下面是范文网小编分享的大学生公益策划书共4篇(大学爱心公益活动策划书)，供大家参阅。

大学生公益策划书共1

　　一.活动背景

　　公益演讲是将公益思想、文化与演讲艺术相结合,利用演讲让更多的人了解公益、接受公益、热心公益,促进公益事业的发展。大学生公益演讲更是将最富有激情与思想的一代人与公益事业紧紧联系在一起,让这项事业更具有生命力。我城环学院演讲与口才协会曾多次举办大学生公益演讲、大学生辩论赛与与脱口秀活动,取得了良好的效果和口碑,极大地丰富了同学们的课余生活,为有口才,有能力的同学提供了表现的舞台,为了让同学们更多地了解公益,热心公益,我们提出了关于《大学生公益演讲——“公益在行动”》的策划案。

　　二.活动的目的和意义

　　㈠让同学们更好地了解公益、关注公益、投身于公益,为公益事业做出贡献;

　　㈡让热爱演讲和热心公益,有口才,想锻炼自己的同学得到合适的机会;

　　㈢丰富大学校园生活,给同学们带来积极向上和充满正能量的校园氛围;

　　㈣给同学们提供一个别样的交流、学习的机会,促进同学和睦相处;

　　㈤发现协会内部人才,作为协会未来骨干;

　　㈥再次积累经验,锻炼协会组织能力,促进协会又好又快发展。

　　三.活动主题：大学生公益演讲——“公益在行动”四.可行性分析

　　㈠活动可行性分析

　　⒈公益活动是公益参与与精神的象征，在大学生素质越来越高的现状下必然被普遍接受；

　　⒉公益演讲将公益思想与文化和演讲艺术相结合，会引起热爱演讲与热心公益的同学们的关注；

　　⒊我协会曾举办过多次大学生公益演讲活动，在校内引起十分热烈的反响，因此拥有良好的口碑和号召力，活动深入人心，受众群体庞大。

　　㈡商家赞助分析

　　⒈当下各大媒体都在开展各种公益节目，受到很多观众的欢迎，公益演讲也会受到很多关注，商家赞助会使其受到更多的关注；⒉由于公益演讲的文化感染力，商家的赞助会美化人们对于其品牌的认知，从而提高品牌的影响力与知名度；

　　⒊参赛的选手拥有良好的口才与能力，可以作为商家下次活动的签约宣传人员，利益会更长久；

　　⒋若未拉到赞助，比赛经费由社联和协会承担。

　　五.活动详情

　　㈠活动对象：全体在校大学生；

　　㈡组织方面：由城环学院演讲与口才协会负责，再由协会召开内部会议，分责到部，分责到人；

　　㈢活动安排：

　　协会召开内部会议，进行活动动员，确定宣传模式，报名、比赛

　　时间及地点，主持人、评委的选定，部门、成员分工，奖品设定，比赛进制，会场设计与装饰用品采购计划等相关事宜。

　　⒈宣传方面：社联宣传部制作展板、书写海报，协会成员散发传单，报名点积极宣传等。

　　⒉主持人要求：需经验丰富者，曾主持过大型晚会或类似活动。 ⒊评委要求：在校任职老师或各协会老领导干部。

　　⒋比赛进制：比赛分为初赛、复赛和决赛三个环节，海选出16人，初赛与复赛各淘汰4人，8人进入决赛环节。（淘汰依据评委的评分）。

　　⒌奖项设置：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖2名。 ⒍会场布置：协会相关负责成员自行设计。

　　⒎演讲内容：与公益相关的各方面内容,必须使用演讲的形式。 ⒏协会成员维持现场稳定工作，做好拍照、录像工作，记录现场突发状况，以留作资料；老成员负责活动的衔接工作。

　　⒐安全与秩序方面：相关工作人员在观众进出场时要维持好现场秩序，以免意外事故发生；比赛时也要维持现场秩序，以免影响选手的正常发挥。

　　⒑时间、地点要仔细考虑安排后定下，避免更改，免得给选手和观众带来不必要的麻烦。

　　⒒现场基础设施要保证使用流畅，避免由非专业人士控制而造成的比赛临时中断。

　　⒓现场若有其他意外状况发生，由会长负责处理。

　　㈣后期工作：

　　⒈对取得优异成绩的选手进行颁奖，与评委们及协会成员合影留念；

　　⒉对商家、评委、参与的同学表示感谢；

　　⒊主持人谢幕，比赛结束，打扫会场，不留下任何垃圾； ⒋接纳愿意的同学加入本协会以后活动；

　　⒌协会内部召开会议进行活动效果分析与总结工作，并撰写活动总结报告，为以后的活动提供经验。

大学生公益策划书共2

　　大学生公益募捐活动策划书

　　一、活动背景

　　1、四川的很多地区有很多无辜的适龄上学儿童因为贫穷没办法上学。

　　2、在贫困山区，农村村小图书室只有一点微薄的藏书，有的学校甚至一本图书都没有。

　　3、运河高等师范学校的学子在自己有学上的同时没有忘记祖国的其他孩子，大家都有一颗强烈的助学之心。

　　4、学校有很多学生有闲置不用的书和衣物等其他用品。

　　二、活动目的、意义和目标

　　1、以我们现有的能力，通过实际行动去帮助那些需要帮助的孩子们。

　　2、帮助没有图书馆活图书很少的学校。

　　3、通过此次活动的开展，培养我们对社会的责任感及使命感，带动周围更多的人加入我们的爱心活动中，播撒爱心，收获爱心。

　　4、过此次活动的开展，呼吁在校大学生以募捐的形式奉献爱心，让爱心传递给每一个人，让我们为留守儿童做一些力所能及的事情，为他们共同托起明天的希望以及让更多的大学生了解贫困小学的情况，使我们拥有更强烈的使命感，责任感，去关爱那些需要帮助的孩子，让他们切身感受到世界充满着爱和幸福的气息。

　　5、提高运师学子的志愿热情。

　　6、扩大运师的声誉。

　　三．活动主题

　　携手爱心 共建暖春 爱心传递 有你参与

　　四、活动时间

　　3月中旬

　　五、活动地点

　　运师体育馆门口、大华联门口和运中门口

　　六、活动主办

　　运河高等师范学校青年志愿者大队

　　七、活动协办

　　邳州红十字协会

　　八、活动形式

　　1、按照人们自愿的原则，在指定地点进行募捐（运师体育馆门口、大华联门口和运中门口）

　　2、募捐的物资分为书、衣物、钱、其他四类

　　3、所有参与募捐的爱心人士在大横幅上签名纪念

　　4、参与募捐的学生进行爱心留言

　　九、宣传方式

　　横幅、海报、宣传单、广播站、报刊、电视台

　　十、资源需要

　　桌子六张、横幅六条、宣传海报九张、队旗，相机，志愿服和帽人手一套、租借音响设备、宣传单3000张、黑色粗笔十二支、（稿子、透明胶、双面胶、水、募捐箱）各三个、纸杯若干、借展板六块。还房屋一间用于存放捐赠物品。 十

　　一、活动展开

　　1、横幅六条，三条用于悬挂，作为此次活动的宣传；三条用于爱心助学签名使用。

　　2、宣传海报九张，三张用于显示贫困的儿童情况；三张用于宣传活动；三张用于介绍运河高等师范学校青志和邳州红十字协会。

　　3、大的宣传单22张，介绍此次活动的基本情况。

　　4、联系校广播站。

　　5、联系邳州红十字协会，请其帮助联系报刊等媒体。

　　6、桌子六张（各个募捐地点用两张），大伞六把。

　　7、队旗，相机，志愿服和帽人手一套。

　　8、租借音响设备。

　　9、印宣传单3000张。?在运师同学们进入食堂吃饭时发放；?在大街上还有店铺进行发放；?运中的在大家放学时发放。

　　10、签字的黑色粗笔十二支。

　　11、现场念的的稿子三份。

　　12、募捐箱三个。

　　13、装衣物的袋子24个，放书的纸箱24个

　　14、红纸若干，贴在所有的桌子和募捐箱上，营造出红色的效果。

　　15、大卷透明胶三卷，双面胶三卷。

　　16、三轮车一辆，水三桶，纸杯若干。

　　17、收集关于贫困孩子的情况和学校情况，用于制作海报。

　　18、购买海报纸六张，洗出关于贫困孩子的情况照片15张左右。

　　19、联系宣传部帮助制作海报三张。

　　20、借展板6块。

　　21、召开部门会，分工明确。

　　24、场地批条、活动批条、展板批条、募捐证明及相关其他证明。

　　25、活动结束把所有的物件归还。

　　十二、活动结束。

　　1、整理书籍和衣物，钱物等。

　　2、将所得全部衣物的钱全部全部由校方捐赠贫困地区，所得书中对运河高等师范学校学生有用的留下做换书活动，将对大学生无用的书捐出。

　　3、记者团写新闻稿。

　　4、志愿者干事总结。

　　5、邳州红十字会给于运河高等师范学校志愿者对募捐证明，活动证书，和表示感谢的锦旗。

　　6、所得的书如果很多，足以组建一个图书馆，受帮助的学校承诺将建成的图书馆以我志愿者队的名字命名。

　　十三、预算金费

　　1、横幅两条：300

　　2、大海报纸九张：27

　　3、洗照片15张左右：1

　　54、大粗黑笔12支：30

　　5、红纸：

　　46、传单3000张：180

　　7、音响租借：40

　　8、海报笔一板：1

　　59、水（水杯）：50

　　总计：元

　　*注意事项：

　　1、对募捐者要情切热情、做到微笑、和谐募捐。

　　2、注意现场的募捐活动秩序。

　　3、不要挡住人们的出行道路。

　　4、各部门负责人需对自己部参加活动的人员强调记律问题，加强时间观念，不准迟到。

　　5、注意自己以及物资的安全。

　　十四、前期宣传

　　首先我们要借助媒体和报社，对我们这个活动进行宣传，然后我们再分布一些同多厂家想做慈善事，却不知道从何入手，他们可以通过我们志愿者活动来做到） 十

　　五、人员分配

　　每个募捐地点都要有两个负责登记的，两个负责清点钱，两个清点捐赠物品的，十名同学用于在现场做宣传，维持秩序，及帮忙整理捐赠物品。有两到三人，用于将捐赠物品拉回来。

　　运河高等师范学校青年志愿者队2013年3月5日

大学生公益策划书共3

　　大学生公益活动策划书

　　大学生公益活动策划书（一）

　　一、活动主题

　　追求低碳时尚、走向绿色文明

　　二、活动意义

　　让我们从细节小事做起，使低碳生活成为一种生活态度和生活理念。集合大家的力量，共同保护地球母亲。创造低碳生活，为地球环境出一份绵薄之力。这就是我们活动的意义所在。

　　三、活动目的

　　珍爱地球，保护环境，低碳生活，从小做起

　　四、活动人员

　　勤工助学全体组成人员

　　五、活动背景

　　「低碳生活 （low carbon living）」，正是指生活作息时所耗用能量要减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放。 低碳生活，对于我们普通人来说，是一种态度，而不是能力，我们应该积极提倡并去实践低碳生活，注意节电、节油、节气，从点滴做起。

　　如果说保护环境，保护动物，节约能源这些环保理念已成行为准则，低碳生活则更是我们急需建立的绿色生活方式。

　　简单理解，低碳生活就是返璞归真地去进行人与自然的活

　　第1页/共6页 动，主要是从节电节气和回收三个环节来改变生活细节。

　　从身边做起，从生活做起。

　　六、活动时间

　　世界环境日6月5日前夕及当天。

　　七、活动内容

　　1、设计环保图标，使图标成为温大城院的环保标志。

　　2、在寝室进行宣传，提倡同学们尽量减少能源的浪费。比如可以在楼道的开关旁贴上节能减排的标志。

　　3、在校园里进行大力宣传，制作海报。横幅等。

　　4、招募志愿者，走出校园，深入社区，宣传减碳常识，让减碳意识更加深入人心。比如我们可以去茶山小学等，从小就应该给他们灌输低碳生活的环保理念。

　　大学生公益活动策划书（二）

　　一、活动背景

　　在大一新生刚适应了大学生活之际，随之出现了一些问题应值得我们关注。许多贫困的大一新生因为尊严不愿意向学校申请贫困生助学金，而申请到助学金的同学单靠助学金维持大学生活也不够现实。

　　二、活动主题

　　奉献一份爱，温暖学子心。

　　三、活动时间

　　四、活动地点

　　第2页/共6页 校园内、包头火车站、包百商业街

　　五、活动目的

　　1、我们希望能通过这次公益活动能引起学校、社会对贫困大学生的关注，能为他们提供更切实、更多的帮助，使他们更好的全身心投入到学习中。

　　2、弘扬“人道、博爱、奉献”的精神

　　3、丰富校园文化生活

　　六、活动准备

　　1、宣传部负责在校园内张贴海报，并制作六张介绍此次活动的展板，方便路人了解此次活动。

　　2、宣传部需要打印介绍此次活动的传单六千份，并制作3----6条条幅。

　　3、各公关部成员负责拉赞助。这一活动要持续到活动结束，在拉赞助的同时要让企业为贫困生捐款。

　　4、学生会××部需联系至少100名参加人员。

　　5、学生会自律委员会负责维持当日的活动秩序。

　　七、活动安排

　　1、校园场地：活动参加人员组织倡议领导、老师、同学捐款捐物。

　　2、抱头火车站场地：活动参加人员有的手持自制的募捐箱让路人捐款，有的想路人散发传单。

　　3、包百商业街场地：开展“少买点零食，多献点爱心”的活

　　第3页/共6页 动，并向路人散发传单，争取路人的捐款。

　　八、预期效果

　　1、同学们参加积极性很高，工作努力，活动秩序良好。

　　2、该活动引起了社会的关注，许多人纷纷捐款捐物。

　　3、活动效果很好，将筹到的捐款、物品分发给贫困生给予他们极大的帮助。

　　九、活动要求

　　1、学生会××部登记好活动参加者的名单。

　　2、学生会各部要统一协调，努力办好这次活动。

　　十、经费预算

　　1、传单费 300元

　　2、条幅费 150 元

　　3、募捐箱材料费 100 元

　　4、展板费 150 元

　　5 活动参加人员的红帽和短袖衫费 300 元

　　**社会工作一班 沈烨

　　大学生公益活动策划书（三）

　　一、活动背景

　　1、党的十八次全国代表大会上，反复强调和提倡教育公平。

　　2、在贫困山区，农村小图书室只有一点微薄的藏书，有的学校甚至一本图书都没有。

　　3、河北工程大学的学子在自己有学上的同时没有忘记祖国

　　第4页/共6页 的其他孩子，大家都有一颗强烈的助学之心。

　　4、学校有很多学生有闲置不用的书和衣物等其他用品。

　　5、响应邯郸市红十字会的号召。

　　二、活动目的、意义和目标

　　1、帮助没有图书馆或图书很少的学校。

　　2、提高河北工程大学学子的志愿热情。

　　三、活动时间

　　4月28日至4月29日

　　四、活动地点

　　经管学院（篮球场）、科信学院（食堂前）、主校区（一餐） 五、活动形式

　　1、以同学们自愿为原则，在全校进行募捐

　　2、募捐的物资分为书、衣物、其他等三类。

　　六、宣传方式

　　宣传板、广播站

　　七、资源需要

　　桌子六张、椅子六张、相机、纸张若干、宣传板

　　八、活动展开

　　1、联系校广播站。

　　2、桌子六张大伞六把。

　　3、装衣物的袋子十二个

　　4、红纸若干，记录募捐者信息。

　　第5页/共6页

　　5、存放物资的地方，存一天。

　　九、活动结束。

　　1、整理书籍和衣物等。

　　2、将所得全部物品送往邯郸市红十字会。

　　3、干事总结。

　　十、主办方

　　河北工程大学红十字志愿者协会

　　*注意事项：

　　1、对募捐者要亲切热情、做到微笑、和谐募捐。 2、注意现场的募捐活动秩序。

　　3、不要挡住同学们进出食堂的道路。第6页/共6页

大学生公益策划书共4

　　大学生公益项目策划书

　　公益性项目评价，是以不断改善投资环境、优化产业结构、实现宏观经济持续增长为目标，从纳税人的角度出发，采用效益费用等分析方法，考察公益性项目给社会公众带来的效益是否大于项目投入的费用，为公益性项目的选优决策提供依据。现在，就来看看以下三篇文章吧!

　　大学生公益项目策划书方案范文

　　一、概要

　　“xx”特训营活动是由xx团队发起，并获得xx大学、xx大学、xx交大、xx学院等全国知名高校学生支持，面向高中学生的公益创业培训活动。

　　她旨在帮助高中学生拓展视野，培养能力，顺利实现中学到大学的过渡，赢在大学的起跑线上。同时，她也是大学生公益与创业相结合的一次勇敢尝试。

　　20xx年是“xx”团队破冰的一年，在团队各成员努力，社会各界的关怀下，团队将第一期活动地点定在xx省xx市。

　　团队将向着打造公益与创业相结合的具有良好声誉的培训机构的目标奋进，并将这样的活动延续下去，造福即将迈入大学的莘莘学子。

　　二、团队描述

　　1.团队的名称

　　我们的团队名为“xx”，主要有两种含义：第一是我们的成员都是名校的精英学生，我们的活动是他们梦想的载体;第二是我们的目标是为帮助高中生顺利完成高中向大学的过渡，培训未来的精英，我们要成为他们精英之路的一个起点或者台阶。

　　2.团队的宗旨

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　　帮助中学生优化学习方法，扩展视野，为大学生活提前做好准备，顺利实现高中向大学的过渡，赢在起跑线上。

　　我们第一期的目标是把名校的理念带入xx，成为xx市教育培训的值得信赖的品牌，影响xx的教育理念和格局。

　　3.团队的目标

　　在20xx年内完成组织的制度与规范建设。并在20xx年暑假，组织我们的第一期培训。

　　同时，充分拓展与x市政府和各大学校联络及项目合作，积累各种社会资源，丰富开展活动的经验，树立组织的良好声誉。在20xx年，注册成为正式的组织。扩大我们的影响范围，并开发更多的项目。

　　我们的长期目标是把这种模式推广到全国，帮助全国的高中生顺利完成向大学的过渡，并通过我们的努力，改变部分地区的教育理念和教育面貌。

　　4.团队的结构

　　5.团队经营策略

　　以公益创业为导向，以精英成员成就精英学生。

　　三、产品与服务

　　1.产品与服务

　　在20xx年暑假，组织20位左右名校学生(其中xx10位左右)，到达州组织xx市的优秀中学生，参加特训营活动。一起度过15天左右的时间。我们的活动分为两个环节，第一个是文化课堂，第二个是特色公益培训。

　　文化课堂

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　　每天上午9：00到12：00，按照年级分成不同的班(每班不超过20人)，由有经验的优秀名校大学生以专题形式授课。对于高一高二的同学，培训数学、英语、文综和理综，以讲解学习方法为主;对于高三毕业的同学，培训一些大学基础课程和基本技能。

　　小班教学有利于授课老师与学生的充分交流，使上课学生在学习方法上获得突破，以取得在以后学习中事半功倍的效果。

　　特色公益培训

　　凡参加第一个环节的学生可以自愿免费参加。该环节主要在培训期间的下午展开，形式灵活多样。

　　①讲座形式：用以介绍大学生活及文化，探讨人生及职业规划，启发中学生对大学及人生的思考，提早为大学生活及社会生活做长远规划，特别有助于高三毕业生完成由中学到大学的顺利过渡。

　　②预开大学兴趣课程：对大学课程做简单的讲解和介绍，让中学生提前了解大学课程的特点，引导中学生提前适应大学里的课程学习，更有助于高三毕业生提前适应大学学习。

　　③带领参与的学生外出参观：在游览的过程中，使参与的中学生和大学生充分平等自然地交流，使中学生在轻松的游览过程中畅所欲言。培养参与的学生对家乡的热爱，并对中学生思想素质的提高起到潜移默化的作用。

　　2.我们的优势与特色

　　相对于传统的培训机构，我们的优势有三个方面：

　　一是我们的培训是大学生公益创业活动，还可以获得国家政策和支持多方公益支持，能有效降低学生参加培训的成本;

　　二是我们身上的名校光环让我们更容易获得社会承认; 3

　　三是我们都是在校学生，与学生的年龄很接近，易于相互交流和理解。

　　我们的特色是多种教学手相结合，多媒体教学、普通话教学、研讨式教学等，让高中生提前熟悉大学的教育方式，缩短进入大学后的适应过程。

　　四、市场分析

　　1.市场状况

　　我们计划在公益教学培训行业发展，选择目的标地点为xx市。目前，xx市的教育发展水平与发达地区相比，比较滞后。主要原因有二：

　　一是经济发展水平的制约，以及由此导致的教育投入的不足;

　　二是教育理念滞后，应试教育愈演愈烈，培养出来的学生适应大学教育的能力较弱，在大学里在转型方面的成本投入较高。

　　再则，学生逐渐产生对枯燥的学校教育的反感，也没有找到适合的学习方法。他们迫切需要得到有经验的学长们的指导与建议，寻找到中学阶段好的学习策略与思维;与此同时，提前了解一些大学生活方面的信息，以弥补严重的信息不对称，做好以后向大学生活过渡心理和思想上的准备，以期尽量降低大学里学习和生活方面转型所花费的成本。

　　据目前的市场分析，现阶段，家长对子女教育的需求不断增长。据统计，目前教育投入接近家庭收入的一半。家长总是想方设法让自己的子女获得更好的教育。

　　从学生角度来看，他们也迫切感受到在现阶段社会里知识的重要。大多数学生能够根据自身的条件，竭力继续学习。目前升学压力的不断加大，他们对更高的教育水准、以及对更好的学习方法的渴求与日俱增。

　　从政府角度来看，据近年的趋势可看出，中央财政与地方财政不断加大对公共教育的投入与支持。这既是政府政绩的评价指标，也是社会的福祉所在。

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　　综上所述，在需求方面，公益教学培训行业的需求量巨大。它既迎合了家长对子女学习水平提升的需求，学生对多样化教学方式的需求，又弥补了政府在教育投入与发展方面的不足。

　　从成本收益角度分析，以上三方在各自获得巨大的收益时，所付出的成本与传统教育途径相比大大减少。因此，不难看出，公益教学培训市场前景广阔，在未来的几年里必将大大发展。

　　大学生公益项目策划书

　　一、活动背景

　　近年来许多旅游景点、风景名胜区在迎来众多游客的同时，也“接纳”了令人瞠目结舌的果皮、纸屑、塑料袋等。

　　节假日旅游火爆的背后，却是一些景区垃圾遍地、环境污染的触目惊心景象。这固然是某些游客自身素质不高的体现，也反映出整个社会文明建设的缺憾。绝对需要引起我们的注意与深思，通过多种途径来改善这种局面。

　　二、活动目的

　　随着人们对健康的追求和对大自然的向往，户外活动日渐普及，越来越多的人走进森林、走向山野、深入洞穴......然而，伴随着我们的脚步，越来越多的物质垃圾和干扰行为也侵入户外环境，对大自然产生了消极的影响，带来了沉重的负担。

　　那么，在登山徒步的时候，在欣赏自然风光的时候，我们是否应该思考一下：如何为保护环境做些力所能及事情我们是否可以降低干扰、带走垃圾、帮助大自然恢复原有的宁静呢

　　此次我们举行的“一日之计”景区清洁活动，正好可以将旅行与环保结合在一起，宣传环保理念，告诉大家爱护环境从我做起，并通过有意义的活动自律于己，感染身边的人。

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　　三、活动简介

　　这次公益创业的活动即“一日之计”景区清洁活动，主要是联合xx这两个网站，选择一些垃圾污染较为严重的景区作为活动地点，组织清洁出游，广大爱好旅游的驴友们可以在这些网站上报名，然后在景区边欣赏风景，边清理垃圾，当一天免费的环卫工人。

　　四、活动详情

　　1、参与形式：我们将在xx发帖，号召大家参与进来，点击帖子“报名参加\"即可“报名”，患有不适宜登山等活动的隐性疾病者请勿报名或自觉在出发前退出。参与者请购买保险以确保人身安全。

　　2、活动关键：游览风景的同时尽量多捡垃圾，清洁景区，同时向乱丢垃圾者宣讲环保知识，“美丽的自然风光是我们户外活动的宝贵资源，清洁景区，人人有责!”。

　　3、活动扩展：组织义卖、宣讲会、攀岩等户外项目培训等。

　　五、活动分析

　　1、活动网站分析：

　　首先选择xx这两个网站是因为，如果此次活动的地点选择在xx山，那么通过xx可以聚集以xx居民为主的活动参与者，更方便组织活动，减少了出行、住宿之类的问题。同时磨房是国内自助游的一个最知名和值得信赖的网站，大量的爱好户外运动的驴友们聚集于此，更便于信息的传播和吸引人群参与。

　　2、利益点分析：

　　①可以与景区合作。

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　　“一日之计”的活动将会一定程度上增加所选景区的人流量，促进景区的良好发展，故而可以争取景区各种优惠，方便举办其他的活动，节省资金。比如下次可以在景区举行“环保宣讲会”，减免场地费。

　　②可以与保险公司合作。

　　户外出行一定要考虑人身安全，避免各种人身伤害，故而可以与保险公司合作，获取抽成等，但是价格必须合理，并能够切实履行保险公司的义务!

　　③可以和户外运动品牌合作。

　　参与“一日之计”的活动，活动可能要爬山，可能要戏水，可能要踩着沙滩迎着风，逛着古城提着灯……所以可以作为户外运动品牌线下推广的平台，赞助一些运动装备等。

　　④可以和各类酒店合作。

　　对于部分特意从外地赶来的驴友，可以统一安排食宿，因而可以与一些性价比较高比较有特色的客栈、短租公寓合作，赚取优惠和抽成，但是必须确保物超所值物美价廉!

　　六、活动意义

　　加入到清洁景区的行列!爱护自然、保护环境，从自身做起;身体力行、坚持不懈，以行动带动和影响他人。相信有了你我的共同付出，大自然将会更加美丽。

　　最重要的是，公益可以是快乐的!

　　大学生公益项目策划书

　　一、活动背景

　　在上级政府的大力支持与推动下，浏河村社区于**年4月份开始筹备成立一家专门为流动人口提供服务的协会——新家园协会。协会是一家公益性的协

　　7 会，以“流动人口的需要就是我们的责任”为服务理念，“以流动的是人口，不变的是服务”为服务口号，为东风路浏河村社区驻辖区内的外来务工人员及其子女提供服务。

　　关注流动人口，就必须要关注流动人口的子女，他们的生活、学习、心理状况都是不容忽视的。在经过多次的家庭走访和调查之后，我们发现流动人群朋友的孩子是我们大家和社会所忽视的对象，为了能使他们健康、快乐的成长，我们新家园协会试图从他们的生活、学习、心理等多方面着手，以个案、小组活动的形式为他们提供服务。

　　此份方案书即是通过周日的爱心补课辅导孩子学习以及周日无时间参与补课的孩子提供临补课，解决困难，让他们在爱的世界里健康、快乐的成长，并让他们继续把爱的火炬传递下去。

　　二、活动主题

　　爱的接力、爱的传递

　　三、活动的目标

　　1、通过爱心补课让流动人群更了解新家园协会;

　　2、流动人群与社工建立良好的关系，并认可新家园协会;

　　3、辅导孩子的课程学习，并帮助建立学习互助小组，提高学习成绩;

　　4、为孩子的学习营造良好的学习氛围;

　　5、了解孩子的兴趣爱好，为暑期兴趣班的开展做准备;

　　6、丰富孩子的周日生活;

　　四、活动的对象

　　浏河村社区驻辖区内流动人口的在读子女。

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　　五、学生人数

　　周日补课人数6—15人临补课人数不限。

　　六、活动时间及地点

　　时间：20xx年5月8日第三期爱心补课是下午2点—4点之后的每个星期日的补课时间是下午3:30—5:30

　　要求临补课的电话预约通知即可。

　　地点：浏河村社区服务中心三楼301室

　　七、活动工作人员安排

　　1、课程补习，负责人：长大的2名志愿者老师;

　　2、活动结束后的整理工作，负责人：所有参与补课的人员(包括老师和同学);

　　3、学生签到及照片拍摄，负责人：易赛霞;

　　4、活动现场秩序的维护及支援，负责人：李云云;

　　八、前期准备

　　1、招募志愿者老师2名;

　　2、电话通知学生补课的时间、地点、补课内容及所需携带的物品;

　　3、确定实际能参与补课的学生人数;

　　4、活动前，必备物品的准备，如相机(在活动开始前要充足电，并要安排专人照相)、茶水的准备、活动场地的布置及整理安排等;

　　九、活动流程

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　　1、学生签到(3分钟)

　　2、注意事项的强调及纪律说明(2分钟)

　　3、课程补习(45分钟)

　　4、课间休息及娱乐(乒乓球、呼啦圈、团体小游戏等)(20分钟)

　　5、课程补习(45分钟)

　　6、家庭作业的布置(下期检查)(5分钟)

　　十、后期工作

　　1、结束后的清洁工作安排

　　2、电话确认孩子已经安全到家

　　十一、预期效果

　　1、学生快乐并高兴的度过这个下午，并学有所得;

　　2、孩子之间通过交流与互动，成为朋友;

　　3、孩子、志愿者和我们社会工作者建立良好互动的关系;

　　4、学会感恩，相信爱，并传递爱;

　　5、通过活动培养他们自信、独立的良好人格;

　　十二、可行性分析

　　1、关注流动人口的孩子，即关注流动人口本身，促使我们更好的为流动人口提供服务;

　　2、孩子年龄较小，容易接触; 10

　　3、周末孩子们空闲时间较多、他们自己也有想参加活动及补习的愿望;

　　4、上级领导对孩子的关注;

　　5、我们已经开展了两期爱心补课，已经有了好的开始;

　　十三、风险性分析

　　1、这些孩子正处于青春期，比较叛逆，难以控场;

　　2、孩子的安全问题

　　3、天气酷热问题，孩子容易中暑;

　　4、志愿者老师临时有事不能前来补课;

　　十四、应急措施

　　1、以朋友的身份和他们相处，恩威并施;

　　2、招募志愿者注意孩子的安全;

　　3、预防中暑，准备好解暑凉茶;

　　4、由工作人员代替或者邀请阳光新青年学校的老师代课;

　　十五、活动注意事项

　　1、孩子的安全问题(往返安全以及活动时的安全问题，一定要有工作人员负责);

　　2、社区服务中心绿色网吧的健康使用问题;

　　3、活动现场的秩序及纪律问题;

　　4、活动场地的卫生问题，要告诉孩子爱护环境，保持活动场地的干净整洁; 11

　　5、活动结束后的整理工作，由全体工作人员负责;

　　6、通知学生下次爱心补课的时间及补课的内容(下次补课的内容由补课老师确定);

　　十六、活动评估

　　1、活动现场照片资料的评估;

　　2、孩子的参与度、满意度的评估;

　　3、回访孩子对本次活动的评价及建议;

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