歌唱比赛策划书

歌唱比赛策划书12篇 关于歌唱比赛的活动策划书

　　下面是范文网小编分享的歌唱比赛策划书12篇 关于歌唱比赛的活动策划书，供大家阅读。

歌唱比赛策划书1

　　一、比赛的目的与意义：为了展现大学生青春风采，增强各宿舍的交流，展现个宿舍的宿舍文化，同时增强同学之间的友谊，调动同学的积极性，丰富同学们的课外生活，特此举办了这次舍歌大赛。

　　二、 比赛主题：唱响青春和理想，歌咏责任和使命

　　四、比赛地点：教学楼2A206

　　五、参赛人员：

　　09电信本(2)16个宿舍

　　六、主持人：XX

　　七、比赛前策划筹备活动

　　1、宣传委员做一个海报来宣传此次活动，比赛当天海报可贴在比赛的教室门前。(XX)

　　2、地要想辅导员申请一个大教室，配置有一个麦克风一个小蜜蜂还有讲台的对讲机一个。

　　3、知各个宿舍关于比赛的内容，要求各个宿舍在周五把要唱的歌名和伴奏带发给文娱委员(XX)。

　　4、各宿舍派个代表参加评选投票。

　　八、活动内容：

　　1、要求每个宿舍都必须参加，支持伴舞，以及各种乐器表演，各个宿舍表演顺序将在11月1号上信号与系统课前各舍长抽签决定。

　　2、每个宿舍准备两首歌，第一轮进行16选6，第二轮对前6个宿舍排名。

　　4、第二轮是在第一轮前6名宿舍表演完后，由其他9个宿舍为他们宿舍评分，评分规则同上一轮。

　　5、注意：在这周内必须把要演唱的歌名报给XX，格式是：612宿舍 演唱歌曲：第一轮《我们都一样》和第二轮《爱因为在心中》，演唱人员：XX。这周二要把你们要演唱歌曲的伴奏带发给XX。

　　九、奖品：

　　XX

歌唱比赛策划书2

　　一、活动主题：

　　燃烧激情，演唱青春

　　二、活动目的：

　　一年一度的.校园十大歌手比赛，经过多年的举办，已成为校园文化的优势品牌之一，每次大赛都会涌现出一大批优秀的青年歌手，他们做为健康向上的校园偶像，积极的带动了校园文化的发展。举办此项比赛，可以使怀有艺术梦想的学生充分展示音乐天赋，引领学生对音乐的欣赏潮流，发掘更多音乐新秀，从而位同学们提供一个释放激情，展示风采的舞台。同时也可以丰富同学们的课余生活，发掘许多优秀的同学，努力提高同学们的综合素质，给同学们一个展示自己的舞台，大赛的举办也给我们学生会工作者带来了很多在学生工作中的经验。

　　三、活动机构

　　1.主办单位：德州学院团委

　　2.承办单位：德州学院学生会

　　3.赞助单位：

　　四、赛程安排

　　1、宣传，报名阶段(4月8日——4月21日)由文艺部向各系下发通知，各系将报名表于指定时间交于学生会值班室。

　　2、初赛安排

　　地点：体育楼前

　　时间：4月26日晚7：00——9：30

　　流程：参赛选手按报名顺序上台清唱，每位选手时间为半分钟。邀请校内老师担任评委，选拔20名选手晋级复赛。评委在全部场次结束后公布进入决赛的选手名单

　　3.复赛宣传，筹备阶段(4月26日——5月8日)

　　制作宣传板展示出初赛，复赛图片。联系人员拍摄，制作决赛宣传DV。在学生会网站十大歌手专栏刊登对选手的采访，及时报道决赛筹备情况。设置投票栏为选手积攒人气。在决赛后及时更新相关热点新闻，报到最后结果等。

　　4、决赛安排：

　　地点：综合楼前

　　时间：5月9日晚7：00——9：30

　　五、具体工作安排：

　　(1)文艺部负责整体策划，培训主持人，礼仪，VCD的收取及发放，音响灯光，发送请帖等。

　　(2)宣传部负责全场布置，前期宣传，计分，准备荣誉证书等。

　　(3)体育部负责会场座位安排。

　　(4)权益部负责全场安全纪律。

　　(5)各部门负责维持后场秩序。

　　(6)记者站负责留下大赛精彩瞬间。

　　(7)生活部和秘书处负责会场卫生。

　　(8)其他部门工作另行通知。

　　六、参赛办法

　　1.参赛对象：全日制在校学生(仅限大一新生)

　　2.参赛形式：主要以独唱为主，也可以以合唱，乐队形式参赛。

　　3.参赛内容：选手最好有一定演唱基础，通俗 民族 美声唱法均可，要求作品内容积极健康，体现音乐新潮流。

　　4.参赛要求：参赛选手如实填写大赛报名表；尊重评委，尊重评选结果；服从组织单位的各项安排，按时参加比赛及其他活动。参赛选手必须自备伴奏碟(最好使8倍速的CD)，并按要求的时间上交各阶段的参赛碟至校学生会办公室。参赛选手参赛时所需服装，化妆品，道具等请自行准备，参赛选手凡上报曲目后，无特殊情况部允许随意更换参赛曲目及顺序。

　　七、奖励办法

　　1.进入决赛的选手均可获得“20xx年校园十大歌手大赛优秀奖”。

　　2.在决赛中进入前十名的选手可获得“20xx校园十大歌手”称号。

　　3.大赛将评出一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，优秀奖若干名，并颁发证书。

　　八 活动预算

　　舞台搭建 (复赛+决赛)

　　1500元

　　舞美，灯光(复赛+决赛)

　　5000元

　　大型喷绘布

　　1000元

　　歌手主持人化妆服装(复赛+决赛)

　　1300元

　　海报，展板，宣传单

　　1000元

　　DV制作费

　　1500元

　　荧光棒，礼花 气球(复赛+决赛)

　　500元

　　横幅

　　300元

　　节目单 (复赛+决赛)

　　100元

　　机动费用

　　500元

　　奖品，纪念品 (由联通公司提供，)

　　总计：14200元

歌唱比赛策划书3

　　一、活动名称活动主题：绝对唱响，以唱歌比赛为主要内容

　　二、活动意义：以唱歌比赛的形式给同学们一个展现自我的舞台，丰富同学们的课余生活

　　三、活动策划主办方

　　管理技术学院会计系学生会

　　管理技术学院计科系学生会

　　四、参赛范围：管理技术学院全体学生

　　五、宣传方式及报名

　　前期画宣传板，晚点名材料，报名期间与每个班级的班委挂钩，在九华厅前设置报名点，其他院系可以参加

　　六、活动流程

　　地点 法商411

　　具体流程 1.参赛的选手依次逐个进场后，有一分钟的自我展示时间：

　　2.自我展示过后评委认为能够进入复赛的选手再唱第二首，时间不超过一分钟，选手第二次展示的时候我们进行录音保存便于参加复赛人员的选拔

　　3.所有选手都展示完后根据录下的录像进行筛选，决出10人

　　地点 大学活动中心

　　具体流程 1.10进8 给每个人展示一首歌的时间，由评委打分

　　2.配对 进行抽签配对，最高分先抽

　　3.4对 进2对 每一组从必选曲目中挑出一首，评委打分

　　彩排安排

　　地点 梅六画室

　　注意事项 主持人按照流程将活动大致走一个过场，参赛的同学将比赛时所需的伴奏带过来，将配对时的曲目及比赛规则发放下去(“发掘 独特美”服装模特大赛策划书)

　　七、其他现场安排

　　1、在配对和最后一轮的比赛的时间之间请嘉宾唱歌

　　2、开场时组织开场舞或者开场曲目

　　3、活动过程中举行一些小活动，向观众发放小奖品或者纪念品

　　八、人员安排

　　初赛 维护秩序 三人

　　签到 一人

　　录音 一人

　　其他 三人

　　决赛 现场布置 五人

　　维持秩序 五人

　　灯光 两人

　　音响 两人

　　计分 两人

　　摄影 一人

　　其他 三人

　　彩排 维持秩序 四人

　　签到及发放材料 一人

歌唱比赛策划书4

　　一、策划前言

　　唱歌是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响青春, 唱响每一颗心。我们商协人满腔热情，决心用最真诚的方式去歌唱. 让同学们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热情与朝气，唱出学校蒸蒸日上的赞歌。

　　为了全面提高同学们的综合素质，体现社团丰富多彩的文化内涵。因此策划“商协k歌校园行”活动。

　　二、策划总纲

　　(一) 活动主题：我们的音乐态度——唱响校园

　　(二) 活动宗旨：深化素质教育，繁荣校园文化

　　(三) 活动时间：X月X号(18:00—21:00)

　　(四) 活动地点：体育馆

　　(五) 主办单位：商务协会

　　(六) 活动对象：全校同学

　　三、策划意义

　　1.为学生提供一个展现自己才艺的舞台,秀出自己完美的人生

　　2.体现电院学生的全面素质的发展，展现学生音乐方面的青春活力

　　3.k歌赛面向其他社团和学生会部门,促进团队发展

　　4.促进商协内部成员的交流, 锻炼商协成员的团队协作精神

　　四、活动流程

　　1. 前期策划(负责:歌舞组)

　　1) 策划书要详细

　　2) 安排细节要责任到人

　　2. 前期宣传(负责:宣传组)

　　1) 校内宣传板宣传---2块(策划前言 总纲 意义等相关内容)

　　2) 校内海报宣传------10张(贴在个宿舍门口及人流量大的宣传栏)

　　3) 人工口头宣传------到各系班级及宿舍

　　3. 前期动员(负责:高校界)

　　1) 与其他部门沟通

　　2) 与会员讲解活动的重要性及意义

　　4. 前期安排(见人员分配)

　　5. 现场环节(见比赛流程)

　　6. 后期安排(负责:编辑组和记录组)

　　1) 院报 校风 记者站(写文章)

　　2) 整理大家活动心得体会

　　3) 活动记录

　　五、 选手要求

　　1. 每名选手各自准备歌曲一首

　　2. 歌曲形式不限(民族、通俗、美声等)进行比赛

　　3. 参寒服装及伴奏道具自准备

　　4. 比赛前2天上报歌曲名及相关信息到主持人

　　5. 上报后不得随便取消

　　六、 奖项设置

　　一等奖：一名 (颁发荣誉证书及物质奖励)

　　二等奖：三名 (颁发荣誉证书及物质奖励)

　　三等奖：五名 (颁发荣誉证书及物质奖励)

　　优秀奖：四名 (颁发荣誉证书及物质奖励)

　　七、评委安排

　　电力系文艺部部长

　　动力系文艺部部长

　　建设系文艺部部长

　　信息系文艺部部长

　　经管系文艺部部长

　　机电系文艺部部长

　　商协理事会的会长

　　商协理事会副会长

　　商协理事会副会长

　　歌手大赛一等奖者

　　八、参赛名额

　　按部门总人数的20%报名

　　九、注意事项

　　1. 主持人注意把握整个活动流程时间安排

　　2. 主持人在互动交流环节要注意会场气氛，使其轻松愉悦

　　3. 主持人方面不要出现冷场

　　4. 主持人善于随机应变，穿着得体，谈吐幽默和谐

　　5. 座位摆放整齐有序，不能有空座

　　6. 注意游戏时间，不能出现拖沓、杂乱的现象

　　7. 各协会成员佩带工作证，尽量统一服装

　　8. 协会成员要起到领头作用，协助调节会场气氛

　　9. 会场布置简洁、细致、典雅

歌唱比赛策划书5

　　活动名称：轮转时代

　　活动主题：展现自我，向上学习

　　活动目的：通过不同年龄段特点的智力竞赛，围绕音乐特点和重大赛事普及不同年龄段的知识，让大家在演奏的同时更加关注社会和生活。

　　活动时间：20xx年3月下旬

　　地点：教学楼

　　策划主办单位：电信学院团委文艺部、学生会

　　参与者：我们学校的所有学生

　　活动流程：

　　（a）登记阶段：

　　1、报名时间：20xx年3月22日至3月27日中午12点；

　　2、注册方法：

　　（1）在食堂前门登记公示时，需记录申请人姓名、学号、联系方式、部门等基本信息；

　　（2）直接向各班班长或文体委员会汇报，由班长或文体委员会向文艺部汇报最终名单。

　　（2）正式比赛：

　　正式比赛分为预赛和决赛两部分

　　1、预赛：

　　（1）时间：20xx年3月27日晚17：30—19：00；

　　（2）形式：选手抽签决定参赛顺序。玩家自带歌曲演唱，歌曲风格和种类不限；

　　（3）评分方法：评委根据选手音色音高（4分）、节奏（2分）、唱功（2分）、台风（2分）四个方面进行评分（总分10分）；

　　（4）凉果评选：评分由高到低，前50%—60%的选手进入决赛。歌唱比赛策划书。

　　备注：初赛结束后，主持人将现场宣布决赛选手。

　　2、最终：

　　（1）时间：20xx年3月30日晚19：00—21：00；

　　（2）形式：主要分为90、00、10年，比赛分为两轮。

　　第一轮：选手抽签选择演唱年龄，选手自己唱关于所选年龄的歌曲，由自己伴奏；

　　第二轮：选手抽签选择演唱年份和歌曲，每年确定五首有代表性的歌曲供选手演唱。唱完，回答每首歌后的附加问题。

　　（3）评分方法：

　　第一轮评委根据选手的音色音高（4分）、节奏（2分）、唱功（2分）、台风（2分）打分四分（共10分）；

　　第二轮：唱功按照第一轮评分方法评分。附加题正确的加3分，错的不扣；

　　（4）凉果的评选：选手分为两轮分数之和。根据分数依次选出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。

　　陪审团席位：

　　1、前期由电信学院文学艺术系部长、副部长、主任担任主任；

　　2、最后阶段，其他院校的文艺部长负责。

歌唱比赛策划书6

　　活动主题：

　　风筝满天飞，歌声多张扬

　　本次活动象征生命与青春、热情与活力，我们舞台有多大我们梦想有多高。

　　活动意义：

　　丰富广大师生的文娱生活，加强学生之间交流，进一步促进学生德智体全面发展，

　　加深各班之间的友谊。让我们的青春舞动起来!

　　主办单位:

　　建筑工程学院

　　策划承办单位：

　　学院学生会

　　赞助单位：

　　xxx

　　活动时间：

　　xxx

　　暂定地点：

　　校足球场

　　活动形式：

　　激情演唱、放风筝比赛

　　活动基本程序：

　　1.活动宣传：xxxx宣传部

　　a、放置宣传板

　　b、粘贴宣传海报，

　　c、悬挂宣传条幅，并让辅导员进行通知

　　d、利用广播站、校报和校园网进行全方位立体宣传

　　2.活动准备：xxxxx组织部协调

　　a、活动报名.

歌唱比赛策划书7

　　一、活动主题：我是偶像——请给我一首歌的时间

　　二、活动宗旨：公平、公正、公开、展示**部全体员工的人文艺术精神。张扬个性，表达自我，释放激情，创建员工交流平台，丰富员工业余生活，活跃**部文化氛围，促进**部文明建设。

　　三、活动目的：“我是偶像——请给我一首歌的时间”歌唱大赛是给所有在职员工提供一个展示自我的机会，为广大员工搭建一个张扬个性的舞台，这里不设门槛，没有高度，不分专业与非专业，是一个丰富公司文化，活跃公司气氛，展示**部特色的全民娱乐活动，只要你想唱你就可以来唱，这里有让你展现自我的最好舞台。

　　四、活动时间和地点：

　　预赛：时间：待定

　　地点：待定

　　决赛：时间：待定

　　地点：待定

　　五、活动报名：

　　1、参赛对象：株洲电力机车有限公司全体职工

　　2、报名方式：填写活动报名表。（见附录）

　　六、活动宣传：

　　①事业部内部宣传：通过事业部例会、OA等下达通知，组织各分工会、分团支部积极宣传，动员广大员工踊跃参加。

　　②事业部外部宣传：通过邀请函、海报等形式。

　　七、活动流程：

　　第一阶段：选手报名（选手在规定时间内递交报名表）。

　　第二阶段：预赛。预赛后确定决赛选手名单，并及时通知。

　　第三阶段：决赛。（进入决赛阶段的人数10人）

　　预赛流程

　　1：参赛选手（可以一个人或是团队）进行自我介绍2分钟。（方式自由，鼓励形式多样）

　　2：自我介绍完毕后唱一首赛前准备好的歌曲。（歌曲自定）

　　3：由评委选出10名参赛选手进入决赛。

　　4：每位入选决赛阶段选手须在决赛前组合各自的亲友团。（决赛中亲友团需配合选手完成第一轮比赛）

　　决赛流程

　　1.选手亮相。

　　2.第一轮展示：10位选手进行第一轮自选歌唱展示，然后与亲友团合作表演（鼓励形式多样，时间3至5分钟）。第一轮结果由评委投票+大众评委投票决出，选出6人进入第二轮。大众评委票数最多的获“最佳人气奖”。

　　注：评委所投的票为“月亮票”，大众评委所投的票为“星星票”，一个月亮票=10张星星票。大众评委人数定为30人，每位大众评委时领取2张票，作为第1轮和第3轮的投票。

　　3.针锋对决：胜出的6名选手随机分为两组（现场准备写有3A和3B的6张纸片，选手随机抽取），分好后的AB组随机选出一首给定的歌曲，由小组合作完成（准备时间2分钟，表演时间4分钟），表演完后由评委团投票，优胜组全部进入第三轮。

　　3.贵人相助：胜出的6名选手

　　4.终极PK：进入第3轮的选手每人演唱一首自选的歌曲并进行拉票活动，由评委和大众评委共同投票结果决定冠、亚、季军。

　　5.颁奖

　　八、奖项设立：

　　1.冠军一名，亚军一名，季军一名，优秀奖七名。

　　2.最佳人气奖一名。

　　注意：

　　1. 选手抽签时间和地点。

　　2. 选手决赛阶段两首自选歌曲的汇总及汇总人员安排。

　　3. 伴奏碟由活动组织单位统一制作。

　　4. 专业评委和大众评委的确定。

　　5. 人员安排：

　　（1）节目组

　　任务：

　　a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作；

　　b、主持人的选择、形象设计及台词审核；

　　c、负责节目的编排及晚会全流程的衔接；

　　d、准备好晚会所需的一切服装道具；

　　（2）宣传组

　　任务：

　　a、海报绘制、横幅制作等；

　　b、现场背景布置及摄影；

　　（3）礼仪组

　　任务：

　　a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬；

　　b、物品购买及工作证制作：包括晚会小礼品及请柬等；

　　（4）后勤组

　　任务：

　　接待领导及评委。晚会期间，负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况

　　九、经费预算：

　　略

　　附一：**部“我是偶像——请给我一首歌的时间”歌唱大赛评委评分细则

　　1、歌曲内容健康，积极向上。（2分）

　　2、选手具备一定的音乐素质，音色统一，气息流畅，咬字吐字清晰。（2分）

　　3、正确把握歌曲的旋律和节奏，歌曲完整。（2分）

　　4、理解歌曲内涵，把握对乐曲旋律和歌词的理解，情感投入到位。（2分）

　　5、服装整齐，台风好。（2分）

　　备注：起评分为7分，精确至小数点后两位。

　　附二：参赛选手须知

　　1、所有选手从晚会开始到结束一直在后台准备，表演完后，也回到后台等候，不要离开后台。不得在台下与台上穿梭，也不得在观众席等待，

　　2、选手在上台前在工作人员处领取话筒，下台后必须归还到工作人员手上

　　3、选手上台表演时，需要何时放音乐，请向音控室旁的音控协助示意

　　4、选手自带演出服装

　　5、所有参赛选手在比赛提前1个小时到场签到，注意每个选手必须在比赛的前两个选手上场时，提前到前台候场。

歌唱比赛策划书8

　　为了丰富我校大学生的校园文化生活，展现我校学生的综合能力，挖掘同学们的艺术潜质，促进和谐校园、欢乐校园建设，经校团委会办公室研究决定，并报学校懂事会领导批准，特举办“青春杯”卡拉ok大赛暨校园十佳青年歌手大赛。

　　一、活动主题：

　　弘扬青春主旋律，唱响校园和谐曲。

　　二、主办单位：

　　xx职业学校。

　　承办单位：校团委。

　　三、比赛原则：

　　本次大赛将本着公开、公平、公正的原则进行，比赛过程由大赛组委会及全校师生予以监督。

　　四、比赛方式：

　　比赛分班内海选(每班不限人数)、初选(20强进18强)复赛(18进13)、总决赛(进13)。海选阶段每班各设一个赛区，时间及海选，海选时间(x月x日)初选(x月x日)复赛(x月x日)决赛(x月x)最终评选出“校园“十佳”青年歌手”，颁发荣誉证书及物质奖励。

　　五、报名方式：

　　每班不限参赛人数。参赛选手须填写报名表，请在x月x日前上交校团委文艺部王凤处，逾期未上报者，视作班级放弃比赛资格。团委会将作弃权处理。报名后，原则上不得更改审查通过的曲目。

　　六、比赛日程及地点：

　　海选阶段：校工会舞厅x月x日。

　　初赛阶段：校工会舞厅x月x日。

　　复赛阶段：校文明大道x月x日。

　　决赛阶段：校文明大道x月x日。

　　七、参赛歌曲内容要求：

　　参赛曲目内容积极向上，体现当代大专生积极向上的精神风貌，提倡校园歌曲，弘扬青春旋律，唱响和谐校园。

　　八、比赛规则：

　　1、海选、复赛阶段比赛限于独唱，参赛选手可采用民族、美声、通俗三种唱法中的任何一种，其中民族、美声类歌曲在平均分基础上加0.1分。

　　2、参赛选手一律用普通话演唱。海选、复赛阶段每人演唱一首歌曲，总决赛选手每人演唱一首报名表中通过审查的歌曲。

　　3、演唱时可用乐队、手风琴、电子琴、吉它等乐器伴奏，也可用光碟或mp3伴奏。总决赛可以有伴舞，但伴舞者不参加演唱，有伴舞的选手在平均分基础上加0.2分。

　　4、各参赛选手要在比赛前10分钟到达比赛现场签到处签到，到场后将伴奏带或光盘交给指定工作人员，并在光盘上标明曲目序号与伴奏声道。选手提供的cd、vcd必须保证质量，若因伴奏质量问题而影响成绩，后果自负。

　　5、选手对比赛音响设备、乐器等有特殊要求，应于比赛前一天与承办单位工作人员联系，协商解决，否则责任自负。

　　九、卡拉ok大赛评分标准：

　　1、歌曲内容健康、积极向上。(1分)

　　2.吐字清晰、发音标准，对歌曲节奏、音准、音色等有较好的处理。(3分)

　　3.有自己的演唱特点，对所演唱的曲目有较好的表现力。(2分)

　　4.台风好、舞台效果。(2分)

　　5.演唱感情丰富，有激情，听众反映情况热烈。(2分)

　　评分采用10分制，评委打分保留小数点后一位小数，并去掉一个最高分和一个最低分，取平均值作为选手卡拉ok大赛的综评得分。

　　十、校园“十佳青年”歌手评选方法：

　　根据评委打分综评后得分，由高到低排出名次，综评得分前10名者即荣获校园“十佳青年”歌手称号。

　　十一、所评奖励：

　　1、卡拉ok大赛设最佳人气奖，最佳台风奖，最佳实力奖，最佳创意奖，最佳组织奖(一张奖状)未获奖其他参赛选手颁发纪念品。

　　2、大赛最终评出20xx年“校园十佳歌手”颁发校级“校园十佳歌手”荣誉证书并颁发奖品。

　　十二、参赛人员：

　　有参赛选手的个人，班级以及服务组的全体成员。

歌唱比赛策划书9

　　活动目的：

　　歌唱是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响在春天的太湖湖畔，唱响在每一颗驿动的心里。我们南洋学院信息系人怀着满腔热情，决心用最质朴却最真诚的方式去歌唱春天。这也是我们把主题定为“唱响春天---卡拉OK歌唱比赛”的初衷。

　　比赛也为同学们提供了一个表演的舞台，让他们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热情与朝气，唱出我们信息系真我的风采，唱出愿学校蒸蒸日上的赞歌。

　　活动地点：

　　预赛：

　　决赛 ：

　　活动时间：

　　预赛：

　　决赛：

　　主办机构：

　　指导老师：

　　具体活动安排：

　　一、 预赛

　　具体活动计划：

　　1、 参赛同学将伴奏磁带或CD等及舞台氛围的要求提前报到各班长处，再汇总到文化部负责人。

　　2、 预赛前1天进行比赛顺序的抽签。

　　3、 比赛前一天，所有参赛选手走台，以熟悉比赛场地。

　　4、 比赛当天，所有工作人员需提前半个小时到场，对会场环境进行熟悉，并做好充分的准备工作。

　　5、 主持在预赛中主要起各个选手间的连接作用，要使比赛快速不拖沓地进行。

　　6、 在所有参赛选手出场完毕，统计得出比赛结果期间，邀请评委对预赛进行总结。

　　7、 赛后张贴决赛宣传海报，并附有进入决赛的选手名

　　二、决赛

　　现场环境布置：

　　1、 在比赛开始前把舞台布置好，并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众。

　　2、 设计一个以歌唱春天为主题的布景。

　　3、 以气球、拉花等装饰品装饰舞台。

　　4、 给每位进场观众派发荧光棒和哨子，以搞好现场气氛。

　　具体活动计划：

　　1、 决赛前半天布置好舞台，且做好赛场出入口，选票及其它物品发放的准备工作。

　　2、 决赛当天下午进行彩排以保证演出的顺利进行。

　　3、为了能够在歌唱比赛的决赛中营造良好的气氛，提高观众的热情，使比赛更有声有色地进行，我们在比赛的过程中加插观众有奖投票以及面向观众的小游戏。同时，可邀请其他系表演嘉宾客串演出。

　　三、幕后人员分工：

　　1、场监： 负责协调及监督整个会场工作，且要对比赛的具体细节十分熟悉。

　　2、入场组： A.签到处：负责签到 带领选手等人入席

　　B.派发组：派发入场观众的选票、荧光棒、哨子及 选手的号码牌

　　3、台布置： 负责前期的舞台布置及主席台必需品的准备 (如饮水等)

　　4、道具组： A.道具组：切换磁带

　　B. 灯光：

　　C. 音响：

　　5、催场组： 预先通知下一组比赛人员，保证比赛连贯进行。

　　6、气氛组： 人数不限，主要由热心同学组成。分布在会场的 不同部分。

　　五、奖励办法：

　　1.第一名1个、二等奖2名、三等奖3名;

　　2.另设最具台风奖、最具潜质奖、最佳演绎奖以及特别创意奖各一名。

　　3.优秀组织奖若干个。

　　4.获奖选手送院十佳歌手大赛。

　　六、歌唱比赛评分标准(满分100分)，

　　1、 嗓音条件好，声音舒服、自然、圆润，无唱法上的毛病。

　　2 、音准、节奏、音乐理解能力等，综合音乐感觉好，即有较强的理解表现能力，能深入歌曲的内容。

　　3、歌曲选择适当，演唱完整，熟练，并有一定的技能技巧。

　　4、 精神饱满，竞技状态和临场发挥良好。

　　5、与歌曲伴奏配合默契。

　　6、服装化妆情况

　　7、吐字清楚

　　8、认为最具台风、最具潜质、最佳演泽、特别创意处打上“√ ”

　　9、优秀组织奖评分标准：班级参加比赛总分和。

　　姓名

　　音色及唱法20分

　　音准、节奏 20分

　　歌曲选择及演唱技巧 20分

　　咬字、吐字 10分

　　台风

　　20分

　　服装、化妆

　　10分

　　最具台风

　　最具潜质

　　最佳演泽

　　特别创意

　　是否具备

歌唱比赛策划书10

　　一、指导思想

　　校园歌手比赛以丰富校园文化生活、发掘学生各个方面才能为宗旨，通过比赛引导学生演唱、表演、创作能反映校园生活和我校同学积极、乐观、向上等精神风貌的歌曲，提高同学们的艺术修养，推动校园精神文化建设，促进我校同学的全面发展。为了活跃我校校园艺术氛围，营造一个良好的音乐艺术环境，调动学生学习音乐的兴趣，学校行政领导经过商讨决定给学生营造一个舞台，让他们在这个舞台上展示才艺，表现自我，张扬个性，让他们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出青年人的热情与朝气，唱出西平中学人真我的风采，唱出祝愿母校蒸蒸日上的赞歌。

　　二、主办机构： 校团委会

　　三、内容与形式

　　1．内容

　　参赛曲目要能反映我们同学积极、向上的精神风貌，崇高的理想追求，高雅的审美情趣与丰富的精神生活。鼓励同学自主编排歌曲表演形式，对于演唱台风、形式、效果理想的选手将给予酌情加分。通过比赛决出“感恩杯”校园歌手赛。

　　2．形式

　　比赛将以校园联欢的形式呈现，并根据当天的舞台由参赛者与观众之间的互动来调动比赛氛围。

　　四、推进步骤

　　比赛分报名、上报参赛曲目、初赛、决赛四个阶段进行。

　　1．报名阶段：由团委会宣传。

　　2．上报参赛曲目阶段：参赛选手参赛的曲目要以书面形式上交。并根据报名的情况，决定比赛的时间 。

　　3．初赛时间、地点，决赛时间、地点另定。

　　比赛顺序由抽签来定（在比赛的前一天进行抽签），比赛歌曲不要超过五分钟。

　　4． 奖项设置及评选标准：

　　①奖项设置：校园歌手比赛一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名，优秀奖若干名。

　　②评选标准：音乐素养（参赛选手的音乐基础、音准、音质、音色等）：40分；艺术表现（参赛选手对音乐的表现力以及台风等内容）；20分。综合印象（参赛选手在整个参赛过程中给予老师、同学的总体印象与该选手的台缘、人气等）：20分；歌曲诠释方式（对歌曲内容的理解）：20分。

　　③评选人设置：老师跟领导 。

　　④评选方式：赛前将分发给每位评委一张评选单，评委拥有评选标准中的各评选项的评选权。

　　⑤实施方向：以上均为方案提供者的建议，具体事项由校领导与老师决定。

　　五、比赛要求

　　1．各班要高度重视本次活动的工作，采取切实可行的措施，各班班长、文艺委员等班级干部要加强对该活动的组织领导，充分调动班级同学参与的积极性，使学生在活动中感受到参与的快乐与同学们的热情与团结，确保整个歌手比赛的质量和效果。

　　2．各班文艺委员做好本次比赛的舆论与宣传工作，要充分利用各种宣传方式，及时搞好宣传，加大宣传力度，扩大活动影响，促进活动顺利开展。

　　3．各班级应按照校团委会的要求组织活动，及时汇报活动进展情况，如遇参赛曲目、人员的临时变动等问题请提前上报团委加以妥善解决。

　　4．参赛选手报送的歌曲应健康、积极、乐观、向上。

歌唱比赛策划书11

　　一、活动主题

　　弘扬青春主旋律，唱响校园和谐曲。

　　二、主办单位

　　xx市xx职业学校。

　　承办单位：校团委

　　三、比赛原则

　　本次大赛将本着公开、公平、公正的原则进行，比赛过程由大赛组委会及全校师生予以监督。

　　四、比赛方式

　　比赛分班内海选(每班不限人数)、初选(xx强进xx强)复赛(x月xx日)、总决赛(进xx)。海选阶段每班各设一个赛区，时间及海选，海选时间(x月xx日)初选(x月xx日)复赛(x月xx日)决赛(x月xx日)最终评选出“校园“十佳”青年歌手”，颁发荣誉证书及物质奖励。

　　五、报名方式

　　每班不限参赛人数。参赛选手须填写报名表，请在x月xx日前上交校团委文艺部xx处，逾期未上报者，视作班级放弃比赛资格。团委会将作弃权处理。报名后，原则上不得更改审查通过的曲目。

　　六、比赛日程及地点

　　海选阶段：校工会舞厅x月x日

　　初赛阶段：校工会舞厅x月x日

　　复赛阶段：校文明大道x月x日

　　决赛阶段：校文明大道x月x日

　　七、参赛歌曲内容要求

　　参赛曲目内容积极向上，体现当代大专生积极向上的精神风貌，提倡校园歌曲，弘扬青春旋律，唱响和谐校园。

　　八、比赛规则

　　1、海选、复赛阶段比赛限于独唱，参赛选手可采用民族、美声、通俗三种唱法中的任何一种，其中民族、美声类歌曲在平均分基础上加x分。

　　2、参赛选手一律用普通话演唱。海选、复赛阶段每人演唱一首歌曲，总决赛选手每人演唱一首报名表中通过审查的歌曲。

　　3、演唱时可用乐队、手风琴、电子琴、吉它等乐器伴奏，也可用光碟或mp3伴奏。总决赛可以有伴舞，但伴舞者不参加演唱，有伴舞的选手在平均分基础上加x分。

　　4、各参赛选手要在比赛前x分钟到达比赛现场签到处签到，到场后将伴奏带或光盘交给指定工作人员，并在光盘上标明曲目序号与伴奏声道。选手提供的CD、VCD必须保证质量，若因伴奏质量问题而影响成绩，后果自负。

　　5、选手对比赛音响设备、乐器等有特殊要求，应于比赛前一天与承办单位工作人员联系，协商解决，否则责任自负。

　　九、卡拉OK大赛评分标准

　　1.歌曲内容健康、积极向上(x分)

　　2.吐字清晰、发音标准，对歌曲节奏、音准、音色等有较好的处理(x分)

　　3.有自己的演唱特点，对所演唱的曲目有较好的表现力(x分)

　　4.台风好、舞台效果(x分)

　　5.演唱感情丰富，有激情，听众反映情况热烈(x分)

　　评分采用x分制，评委打分保留小数点后一位小数，并去掉一个分和一个最低分，取平均值作为选手卡拉OK大赛的综评得分。

　　十、校园“十佳青年”歌手评选方法

　　根据评委打分综评后得分，由高到低排出名次，综评得分前x名者即荣获校园“十佳青年”歌手称号。

　　十一、所评奖励

　　1、卡拉OK大赛设人气奖，台风奖，实力奖，创意奖，组织奖(一张奖状)未获奖其他参赛选手颁发纪念品。

　　2、大赛最终评出20xx年“校园十佳歌手”颁发校级“校园十佳歌手”荣誉证书并颁发奖品。

　　十二、参赛人员

　　有参赛选手的个人，班级以及服务组的全体成员。

歌唱比赛策划书12

　　一、活动目标：

　　为了培养幼儿的艺术素养，提高幼儿的歌唱水平，支持和鼓励幼儿大胆地表现自己 ，增强幼儿的自信心。我园将于12月8日（星期二）举办首届幼儿歌舞比赛，活动方案具体如下：

　　二、参加对象：

　　中班以幼儿自愿报名原则，名额不限。

　　三、活动时间：20xx年12月8日上午。

　　四、活动地点：幼儿园操场

　　五、参赛要求：

　　1.演唱时间在三分钟以内。

　　2.自选曲目，歌曲内容要求健康活泼、积极向上的幼儿歌曲。

　　3.演唱形式尝试多样：独唱、小组唱（可以配伴舞）。

　　4. 比赛时一律使用CD或VCD伴奏带。

　　5. 参赛选手的仪表大方、自然、得体。

　　6. 报名时间：20xx年11月1日至20xx年11月15日。

　　六、评奖方式：

　　1.评委：园领导班子和非中班的老师若干名。

　　2.奖项设置：

　　大合唱集体奖项：

　　一等奖、二等奖、三等奖。

　　个人奖项：

　　最美歌声、最佳表现、最具潜力奖、最酷形象奖，最嗨麦霸奖，最佳才艺奖等。

　　3．唱歌评分标准：

　　每个评委认为参赛选手属于哪个奖就在该奖项框打钩，以该奖项所得票数最多为该选手的最终荣誉，若票数相同，则由评委协商选定其中一项。