低碳环保系列活动策划书

低碳环保系列活动策划书3篇(低碳环保系列活动策划书文章)

　　下面是范文网小编整理的低碳环保系列活动策划书3篇(低碳环保系列活动策划书文章)，供大家阅读。

低碳环保系列活动策划书1

　　校园“低碳环保”活动策划书

　　一、活动背景

　　二十世纪六七十十年代，随着各国环境保护的深入，环境问题已经成为重大社会问题。而气候变化造成的环境危机是人类长期面临的严峻挑战。在以气候变暖为主要特征的气候变化背景下，世界各国都面临着极为严峻的气候和环境问题。2008年世界环境日的主题为“改变传统观念，推行低碳环保”。2010年3月5日召开的两会，低碳也成为会议的热门问题。这些都提醒着全世界注意环境状况和减低碳排放量。但在现实生活中，人们的低碳环保意识还很淡薄，例如：塑料袋和一次性筷子在我们的生活中仍随处可见，生活垃圾未经分类就到处乱扔的现象也无处不在，沙漠化加剧的危机常在报道……由此观之，推行低碳环保在我们的生活中是多么的重要。

　　二、活动目的1、增进同学们对当今环境问题的了解，从而提高同学们的环保使命感和义务感。

　　2、向全校师生宣传低碳生活、节能减排、生态环保的理念和知识。引导人们从小事做起，从自身做起，增强同学们爱护环境、爱护生态的自觉性。让更的人参与到我们低碳环保的活动中。

　　3、走出校园，走进周边小学和居民区，通过深入群众的宣传低碳生活的知识，有利于帮助群众增强低碳环保意识，提高生活质量。

　　4、使大家可以自发的行动起来，保护环境，关爱自然，号召同学们从不同的方面关爱自己的家园。从周边的小事做起，为校园的和谐奉献自己的力量。

　　三、活动主题

　　低碳环保生活，绿色和谐校园

　　四、活动方式

　　1、通过问卷调查的方式了解同学们在生活中是否有做到“低碳环保”。

　　2、班级以低碳环保为主题出一期板报。

　　3、在餐厅、垃圾桶、水龙头及公共场所张贴文明环保的标语。

　　4、开展“低碳金点子”征集及评比，并对好的方法进行推广。

　　5、做一期“低碳环保”的典型图片展示。

　　6、到周边小学和居民区对低碳环保知识进行宣传。

　　7、举行一个“我要减碳”的签名会。

　　8、绿色校园低碳征文活动。

　　9、号召全系同学为校园减碳，在教室、校园内进行减碳大清扫活动。

　　10、对此次活动进行总结评比，并对参加征文比赛和金点子比赛获奖的选手颁奖。

　　五、活动流程

　　前期准备：

　　1、搜集生活中的低碳小常识，低碳好方法

　　2、从各班中征集低碳的好方法，通过评比对好的方法进行推广，3、低碳征文比赛的前期，对参赛作品进行初选。

　　4、准备文明低碳的标语。

　　5、准备我要减碳签名会的横幅、笔等。

　　6、制作问卷调查的样板。

　　7、做好人员分配

　　活动开展：

　　1、做好问卷调查的发、收和统计总结，总结大会的奖品和荣誉证书。（青年志愿者部、办公室）

　　2、“碳碳环保”主题板报的检查评比。（宣传部）

　　3、文明、环保标语的筛选及“低碳金点子”的征集活动。（学习部）标语张贴。（生活部）

　　4、签名会的组织。（体育部、纪检部）

　　5、总结大会出一到两个文艺节目。（文艺部）

　　6、活动宣传横。（外联部）

低碳环保系列活动策划书2

　　为促进“低碳环保”的理念在培正校园的推广和运用。许多学校都会举办校园低碳环保活动。下面是关于校园低碳环保策划书的内容，欢迎阅读！

　　1校园低碳环保策划书

　　一、活动主题

　　追求低碳时尚、走向绿色文明

　　二、活动意义

　　让我们从细节小事做起，使低碳生活成为一种生活态度和生活理念。集合大家的力量，共同保护地球母亲。创造低碳生活，为地球环境出一份绵薄之力。这就是我们活动的意义所在。

　　三、活动目的珍爱地球，保护环境，低碳生活，从小做起

　　四、活动人员

　　勤工助学全体组成人员

　　五、活动背景

「低碳生活(low carbon living)」，正是指生活作息时所耗用能量要减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放。低碳生活，对于我们普通人来说，是一种态度，而不是能力，我们应该积极提倡并去实践低碳生活，注意节电、节油、节气，从点滴做起。

　　在中国，年人均CO2排放量吨，但一个城市白领即便只有40平居住面积，开车上下班，一年乘飞机12次，碳排放量也会在2611吨。节能减排是在必行。

　　如果说保护环境，保护动物，节约能源这些环保理念已成行为准则，低碳生活则更是我们急需建立的绿色生活方式。

　　简单理解，低碳生活就是返璞归真地去进行人与自然的活动，主要是从节电节气和回收三个环节来改变生活细节。

　　从身边做起，从生活做起。

　　六、活动时间

　　世界环境日6月5日前夕及当天

　　七、活动内容

　　1.设计环保图标，使图标成为温大城院的环保标志。

　　2.在寝室进行宣传，提倡同学们尽量减少能源的浪费。比如可以在楼道的开关旁贴上节能减排的标志。

　　3.在校园里进行大力宣传，制作海报.横幅等

　　4.招募志愿者，走出校园，深入社区，宣传减碳常识，让减碳意识更加深入人心。比如我们可以去茶山小学等，从小就应该给他们灌输低碳生活的环保理念。

　　2校园低碳环保策划书

　　一、活动背景：当今地球环境污染严重，砍伐树木，温室效应等一系列问题不断发生。全球气候变化、能源消耗和生态破坏是21世纪全人类共同面临的重大挑战。

　　二、活动目的： “低碳”日益成为一种潮流，引领着人们探索更加美好的生活全球都在提倡低碳生活，作为一名大学生，我们也要加入倡导低碳生活的队伍中来。“低碳”是一种生活习惯，是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯。能从生活中的点点滴滴做到多节约、不浪费，就能过上舒适的“低碳生活”。

　　三、活动主题：20XX，我们在行动！

　　四、活动时间：20XX年5月22——5月24号

　　五、主办单位：成都航院 航空制造工程系，纪检部

　　六、活动地点：食堂门口

　　七、活动对象：全院师生

　　八、活动流程：

　　前 期 准 备：

　　1、人员分工：做好宣传人员以及活动时后勤人员的安排和工作分配

　　2、查找关于低碳的生活的文章，图片等，充分的了解低碳生活

　　3、宣传：通过板报和发宣传单的方式倡导低碳环保

　　4、准备好回收物品的方便袋及桌椅

　　活 动 准 备：

　　1、做好宣传板报

　　2、志愿者到各个宿舍宣传低碳生活并回收利用的废弃的资源（如：旧报纸、塑料瓶等）

　　3、找点摆台宣传有关低碳生活的知识并且派发传单，同时回收可利用的废弃物品

　　活 动 内 容:

　　1、让同学们通过给干枯的树枝贴树叶参与到低碳环保的行列中来

　　2、回收循环利用品

　　九、低碳生活注意事项:

　　1、养成随手关闭水源，电源电器的习惯，避免浪费用水用电

　　2、使用节水型用具，循环用水

　　3、用问谁洗衣服自然晾晒

　　4、随身自备饮水杯，少用一次性纸杯

　　5、少喝瓶装饮料多喝白开水

　　6、购物自带购物袋少用塑料袋

　　7、不乱扔垃圾，垃圾分类

　　8、多用永久性的筷子、饭盒，避免使用一次性的餐具；

　　9、养成随手关闭电器电源的习惯，避免浪费用电；

　　十、活动注意事项：

　　1、活动期间，队员要注意好自己的言行，避免和别人发生争执。

　　2、活动期间参与人员要服从负责人的合理安排。

　　3、参与活动人员，总队队员要配戴好志愿者对牌帽子。

　　3校园低碳环保策划书

　　一、活动主题：节水节电、低碳环保

　　二、活动背景：哥本哈根气候变化峰会自20XX年12月7日开幕以来，就被冠以“有史以来最重要的会议”、“改变地球命运的会议”等各种重量级头衔。这次会议试图建立一个温室气体排放的全球框架，也让很多人对人类当前的生产和生活方式开始了深刻的反思。纵然世界各国仍就减排问题进行着艰苦的角力，但低碳这个概念几乎得到了广泛认同。

　　低碳，是指较低或更低的温室气体(二氧化碳为主)排放。对此，中国环境科学学会秘书长任官平告诉《生命时报》：“节能就是最大的减碳。”。任官平强调，减碳是每个人的责任。对我们来说，生活方式描绘了每个人的“碳足迹”。简单来说，“低碳”是一种生活习惯，是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯，只要你愿意主动去约束自己，改善自己的生活习惯，你就可以加入进来。当然，低碳并不意味着就要刻意去节俭，刻意去放弃一些生活的享受，只要你能从生活的点点滴滴做到多节约、不浪费，同样能过上舒适的“低碳生活”。

　　当代大学生应该时刻关注国际形式和环境,在我们的共同努力下,低碳生活会在不远的将来实现.我们举办这次活动也是本着这个目的,期待与大家一起创建美好的环境，享受低碳生活。

　　三、活动内容：

　　在农大校园人流聚集之处，如食堂、教学楼前进行“低碳环保、节水节电”宣传活动；在班上举办一次低碳环保、节水节电的知识竞赛

　　四、活动目的1、通过宣传传低碳环保、节水节电，让更多的人参与到低碳环保的队伍中来，共建两型校园。让大学生了解低碳环境保护的发展状况并加强同学们在生活中对低碳环保、节水节电的认识，从而能有所领悟并投入到实际行动中去。同时这次活动也将锻炼同学之间团结合作能力，有利增进大家的集体意识。

　　五、活动意义：

　　通过此次活动，我们向同学们广泛宣传低碳生活、节水节电，引导同学们从小事做起、从自身做起，增强了学生爱护环境、保护生态的自觉性。号召大家一起节能减排，一起保护环境，同时也让同学更加意识到低碳是每个人的责任。

　　六、活动对象：湖南农业大学全体师生

　　七、活动流程：

　　1、活动前期

(1)由班干部商讨并写好策划书;

(2)组织委员确认好这次活动的具体宣传地点和宣传人员;

(3)准备好相关低碳环保、节水节电的资料。

(4)准备相关奖励物品。

　　2、活动中期

　　1)知识竞赛：11月4日举行，由“知道多少低碳环保、节水节电常识”和视频短片纠错两个环节组成。A、在规定时间内让同学们写出低碳生活方式和自己在生活中的低碳小窍门，按多寡评出前十名;b、给同学们播放有关环保低碳的视频短片，让同学们在短片中找出哪些做法是不属于低碳生活，按正确率评出前十名。

　　2)低碳宣传：11月5-7日间进行。在各食堂、教学楼前对学生进行资料派发并展示低碳环保、节水节电图片宣传。

　　3、活动后期

　　1)由团支书书写好活动总结;2)在班团支部博客上传相关照片，鼓励同学发表博文，畅谈活动感想并向外公开;3)由几个文笔好的同学负责新闻采写并投稿到校内相关报纸、网刊上。

　　八 主办单位：湖南农业大学外国语学院08级英语一班

　　九 活动时间：十月二十四日到十一月二十四日

　　十 经费预算：A4宣传纸元/张 1000份

　　图片元/张 15张

　　总花费 109元。

　　4校园低碳环保策划书

　　一、活动背景

　　二十世纪六、七十年代，随着各国环境保护的深入，环境问题已成为全人类共同关注的国际问题。而气候变化造成的环境危机是人类长期面临的严峻挑战。在以气候变暖为主要特征的气候变化背景下，世界各国都面临着极为严峻的气候和生态环境问题。20XX年世界环境日的主题为：“改变传统观念，推行低碳经济”。

　　20XX年12月7日—18日召开的哥本哈根世界气候大会，192个国家的环境部长和其他官员们就未来应对气候变化的全球行动签署新的协议。20XX年3月5日召开的x会，低碳也成为会议的热门话题。这些都提醒着全世界注意地球状况和减低碳排放量。但在现实生活中人们的减碳意识还不强，对有关减碳方面的环保常识知之甚少。宣传和推广减碳行动，提倡低碳生活势在必行。对此，**大学生活园区组织了这次“低碳生活，绿色校园”宣传活动。以增强广大师生的环保意识，倡导河大全体师生行动起来，从我做起，保护环境。

　　二、活动目的低碳生活是指生活作息时所耗用能量要减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放，是一种绿色而又环保的新型生活方式。低碳生活，对于我们每个人来说，是一种态度，我们应该积极提倡并去实践低碳生活，注意节电、节油、节气，从点滴做起，保护环境，保护地球。为了保护人类的生存环境，作为生活在地球上的每一个人，都要有环保意识，倡导“低碳生活”来减少碳排放，延缓气候变暖，保护地球环境。当代大学生应该时刻关注国际形式和环境,在我们的共同努力下,低碳生活会在不远的将来实现.三、主办单位

　　学生处园区教育管理办公室

　　四、活动时间

　　20XX年9月

　　五、宣传方式

　　1、邀请本校各校园媒体发布活动消息配合宣传。

　　2、用展板、电子屏、条幅、海报、橱窗等方式宣传低碳生活，呼吁广大学生节水，节电，少用塑料袋、一次性筷子、纸杯、纸巾，生活用品回收利用，使环保节能意识深入人心。

　　六、活动项目

　　1、开展关于低碳生活的征文竞赛，绘画竞赛。

　　2、开展利用生活废弃用品创新制作其他生活用品的手工设计大赛，鼓励学生对日用品回收再利用。例如，用牙膏盒或矿泉水瓶制作笔筒。

　　3、开展低碳生活宣传标语设计大赛，让同学写关于节能环保的祝福语和宣传语。

　　4、开展宿舍熄灯一小时活动。征集志愿宿舍，在规定的时间集体熄灯，以引起同学们的关注和参与。

　　5、开展 “低碳生活绿色校园”学生集体签名活动。

　　6、在教学楼、宿舍楼内的公共区域张贴有关低碳环保的标语，以达到时刻警惕的效果。

　　七、项目评估

　　1、通过此次活动，使直接参与的人都能了解环保，走进环保，在以后的生活中都能注重环保，并不断地影响身边的人，从而达到人人环保。

　　2、通过此次活动，让活动的接触者间接的产生低碳环保意识。

　　3、通过此次活动，更能增加同学间的互动，增强公众意识。

　　4、通过此次活动，达到创建低碳校园的目的。

低碳环保系列活动策划书3

“低碳环保”系列活动策划书

　　一、活动主题

　　低碳现在，绿色未来

　　二、活动背景

　　随着世界工业经济的发展、人口的剧增、人类欲望的无限上升和生产生活方式的无节制，世界气候面临越来越严重的问题，二氧化碳排放量越来越大，地球臭氧层正遭受前所未有的危机，全球灾难性气候变化屡屡出现，已经严重危害到人类的生存环境和健康安全，即使人类曾经引以为豪的高速增长或膨胀的GDP也因为环境污染、气候变化而大打折扣。再加上近几年以来，世界各地均发生了不同程度的气候变化、地理灾害等问题，此时，我们不得不反思——我们对地球做了什么。身为当代大学生的我们，作为新时代祖国未来的接班人和建设者，有责任有必要积极关注国际形势和环境，从自己做起，从点滴做起，让“低碳”成为一种生活习惯，成为一种自然而然地去节约身边各种资源的生活理念。

　　三、活动目的

　　1、让各校大学生联合学习宣传，进而增加当代大学生对身边环境问题的了解，并从中有所体会、领悟，提高当代青年的环保使命感和义务感；

　　2、通过大学生对蚌埠地区环境问题的调查，切实反应身边的实

　　际环境问题，并号召大家对相应问题进行分析给出合理可行的环保建议方案；

　　3、让大学生走到环保工人身边，体验城市环保工作，收获不一

　　样的环保经验，唤醒人们爱护环境的意识，让环保的思想深入每个人的心中；

　　4、向广大群众宣传低碳生活、节能减排、生态环保理念和知识，引导人们从小事做起、从自身做起，增强群众爱护环境、爱护生态的自觉性，让更多的人参与到环保低碳的队伍中来，推动建立健全环境爱护协调机制，深入开展环境爱护宣传教育，共同创建绿色和谐未来；

　　四、环保口号

　　我环保，我光荣！我环保，我时尚！

　　低碳现在，绿色未来！

　　今天一小步，明天一大步！

　　低碳环保，你我同行！

　　每天低碳一点，地球健康一点，快乐将不止一点！

　　五、活动对象

　　体验城市环保工作面向大学城环保志愿者，宣传环保工作面向蚌埠市民和各校大学生

　　六、活动地点

　　淮河文化广场附近、大学城各所大学内

　　七、指导单位： 支持单位：

　　主办单位：

　　承办单位：

　　八、活动时间

　　2011年5月××日至2011年5月××日

　　九、活动具体内容

　　第一、大学城各校环保志愿者集合，共同分享环保心得和建

　　议，并在大学城各所大学内分别设立环保知识宣传展，同时号召大家进行环保签名活动，让更多人关注环保、更多人加入到环保活动中；

　　第二、选五或六名环保志愿者走到环保工人身边，体验城市

　　环保工作，时间为一天，并让参与者分别写一份心得体会以便之后与大家分享、交流；

　　第三、各学校环保志愿者一起走进市民，通过海报宣传展览

　　为市民讲解环保知识和一些日常的环保小知识，对市民进行问卷调查统计了解大家对蚌埠身边环保问题的看法或建议；

　　十、活动具体计划

　　第一阶段：前期准备

　　1）准备一定数量的调查问卷、宣传海报、宣传横幅、环保购物袋；

　　2）印有活动标志的T恤、帽子、纸、笔；

　　第二阶段：任务分配和实施

　　1）在大学城各大学学生主要经过处，有规律摆放环保宣传海报板并悬挂环保宣传横幅；

　　2）在淮河文化广场人流量相对集中的地方，有规律摆放环保宣传海报进行环保知识宣传展览；

　　3）向积极参加互动的市民发放环保购物袋；

　　备注：

　　1）2名总负责人，4名副指挥

　　2）系列活动现场采照，新闻稿撰写（编辑部）

　　3）环保宣传展的现场引导和讲解（宣传部）

　　4）环保宣传海报摆放、横幅悬挂、发放环保购物袋（实践部）

　　5）做调查问卷并统计（公关部）

　　6）场地租借、布置和相关部门联系、协调（，争取发表至少五篇文章，扩大宣传“低碳、环保”的力度。

—，以泗水为大本营，联系泗水党委宣传部，县政府节能办公室举办两期较大型的主题宣传活动（一场在泗水一中报告厅，一场在泗水三联家电广场）。

　　七． 注意事项

（一）安全问题。

　　考虑到时正值酷暑，天气炎热且变化无常，注意安全是十分必要的。活动遵循以人为本。

　　中午至下午一段时间（大概在10:30-14:30）天气炎热，气温高达35摄氏度，太阳辐射强烈，通常极易中暑，选择在这段时间里放慢骑车速度，性情所至便拿出随身相机记录这精彩瞬间！至于下午和晚上，天气凉爽，适宜继续下一个旅程。加强交通安全、意外事故的预防知识.诚然，在执行计划的过程中必会遇到诸多问题，但我们团队相信，任何问题通过仔细分析、认真对待都是可以解决的。

（二）宣传问题

　　积极宣传相关活动，联系当地团委和电视台，扩大宣传力度。

　　建立自己的博客平台，宣传“低碳环保”的主题和自我团队的宣传，同时发动身边的同学和朋友，积极通过博客、qq、人人等媒介扩大宣传力度。

（三）赞助商家（拟）

(1)泗水移动分公司

（2）泗水圣源酒店

(3)捷安特自行车队

　　八． 经费预算

　　物资： 四辆变速自行车

　　两台数码相机

　　五个行李背包

　　工具（小刀钳子，气筒等）

　　生活用品（水杯、压缩饼干、口香糖等）

　　药品（清凉油、创可贴、解署药片等）

　　经费： 大条幅1面（1条*30元/条=30元）

　　行车条幅4面（4条*15元/条=60元）

　　主题绶带5条（5条*20元/条=100元）

　　沿途纪念证书（20份*2元/份=40元）

　　统一主题服装（5件*60元/件=300元）

　　宣传资料600份（600份*元/份=240元）

　　调查问卷600份（600份*元/份=120元）

　　沿途生活用费（5人*40元/天*7=1400元）

　　总计：2250元

　　一、活动背景：

　　随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高提高，人类对环境的影响越来越大环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人 类社会面临的重大问题。有的的学校一直通过公共基础课程渗透环保理念、组织社团活动参与环境保护等方式,致力把学生培养成环保理念的“践行者”和“播火 人”,而让环保教育课程全面走进课堂,则是实现培养目标的重要载体。,作为当代大学生我们应该为环保做点实事，特举办这次“校园环保行”活动。

　　二、活动目的：

　　1、增强我校学生参与环保的意识

　　2、保护我们学校以及周边的的环境

　　3、培养打学生养成爱护环境，保护环境的意识

　　4、增强学生的环保意识

　　三、活动意义：

　　通过这次活动提高我校学生的环保意识，积极响应建设绿色校园的号召。把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来，提高我校学生的综合素质，但是真正检验我们 对环境的贡献不是言辞，而是行动。”虽然我们现在做得只不过是一些微小的事，但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手 保护我们的家园，大自然会给人类应有的回报，让人类能在温暖的摇篮——草原上小憩；在慈祥的笑脸——天空下成长，在爱的源泉——河流中沐浴。

　　四、活动流程：

　　1、活动时间：20xx年4月13日

　　2、活动地点：首先申请在4306教室

　　3、具体活动：

　　流程一，首先，播放影片和图片，影片和图片内容紧扣环境保护的主题。内容有关于环境好的方面，同时重点放在不好的环境现象上。我们通过影片和图片的方式让 大家在很轻松的环境下了解我们周围的环境现状。同时我们把环境好的一面与不好的一面结合群起来能给同学们以视觉上最大的冲击，让同学们深刻的认识到我们周 围出现的环境问题和环境危机。让同学们深深的感到保护环境的重要性，从而在日常的生活中自觉的参加到保护环境的行动中来。备注：观看影片大约30-40分 钟。影片观看结束后，现场的同学们要互动起来，即现场征集同学们关于环境保护的看法，以及日常中保护环境的方法。如：少使用一次性木筷，购物自备手提袋少 用一次性塑料袋等。

　　流程二：通过观看影片后培养了大家的环境保护意识，我们在二食堂门口举行”校园环保行”签名活动，以吸引更多的人关注环境保护.流程三：放映一部以环保为主题的电影，电影预计时长为九十分钟以内，电影由班长提供。本次活动中设置有奖竞猜活动由主此人提出问题然后由现场观众作答，大 体方式拟定为两种方式，第一种是随机选一个幸运号码选中的回答问题，第二种是短信答题，是先给定他们一个号码。本次活动设置一二 三奖。一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名。