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2022一年级班主任教研工作总结

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2022一年级班主任教研工作总结3篇 一年级组教研工作总结

  为了让我们的社会实践工作不断发展、前进,总结在我们的工作生活中是必不可少的,定期做好工作总结,会让我们的工作效率大大提高,你知道怎么写吗?下面是范文网小编整理的2022一年级班主任教研工作总结3篇 一年级组教研工作总结,欢迎参阅。

2022一年级班主任教研工作总结3篇 一年级组教研工作总结

2022一年级班主任教研工作总结1

  我担任一年级班主任。班主任工作中既要有宏观的群体管理,又要有微观的个性发展;既要有强烈的前瞻性,工作更要细致的落实到位。我针对我们班活泼好动的特点,做了如下的工作:

  一、好习惯的养成,好班风的形成

  我认真观察,发现孩子们由于各种原因,身上或多或少都存在一定的问题。孩子们的点点滴滴,我都拿本子记下来。与家长常沟通,分析现象和成因。然后,有目的,有计划地实施。如:孩子的读书问题。许多孩子觉得读书无趣。我采取方法:

  1、早会上有演一演;

  2、课堂上再介绍点有趣的儿童读本、绘本。

  3、午休,我和孩子们一起读书。

  4、家庭作业中设计点有意思的“亲子故事”等等。(爱看书的孩子,他会在一个个有趣的故事中明白许多道理;同时,也起到了教育作用。)再如,孩子多动的问题。我采取措施:1、制定一些表格,让孩子自己填写。2、能很好完成任务的,马上在相应的那一栏打钩。3、奖赏要分明。)

  孩子们一步一步走到现在,都要通过他们自己的努力才能获得荣誉。当然,孩子们也会反反复复,这就需要我为不同的孩子制定不同的计划。

  让孩子们明确校纪班规,并根据本班情况自编一些儿歌。常常让孩子们诵读。养成了好习惯后,好的班风也逐渐形成了。

  二、培养良好的班集体。

  班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。集体活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。我带领学生积极参加学校的各项活动,如广播操比赛、各种评比等。每天一大早,我总是协助学生搞好卫生工作,这样,学生不仅养成逐步养成热爱劳动的好习惯,而且时刻想为自己的班集体争光。通过各项活动展示学生各方面的才能,发展个性,逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。

  三、做好学生的安全教育工作。

  安全教育课我不会挪作他用,在课上,我教育学生遵守交通规则,注意人身安全,不下河洗澡,不到危险地带玩耍,注意食品安全,不购买小摊小贩出售的不洁食品。学生课间玩耍时也要求他们注意团结,不打架,以免出现事故。把安全隐患消灭在萌芽状态。

  四、协调与科任老师和家长的关系,建立丰富的信息网络。

  班主任只凭自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,他必须力争本班科任老师和家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。家长会是学校与家长联系的重要途径,班主任应高度重视,确保会议质量,尽量与家长取得共识。会上可以请个别优秀家长介绍成功教育孩子的经验,可以谈教改的方向,谈本期教学内容及要求,谈本期整体情况,进行作业展览或者谈学校对家庭教育的建议均可。要充分调动家长的积极性,配合学校教育好孩子,班主任工作才能更加顺利轻松。

2022一年级班主任教研工作总结2

  一个学期很快结束了,本学期我严格按照开学初制订的班主任工作计划去执行,并且较好地完成了学校布置的各项工作任务。学期结束了,我把主要的工作总结如下:

  一、继续加强良好班风的建设、积极引导正确舆论

  良好的班风和正确的舆论会直接影响、制约每个学生的心理,规范每个学生的行为。正确的舆论是一种巨大的教育力量,对班级每个成员都有约束、感染、熏陶、激励的作用。因此,我注意培养正确的集体舆论,善于引导学生对班级生活中一些现象进行议论、评价,形成”好人好事有人夸,不良现象有人抓”的风气。

  我注重学生的行为规范教育,抓典型、树榜样,结合学校要求,在班级中开展“星级评比”活动,让班级学生形成互争互赛的竞争氛围,让学生通过竞赛看到自己的闪光之处,明白自己的不足和今后努力的方向。同时,这学期我班还举行了一次别开生面的《说优点、讲不足、手拉手、同进步》的主题班会,取得了圆满的成功。在活动中,同学们充分发挥主体作用,大胆发言,取长补短。

  二、班级常规工作

  1.加强学生良好习惯的培养

  本学期我继续从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。利用班会课和品德课学习学校规章制度,提醒学

  生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。

  2.培养有管理能力的小干部

  班干部是老师的得力助手,选拔一个有能力的班干部至关重要。一年级学生年龄小,能力强的也不多,所以我着重培养了3个班干部:班长、副班长和纪律委员。除了班长、副班长和纪律委员,我还在每天的值日生中选了一个值日组长,他负责管理当天的卫生打扫以及眼保健操的检查,这样让更多的同学参与到班级管理,锻炼他们的能力。

  3.加强安全教育安全教育是学校工作的重中之重。

  我们学校非常重视抓好安全教育,而我根据学校的要求对一些要注意的安全方面的事情,经常利用周会课、甚至晨读课对同学们强调强调再强调:交通安全、防火安全、防溺水安全等,发现学生有任何危险的动作或任何有危险性的游戏,马上予以制止,并在班上向全体学生讲明危害性,教育大家好好学习,好好生活,远离危险。

  4.做好后进生的转化工作

  转化学困生是一项必不可少的,也是一项很重要的工作。因为学困生关系到我们班学习成绩的提高,关系到班级的更好发展。怎样对待学困生呢?对学困生不仅要严格要求,还要给予特别的关爱。要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,行为上要严格。要用自己的一片真诚的爱心,去叩响他们的心灵之门。要善于发现他们的闪光点。

  比如:对于他们身上出现的不良行为,我没有掉以轻心,发现他们的错误,及时指出,严格的要求他们。利用课间、休息时间找他们谈心,深入细致地做他们的思想工作。在课堂上多给后进生创造条件,鼓励他们举手发言,捕捉他们的闪光点,及时给予肯定、奖励,使他们也能自信地面对学习。课外积极辅导,为他们创造一个良好的学习环境,同时也促进班级的整体发展。

  5.加强与家长联系

  平时,我能关心爱护班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学,更是倾注了更多的爱和心血。我经常和他们谈心,抓住他们的闪光点鼓励他们。当他们

  有困难的时候,我总是耐心地帮助他们。一但发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况,我总是及时、主动地和家长联系,向他们了解情况,耐心地做他们的工作,取得家长的理解和配合,使每一个孩子都能健康地成长。通过一系列的工作,使学校、家庭密切配合,更好地教育了学生。

  总之,班主任的工作是辛苦的,也是快乐的,但我的信念是:做事贵在坚持,对待学生要有心。今后,我将不断探索工作方法,努力把本职工作做好。

2022一年级班主任教研工作总结3

  学期已近尾声,转眼间又到了放寒假的时间。这学期我担任一年级班主任,在一学期的班级管理中,我学到了很多,也积累了一些经验。下面就本学期的班主任工作做以下几点总结:

  一、以身作则,为人师表

  一年级学生最善于模仿,在平时与学生相处中,我都严格要求自己,要求学生做到的,我首先要做到,而且做得更好。比如:平时教育学生要讲究卫生,不随便丢纸屑杂物。我自己无论在课上还是在课下,只要在我面前有纸屑杂物,我都会亲自捡起放进垃圾桶。久而久之学生看到了也会受到教育,学着我的样子随手捡垃圾丢进垃圾桶,那些爱丢纸屑的学生看到了也不好意思乱扔东西了。于是班里和走道里从此再也看不见纸张和杂物了,让我亲身领会了身教胜于言教这句名言重要性。是的,教师的一言一行,一举一动都会直接对学生起着潜移默化的作用。因此,我要不断提高自身的素质,严于律己,以身作则,在学生中树立一个实实在在的榜样。

  二、对学生一视同仁

  一个班级中总是会有成绩差的学生,他们往往会拖班级的后腿。这些学生在班级中也往往被其他同学看不起。对待他们我从来不挖苦和歧视。而对成绩好的学生也从不护短。学习成绩好的同学有的在劳动中往往怕苦怕累,不愿干体力活。而成绩差的同学在劳动中却不怕苦不怕累,争做重活。对这些同学在劳动中的闪光点,我及时表扬,使之发扬光大,使他们体会到老师的爱是公平的,这样会激发他们的上进心,从而使他们对学习有信心。因此在教育中力求公平对待每一个学生,做到对学生的爱要一视同仁。

  三、做好后进生的转化工作

  在接任做班主任时,我就发现班中有不少学习跟不上的学生,有的连最简单的加减法也不会,更不用说会分析和理解了,因此在平时做作业、做练习时我都会抽出时间多辅导他们。有两个在这次期末考试中还考及格了,这不免让我很欣慰,学生自己也很高兴。有几个虽然成绩还不行,但起码有进步了。我坚信“水滴石穿”的道理,只要不放弃,一定会使整个班级蒸蒸日上,一定会使每一个学生热爱学习。

  四、重视与家长的联系

  孩子的教育离不开老师和家长的共同协作,孩子在家中的表现只能通过家长来获悉,同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长,只有双管齐下,才能收到教育的效果。因此,在本学期我主动与家长们保持联系,将一些孩子的表现通知家长,共同商量对策,平时放学时与多位家长进行交流。为了更好地全面了解学生情况,我通过多种形式与家长建立联系,对一些学习有困难的孩子家长提出要求,为孩子在家里创造必要的学习环境。

  五、加强安全、卫生教育

  1.不准在操场打闹、不准在餐厅和厕所逗留、玩耍,不允许学生做危险的游戏。如:互相追打、奔跑等。

  2.教育孩子不要将火柴、打火机和玻璃球等物品装在身上。

  3、教育学生注意饮食卫生,不购买任何不卫生的食品,防止食物中毒;不喝生水,不吃零食;不吃陌生人给的东西。

  4、不损坏学校的公共财物。

  以上仅是我在班级工作中所做的一些努力,回首这半年的工作,几多感慨,这其中有经验,然而更多的是教训。如果问我这一年来的感受的话,我会说,是很累,但很充实。是领导、家长及学生的信任使我背负着责任,是强烈的责任心使我激流勇进。我可能不会成为名师,但我会用我的真心、爱心、热心去对待我的每一位学生,永不放弃。 在班主任工作中,要想把班级管理得井然有序,让学生紧紧凝聚在班集体的力量中,需要作为班主任的我不断开启思维,努力探索,掌握更多、更先进的经验和方法,争取在不久的将来能使我在班级管理中拥有更多丰富的经验,争取迈上一个更高的台阶。

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