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6下班主任工作总结

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6下班主任工作总结共3篇(班主任工作总结六年级)

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  总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此十分有必须要写一份总结。下面是范文网小编整理的6下班主任工作总结共3篇(班主任工作总结六年级),供大家参阅。

6下班主任工作总结共3篇(班主任工作总结六年级)

6下班主任工作总结共1

  班主任工作总结

  济南市xx小学xxx

  班主任是班级的组织者和教育管理者,是学生健康成长的引路人,是联系各任课教师的纽带。班主任工作既是艰巨的,也是光荣的,有乐趣的。本学期我担任了一年级班主任工作。为了本着认真总结经验,寻找不足,促使今后的工作更有特色,现将对本学期班务工作进行简要的总结:

一、基本情况:

  本级共有学生57人,其中男生26人,女生31人。学生从整体上来看,他们的性格天真活泼,惹人喜爱。在心理素质方面个个都有自尊、自爱、自立、自强的自制能力。在学习方面学习积极性强,完成作业积极,关心集体,爱护公物,同学之间团结友爱,乐于帮助他人。

二、思想教育工作

  对于一年级的小学生来说,虽然接受了半年的各科教育,但在组织纪律方面还需要进一步的加强。因此,我在这学期对他们仍然进行了纪律上的严格要求,班主任老师组织学生又重新学习了校风、校纪、校规、班风、学风,并且利用晨会课的时间给学生逐条逐句地讲了中小学生守则十条,让他们把这些能逐一背下来。通过守则学习,不但学生在礼貌方面有了加强,而且在本班学生在拾金不昧的思想也大大发扬起来了。

三、教育教学工作

  本班学生从开学就狠抓了教学质量,精心设计了教学进度计划,制定了一系列的措施,分析了后进生存在的问题和原因,找到了扭转后进生的有效途径。自己认为备好课是上好课的前提,正确地把握课堂教学环节,搞好合作教学是提高教学质量的有效保证。认真批发作业、搞好差辅导是巩固教学成果的必经之路。因此,我在教学中,对于每一个教学环(文章转载自[工作实用文档频道]请保留此标记)节都不放松,能达到了上级规定要求。

四、安全教育工作

  大家知道,学校的安全教育工作是重中之重,我在本学期中特别重视了对学生的安全教育工作,为了使安全方面不出差错,本人经常利用晨会课,给学生详细地讲述交通安全知识,防火、触电、防溺水等方面的知识。要求学生不到有危险的地方去玩。本学期以来,由于我重视了对学生的安全知识的教育,本班的安全工作效果明显。

五、卫生工作

  我觉得做好班级卫生工作是搞好班级各项工作的前提,如果班级卫生工作搞不好,不但影响学生学习的精神面貌,而且影响着学生的身体健康。如果学生的个人卫生搞不好,就会直接影响自己的审美观。因此,我在班级卫生方面下了狠心来抓,一是在个人卫生方面要求学生每天必须洗手洗脸,不留指甲,衣服干净。在教室卫生方面坚持做到时时注意卫生的工作。

六、存在的问题

1.我下了很大的决心,也花费了许多精力,但后进生的进步仍不突出。

2.一部分学生还不能坚持做到老师在和不在时一个样,经常有学生在教室里不知道做什么好,不会主动去学习。

  以上仅是我在班级工作中所做的一些尝试和努力,回首这半年的工作,几多感慨,这其中有经验,然而更多的是教训。如果问我当班主任的感受的话,我会说,是很累,但很充实。是领导、家长及学生的信任使我背负着责任,是强烈的责任心使我激流勇进。我可能不会取得太大的成功,与领导的要求以及和优秀班主任相比还有差距,但我永不放弃。

  2012年6月

6下班主任工作总结共2

  班主任工作总结

  华清职业技术学校

12汽修2班

王 平

  时光在指尖匆匆划过,期末的号角已经吹响,担任12汽修2班班主任工作也有一年光景。在这一年的岁月中,班级管理工作让我倍感艰辛,工作的辛酸与苦楚,欣慰与无奈,彷徨与彻悟,让我的管理经理逐步升级,让我更加清楚的认识到班主任工作的繁重与挑战,现将这一学期的班级管理工作作出如下总结:

  班级情况说明:

  12汽修2班,9月入学49人,在第一学期期中考试时,沈鹏、杨小兵不读了,到第一学期期末考试时,柴浩峰不读了。第二学期开学报名时,王诺颖不读了。第二学期期中考试时,沈金金、傅力刚不读了。第二学期期末考试时,许佳锋不读了。期末考试柴敏健和周国萍没有参加。目前班级42人。

一、树立班级奋斗目标

  目标好比一艘航行在大海中的船只的帆,给船以动力,给船指引前进的方向。根据我班学生的特殊性,中职学生学习压力几乎为零,在学校,大把大把的时间被无意义的流逝,他们除了学习专业知识,就是滋事生非。因此,教会他们做人、给他们树立认识目标尤其重要,我引用李金初教授的“人生中心教育理论”---“优秀做人,成功做事,幸福生活”。把这个班级目标标语张贴在每个学生的课桌上,每次上课前背诵,以此惊醒那些不守纪律的学生。

二、开展有意义的班级活动

  班级活动作为学校活动的重要组成部分,对于学生的发展、班级的建设具有重要的意义。由于我校硬件设施较差,学生的课外活动乏味,因此,我开展了梅花洲烧烤活动,以学生自愿的原则进行分组,每组推选一名组织负责班组的活动安排,有学生自己购买自己需要的食材,然后坐一个多小时的车前往烧烤目的地。在这个活动中,同学的热情度较高,同学之间配合相当默契,返回途中都守规守纪。只有一名学生在规定时间走出活动范围。这事让我反思,安全措施做的不到位。

  为了欢庆端午佳节,特组织班级会餐活动。此次活动仍是以小组为单位,组长负责本组的统筹安排。在活动中,每组成员配合的很到位,各显其能,虽不是厨师专业,但烧出来的菜还是不错的。

  在这些班级活动中,一是丰富学生的课余文化生活,二是培养了他们的团队合作意识,三是促进了同学们之间的友谊。一举而有多功效之妙。

三、积极参加校园活动

  为了丰富学生的校园文化生活,学校开展了“我的梦,中国梦”主题的系列活动。我班张园斌在“我的梦,中国梦”征文比赛中,荣获二等奖;王伟在“我的梦,中国梦”演讲比赛中,荣获三等奖。在校园歌手大赛中,我班袁加俊荣获一等奖。这些获奖的同学,给班级同学带来了一股积极向上的正能量,让他们也去发掘自己的优点,提升自身的潜能。也师班级形成了一张较强的班级凝聚力。

四、积极迎战等级考试

  1 中专生在学校的学习压力来自等级考试,为了提升他们的自信心,安定他们的躁动的心,借助等级考试这个契机,积极营造紧张而又向上的迎战气氛,抓住一切机会宣讲考证的重要性,让他们明白要通过自身努力,才能通过等级考试,才可以取得必要证书。在考计算机时,我班长同学们一起复习,放弃休息的时间,在机房陪他们训练,帮他们解决难题。传给他们考试技巧。在汽修专业考试,利用晚自习时间,跟他们一一核对答案。有些学生确实很懒惰,必须逼迫他们学生,“此时不搏何时搏?”也有个别他们,因为自身素质差,确实无法完成学习任务,班级就有同学主动请缨,帮忙、指导。在这一等级考试中,也进一步磨合了他们之间的友谊,促进班级的凝聚力。

五、表彰先进学生

  班级管理方面,除了给他们严格的规章制度外,最主要的是给予鼓励和支持,适合的表扬将给予他们莫大的鼓舞。期中考试结束后,在班级表彰单科第一名,班级总分前五名,班级卫生先进组长、个人,优秀班干部,优秀个人等。适合的奖励也促进学生的上进心,也能提高班级的凝聚力。

六、认真准备主题班会

  主题班会对班级管理、及时处理班级问题、增强学生的集体意识、培养学生的合作精神、养成良好的道德品质具有重要意义。因此,在班级管理方面我很重视主题班会的策划和组织,重视主题的选择,一定具有针对性。针对我班学生的实际情况,开展了四次主题班会。“我的梦,中国梦”为主题的“梦想、目标”班会,培养他们的目标意识,树立正确的人生目标。由于个别学生的责任意识不强,开展了以“责任”为主题的教育班会,让他们明白,人应该承担哪些责任,要懂得负责任,有了责任人生便具有了厚重感。班级有个别学生道德品质较差,时常去欺负个别老实、憨厚的学生,针对一些现象,我组织了以“做一个有道德的人”的德育主题班会,让他们意识到道德是人生最高指标,明白“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”在日常生活中,要做一个有道德的人。

七、不足之处

  对于一些行为不好的同学,他们的违纪行为虽然有些收敛,但没有从根本上解决他们的散漫意识。班级仍有一部分学生恃强凌弱,总是去整班级的重点保护对象,有几个同学是三番五次,即使把父母叫到学校,也没有能思想深处纠正他们的不良行为倾向。对一些违纪行为的学生处罚力度不够,致使他们周期性的的发作。

  总之,在这一年的班级管理工作中,让我成熟了很多,面对这一群清一色的男生,与他们斗智斗勇,各个击破,慢慢摸索应对措施,在苦闷与彷徨中度过每一个工作日。我的爱心、责任心,也换来了些许的欣慰,个别同学还是很懂得感恩回馈的,内心倍感知足。和他们相处了一年,也深深的爱护着他们,让我明白了班主任责任的重大。

  王

  平 2013年6月

6下班主任工作总结共3

  班主任工作总结

  拉毛旦主

  本学期,由我担任高二(6)班班主任,一学期以来,在学校和年级领导的大力支持下,在各位任课教师的大力帮助下,我班各项工作开展顺利,学习和班级管理方面都取得了长足的进步。现将一学期来的工作总结如下:

一、全面深入了解学生,加强班级管理。

  本学期学生基本稳定下来之后,针对班级内同学的特点,我利用各种时间,全面深入的了解学生。通过个别谈心,小组内谈心等方式,对学生的性格、学习习惯、思想动态进行了较为认真的了解。通过谈心,使20班迅速形成班级凝聚力,对于以后的工作开展奠定了良好的基础。可以说,一学期以来,由于能够及时与学生谈心,班内未出现较严重的违纪现象。

  在班级管理方面,开学伊始,在班内提出了“精、细、实、严”四字方针。对于班内出现的各种现象,及时进行了解,及时开展工作。对于课堂纪律、自习纪律、住宿等方面,大力选拔负责任的班委同学,配合班主任的工作。平时工作中,多了解学生的一些变化,以便尽早发现班内问题,防患于未然。对确有违纪的同学,做到处理不隔日。对心理上有压力和学习上有负担的同学,及时加以引导和思想沟通,使他们尽快以良好的精神面貌投入到学习中。一学期以来,班级管理做到了稳步提升。

二、充分利用班会教育,将班会做成学生德育教育和学习教育的主阵地

  开学伊始,我对班会课进行了大力的改进。由原来的我的一言堂,变成学生为主体的教育阵地。分别召开了感恩主题、雷锋精神主题、增强凝聚力主题、热爱学校主题、高考备考等主题班会。通过主题班会,学生进行自我教育,收到良好效果。我还充分利用各种时间,向学生推荐各种励志、感恩、高考的主题的文章,与学生一起学习。利用每周班会后的自习课,在班内开展了每周书写周记的活动。一学期以来,学生共书写周记近20篇,通过周记发现了班级内出现的问题和学生的思想动态,教育效果明显。

  另外,我也十分重视班级文化的建设。通过展板、板报等方式对学生进行教育。进入六月份之后,将本班班级文化向高考主题靠近,制作条幅、板报对学生进行高三教育。

三、争取各任课教师的配合,发挥好纽带作用。

  针对我班学生学习特点,我主动找任课教师及时了解情况。不定期召开班教育组会,对学生的情况进行逐一分析,寻求解决对策。深入课堂,进行听课。对于听课过程中发现的问题,及时和任课教师进行沟通。利用各种机会拉近任课教师和学生之间的距离。在学业水平考试之前的一段时间,针对班内学生的情况,协调任课教师对学生进行辅导,学生学习动力有明显的提高。

四、在学习上对学生进行方法的指导,督促学生利用好每一个学习时间。

  本学期面临学业水平考试,学生学习任务比较重。针对学业水平考试,一方面请任课教师进行学习方法指导,另一方面,请班内学习优秀的同学进行学习经验介绍。学习上注重和学生交流,及时鼓励学生面对困难,迎难而上。在学习时间上,强调珍惜时间的重要性,早自习要求学生尽量早到学校学习,晚自习要求学生提前十分钟进教室。对班内学习靠前的同学进行思想教育,让他们充分利用好课间、下午上课前、晚自习前的时间进行学习,通过谈话,大多数同学能充分利用这些时间,对班内学习氛围的带动起到了良好的作用。

  进入六月份之后,针对班内学习优秀的同学,及时帮助他们制定学习计划,及早开展高考备战。另外,我还从往届高三同学手中大量收集高考资料,分发给学习主动的同学,让他们提前进入高考一轮复习。

五、积极筹备各项活动,通过活动对学生进行教育

  本学期学校和年级分别举行了合唱比赛,达标运动会,篮球赛,跑操比赛等活动,班内也组织了乒乓球比赛。通过举办比赛,组织同学们全员积极参与,为活动献计献策,起到了凝聚人心,坚持不懈,拼搏进取的教育意义。

六、加强与学生家长的沟通与交流。

  针对班级同学基础比较薄弱的现状,我及时与家长进行沟通,召开了如何应对高二学习的小型家长会;针对住校生同学宿舍扣分较多的问题,召开了住校生家长会;针对某些男生上课纪律松散,睡觉的情况,又召开了部分男生家长会。在平时的工作中,发现问题,首先向家长了解情况。在解决问题的过程中也及时征求家长的意见。让家长体会到作为班主任的真诚与良苦用心,让家长对班主任产生信任感。通过与家长的交流,我班家长也对我们的班级管理工作感到满意。

七、利用课余时间进行理论学习,不断提高自己的工作水平和艺术。

  班主任工作是一个需要不断学习,不断创新的艺术。所以,平时忙碌的工作之余,我也十分注重理论学习。本学期初,我从图书馆借阅了《做最好的班主任》《班主任工作漫谈》《班主任兵法》等书籍,利用课余时间学习阅读。学习中还不断的将所学到的知识运用到平时的工作中,收到了良好的效果。平时的工作之余我也积极认真撰写班主任工作日记,将每天的工作进行文字梳理,对自己工作中出现的问题进行认真反思,并和学生一起开通班级教育博客进行班级管理的沟通。

  回顾一学期以来的工作,作为班主任,我始终严格要求自己,认真履行好班主任一日常规,努力做好班级各项工作。虽然本学期是比较辛苦,但是辛苦中却满含着收获与幸福。当然,我还有很多不足之处,比如:对于后进生的教育不够耐心细心,教育过程中常常会出现急躁、发脾气等现象。工作中还不能做到一丝不苟。这些都是我今后应该努力改正的。我相信,只要付出,就一定会有收获。我也会继续努力,争取早日成为一名真正合格的班主任。

6下班主任工作总结共3篇(班主任工作总结六年级)

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