小学开展全国“爱耳日”宣传教育活动简报

小学开展全国“爱耳日”宣传教育活动简报3篇 学校爱耳日宣传活动总结

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　　下面是范文网小编整理的小学开展全国“爱耳日”宣传教育活动简报3篇 学校爱耳日宣传活动总结，欢迎参阅。

小学开展全国“爱耳日”宣传教育活动简报1

　　3月3日，20xx是全国性的“耳爱日”。为了有效减少听力残疾的发生，提高学生爱耳护耳意识，特制定以下方案：

　　一、活动主题：

　　康复现在开始。

　　二、时间安排：

　　3月1日至3月5日，

　　三、宣传内容：

　　1、宣传噪音对听力健康的.危害，提高全体师生对爱耳护耳的必要性和重要性的认识。

　　2、如何去降低噪音，保护听力；减少环境噪音，关心听力健康；保护听力，健康使用耳朵；健康的环境，倾听和谐；保护环境，降低噪音；保护你的听力，从我做起；防治环境噪声污染，保护生活环境；消除噪音，学会倾听，享受沉默。

　　V、活动要求：

　　1、成立活动领导小组

　　组长：xx

　　成员：xxx、xx、xx、xx。

　　2、各班班主任利用班会时间宣传“爱耳日”专题，让学生了解生活中的噪音及其对听力健康的危害，了解今年“爱耳日”的由来、背景意义和主题，从小养成爱耳护耳的好习惯。

　　3、学校利用校园广播、公告栏等多种渠道，宣传教育学生爱耳护耳。

　　4、发起“小手拉大手”的倡议。提案下发，要求每个学生积极宣传“爱耳日”主题和噪音对听力健康的危害，呼吁大家养成健康使用耳朵的习惯，自觉降低噪音，保护健康听力。

　　5、走进生活，感受噪音。鼓励家长带领学生到学校附近的道路和周边企业感受噪音对人们生活的危害，提高学生保护听力的意识。

小学开展全国“爱耳日”宣传教育活动简报2

　　20xx年3月3日是第xx次全国“爱耳日”。兴隆台区第三小学在“爱耳日”到来之际，充分利用学校红领巾广播站、健康宣传栏、电子宣传板等多种形式宣传保护耳朵的相关知识。

　　各班级还以“爱耳日”的主题召开班会，班主任用图片、故事等各种形式，向学生耐心细致地讲解了耳朵的构造及耳朵的用处，教育学生要爱耳护耳，并教给学生一些保护耳朵的正确方法，以增强孩子的自我保护意识，避免意外伤害事故的发生。

　　学校希望通过这一宣传教育活动，让学生进一步增强保护意识，真正做到：爱耳护耳，从我做起。

小学开展全国“爱耳日”宣传教育活动简报3

　　在第xx次全国“爱耳日”来临之际。3月2日，安阳市银鹭小学紧密围绕“共享一片蓝天，倾听一首生活乐曲，放飞一个完美梦想”为主题，向全体小学生开展了丰富多彩的“爱耳日”教育活动。

　　在活动中，该校通过“爱护我们的耳朵”主题班会、黑板报、手抄报等多种形式向学生进行宣传“爱耳、护耳”等相关知识的教育。学校积极邀请“校医”到各中队讲解预防耳朵疾病的措施，提高自我保护耳朵的意识。另外，该校充分利用“爱耳日”向小学生渗透“爱心”教育，让他们一起来关爱、帮助、温暖听力残疾儿童，与他们广交朋友并为他们做一些力所能及的好事。