欢迎访问吾小秘【www.wxiaomi.cn】,您身边的文字小秘书!

体育教研组年终工作总结

时间:

体育教研组年终工作总结(汇编8篇)

  总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以使我们更有效率,让我们一起来学习写总结吧。那怎么写总结吗?下面是范文网小编分享的体育教研组年终工作总结(汇编8篇),供大家参阅。

体育教研组年终工作总结(汇编8篇)

体育教研组年终工作总结1

  20xx的秋天,体育教研组在雨花的大地上留下无数精彩而难忘的瞬间,全组紧密围绕在教研室和中心组的周围,深化中心组范式管理条例,努力为推动全区幼儿园体育教学教研做出应有的贡献。

  在雨花的体育教研组里,每一位老师不仅仅能感受到自身的教研潜力得到了增长,更是能感受到教研组充满阳光的活力和充满惊奇的新意,那里有很多男教师活跃而又奔放的思维也有很多女教师细致不乏理性的柔情,正好构建教研的一种和谐。

  一、主要特色工作

  1.转变教研形式,转移教研现场

  参加体育组已经有五年的时间了,来来往往的人很多,有一种现象在很多教师言行中都有反应,传统的幼儿园教学思想和教学模式始终占据着这些教师的表象,南京市体育组近些年一向强调幼儿园体育教学中教师的体育素养和特质,所谓特质即使特有的气质,在体育教学活动中在口令、指导语、手势、站位等环节处处能够得到体现。因此,本组要求每一位体育教师在认真学习《纲要》的基础上,彻底转变教学思想,用心构建宽松有序、和谐民主,以幼儿为主体,师生平等参与的体育教学模式。经过一学期努力的摸索,不断的创新,大胆的尝试,将教研现场不断转移,丰富了大家的视野、提升了大家的体育特质。

  本学期我们的三次特色转移工作:

  (1)从幼儿园到情侣园的真人cs实战拓展基底。用大家的话来说,这是一次及其富有好处和成效的教研活动,真人cs拓展训练是一项汇集走、跑、跳、攀爬、平衡、钻、躲闪等多项身体技能的户外拓展训练,整个活动被汗水和欢笑充斥着,运动气质非凡彰显,虽然活动支出一部分经费,但老师的心中收获的快乐和自信,我想用一个字表示那就是:值!

  (2)把上海的教学现场转移到南京。11年我两次东进上海充分感受到了海派运动学科在中国学前体育领域的领跑,他们包容且创新,已经构成了一种独特的风格,在上海的期间我师弟做了超多的`笔记,捕捉了超多的视屏,对我们的教研和运动学科发展能够说是极富有研究价值,在本学期我们的区级教研活动中我直接将这些资料原生态的呈现给大家,让大家逐步出户就能领略学习。

  (3)从异国他乡转移到我区的幼儿园。11年4月我应邀参加中、日、美、澳四国幼儿园体育教学现场展示活动,异国的幼儿园体育教学形式、教师风格都是大家一向以来十分期盼,这次正好透过这个平台给我们的老师一个学习和比较的机会。

  2.深化教学改革,独家首推茶馆式教研

  教研要改革,形式是关键,在本学期我结合后茶馆式教学,在全区首推茶馆式教研这一新的教研形式。在明白茶馆式教研之前我稍微花一点篇幅做一个简要的介绍,目前教师在课堂教学上的现状:教师基本上已理解了以“幼儿发展为本”等一些基本理念;也认可“探究、自主学习”、“合作学习”、“IT整合”等教学方式20xx体育教研组工作总结工作总结。但是实际的教学中还存在以下较为突出的问题:(1)教师总体讲得太多。但是,大部分教师没有认识自己讲得太多。孩子自己能学懂的,或大部分幼儿能学懂的,教师还在讲;而幼儿搞不明白的,教师没讲,或者讲了,讲不透,没时间讲透。(2)读写听说练是茶馆式教育的核心,那么在加上评――评价,摇身一变成为了成为一种研究,连载一齐“读写听说练评”就是一个研究系类过程,更是一种研究形式

  体育学科的很多特点贴合茶馆式教研,本学期在我区体育教研活动中开展,已经小有起色而且很受教师们的欢迎,大家都觉得很有意思还能学有所获,比预想的实施效果好了很多,我想这也足以说明茶馆式教研的形式和目的都是贴合我区体育教研组。

  3.推动晨间户外体育锻炼和幼儿早操活动的跨越式进步

  在教育局和教研室的关心下,08、09两年陆续举办了幼儿广播操和晨间户外体育锻炼的评比活动。透过那两次活动,我区的幼儿园晨间户外活动环节有了大幅度的提升和改善,11年虽然没有评比活动但我们体育教研组的深入指导继续践行和推动了晨间户外活动的跨越式发展。每次活动无论近还是远大家都八点准时到场,每一块场地我们都兼顾观摩,每一个教师手中都有观察表、每一次活动不仅仅要说课还要说正题的户外锻炼(包括创设原由、场地划分依据游戏设置取材等等)、在活动结束时还有还有科学而合理的推荐,如今的雨花幼儿园无论您是开车飘过还是顿步逗留你总是能感受幼儿园里热火朝天、精彩纷呈的晨间活动,我想假以时日这必须是我们雨花幼儿园一道靓丽的风景线!

  4.凸显男教师风采,展示幼教半边天的风采

  雨花的体育教研组里有着一群聪明帅气的男教师,他们都来自全区的各家幼儿园,他们都怀揣着为幼儿教育事业奋斗打拼的理想,他们汇集我们的教研组中,散发了无限的活力,虽然数量有限但小伙子们撑起的依然是幼教的半边天,本学期我们的现场教学活动尽可能的安排一节男教师和一节女教师同场竞技,这样的安排让观摩的教师在课后的评议活动中显得很有兴趣,个性是同课异构或者称之为异性上同课,让大家有针对性的、有比较性的观摩,虽然价值和还有待推敲,但是能够十分自信的说这样的形式在南京也只有体育组能够领略。

  二、存在问题

  1.个别教师在日常教学工作中存在着敷衍马虎的现象,这是需要改善的地方。

  2.还有部分幼儿园在幼儿户外活动时间上不够保证。

  3.体育学科在幼儿园的教学活动中是一项比较特殊的教学科目,它有必须的特殊性,比如,各园长的重视程度还有待于加强,还有给体育教师或体育教学中必需佩戴的一些装备还需要完善等等诸如此类的问题。

  4.各园在条件允许的状况下要配足体育器材,个性是感觉统和类的器械;另外要加强对体育用品房的管理,管理有待于加强,个性对器材管理人员要求要规范。

  三、出勤状况

  本学期我组共有全区27家单位的33名教师参加,其中男教师6名,本学期第一次参加体育组的新组员8名,老组员24名,有五年以上体育组经验的教师7名。本学期全组总共开展活动7次,7次全部参加活动的组员占58%,5次以上的占到89%,平均出勤率为83%。

体育教研组年终工作总结2

  本学期体育备课组坚持“健康第一”的指导思想,在学校的领导下,按学校的部署实施体育课程,通过体育课程的学习,使学生在身体健康,心理健康和社会适应方面得到发展,回顾本学期,备课组做了下列几项工作:

  一、加强学习,转变观念,提高水平

  新的体育课程可借鉴的经验不多,这就要求教师要学习新的课程标准,深刻领会课程的理念,确实转变思想观念和教学观念.为此,备课组制定了理论学习的具体内容,如学习体育课程的基本理念,教师教学方式和学生学习方式的变化等,同时按学校的部署,实施体育课程。实施体育课程是一件全新的工作,我们大致分三个阶段实施:

  1、前期准备阶段此阶段主要制定课程的实施方案,具体内容包括有:课程必修和选修教学内容的开设;教学进度表(含必修和选修内容)和备课组活动计划及行事历表,备课组老师人手一份,使备课组的各项工作做到条理清晰,有章可循,内容充实.其次是对学生的填报情况进行分类统计,提出调整的方案.通过家长回条,了解学生的身体健康状况,对身体原因不能参加体育运动的学生另行安排学习内容,严禁他们下水游泳,杜绝可预见的安全隐患。

  2、中期过度阶段

  从第三周选项表收回后,选项开课的前期工作一直就没有停止.

  我们就以上必修课为主,统一学习的要求和进度,并结合选修课的内容进行各种教与学的探讨.同时广泛征求各班学生选项学习的意见和建议,使选修课的实施方案内容更加充实可行,为课程的实施打下良好的基础。

  3、后期实施阶段

  实施选修课程是要随时解决课程实施过程中遇到的各种困难和问题.我们感到高兴的是,备课组的教师相互团结,共同努力,出谋献策,协调解决.如周亚明老师能主动协助管理场地器材员工布置好乒乓球台;课程实施过程中遇到场地,器材等问题能及时建议学校解决;小组学习器材,场地分配问题;选修项目的考核没有规定的标准模式,如何设置考核的内容和标准问题.总之,在教学中遇到的问题随时招集商讨解决的办法,使选修课程得到顺利的实施.

  二、注重选修课程教学,提高教学质量

  体育课程强调以学生发展为中心,改革课程的教学方式和学生的学习方式.在教学方面要改变灌输式教学方法,重视提高学生自主学习,合作,探究的能力,确立学生的主体地位.备课组的老师能利用课余时间进行学习,老师们参加听课的次数较前多了,集体备课也认真多了,使体育教学质量有明显的提高.例如在改革课的结构和组织形式中,初步探索“准备运动——基本技术技能学习、小组教学比赛”的模式(形式)方面做了有益的尝试,并取得了初步的.效果.选修课程在转变学生学习方式方面,以教师提供的学习内容为载体,以学习小组为单位,根据学生的学习基础水平,能力,灵活选择学习的内容,进行自主,合作,探索式的学习,普遍受到学生的欢迎,较好地培养了学生学习的能力,体现了学生的主体地位.本学期的对外体育公开课受到外校同行的一致好评。

  三、存在的问题和不足

  本学期体育课程虽然顺利开展,但也存在问题与不足,主要有下列几点:

  1、一名教师同时任多个个选项的教学,有顾此失彼的情况出现.个别班学生选项学习人数的调整还存在不合理的现象;

  2、教师的教学和教研水平有待提高。

体育教研组年终工作总结3

  一学期来,体育组按照学校总体计划,以教务处、政教处等部门的有关工作安排,以及有关文件精神为指导方针,依照体育组工作计划安排,切实有效地开展了全方位的教育教学和体育活动,圆满完成了体育课教育教学活动的一切任务,现就本学期工作做如下总结。

  一、政治思想和职业道德建设成效卓著。

  当今教育界,对教师这一行业的要求日益提高,尤其是家庭对子女的期望越来越高,这样在无形之中对教师的职业形象、业务水平等提出了新的要求,本组利用政治学习和教研时间组织学习《教师法》、《教师职业道德》、《学校体育卫生工作条例》等有关法律法规。同时,组内成员还自觉学习《党的建设》、《半月谈》、《金昌日报》等党报党刊,从而不断提高政治思想观念和觉悟,经常武装自己的头脑,保持明锐的政治立场,严格自律,不断自省,关心国家大事,关心学校发展,关注学生成长,严格遵守学校劳动纪律,认真干好本职工作,尽心尽力地完成学校安排的一切任务。坚持岗位坐班,在工作期间不玩扑克、打麻将,玩游戏,不干与工作无关的事,在公共场合用实际行动维护学校形象,树立自身形象,不说与学校不利的话,不做对学校有害的事,团结一致,携手共进。

  二、教学工作成绩显明。

  体育课教学具有流动性强、影响广泛、组织难度大的特点,特别是学校操场地处人口流动较多的公路边,因而,体育教学的实际情况是有目共睹的,体育教学工作的优劣、高低直接影响着学校的声誉。本学期,我们本着以人为主,育人为本,“健康第一”的教学指导思想,狠抓课堂组织纪律,不断改进教风,努力提高学生体质,以较高的质量完成了本学期的教育课教学任务,收到了良好的效果。不论备课、上课、听课,还是评课、说课、或者相互交流方面,都能认真对待,态度端正、实事求是、真抓实干、精益求精。在实际操作中,做到了热爱学生、关心学生、严格要求、以身作则,纪律为主、技术为辅、育人为首,重视心理健康教育,充分利用《体育与健康》理论课,传授有关心理、生理、营养健康和体育理论知识,加强了学生的'体育文化修养,提高了学生的综合体育素质,使学生以学校体育向终生体育顺利过度创造了先决条件。具体的讲,我们做到了备课认真细心,及时规范,无粗备、漏备等现象,教案签字定时定期进行,发现问题及时解决;上课时努力做到严格要求、态度严肃、作风严谨,精心组织课堂教学,并保证较高的质量、明显的效果,把思想品德教育渗透到教学的每一个环节中,充分发挥学生的主体作用,使学生在课堂中学有所长、学有所乐。同时,我们在课堂中还重视体育特长生的发现和培养,在实践中逐步形成了初中打基础,高中促发展的训练机制,并取得了显著成效。

  三、体育工作扎实高效。

  学校体育与校园精神文明建设息息相关,体育活动频繁,形式多样,它时刻反映着学生的思想动态,也是反映校风学风的一个舞台。本学期来,我组教师团结一致,协同作战,相互配合,相互支持,成功举办、开展了一系列活动。

  1、成功召开了我校第十七届田径运动会,学生冬季系列体育比赛和教职工球类运动会,活跃了校园文化活动,提高了师生身体健康水平,推动了我校各项工作全面高效的开展。

  2、建立了部分网络体育资源在教学中的应用,使体育教学、训练迈向了一个新的台阶。

  3、对新生进行了广播操《时代在召唤》的学习,取得了预期的效果。

  4、认真学习了学校的总体计划以及教务处、政教处等部门的指导性文件。

  5、在学校领导的直接指导下,坚持不懈,求实创新,狠抓“两操”质量和上操常规,长期紧抓做操的规范性、认真性,并不断提高和改善出操、上操的合理性和科学性。

  6、及时制定各类计划(教研组工作计划,教学计划,个人进度计划和代表队训练计划)。

  7、认真及时进行了教研组教研活动,内容详细,效果显著。有记载、有安排,并结合学校“六个一”活动,如期进行了专题研讨活动,切实有效地保证了教研活动的科学性。

  8、加大对“体育课程改革纲要”、“课程标准”及《体育与健康》的教研与学习力度,并依据以上内容对体育课进行了改进和更新。

  9、加强业务知识的学习,积极参加学习职称计算机考试和相关的业务学习考核,不断更新观念和业务知识水平,不断提高自身素质,以适应新时期的新要求。

  10、为学校着想,合理体育器材管理和维护,提高器材使用寿命,为学校节约了不少的教学资金。

  11、认真开展“师带徒”的活动,对新教师备课、上课和训练等教学活动进行了细致耐心的指导、评议和带动。

  12、全组团结一致,齐心合力,密切配合教务处和班主任成功地组织了体育考试,合格率达到90以上,取得了预期的效果。

  13、由专人负责的高中各年级高考体育代表队训练,成绩喜人。

  14、进一步健全体育档案及其管理工作。

  15、积极撰写论文、总结和教学体会。

体育教研组年终工作总结4

  本学年我校的体育工作,继续以全面贯彻《体育与健康》的教学大纲和实施体育《新课程课标》为标准;深入贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《全国切实保证中小学生一天一小时在校体育活动》的电视电话会议精神,坚持以小为本的理念,全面推进素质教育为目标,坚持发扬求真务实、真抓实干的作风,并顺利完成各项工作,取得了一定的成效,具体如下:

  一、教育教学工作

  每位体育教师能制订好学科教学计划、教学进度。能做到认认真真备好每一堂课、上好每一堂课,备课字迹工整,积极开展教研活动,共同探讨,共同提高课堂教学质量。能认真带好兼职体育老师上好每一堂课,耐心细致地指导兼职教师搞好《学生体质健康标准》的测试工作。对差生能用爱心去感化,使他们更有信心和决心。

  二、认真做好《学生体质健康标准》的测试登记和上报工作

  《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,也是学生毕业的基本条件之一。为顺利完成学年度《体质健康标准》测试工作,提高我校《体质健康标准》成绩,开学初制定学校《体质健康标准》达标计划,要求各达标班级认真开展《体质健康标准》训练和测试工作,积极发动全体学生踊跃参加体育锻炼,高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。并把测得数据报到了国家《学生体质健康标准》的数据库。对学生进行体质测试。最后将测试成绩填表、录入电脑并刻盘按时上交到教育局,圆满完成今年的体质监测工作。

  三、认真抓好两课活动、每天一小时体育锻炼活动

  本学期抓好学生广播操、眼保健操的教学工作。班主任积极配合体育教师,应用体育课和体育活动课对学生进行武术健身操、健美操、眼保健操教学,使他们做操动作规范、到位、整齐;其余各班也运用部分体育课和课外活动课时间对两操进行纠正,训练,武术健身操严格规范进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,眼保健操保证动作取穴位正确,做操动作规范、美观。

  四、教学科研方面

  认识到了当今体育课发展方向和对学生从技术教学转变到技能教学。认真贯彻阳光体育活动宗旨“快乐体育”。把教学态度和思想从新作了定位,服务与学生。我们明白了在教学过程中,教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求,学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特别是对学生课堂教学行为规范的教学,使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。在尽力做好教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度,出全勤,空堂坚持坐班。并积极利用休息时间发挥自己的特长,在网上加入了中国学校体育的讨论的群和高考体育训练讨论的群,建立自己的博客,加入中国学校体育的博客群,在遇到困惑时记于笔下通过与各地市的优秀教师互相学习与讨论,把心里体会和新的知识记下备案。通过网上学习和课堂实践使我们真正认识到体育不是那么简单绕操场跑步,认识到教育不是每天在上学就可以。教育是一项巨大而复杂的。

  在体育课堂上,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群体中重要性,是我们这个大家庭中不可缺少的一员。教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。教师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功,如在单足跳的练习中,可允许学生换一次脚,这样就使学生尝到了成功的滋味,有了很大的成就感。对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。在新学期中,我应更加勤恳,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的工作知识水平更上一层楼。

  五、主要成绩

  在这一年中,认真对待、积极参与上级部门组织的各项活动,并在长治市中小学田径运动会上取的了团体总分第一名的好成绩,并在课堂教学中使原先仅有的双摇跳几个同学发展到几十人,还有个别班级踢毽子技术也有了很大提高,并且男同学也参与了其中,各班的篮球运动也火热开展起来,甚至女生也爱不释手。

  教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教。努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的`问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。

  六、存在不足:

  虽然教学方法还不是很成熟,但我已在教教学中学到了很多,也明白自身的学识不代表教教学的好坏,教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我们常常想把教学当成一门艺术来研究。所以积极参与每次的教研活动,吸取老教师的教训和指导,总结出各自的好想法。今后我们将一直花比较多的时间在教学研究上,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生。

  “金无足赤,人无完人”,自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待我们去改进。首先教学设计能力还待提高,其次,在处理教学中有些事情时还过于急噪,需要有更多的耐心。、相信在今后的工作和学习中,经过磨练,会改善自己的不足,越做越好,全面而不失风格。

  在今后的教育教学工作中,将立足实际,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好体育与健康课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。我将以更高的热情投入到教育教学工作中去,以更高的标准来要求自己,进一步完善自我,向着更高的目标奋进。

  七、细化体育器材室的管理工作

  为了加强对我校体育设施的科学与规范化的管理,发展我校体育事业,增强我校师生的体质,体育组的教师对体育器材室的管理工作进行细化,进一步提高体育器材的使用效率,使用有电子记录,还有相关的借阅登记表等、保证学校体育教学、竞赛等正常有序的进行。我还对本学期个体育教师的计划、教案、总结、开展的各项体育工作材料进行归档,对器材进行统计等等。

  本学年已经在充实和忙碌中结束了,展望未来,学校体育工作还有很多的事有待于我们去摸索、提高,在不久的将来,不管是学校的体育教学工作、还是各项竞赛都将会有更大的提高。

体育教研组年终工作总结5

  本学期,体育组工作在校领导指导、关心、支持下,在体育组教师的共同努力下,切实抓好课堂教学和业余训练,积极开展班级体育特色建设系列活动,营造了浓厚的校园体育文化氛围,增强了师生的身体素质,使我部体育工作得到了长足的发展,现就本学期的体育教研、教学工作做如下总结:

  一、组内建设

  本学期,体育教研组全体人员认识统一,思想统一,目标明确。

  每周三第二节课定期举行教研活动,学习氛围浓烈。每次教研活动做到有主题,有中心发言人,对体育教育教学改革进行热烈的研讨。教研组做到期初有计划,期中有记录,期末有总结;活动开展做到前有计划、方案,中有督促、记录,后有总结、表彰、存档。

  二、教育教学

  开学初,学校召开了专门的体育教师会议,将体育工作提到了全新的高度。我部体育教师积极响应,将会议精神落实到实处。

  在教学中,能以《新课标》《新课改》的理念规范自己。平时认真学习体育教育教学理论,进行有目的、有计划的教学实践,扎扎实实上好每一节体育课。在组织教法、讲解示范、运动量的安排上,真正满足学生作为学习主体的需求,注重教学过程中小组合作学习的培养,促进高校课堂进一步推进,同时关注学生在课堂中富有创造性和差异性的真实发展历程。

  教学工作进行总结和反思做到常态化,及时发现、解决问题。课堂教学较以往有了明显的改观;教师的积极性高了,牢骚话少了,同组老师相互听课、评课,讨论激烈,收获大,效果好。逐步认识和掌握《新课标》下体育教学新的规律,每位教师能根据所制定的体育教学工作计划及教学进度,认真对教学工作进行检查、总结,不断提高自身的教育教学能力。

  三、活动开展

  1、课间操活动,体育组与各班主任积极配合,结合我部实际情况,狠抓队列队形,以班级为单位科学合理安排进退场秩序;认真组织大课间活动,做到有内容,有活动场地,有专人负责,对校园集体舞《嘿!加油》,《七彩阳光》广播操和英语校本操《I can fly》等的动作进行规范教学,每位体育老师克服所教班级多,不怕烈日高温,不厌其烦的一遍又一遍的教授,努力使操的质量规范、整齐,使校园集体舞、广播操和英语校本操从入场到做操质量均质的飞跃,同时也向社会展示了我部学生的风采及学校的精神风貌。

  2、10月30日前按时保质的完成了《国家学生体质健康标准》的所有测试和数据上报工作。由于数据上报工作要求高,上报过程中哪怕出现一位小数点的差错,都无法上报成功。我们四位体育教师克服学校人多,测试项目多,测试器材少,时间紧的实际情况,主动相互协调配合,提高器材的使用效率,上课测试,下课将数据输入电脑,保证了数据的准确性和有效性。

  3、班级体育特色建设初见成效。从学生层面看,我部学生人手一根跳绳,保证了我部的跳绳特色;三、四年级的乒乓球特色精彩纷呈,五、六年级的篮球特色活动开展如火如荼。从教师层面看,努力贯彻“每天锻炼一小时,健康工作一辈子”精神,羽毛球、乒乓球运动在教师群体中每天均有呈现;且相应运动项目水平均达到国家二级运动员标准。

  4、成功组织开展了玉潭中学小学部首届阳光运动会,从项目的设置到器材的准备,从学生的训练到正式比赛,体育组老师无一不到位,均亲力亲为。

  四、训练比赛

  开学初,体育组在校领导的指导下,成立了健美操、篮球和田径队。在训练过程中努力做好学生和家长的工作,使家长支持学生训练,使学生能够安心训练,尽量做到学习训练两不误。

  健美操队在毛安雄老师的组织下,训练常抓不懈,其是我部重点打造的一项特色项目,如今,健美操在我校已形成了一定的.气候。在国、省、市比赛中,连续五年获得三个一名和两个二名的好成绩。

  篮球队在刘滔老师的有效组织、训练下,与城区兄弟学校经常进行友谊赛,并连续两年获得冠军。

  田径队在刘湘和贺婷两位老师的训练下,成绩突飞猛进。在今年的县中小学生田径运动会中,刷新了玉潭中学小学部的历史,获得了县团体总分第五名的好成绩。

  在长沙市校园集体舞评比活动中,体育组老师克服时间紧、任务重的压力,在短短的六天时间里,学生从陌生到熟悉,从依样画葫芦到随心所欲,从面无表情到阳光灿烂,无不体现了我们体育组教师的智慧和能力。最终,通过层层刷选、专家现场评分,获得小学组宁乡县唯一的一等奖。

  五、存在问题

  1、在训练工作中,教师应以周或以月为单位,对学生的各项成绩进行测试,及时掌握训练动态,做到有的放矢,及时修正训练计划。

  2、学生自觉参加体育锻炼的行为还有待提高,进一步合理利用学校体育器材,满足学生的体育活动需求。

  3、教师在撰写论文、科研方面还需进一步努力,以制度规范教研活动。

  六、下期思路

  1、有计划、有目的地开展教研活动,发挥每位教师的特长,加强运动队的训练、管理工作,争取在各类竞赛中有所突破。

  2、成立足球队,力争代表县参加市赛。

  3、继续规范大课间活动,组织校园集体舞《嘿!加油》的班级比赛。

  4、力促成立城区学校间篮球联赛,真正做到为学生着想,为学校发展贡献力量。

  5、常抓班级体育特色建设,做到每年级每月有比赛活动;加强督促、督查。

  一学期来,在校领导的关心下,体育组凝聚力增强了,教师的思想成熟了。虽然本学期有很多的收获,但我们还是要不断的总结,反思,争取在下学期有更大的作为,更大的突破。

体育教研组年终工作总结6

  紧张繁忙的一学期过去了,我们体育组在学校的关心支持及自身的努力下共同进步,在教学、训练、学校体育活动等方面都取得了满意的成绩:

  一、加强组织领导,增强开展曙光体育运动的认识

  为有效引导师生树立正确的健康观念,切实提高学生身体素质,将工作落到实处,我们高度重视校园曙光体育活动的组织的实施。我们要求全体师生以开展曙光体育运动为契机,以全面实施《学生体质健康标准》为基础,以“强健体魄”为目标,坚持与体育教学、课外体育活动相结合,构成良好的体育锻炼习惯,透过开展曙光体育运动,切实提高体质健康水平。

  二、营造舆论氛围,传播健康理念

  学期初,我校便将曙光体育艺术节活动写入了学校工作计划之中。校领导透过国旗下讲话向全体随后我们向全校46个班的同学发出号召,提出了具体目标和参与方法.“我运动、我健康、我快乐”等口号深入每一个同学的心中。全校师生都用心投入到以提高师生的身体素质为目的,走向操场、走到曙光下的体育锻炼活动中来,掀起了我校曙光体育运动的高潮,举办了全校春季体育运动会,五年级篮球赛和啦啦操的评选工作,并成功举办了校体育、艺术、科技节效果显著,受到师生好评。

  三、认真组织实施,提高健康水平

  为切实增强学生体质,营造快乐、趣味健身、陶冶情操的教学氛围,学校领导、体育教师同各位班主任及科任老师认真组织,用心实施,在加强、创新校园体育活动形式、增强实效性上开动脑筋,开展了丰富多彩的校园曙光体育活动。教研组的老师之间能够团结协作,相互帮忙,共同抓好体育常规的管理工作,各项竞赛活动中教师能齐心协力,主动参与。全组教师关系融洽,构成了良好的风气。大家对有利于学校、体育组发展的事情群策群力、出谋划策,对待学校工作,大家尽心尽责,老教师带好了头,年轻教师主动肯干,老师们都为搞好体育组的工作做出了贡献20xx体育教研组工作总结20xx体育教研组工作总结。所以,我们这个群众是一个团结向上,勇于开拓的群众。

  在教育教学理论学习上,除了用心参加政治及业务学习活动外,还自发进行学习各种专业教学或训练的杂志书籍,以提高教育教学科学理论,不断丰富完善自我。本组老师都能按要求执行教学常规,认真钻研新的课程标准及教材教法,并用心在体育课堂教学中贯彻新的教学理念在实践中积累经验。课后还专门组织讨论,谈谈得失,以促进各自的教学工作。大家都认真备好每一堂课,常听课在原有的基础上都有了必须的提高。我们还定期举行教研活动,每两周一次的教研活动,资料和形式都丰富多彩,对教学,训练方面的.工作,大家都拿出自己的方案,讨论改善,不断提高,并配合本组魏新伟、王超辉老师参加全市基本功大赛,比赛成果显著。这与教研组各位教师的辛勤工作是密不可分的。下午三节课后,不顾疲惫投入紧张的训练工作,但各位教师都没有怨言、任劳任怨,辛勤的汗水换来了累累硕果,在参加市区田径运动会中取得了团体第六的好成绩.市小学生足球比赛中取得了团体第三名的好成绩,曙光杯排比赛中学生获的团体第一名的好成绩,相信在教研组教师以及学校领导的大力支持下,会开出更加绚丽的花朵。近年来我们组有校内的教研活动,还用心参加顺河区的教研活动,这样,不仅仅增加了老师们之间的交流,同时也提高了自己的业

  务水平。体育教研组本学年能认真上好体育课,开展教学研究和讨论并认真地学习和理解新的教学大纲的要求,根据我校的特点研究如何执行新的课程标准。改变以往单调陈规的教学模式,课堂较多的出现了师生互动,平等参与的生动局面20xx体育教研组工作总结文章20xx体育教研组工作总结出自。课堂教学的组织形式也在必须程度上发生了变化。学生用心性提高了,学的也更简单了。课间,学校操场上体现出“全体健身”的热闹场面。班主任带领学生走出教室,参与锻炼,活动得到大家好评。

  今后,我们组将不断总结经验,改善教研组工作中存在的不足,不断地开拓进取创新,力争做得更好。

体育教研组年终工作总结7

  在本学期我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作情况总结如下。

  一、教学工作。

  我组的体育教学主要从三点来进行总结。首先,我组特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。其次,我组在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能。最后,我组在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。20xx年9月20日我组王倩同志申报的《做味游戏乐趣,在快乐中成长》荣获全国和谐德育课题研究优秀成果三等奖。

  二、排舞、冬季长跑工作。

  在开学初我组重点开展排舞教学,因此,我组主要是通过以下几点对排舞进行教学的。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到排舞的重要性和必要性,培养学生重视跳舞、自觉跳舞、坚持跳舞、认真跳舞的良好习惯。第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解要少而精。我组教师在排舞教学时的讲解,主要是结合示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。所以,使我校的排舞比赛在11月有序开展,在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上我校的所有教师都能以身作则,跟学生一起认真的跳操,给学生起到了示范作用。在11月排舞比赛中都取得了良好的.成绩,这跟我校所有教师的共同努力是分不开的。

  在12月底进行的桥西区中小学冬季长跑比赛中,我校取得良好成绩。这是教师平日积极培训和学生们积极配合的结果。在严寒的冬季,学生们不怕冷,不怕累的精神深深的感动了我们。男生4000米女生3200米,学生们都能坚持跑下来。他们不分班级,不分年级得互相加油打气,维护学校利益。在这次比赛中,李东树,徐天阳两位同学尤其值得表扬,李东树不仅取得第四名的好成绩,还在跑完后不断的帮助其他同学;徐天阳在比赛中不小心被绊倒,磕破了手臂和大腿,但他还是坚持跑完了全程,而且获得了优异的名次。这些都深深的感动着我们。

  三、训练工作。

  我组能够长期带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上,为不耽误学生的学习,我组都是在第六节课进行训练,在训练过程中我组努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中,校长和班主任老师也为我组作了不少工作,支持了我组的训练工作。因此,我们要加倍努力,争取在20xx年春运会上取得好成绩。

  总之,我校的体育工作在上级领导的关怀和支持下,有了很大的进步,但也存在着不足之处,在今后的工作中应更加努力。

体育教研组年终工作总结8

  这一学期在校领导的正确领导下,体育组的全体教师的共同努力下,我们组出色的完成了教育教学方面的工作和承担的各类比赛任务。

  1、田径运动会

  运动会比赛期间,我们学校全体参赛学生积极发挥勇于拼搏,奋勇争先,坚持不懈的的运动精神,不断突破,取得了累累硕果,获得包河区小学组团体总分第三名的好成绩,其中六(4)班葛家浩同学在小学男子200米和400米比赛中,取得第一名;六(5)班刘馨怡同学在小学女子跳高比赛中,也勇夺第一,为集体争得了荣誉。

  赛场上运动健儿遵守纪律,服从裁判,发扬吃苦耐劳、顽强拼搏,重在参与,“友谊第一、比赛第二”的精神,做到“胜不骄,败不馁”,在运动场上比思想、比作风、比纪律、比技术,赛出风格、赛出友谊、赛出团结、赛出成绩,充分展现出了屯溪路小学的精神风貌,取得了体育成绩和精神文明的双丰收。

  累累硕果来之不易,这与学校领导的关心、教师的配合、家长的支持、运动员的努力、教练员(体育组教师)的付出是分不开的。的'包河区中小学生田径运动会已经结束了。新的一页,将要重新被翻开,又一个起点将要开始。面对未来,体育组所有同仁将不遗余力,争取获得更好的成绩。通过这一次运动,我看到了体育组全体教师沟通协作,团结一致的优良品质。

  2、完满的完成了学校组织的乒乓球比赛

  为了贯彻落实阳光体育活动纲要,推动我校体育活动的广泛开展,发现和选拔乒乓球运动人才,不断提高乒乓球运动技术水平。学校决定在10月18日——19日举办全校学生乒乓球比赛。水平一的比赛内容是一分钟颠球,水平二和水平三的比赛内容是循环赛。这场比赛获得了圆满成功,这也离不开陈宝红校长和体育组全体教师的辛勤工作。

  3、成功的组织阳光体育冬季长跑启动仪式

  今年“阳光体育冬季长跑”活动主题为“阳光体育与全民健身同行”,旨在通过开展冬季长跑活动,培养青少年热爱体育、崇尚运动的健康观念和良好习惯,逐步形成强身健体、阳光运动的校园长跑活动氛围和文化,不断提高学生身体素质和意志品质。

  为切实推动全国亿万学生阳光体育运动的广泛开展,吸引广大青少年学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,掀起群众性体育锻炼热潮,我校决定在全校范围内启动阳光体育运动,学校要求以班级为单位由班主任负责,根据学生身体素质状况,有序组织学生参加冬季长跑活动,长跑的距离为男生1000米,女生800米。

  4、参加包河区第二届中小学冬季跳绳比赛

  12月24号下午2点,在包河苑小学举办了包河区第三届中小学生冬季跳绳比赛。在比赛当中,屯溪路小学的学生冒着严寒的天气,不畏困难,顽强拼搏,一路过关斩将,勇夺小学组男子、女子团体总分第一的好成绩。

体育教研组年终工作总结(汇编8篇)

将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式