迎元旦庆新年活动总结

迎元旦庆新年活动总结精选7篇

　　下面是网友“shizhuoxiazhanpin”分享的迎元旦庆新年活动总结精选7篇，欢迎参阅。

迎元旦庆新年活动总结 篇1

　　xx月xx日至xx日，xx幼儿园以班级为单位开展了为期四天的“迎新年 庆元旦”系列展示活动，全体家长及师幼们载歌载舞，共同庆祝“20xx年元旦”的到来。

　　今年xx幼儿园的庆“元旦”系列展示活动独具一格，由往年的集体组织变为班级组织的呈现形式，要求全体家长及师幼参加,分别在各班级或多功能活动室举行，每班利用一上午或一下午的时间完成，首先由园长和副园长们在自己所保靠的班级中为大家送上新年祝福，并和大家一起分享卢勤教授的《新家庭 智慧爱》这一教育主题，然后在各班主任教师的精心策划、编排下，融入了“亲子手工制作灯笼、亲子绘画、亲子游戏、亲子合唱、亲子包饺子、亲子剪纸、诗歌朗诵、情景剧、家长舞蹈，师幼共舞、幼儿小品”等不同类型的`节目，令在场的观众耳目一新，亲子表演、师幼共舞等节目，赢得了观众们的阵阵喝彩。尤其是大班的亲子手工制作《灯笼》、中班的亲子《剪纸》、《绘画》、小班的亲子《包水饺》等活动，深受家长和孩子们的喜爱，让全体家长和师幼们感受了新年的气息。

　　演出结束后，各班级制作了美篇，由孟园长及时把美篇传到辛龙幼儿园萤火虫读书交流的群上与各班家长共享，通过这次别具一格的“迎新年 庆元旦”系列展示活动，进一步诠释了辛龙幼儿园的办园理念、办园方向，让家长们认识到自己的孩子在幼儿园中是健康快乐成长的，有力的增强了孩子们的团队意识和责任意识，加深了亲子之情。

迎元旦庆新年活动总结 篇2

　　为让小朋友们度过一个快乐而难忘的元旦佳节，12月20下午zz区中心幼儿园，开展20xx年“庆元旦 迎新年”亲子联欢会活动。

　　在联欢会上，各个班级的节目形式多样、精彩纷呈，有话剧表演、诗歌朗诵、乐器演奏等等。节目中穿插着快板“夸夸我们的.幼儿园”、舞蹈“葫芦娃”、手语“感恩的心”口才表演“月亮和星星”等节目。稚趣的节目表演，赢得了家长们的喝彩和阵阵掌声。

　　本次活动，是幼儿园素质教育的一次展示，不仅让孩子们更好地了解了我国传统节日文化，同时也让家长们见证了孩子的点滴成长，有效地促进了家园共育。加深了家园情、师生情和亲子情。

迎元旦庆新年活动总结 篇3

　　今天是xx年12月31日，在xx年的最后一天，我和孩子们一起进行了元旦联欢。这是我们一年五班的第一次元旦活动，不但孩子们热情高涨，家长们也热心帮忙，家长们支持孩子在联欢中表演，帮着孩子精心准备节目，个别家长和家委会的成员在30号下午放学后为我们布置教室，今天上午放学后帮我们摆放桌椅，感谢家长和孩子们的热情和真心。

　　拿到周计划时我就在想怎样给孩子们营造一个欢乐美好的元旦联欢。首先把举办联欢会的任务布置下去，让孩子在家准备节目，我还在班里选出四名小主持人，并把孩子们要表演的.节目列成节目单，并为孩子们买了一副新套袖作为新年礼物。

　　表演时，孩子们都认真投入，积极展示着自己，努力给大家带来欢乐，小观众们也不吝啬掌声。因为之前我说过可以带零食，有的同学还特意带来了很多零食分给小伙伴们吃。表演中家委会主任给每位小演员拍照留念，谢谢家委会为孩子们留下表演的画面。我想，这些微不足道的点滴都会成为孩子们美好，独特而珍贵的记忆。

　　一个半小时的时间匆匆而过，但这次活动给孩子们带来了欢乐。

迎元旦庆新年活动总结 篇4

　　元旦节日的到来，意味着新一年开始了，为了迎接元旦到来，我校举办了“庆祝元旦”的活动。本次活动已经结束，为此就这次活动做如下的总结：

　　一、活动开展的情况

　　首先就是策划这个活动，学校一众老师、学生都参与进来，积极的贡献建议，共同完成了这一次的活动。活动开始前，老师和学生共同布置整个校园，从校门口开始，挂上红红的灯笼，期望新一年红红火火。校园内也是挂了“庆祝元旦节日”的条幅，为这个节日增添更多的好的氛围。各个教室有自己班级的学生负责，准备漂亮的黑板报，挂上气球，让教室焕然一新，呈现新的气象。

　　活动期间，我校举办元旦晚会，教师及各班级的学生集体参与活动，策划自己班级的节目，一起把活动组织起来。晚会节目丰富多彩，有小品、舞蹈、唱歌，还有相声、魔术等，特别的精彩，老师和学生们的表演也是很棒的。

　　活动后期，老师和学生们一起把场地的卫生打扫干净，在这样的节日里，让校园变得更加的文明环保。

　　二、收获和不足

　　1、收获

　　本次活动最大的收获，就是老师和学生一起参与进来，让师生之间和同学之间的关系更加的递进了，更让大家懂得如何组织一场活动。提高了老师们搞活动的.能力，学生也能够从中学到很多经验。由于活动开展，需要各位老师及学生出节目，由此发现了很多老师和学生的特长和兴趣，这样也就进一步促进学生的兴趣特长的发展。与此同时，更是丰富整个校园的文化，让校园生活更加有趣味，让老师和学生更加热爱学校。

　　2、不足

　　此次活动的不足是晚会场地的布置还不够温馨，彩排没有到位，所以在演出期间出现一些问题，影响大家的一个观看效果。还有一个就是准备时间不够，导致活动举办的有点仓促，虽然大体是没有问题的，但是小问题却是不断，因此经过这次元旦活动的举办，也让我们吸取到教训，积累活动的经验。

　　这一次活动总体上举办的不错，在全体师生的参与下，我们的活动能够达到这样的效果，也是不错了。当然以后的活动举办都要从这次活动中吸取经验及教训，以待下次更正，让往后的各项活动都能举办的更加成功。

迎元旦庆新年活动总结 篇5

　　一、活动说明

　　本方案围绕元旦、春节、会员节等大节日展开，通过大力度的商品促销、文化营销、顾客参与互动活动及店内外的媒体宣传，实现客流和销售的提升，确保月度经营指标的达成。

　　二、活动内容

　　第一档：元旦档

　　1、主题：20新年当头炮

　　2、时间：x月x日—x月日(共天)

：8p140个sku份。主推商品：新年商品、清洁用品、生鲜食品

　　扮靓新家迎新年

　　活动期间，家居清洁用品、新年饰品集中陈列。清洁系列：吸尘器、扫帚、垃圾袋、毛球刷、家具护理液、地板腊、洗衣液、油污净等。新年饰品：龙年玩具、福贴、剪纸、挂件等。

　　锅碗瓢盆协奏曲

　　活动期间，锅具、各种规格碗、碟、盘、匙、筷、盆集中陈列，统一氛围装饰。

　　冬装大出清

　　冬季棉服、外套、保暖内衣全场出清，超低折扣。

　　第二档：会员档

　　1、主题：会员岁末大回馈

　　2、时间：x月x日—x月日(共天)

：8p140个sku份。

　　会员惊爆大抽奖

　　活动期间，凡在超市各门店一次性单票消费满元即可电脑抽奖。单人单票限参加一次。单店奖项设置

　　特等奖：x名，各奖液晶电视一台;

　　一等奖：名，各奖电饭煲一台;

　　二等奖：名，各奖胶棉拖把一个;

　　三等奖：名，各奖纪念品一份。

　　感恩会员岁末大回馈

　　活动期间，超市各门店同步推出全品类万种会员抄底价商品，high翻全场，引爆全城!一年一次的巨大优惠，优惠仅三天，不来要后悔哟!感谢会员朋友一年来的支持和厚爱。

　　第三档：春节档

　　1、主题：金羊红火年礼享

　　2、时间：x月x日—x月日(共天)

：24p480个sku份。主推商品：年货礼盒、春节家宴用品、新年用品

　　4、年货礼品一条街

　　团购最快乐，快来。精品年货，最实惠，让利，给您贴心一站式满意服务。

　　5、购物送福、福气多多

　　活动期间，超市内一次性购物每满48元即可获赠“福”字一对或“红包”一对，多买多赠，每人次最多限赠5对。

　　6、福乐多龙年小庙会(各门依据情况选择时间段和项目)

　　x月x日—x月日(共天)期间，来福乐多超市各门店不仅能挑选到您可心的新年礼品，更有龙年小庙会丰富多彩的节目等着您，好吃好玩又好看!

　　冰糖葫芦满场卖：售卖人员持棒槌插满冰糖葫芦在超市外围巡走叫卖，如有可能穿着小二古装进行。

　　趣味滚铁环：每隔2米高一障碍物，共设6组，一次性连贯滚铁环通过障碍物即为获胜，顾客凭小票参与，获胜者即赠小礼品一份。

　　趣味折纸：卖场设桌、椅、a4纸及场地，场地上空设悬挂挂架、细线等，顾客可随意参加折纸，折纸可做纸飞机、纸船、千纸鹤等，样式不限。每人限折一张，折完后可填写新年寄语，优秀作品进行现场悬挂展示。

　　水杯吹球：卖场设桌子2张，装满水的水杯10个连排成一条线，放置乒乓球一个，顾客凭小票参与，参与者吹气将乒乓球连续通过10个杯子即可获胜。获胜者赠小礼品一份。

　　踢毽子：顾客凭小票参与，连续单脚踢20个以上即可获赠小礼品一份。

　　贴鼻子：各店设一没鼻子的卡通小丑形象，由顾客在5米外拿着鼻贴蒙眼走到小丑前贴上鼻子，贴对者获赠礼品一份，每人一分钟。

　　我当小老板：年龄12岁以下的小学生可报名参加，在指定场地可现场售卖自带学习用品、玩具等物品。

　　小小理货员：年龄12岁以下的小学生可报名参加，随卖场内指定员工老师从事义务劳动2小时。参与者获赠纪念品一份。

　　三、活动宣传

　　元旦档：

　　1、店内氛围

　　卖场入口主题横幅

　　主通道灯笼装饰

　　堆头商品吊牌、围挡

　　展架

　　2、媒体宣传(含元旦春节内容)

　　晚报半版：月日

　　信息半版：月日(半版)

　　手机短信：x月x日(10万条)

　　春节档：

　　1、店内氛围

　　卖场入口主题横幅

　　超市入口拱门

　　堆头商品吊牌、围挡

　　展架

　　2、媒体宣传

　　手机短信：x月日(万条)

　　元宵档

　　1、店内氛围

　　卖场入口主题横幅

　　dm堆头商品吊牌、围挡

　　展架

　　四、活动分工

(一)采购部

　　1.负责dm的选品及谈判、校稿及费用收取。

(二)门店

　　1.负责dm的发放。

　　2.负责各项活动的人员及组织实施。

　　3.负责各项现场氛围的具体营造。

　　4.负责龙年小庙会活动的组织筹备实施。

(三)营销部

　　1.负责dm的设计印刷。

　　2.负责各项营销活动的组织筹备。

　　3.负责各项活动及春节节现场氛围的营造。

迎元旦庆新年活动总结 篇6

　　一、活动综述

　　一年一度的庆元旦佳节活动开始了，为活跃全校师生的节日气氛，丰富校园文化生活。我校作出了具体的庆元旦活动内容的安排。

　　二、活动过程

　　（一）12月29日各班按照学校安排，出了一期以“庆元旦”为主题的板报专刊，图文并茂向全校师生展示庆元旦，迎新春的氛围。

　　（二）12月31日下午两时许，在教学楼前面的操场上，同学们激情高昂，整个操场上洋溢着节日喜庆的气氛。庆元旦联欢会在全校师生的欢笑声中开始了，主持人带着节日庆幸的微笑走上表演台，致开幕语，拉开了联欢会的正式序幕。胡校长在新年的致词中，首先肯定了我校在过去的一年中各项工作取得的卓著的成绩，并提出了新的要求，办群众最满意的教育，孜孜不倦，开创美好的未来；使我校的整体面貌不断的完善，不断的更新，每年都上一个崭新的台阶。最后代校长祝本次联欢会的举办圆满成功；祝全校教职工在新的一年里工作顺利，万事如意；祝全校的同学们在新的一年里学习进步，身体健康；祝全校师生元旦快乐。

　　整个联欢会的节目异彩纷呈，高潮叠嶂。歌曲《大中国》以高涨的畅想，讴歌了华夏儿女的心声，揭开了本次联欢会表演节目的红盖头。节目中歌曲把联欢会的欢快气氛又推到一个更新的高潮。全场高呼，掌声不断，我们自由飞翔，我们在教育的孕育中，展开自由的双翅，在祖国的蓝天上朝着更高，更远的方向翱翔。“爆竹声声辞旧岁，紫气朝朝迎春时。”整个联欢会节目，在歌曲《每当我走过老师窗前》徐徐落下帷幕。老师人类灵魂的工程师，太阳底下最光辉的.圣使，他为无数的学子，插上奔向美好未来的理想的双翅。声声的赞歌中凝聚着对烛光启蒙的恩泽，每一个声符代表着孩子们热忱的心。最后主持人致谢幕词，宣布本次元旦联欢会到此结束。

　　（三）活动后叙

　　本次联欢会由校领导策划，少先队辅导员负责。对不同等级的节目表演者给予奖励；分为一等奖，二等奖，三等奖及鼓励奖。这样可以提高同学的参与兴趣，丰富了学生的校园文化生活。

迎元旦庆新年活动总结 篇7

　　12月31日上午，在新年即将来临之际，幼儿园举行了庆元旦、迎新年亲子游园会活动，让家长和自己的孩子在欢快笑语中走进新的一年。整个游园会主要以游戏的方式在家长的配合协调下进行的，通过亲子游园活动进一步拉近孩子和父母的关系，培养相互的情感，更能充分地体现幼儿的聪明智慧和肢体的协调性，也让父母体验孩提时的快乐。

　　同时也给孩子搭建了一个自我展示的平台，让每位孩子都能分享到成功的喜悦。在整个活动中家长和孩子们都积极参与，积极配合。现将本次亲子游园会活动进行小结：

　　一、领导重视，精心组织

　　为了成功举办这次亲子游园活动，园领导组织幼儿园的全体老师们从收集材料、创设环境、安排场地、准备道具、选择游戏到发放通知，每一项工作都做的有条不紊，精心的准备了各种各样的奖品。教师们的团队精神也得到了淋漓尽致的展现。

　　二、创设温馨快乐的环境创设

　　为了给幼儿创设喜庆、欢乐的节日气氛，我班老师一起积极创设新年的节日环境与氛围。在教室的装饰中是以“明天会更好”为主题，希望幼儿园在园领导的带领下越办越好。在装扮的过程中，也体现了家长与老师之间的互动。家长也剪了各种各样的窗花装饰教室。每个游戏的场地我们也都进行了装饰，让家长一进幼儿园里就能感受到新年的快乐。

　　三、形式多样的游戏活动

　　第一部分是庆元旦、迎新年亲子游园会的开幕式以及园长的感人肺腑地讲话。第二部分是精彩的师幼的舞蹈表演。第三部分是亲子游园活动，我们为孩子精心设计了各种各样的游戏，在操场内都可以看到家长和孩子们爽朗的笑声和有力的加油声!

　　孩子们都融入了这片欢声笑语的“海洋”中，一起参加这些益智有趣的游戏活动。在齐心协力的游戏活动中，家长跳绳，幼儿夹球。这次游戏活动锻炼了幼儿的手眼协调能力，在活动中有的小朋友平时没有使用过筷子，可在游戏中却能正确地使用筷子夹起乒乓球，令人大吃一惊。而对于一些不会用筷子的小朋友，他们会开动小脑筋，想办法用筷子把乒乓球从一个盒子里放到另一个盒子里。

　　孩子们在玩游戏时十分的专注，当游戏结束后，孩子们收获了很多奖品。每个孩子的脸上都洋溢着幸福的笑容，这次活动让每位幼儿充分的展示了自我，增强了合作意识、参与意识、竞争意识。各种技能技巧也得到了锻炼。也让孩子们体验了成功、合作的快乐。

　　在这次活动中的不足之处是：

　　1、虽然在游戏的环节上我们有两个人，没有将工作进行合理的分配。应分配好谁负责捡球和装球，谁负责数数。

　　2、在游戏环节上准备的不充分，应在之前把游戏进行演示如有问题便进行改进。

　　3、在游戏活动中孩子夹的时候应设置时间。因为很多家长都在后面进行排队，而对于有的孩子不熟练，导致等待的时间过长。