三年级安全教学工作总结

三年级安全教学工作总结（通用4篇）

　　我们在写工作总结的时候，一定要认真回顾自己之前的工作情况，这样写出来的总结才能更好地指导今后的工作。下面是范文网小编整理的三年级安全教学工作总结（通用4篇），供大家参阅。

三年级安全教学工作总结1

　　孩子是祖国的未来，让他们健康、快乐的成长是我们每位教育者的职责，在教给他们科学文化知识的同时，安全教育也是其中不可缺少的一部份。我对本班的安全工作高度重视，平时挤出时间给学生灌输有关安全方面的知识，不厌其烦地对他们进行安全教育。我不但对他们进行安全知识教育，而且在课余时间也注意去观察他们的动静，只要发现了某个学生有不安全的行为，就及时进行教育，要求改正。在此对安全活动工作作简单总结：

　　一、具体措施

　　1、充分利用班会时间对学生进行安全教育，做到专时专用，做到安全教育经常化。

　　2、结合有关学科知识，开展安全教育主题班会，向学生宣传必要的安全常识，提高学生的安全防范意识。

　　3、实行班级安全监督制度，安全监督员负责监督本班学生的日常行为，并鼓励同学间互相监督，做到安全监督处处化，规范学生的日常行为，提高学生自我约束的自觉性和主动性，防范安全事故的发生。

　　4、与家长联系，监督学生安全。

　　二、安全教育内容

　　1、生活安全

　　教育孩子不动插座、电板，以防触电，不将手指放在门、窗处，以防夹伤，注意不玩水、火以及消毒物品。

　　2、接送安全

　　要求学生离学校时必须与教师道别，并说明来接者的身份，不跟陌生人离开或擅自离学校。生病请假家长来学校接孩子，必须告知班主任。学生家长送孩子的.车辆尽量不要进校门。

　　3、家庭安全

　　向家长宣传安全教育的重要性，以及孩子学校的安全教育活动，请家长积极配合孩子学校做好安全教育工作，及家居生活安全与家居活动环境安全（如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作）。

　　4、交通安全

　　（1）行路安全，靠边靠右走，过马路要做到“一停、二看、三通过”。不在马路上玩耍游戏。

　　（2）乘车安全，上下车等车停稳，不在车厢内玩耍，不把头手伸出窗外，下车后应从车后过马路。

　　（3）教育学生遵守交通规则，红灯停，绿灯行，过马路时应走人行横道线，放学上学回家途中排好队出校门，要靠边行，行人应走在人行道上，讲解一些交通安全知识，使学生更好的遵守交通法规，做一个文明的少先队员。

　　5、课间活动安全教育

　　告诉学生应避免哪些危险游戏，如：不玩单、双杠，不爬树，不玩刀、箭、剑、棍、枪等危险玩具，不玩室内插座，上下课讲秩序不推挤，同学间玩耍讲分寸不飞快追赶，不在教室追赶，不打架等。

　　6、食品卫生安全教育

　　（1）教育学生养成良好的健康行为，平时多喝开水，不喝自来水，少喝冰水，多吃新鲜蔬菜和水果，把住“病从口入”关。

　　（2）要教育学生注意个人卫生，勤剪指甲，勤洗澡，勤理发，勤换洗衣物，经常用肥皂和流动水洗手，特别在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。

　　（3）不要随便去小摊店买一些不干净的零食，应时刻注意饮食卫生。

　　7、传染病的预防

　　由于在本班这学期出现了水痘，在此期间，我增加教室内外消毒的次数，勤开窗通风，让患病的学生回家隔离，并密切关注其他学生，向家长告知，加强学生的预防，也通过家长会向家长讲解有关传染病的知识。

　　三、取得成效

　　1、学生安全意识增强，知道了什么是安全的，什么是不安全的，什么可以做，什么不可以做。

　　2、学生掌握了一定的安全常识和自护常识。

　　总之，安全工作是班务工作中的重中之重，需要我们做到天天讲、时时讲，警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生。

三年级安全教学工作总结2

　　安全工作关系到师生生命的安危,是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事.回顾本学期总结如下:.

　　一、在课堂教学中,抓住典型事例,创设情境,引导学生对相关安全问题展开讨论,激发学生安全意识.我在课堂上,利用多媒体课件等教学手段,出示大量的实例和图片,从表象上积累学生的安全意识.使学生在日常的生活和学习中产生一定的无形的警告作用,避免那些危险的发生.在交通安全教育中,我利用安全读本在班会上采取不同的活动形式来组织学生认识安全标记,记住安全注意事项,让学生时刻注意自己的'行为.并且根据我班情况,有重点地对学生进行骑自行车时的安全注意事项.

　　二、让学生进行和安全有关的主题演讲.通过演讲让学生自己在相互讨论探究中,知道安全注意事项,比老师在课堂上进行一些课堂灌输,空洞的讲解有效的多,学生也会更加自觉,更加会引起他们的注意.深入扎实地开展学生安全知识宣传活动,对一些存在身边的安全例子进行举例.

　　三、发现问题及时纠正.我平时注意在日常生活中细致的观察学生不良的安全隐患,针对学生存在的问题,及时指出.让危险化解和避免.学生养成良好的行为习惯.好习惯的养成也就造就了安全行为的表达.为了巩固安全教育成果,我又利用学校的各种评比活动,的竞争,把老师的外在的要求内化成自身的需要.这半个学期以来,我班未发生不安全事故,学生高高兴兴上学来,平平安安回家去.

　　总之,本学期我时时不忘对学生的安全教育.加强安全教育,培养学生的自我保护能力是十分重要的,它关系到每个学生的安全和健康,关系到每个家庭的幸福平安.因此,我们和家长都应防患于未燃,祛除一切可能发生在学生身边的危险因素,防止意外事故的发生,使学生健康、安全的成长.在今后的工作中,我会更加细致的做好安全教育工作.让学生安全,让家长放心.切不安全的事故发生。

三年级安全教学工作总结3

　　孩子是祖国的未来，让他们健康、快乐的成长是我们每位教育者的职责，在 教给他们科学文化知识的同时，安全教育也是其中不可缺少的一部份。我对同学们的安全工作高度重视，平时挤出时间给学生灌输有关安全方面的知识，不厌其烦地对他们进行安全教育。由于三年级的学生还有点小，我不但对他们进行安全知识教育，而且在课余时间也注意去观察他们的动静，只要发现了某个学生有不安全的行为，就及时进行教育，要求改正。在此对一个学年以来的安全工作作简单总结：

　　一、生活安全

　　教育孩子不动插座、电板，以防触电，不将手指放在门、窗处，以防夹伤，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育孩子入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。没有出现重大的安全问题。

　　二、接送安全

　　来学校要进班级，并与教师相互问好，不在学校内其他地方逗留；离学校时必须与教师道别，并说明来接者的身份，不跟陌生人离开或擅自离学校。生病请假家长来学校接孩子，必须告知班主任。早上学生家长送孩子东至文明路桥头，西至围墙，家长的车辆尽量不要进校门。

　　三、家庭安全

　　向家长宣传安全教育的'重要性，以及孩子学校的安全教育活动，请家长积极配合孩子学校做好安全教育工作，及家居生活安全与家居活动环境安全（如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作）。没有发生重大的安全事故。

　　四、交通安全

　　教育学生遵守交通规则，红灯停，绿灯行，过马路时应走人行横道线，放学上学回家途中排好队，中午回家吃饭的同学也要排队出校门，带好小黄帽，要靠边行，行人应走在人行道上，讲解一些交通安全知识，使学生更好的遵守交通法规，做一个文明的少先队员。

　　五、游泳安全教育

　　夏季，只有在家长的陪同下方可到一些安全的地方，如游泳池之类的地方游泳。千万不能私自到水沟、水塘、鱼塘、游泳池里戏水、游泳。每天放学回家，不要在河边或池塘边逗留玩耍；双休日休息在家，不要成群结队的到河边玩耍，防止溺水事故的发生。

　　六、活动课安全教育

　　无论是集体活动还是体育课，都必须在老师的带领下进行，不得随意离开集体自己活动或不听指挥，遇到他人生病、遇险等，要及时报告老师。

　　七、食品卫生安全教育

　　教育学生养成良好的健康行为，平时多喝开水，不喝自来水，少喝冰水，多吃新鲜蔬菜和水果，不吃发馊、变质的食物，把住“病从口入”关。要教育学生注意个人卫生，勤剪指甲，勤洗澡，勤理发，勤换洗衣物，经常用肥皂和流动水洗手，特别在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具，不要随便去小摊店买一些不干净的零食，特别是一些有色素的饮料，夏天不要吃太多冰的有色饮料，应时刻注意饮食卫生。

　　八、简单自救方法

　　识别特殊号码的用途（如110、119、120），同时教育孩子不可随意播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等，训练引导孩子识别方向，告诫孩子不要轻信陌生人，若一人在家，不可随意开门。遇到危险时，教育孩子学会躲避（如：发生火灾时的自救方法）。培养孩子多做力所能及的事，学会自理。学生知道了一些简单的处理方法。

　　总之，安全工作是教学工作中的重中之重，需要我们做到天天讲、时时讲， 警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生。只有这样才能让孩子们安全健康地成长。

三年级安全教学工作总结4

　　学生身心安全管理工作是学校各项日常工作的重中之重。学生是祖国的未来、民族的希望。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此，做好安全工作，创造一个安全的学习环境是十分重要，为了进一步提高三年级安全教育教学工作，现对本学期安全教育工作作以下总结：

　　一、思想教育

　　1）首先抓好学生的安全意识教育。树立了班级管理“安全第一”的思想，建立建全了各项安全管理制度和规章，加强了对教室、用电、用水的监管；利用晨会、班会，对学生进行了的安全防护知识宣传和教育使学生在主观上树立起生命重于泰山、安全高于一切的意识，防患于未然。教育学生严格遵守学校的作息时间，上、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍，不允许不经家长允许跟同学去了，让家长随时了解其子女的去向。

　　2)抓好学生的生理健康。抓好日常教育“健康第一”，，加强了饮食（让学生吃到营养、安全的营养餐）、饮水卫生（不喝生、冷水和被污染的水）和个人卫生（主要是做好个人卫生常洗澡、勤换衣）的.监管，加强了对学生防病治病常识的宣传教育，加强了学生用眼卫生和正确书写姿势的教育，形成人人关心环境卫生、人人创设健康氛围。

　　二、行为教育

　　1)在校内外，积极组织学生进行体育锻炼活动，增强学生身体素质和心理抗压能力，让学生在紧张的学习气氛中也有更多愉悦身心的活动。但是，同时不允许学生做危险的游戏。如：互相追打、奔跑等。教育学生不买三无食品，不吃腐烂变质的食物和学校营养餐，不喝不卫生的水和饮料，不吃陌生人给的东西，教育小学生不践踏学校的草坪，不损坏学校的花草树木。

　　2)抓好教室及环境管理。学校环境建设以绿色学校为标准，从思想意识到日常管理都从严要求，因此在班级的环境管理上也要以净化、绿化、美化、优化为要求，真正把教室环境创设为优美的学习环境，使学生爱校如家，提高环保意识。

　　3）教育学生不爬墙，不爬树，不爬学校的篮球架。教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。教育学生不带危险的物品到学校，不在井唇、变压台旁、高压电线下等危险的地方玩耍。无论是集体活动还是体育课，都必须在教师的带领下进行，不得随意离开集体自己活动或不听指挥，遇到他人生病、遇险等，要及时报告老师。冬季，千万不能私自到水沟、水塘、鱼塘、游泳池里滑冰。

　　三、效果及措施

　　本期来我班在安全教育上狠下功夫，从开学到现在我们三年级的学生没有出现一例安全事故。由于学生还有点小，我不但对他们进行安全知识教育，而且在课余时间也注意去观察他们的动静，只要发现了某个学生有不安全的行为，就及时进行教育，要求改正。

　　在今后的工作中仍要对学生安全、健康常抓不懈，建立切实可行的班级安全防范体系，使班级安全工作进一步经常化、制度化、社会化，争创平安校园中的平安班级。

　　本人担任一年级四班《生活生命与安全》课程的教学任务，一学期来，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。

　　下面是本人对本期教学工作的具体总结：

　　一、努力上好课，向课堂40分钟要质量。

　　为了上好课，我努力做好以下工作：课前备好课；认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好；了解学生实际，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施；考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。课堂上努力组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

　　二、努力让学生好把所学知识转化为自我保护的能力。

　　教给学生实实在在的技能、技巧，面对困难时如何解决问题的能力。充分利用课后时间做好辅导工作，安全监督提醒工作。小学一年级的学生爱动、调皮，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，针对这种问题，就要抓好学生的习惯养成教育；安全意识差，指控能力弱，针对这种情况，就要做好课间提醒监管工作。

　　三、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

　　四、培养多种兴趣爱好，和学生打成一片，让学生亲其师，信其道。

　　总的说来，上期的教学工作完成较好，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，为该学科的教学锦上添花。