小学教师近三年个人工作总结

小学教师近三年个人工作总结 小学教师半年工作总结

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在平时的工作中，每个人都应该努力成为更好的自己，通过写总结可以解决大部分的问题，那么相关的工作总结该如何写呢？下面是范文网小编整理的小学教师近三年个人工作总结 小学教师半年工作总结，供大家阅读。

以身作则 教师育人

——小学教师近三年个人工作总结

我自2017年11月从寿山镇寿山村完小加入到寿山镇中心完小这个大集体中工作至今，无论在哪个学校，“做一名好老师”始终是我一生所追求的目标，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”规范自我的教育教学工作。不管作为一名学校的管理者还是作为一名基层的教育工作者，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，以身作则，为人师表，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务，近几年工作总结如下：

一、政治思想方面

（一）抓理论知识的学习。认真学习新的教育理论，及时更新教育观念，深入学习《新时代教师十项准则》，《教师法》，《教育法》，《未成年人保护法》等有关法律法规，学习习近平关于教育的系列思想，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，践行“两个维护”，做学生的“四个引路人”，深入学习和贯彻十九届六中全会精神。

（二）狠抓师德师风建设。近几年在教体局和寿山中心校的领导下，狠抓师德师风建设。在学校党支部的高度重视下，抓好学习常态化的同时，2019年认真开展“修师德、正师风、铸师魂”做“四有好老师”，2020年扎实开展“树正气、树信心、树标杆”等系列专题教育实践活动，2021年8月，按照昭通市和大关县教育工委的要求，学校认真组织了为期十天的师德师风学习教育活动，做到了认真学习、不走过场。系统学习了《新时代中小学教师职业行为十项准则》《中小学教师违反职业道德行为处理办法》《中华人民共和国教育法》等法律法规、校园安全和师德失范典型案例等。通过系统学习及扎实开展批评与自我批评教育，老师们的思想境界及敬业精神得到了较大提升，依法执教和教书育人水平得到了增强。

新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面

要提高教学质量，关键是上好课。作为学校的管理者，不仅要统筹学校的各项工作，更要抓好学校的教育教学工作，同时也要做好自己的教学工作。

（一）抓好教学“六环”：课前了解学生，备好课，上好课，批改作业，检测反馈，撰写教学反思等。要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。2018年秋接了全校无人愿意接的一个五年级“问题班级”，不管是学生还是成绩均列全镇倒数，经过2年的努力，2020年七月圆满地把学生一个不少并以全镇第二名的成绩送出学校大门。

（二）、通过校本教研，扎实开展集体备课—说课—公开课—评课等活动来促进教师专业化水平的提升。要求教师周前备课，不备课不允许上新课，并加大检查和处罚的力度，建立常态化推门听课制度，以此来规范教师课堂。要求教师周前备课，不备课不允许上新课，并加大检查和处罚的力度，建立常态化推门听课制度，以此来规范教师课堂。

（三）积极开展教学教研，认真参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

（四）加强教师的培训。扎实开展学习和运用现代教学手段活动。学校制定了《寿山镇完小教师多媒体使用与考核办法》。并组织教师进行电子白板、西沃软件、wood文档、PPT幻灯片制作、Excel电子表格等媒体技术的培训之后，对每位教师进行考核过关。要求每位教师必学娴熟地掌握多媒体教学技术，充分发挥专业引领的作用，“走出去，请进来”努力教师的视野。利用学校骨干教师和学科带头人，加强教师专业技能和基本功培训，从而转变教师教育观念，改进教学方法，提高课堂教学效率，有效实施素质教育。

三、工作纪律方面

我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。在学校，积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作，协调好家庭与学校的关系，在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成上级领导给予的各项任务。在工作中，协调好各级各部门的关系，发挥各科室的职能，团结同事，互相帮助，广泛征求教职工意见和建议，尽量发挥集体的智慧，营造和谐共进的校园氛围，以我为榜样，争取把每一件事都做到更好。

为提高自身的素质，我不但积极参加各项培训，2021年3月至7月，我有幸参加“云南省万名校长培训计划”项目培训，在学习的过程中，既体验了向往已久的大学生活，更是近距离听取了40场来自全国各地的名师专家讲座，20场经验交流和任职资格培训，每一次聆听都是一种震撼，先后还到了云师大附小，昆明西山区春苑小学等名校参观访问，同时有机会到云师大博物馆，云南省博物馆等参观学习，感受中国古代劳动人民的智慧和祖国日新月异的变化，每到一处，我都用心听取讲解，整个学习过程中，每天按时完成学习任务，还坚持参加体育锻炼，我从不迟到、早退、旷课等。在学习期间，经常查阅有关教学资料，与其他地州的同学们交流工作经验和方法，取人之长，补己之短。回到学校，经常在课外与学生联系，时时关心他们，当然在教学工作中存在着一些不足的地方，须在以后进一步的努力。

四、其他工作。

2017年1月至今当选为昭通市第四届人大代表，我深感肩上责任重大，承载的是老百姓和人民的重托，必须认真履行代表职责和义务。人民选我当代表，我当代表为人民，因此，经常抽空阅读有关人大代表的报刊、书籍，学习有关法律法规，在每一次人代会上，认真撰写代表建议和意见，先后提出了《关于加强全市儿科医院配套设施的建议》、《加快乡村幼儿学校和配套设施建设的建议》、《关于规范昭通房地产市场开发项目的建议》、《关于解决义务教育阶段“三类人员”经费问题的建议》提出了关于教科文卫城市建设建议都由相关部门办理并结案。在当好教师的同时，尽最大努力为人民做实事，做好事，关注民生福祉是我的职责所在。

五、取得的成绩和不足

在近几年工作中，我的努力也受到中心校级上级部门的认可，2017年至今曾荣获“先进教育工作者”，“优秀副校长”，“大关县学科带头人”，“大关县优秀校长”等称号。

在工作中也有很多不足之处，完小师生多，均来自全镇7个村民小组，行为习惯管理难度大，住校生多数来自高寒山区，留守儿童偏多，学校宿舍拥挤，学校常规精细化管理不到位，有待提高，工作中不敢大胆放手去管。

总而言之，现在社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，加强学生的行为习惯教育，开展多种多样的活动，激发学生德智体美劳等各方面的优点和特长，开拓前进，为美好的明天作出自己奉献。

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