学期年度工作计划范文

学期年度工作计划范文（集锦3篇）

　　工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏。机关、团体、企事业单位的各级机构，对一定时期的工作预先作出安排和打算时，都要制定工作计划。下面是范文网小编整理的学期年度工作计划范文（集锦3篇），以供参阅。

学期年度工作计划范文1

　　一、总体目标

　　1.简单认识计算机的各组成部分，了解各部分的功能，学会正确的开机和关机。

　　2.掌握鼠标的操作方法，能够熟练的用鼠标进行各种操作。

　　3.初步认识画图工具，掌握简单的画图要领，能够进行基础的电脑绘画。1

　　4.培养学生良好的坐姿。

　　5.培养学生良好的击键习惯。

　　6.以问题驱动的形式展开教学，以提出问题和解决问题的方法，提高学生思考问题，解决问题的能力，锻炼学生的.逻辑思维能力。

　　7.使学生养成正确的上机习惯，形成正确的信息技术观念。

　　二、学生情况分析

　　一、二年级的学生刚步入小学校门，对于很多事物都很陌生，尤其是对于电脑，他们既陌生，又有着浓厚的欲望，充分利用好学生的这种求知欲望来带动学生的学习至关重要。对信息技术学科有良好、积极的学习心态，学生的抽象思维能力较低，模仿能力较强，教学中应着重通过情景引导学生制作一个个鲜活具体的案例，从中获得相应的信息技术基本操作知识，以达到技能联系实际的目的，并深化学生对知识原理的理解。

　　三、教学措施

　　1、教学中以教学大纲为纲，从教材和学生实际出发，认真落实日常教学工作：

　　（1）有针对性备课：根据学校电脑设备及学生学习基础，备好每一节课，做到有的放矢地教学。

　　（2）要灵活性上课：以启发式教学为原则，以操作训练来强化课堂教学，形成学生基本的电脑技能。

　　（3）及时分析、指正、查漏补缺。

　　2、教师通过“实物”、“图片”、“视频”等媒体把知识信息传递给学生。把操作步骤、过程展示给学生，学生依此为模仿的对象，进行初步操作的模仿，从而达到基本操作的入门。

　　3、教学中，以“任务驱动”法为主要的教学手段，从“任务设计、任务布置、学生自主探求、任务的完成、任务完成评估”来来有序推进教学任务有条不紊地进行。

学期年度工作计划范文2

　　一、指导思想

　　本学期以全省基础教研工作会议精神为指导，以我县教育工作会议精神为统领，深入贯彻“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念，以课程改革为切入点，以提高教学质量为落脚点，大力推进教研创新，补齐教研短板，重视课题研究和综合实践活动课程，加大教学质量监测力度，创新考试评价方式，促进教研内涵发展。

　　二、工作要点

　　1、健全机制，强化管理，保障教研工作规范运行。加强教研队伍自身建设，通过理论学习和培训等形式，不断提升专（兼）职教研员的`教学研究和教学指导能力。

　　2、典型引领。努力打造一批教研工作示范校，适时召开观摩会、研讨会，扎实推进教研创新。

　　3、认真抓好“听、评”课活动和毕业班工作。组织好高三联考、九年级中招模拟考试。

　　4、创新教学评价方式，完善改进考试评价方案，做好教学质量监测工作。

　　5、推进网络教研。以“xx教育”（教育科研）网为平台，开展在线交流、困惑解疑、课例展示、教改反思，推进学校及教师间相互学习和交流。

　　6、抓好课题研究和综合实践活动。以研促教，研教结合，让课题研究和综合实践活动的实效性充分发挥出来。

　　7、充分发挥“普通高中教研中心”作用，引领和强化高中阶段教学教研工作，切实加强过程管理，促使高中教学管理更加科学化、规范化。

　　8、狠抓中小学生群文阅读课程建设项目，提高语文课堂教学效率。重点抓好群文阅读实验校的工作，召开群文阅读教学观摩研讨会，推进群文阅读课程建设项目向纵深发展。

　　9、教研重心下移，教研员蹲点包校，持续推进校本教研工作。

　　10、开展好观摩课、示范课、优质课评选活动及学科教学研讨会，促进教师专业成长。

　　三、具体工作安排

　　本学期义务教育阶段教学时间约有21个教学周，普通高中阶段教学时间约23个教学周。除去节假日、期中、期末复习考试，义务教育阶段实际教学时间约18个周，普通高中阶段基础年级实际教学时间约20个周。义务教育阶段期中考试安排在4月中旬，高中阶段期中考试参照省、市安排时间。

　　二月份：

　　1、总结上学期教学教研工作，传达本学期教学教研计划；

　　2、安排部署本期“集中听课月”具体事宜；

　　3、评析上期初中、小学调研评估情况。

　　4、召开高三部分学科备考研讨会。

　　三月份：

　　1、高三“天一”第四次联考；

　　2、高三省第一次模拟考试；

　　3、省教科所课题的申报及结项工作；

　　4、组织初中、小学部分学科观摩教学研讨会；

　　5、中招第一次模拟考试。

　　四月份:

　　1、常规教学视导；

　　2、高三“天一”第五次联考；

　　3、义务教育阶段期中考试；

　　4、高中基础年级期中考试；

　　5、召开中小学群文阅读课程建设项目推进会和中小学部分学科研讨会。

　　6、中招第二次模拟考试。

　　五月份：

　　1、县级及省教研室课题的立项及结题鉴定工作；

　　2、高三“天一”第六次联考；

　　3、组织学生参加河南省第八届小学生英语综合技能展评；

　　4、常规教学视导；

　　5、20xx年度县级优质课评选；

　　6、召开综合实践活动和校本课程观摩研讨会；

　　7、中招第三次模拟考试。

　　六月份：

　　1、综合实践活动和校本课程成果评审；

　　2、初中、小学调研考试；

　　3、高中基础年级联考；

　　4、小学六年级会考；

　　5、义务教育阶段期末考试。

　　七月份：

　　1、高一、高二期末考试；

　　2、初中、小学调研考试及期末考试分析；

　　3、本学期工作总结。

　　xx县基础教育教学研究室

学期年度工作计划范文3

　　继续以贯彻落实社会主义荣辱观及关于加强和改进未成年人思想道德建设的有关要求为指导。深入推进以养成教育及中华美德教育为重点的河西学子道德形象工程。将河西学子节主题责任意识教育为主题署理广大学生的家庭责任感、社会责任感、民族责任感，同时深入推进心理健康教育，着力加强德育科研工作，关注班主任队伍的主业发展，促进我校德育工作再上新水平。

　　一、继续深化河西学子道德形象工程

　　1、抓实行为规范养成教育

　　a、充分利用开学第一个月的时间，开展以“我爱我班”为主题的行为规范养成教育月活动，充分调动广大学生用自身的文明行为为班级争光添彩的积极性，树立学生的主人翁意识，强化学生的集体责任感。充分利用班校会、晨检时间强化学生对责任意识的全面认识和理解。并通过检查评比等方式树立优秀典型，使有责任的行动准则落实到每一个学生的行为上。b、继续完善和落实班级建设十项评比制度，评比结果纳入班主任评估考核中。真正通过十项评比将学校行为规范和班级文明规则真正落实到每一个学生身上。c、依据《中学生日常行为规范》从学校实际情况出发，针对不同年级的学生采用不同要求和工作侧重点。初一年级在重点抓好“明校纪、立规范”的基础上继续培养学生良好的学习、生活习惯，为形成良好的班风、学风打下坚实的基础。初二年级重点在稳定向上的基础上不放松，继续把各项工作抓细、抓持久保持旺盛的学习状态。初三年级重点放在加强正面教育作深入细致的思想工作保持与家长的及时沟通和联系，保证教育教学秩序的稳定。

　　2、有效开展民族精神教育

　　a将爱国主义教育作为重点，结合奥运健儿拼搏向上、为国争光的崇高精神，以第五个弘扬民族精神教育月的.开展为契机，结合重要节日和纪念日开展教育活动。b、继续开展以“国学”为主要内容的中华民族传统教育。推行“忠、信、义、宽、廉”教育，从思想上推进学生的良好道德意识，让优秀的民族文化在学生中得到传承和发展。

　　3、进一步加强校园文化建设

　　以环境文化、班级文化建设为重点。在校园环境建设上突出文化分为。让板报、橱窗、墙壁等发挥育人功能，体现本校精神文化的积淀，将环境育人落实到实处。另外充分发挥班主任作用，力主在班级文化建设上形成特色，以推动校园文化建设的提高。

　　二、加强德育队伍建设，关注班主任专业发展

　　1．坚持隔周例会制度，加强班主任理论学习。根据班主任工作职责，一日常规，继续完善班主任月评估内容，形成有效的激励机制。

　　2．推行班主任专业发展，提升班主任工作能力和水平。强化班主任手册的规范使用，选拔树立班级管理不同方面的典型，总结先进管理经验，通过班主任例会进行学习交流。

　　3．结合市教委出台的有关文件要求推行见习班主任、班主任培训上岗等制度。9月份举行岗前集中培训。在10月中旬参加全市统一考核，有效的调动班主任工作积极性，鼓励骨干教师做班主任，研究试行班主任职级制。进一步增强班主任教师的荣誉感和自豪感。

　　三、加强学生法制安全教育，积极推进心理健康教育

　　1．充分利用专题教育时间（隔周二下午3：10~3：30）进行法制、心理健康教育、卫生知识讲座、十防十护教育。

　　2．以保护学生生命安全为目的，从学生遵纪守法开始，树立学生从小守法、用法的意识。有效结合“12.4”全国法制教育宣传日等教育时机聘请法制教育副校长进行有关法律知识讲座。

　　3．对于暂差生、问题学生建立月反思汇报制度，使学生尽快转变，杜绝违法犯罪事件的发生。

　　4．开展好学生的心理健康教育、青春期教育。发挥班主任?类心理健康教育上岗作用，做好心理咨询和个案整理记录工作。充分利用心理咨询室，保证心理健康教育活动的正常化、规范化，促进学生身心全面和谐健康的发展。

　　四、加强德育科研的实效性研究(略)