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幼儿园个人年度工作计划

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【热】幼儿园个人年度工作计划(集合3篇)

【热】幼儿园个人年度工作计划(集合3篇)

幼儿园个人年度工作计划1

  一、基本情况分析和本学期重点工作:

  本学期幼儿园将面临着:省一级幼儿园评估;十周年园庆庆典;和幼儿园准备进行的体制改革这三件大事。我们虽然是托班,没有承担主要的任务,但是我们也不能放松对自己的要求,班级的各项工作要依据幼儿园的各项计划执行,向“罗文”一样认真作好本职工作,创造性的完成上级交办的各项任务。本学期重点工作为:

  1、利用各种形式的活动来稳定幼儿的情绪,使他们尽快适应新环境。

  2、培养幼儿良好的常规和行为习惯,体现“四个有序”

  3、以饱满的工作热情和勇于创新的精神,认真完成上级交办的各项任务,迎接幼儿园三大任务的挑战。

  二、本学期工作要点:

(一)教育教学:

  1、要在最短的时间,利用各种活动稳定幼儿的情绪,比如:丰富的环境创设,教师组织的各种活动等,使他们喜欢上幼儿园,喜欢参与活动,尽快适应新环境。

  2、建立幼儿常规使他们清楚自己一日生活的各环节,做到生活有序。比如:利用一日生活顺序图,讲述自己每天做了什么等。

  3、从幼儿的兴趣出发,开展各类游戏活动如:娃娃家,结构游戏和体育游戏等。根据幼儿发展的需要开展一些身边发生的小主题活动,丰富幼儿生活经验,提高幼儿的认知。

  4、注重日常生活中的渗透教育,从幼儿生活中的点点滴滴入手,不放过每一个教育的契机,体现幼儿生活就是课程的新办园理念。

  5、注意环境对幼儿的熏陶和潜移默化作用。保证每天的语言活动、音乐活动、体育活动和用英语对话的时间和质量。

  6、丰富活动区材料,让幼儿在操作中激发探索欲望和对学习的主动性。

(二)卫生保健:

  1、教师要一边加强生活护理,一边培养幼儿的生活自理能力。幼儿要学会自己吃饭、自己上厕所的良好习惯。

  2、保育员要加强每天的消毒和清洁工作,减少幼儿的疾病传染。

  3、教师要加强安全意识,教育幼儿一些安全的常识,保证幼儿不发生安全事故。

  4、注重幼儿心理健康。保持在园时愉快、健康。

(三)家长工作:

  1、完成对全部幼儿的家访工作。并有针对性的进行约访。

  2、利用各种形式对家长进行园本课程培训,提供一些先进的教育理念和有效的教育方法。

  3、按时更换“家长园地”,补充网页内容,回复bbs平台上的家长留言,召开家长会。在条件允许的情况下开放一次半日活动。

  本学期幼儿园面临着巨大的挑战,作为幼儿园的一分子,我们要将这种工作压力变为一种动力。以“三三发展规划”为目标,加强读书和学习,改变固有的思维模式,不断实现自我超越。发挥自己潜能优势,多进行反思、交流、互动。增强创新意识,与时俱进,为达成共同愿景而努力。

幼儿园个人年度工作计划2

  一、指导思想

  自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强课余学习,提高自己的思想素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展。

  二、班级情况分析

  本班目前幼儿共27人,其中包括2名新生,男17人,女10人,27名幼儿大多数幼儿性格活泼开朗,积极参加活动,适应幼儿园生活。大多数幼儿喜欢集体活动,喜欢听故事,念儿歌,玩各种语言游戏,与同伴间的交流多数能使用普通话,能正确清楚地表达自己的意思,求知欲望旺盛,喜欢探索与观察。但存在的问题也有不少:新旧生的能力不齐,原来的幼儿园整个班级生活已有些松散,自我意识较强,缺乏分享意识,自我为中心的现象较多等。

  在教师方面,我们班还是由我和大胡,在教育教导幼儿上都有较高的认识,都掌握了比较有成效的教学方法,老师们与家长们的关系也非常不错。

  三、培养方向

  身体发展方面

  1、组织体育集体活动,提高幼儿对各种天气的适应能力,养成锻炼身体的好习惯。

  2、养成良好的饮食习惯,养成爱清洁,讲卫生的好习惯。

  认知发展方面

  1、认识常见的安全标志,遇到危险时知道一些简单的自救方法,知道通过卫生,运动来增强体质。

  2、积极主动地观察周围事物,爱思考,爱提问,从不同的角度分类,比较事物的细微差别与相同,形成数概念,初步形成数的"守恒"概念。社会性发展方面认识并喜爱中国传统文化和节目,了解中国的少数民与多元化的世界。知道自己是中国人,为中国的成功而自豪,能用恰当的方式表达自己的情绪,情感,礼貌,热情,主动地与同伴交往,有合作意识,形成开朗,乐观,愉快的性格,有一定坚持性,责任心和控制力。

  四、常规教育方面

  1、礼貌

  先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子,能友好与他人相处。

  2、课堂活动纪律

  要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规;不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人,安静地倾听他人的发言,养成不随便打乱别人的讲话。

  3、卫生习惯

  知道清洁卫生的重要性,加强幼儿便后洗手的习惯,并能主动的在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物。

  五、保育方面

  1、照顾好幼儿的一点两餐,对进餐慢的幼儿进行教育,并告诉幼儿不可以挑食,饭粒不可以掉在桌上和地下,要珍惜粮食。

  2、让幼儿养成运动后多喝水的好习惯;懂得躲避危险物,饭后不做剧烈游戏的道理。本学期,我一定吸取教训、总结经验,争取获得提高:教学方面,我将认真准备幼儿活动所需材料,多学习把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中,多反思,结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法,促进幼儿发展。以上就是我的个人工作规划,说的好不如做的好,希望自己在今后的工作中不断摸索问题、解决问题、总结经验这样才能让自己进步。

  六、安全计划

  重视幼儿生活中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查,餐前,午睡前的午睡间的巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线,在日常生活中穿插安全教育,加强幼儿的安全意识,帮助幼儿掌握一些自我保护技能。

  七、家长工作

  目的;做好家长工作,提高家园共育的效果。

  1、根据中班具体情况,有针对性地出好家园共育栏目,让家长及时了解在园情况。

  2、通过电话访问和QQ等形式与家长保持联系。

  总之,我班两位老师将继续努力,团结一致,同心协力把把班级工作做好,争取取得更好的成绩。

幼儿园个人年度工作计划3

  一、指导思想

  贯彻执行国家的教育方针政策和法规,在上级教育主管部门及中心校的领导下,坚持保育和教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展。努力使我园办成孩子喜欢、家长放心、社会满意的中心幼儿园。

  二、工作目标

  1、促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。

  2、发展幼儿智力,培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力,增进对环境的认识,培养有益的兴趣和求知欲望,培养初步的动手能力。

  3、萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感,培养诚实、自信、好问、友爱、勇敢、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯,以及活拨、开朗的性格。

  4、培养幼儿初步的感受美和表现美的情趣和能力。

  三、工作要点

  1、优化幼儿园工作人员团队。

  1)幼儿园所聘工作人员应拥护党的基本路线,热爱幼儿教育事业,爱护幼儿,努力学习专业知识和技能,提高文化和专业水平,品德良好,为人师表,忠于职责,身体健康。

  2)认真开展听课、说课、评课活动,互相学习,互相促进。

  3)开展多种多样的教研活动。

  2、教育教学工作。

  要求全园教师把幼儿的生命和促进幼儿的健康放在教育教学工作的首位,建立良好的师生、同伴关系,让幼儿体验到幼儿园生活的愉快,形成安全感、信赖感。遵循幼儿身心发展的规律,面向全体幼儿,注重个体差异,坚持“积极鼓励、因人施教、启发诱导、循序渐进”的原则,组织开展以游戏为主要形式的教育活动,以主题活动为重点,带动促进幼儿发展,以节目活动为主线,熏陶感染幼儿的情感,把幼儿带入丰富多彩、绚丽多姿的情感世界,寓教育于各项活动之中。通过情感教育和习惯引导,培养幼儿多看、多听、多说、多练的兴趣,启发幼儿的求知欲,发展幼儿的语言表达能力。教师要充分利用各种机会,引导幼儿积极运用语言进行交往,教育幼儿礼貌用语,培养良好的语言习惯。

  1)教育幼儿尊敬长辈,培养幼儿能用礼貌用语主动、热情、大方地称呼人、打招呼。

  2)教育幼儿当遇到困难需要帮助时会说:“请您帮助我┄┄”。收到帮助后会说:“谢谢。”

  3)教育幼儿当影响别人时会说:“对不起。”能主动道歉,而当别人影响到自己时能克制、谅解别人。

  4)教育幼儿当别人在谈话时不要插嘴、妨碍;承认在和别人讲时,要专心听;不要打断别人讲话,不要随便离开,不嫌烦;当有事要说话时要先打招呼;别人提问时要认真回答。

  5)教育幼儿讲话时声音要响亮,速度适中,语言要尽量准确,吐字要清楚,说话要看着对方,不要东张西望、漫不经心,不骂人,不打人,培养幼儿良好的心理素质。

  6)教育幼儿乐于接受任务,努力做好力所能及的事。

  7)教育幼儿爱父母、爱老师、爱同伴、爱家乡、爱祖国。

  8)引导幼儿参加游戏和其他各类活动,体验和同伴共处的乐趣。

  9)为每个幼儿提供表现自己长处和获得成功感的机会。

  10)指导幼儿利用身边的物品和废旧材料制作各种玩具、工艺装饰品,体验创造的乐趣。

  3、卫生保健工作

  严格执行卫生部颁发的《托儿所、幼儿园卫生保健制度》以及其他有关卫生保健的法规、规章和制度。切实做好幼儿生理和心理卫生保健工作。

  1)制定合理的幼儿一日生活作息制度。幼儿户外活动时间在正常情况下不得少于一小时。

  2)建立幼儿健康检查制度和幼儿健康卡或档案。每年体检一次,每半年测身高、视力一次。

  3)坚持晨检、午检制度,发现疾病及时处理,并做好记录。

  4)建立卫生消毒、病儿隔离制度,认真做好计划免疫和疾病防治工作。

  5)配合卫生部门做好预防接种工作。

  6)保证幼儿睡眠时间。睡眠是消除神经细胞疲劳、促进幼儿生长发育的有效途径。因此,我园一定保证幼儿有充足的睡眠。为保证幼儿的睡眠时间和质量,各卧室有空调开放。

  7)为幼儿提供合理膳食:

①教育幼儿不食用腐烂霉变的食物;

②不吃天然有毒食物;

③不吃被农药、化肥污染的食物;

④不让幼儿食用无生产许可证、无保质期的食物;

⑤教育幼儿远离“垃圾”食品。

  8)保证供给幼儿饮水。

  9)幼儿园内禁止吸烟。

  10)做好夏季防暑、冬季保暖工作。

  11)必须注意培养幼儿良好的卫生和生活习惯,养成正确的坐、立、行、走姿势,为幼儿的成长奠定良好的基础。

  4、安全工作

  安全工作责任重于泰山,要警钟长鸣,常抓不懈。要以幼儿为中心,关注幼儿在各项活动中的安全。

  1)上班人员交接时一定要清点幼儿人数,家长接送孩子一定要按照学校的接送程序进行。

  2)经常检查幼儿的口袋,不让幼儿带玻璃、硬币等呈尖角的危险物品。

  3)注意房屋、场地、家具、用具、玩具、活动器械、电器设备的安全使用。

  4)认真搞好园内各项建筑、设施、车辆的安全检查,建立安全检查制度。每逢开学、放假前,有针对性对幼儿进行安全教育。每期对园内车辆的安全保障、驾驶员资格进行一次全面检查,确保幼儿健康成长。

  5、建立幼儿园与家长联系制度

  1)家长是幼儿园教师的重要合作伙伴,我园本着尊重、平等的原则,吸引家长参与幼儿园教育工作。

  2)采取多种形式,并定期召开家长会,向家长宣传、介绍幼儿园的保育教育工作,争取家长的理解、支持和参与。

  3)听取家长对幼儿教育与管理的意见和建议,了解幼儿的特点和家庭需要,有针对性的开展教育工作。

  4)家园配合,使幼儿在幼儿园获得的学习经验能够在家庭中得到延续、巩固和发展,同时使幼儿在家庭中获得的经验能够在幼儿园的学习中得到应用,以此来提高我园幼儿教育的质量。幼儿园全体工作人员要在园长的领导下,恪尽职守,勤奋工作,各司其职,各负其责,按照谁主管谁负责的原则,一级抓一级,层层抓落实,圆满完成本年度各项工作。

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