有关幼儿园小班月工作计划

有关幼儿园小班月工作计划（实用5篇）

有关幼儿园小班月工作计划1

　　健康

　　1、逐步消除入园焦虑，愿意上幼儿园。

　　2、在成人的帮助下，学习用肥皂洗手。乐于接受晨间检查。知道不能私自离园，不跟陌生人走。

　　3、学会上厕所，需要时会请人帮助。会自己使用小勺进餐，在教师提醒下把饭菜吃完。

　　4、在成人的提醒下，知道活动的安全。

　　5、通过参观中、大班幼儿做早操和体育活动，学习一套简单的模仿操，练习自然地走和跑(按指定方向)而不互相碰碰。

　　社会性方面：

　　1、愿意亲近教师和同伴，喜欢参加集体活动，对班级的环境感到亲切。

　　2、在教师的帮助下，学习遵守一日生活的常规

　　认识方面：

　　1、了解并熟悉幼儿园的环境，认识教师、保育员、同伴，能高高兴兴地上幼儿园。

　　2、认识几种常见的玩具，知道它们的名称和玩法。

　　3、知道国庆节，能积极参加节日活动，体验节日快乐。

　　4、在各种活动中观察、摆弄实物，对数产生兴趣。学会运用常见的量词(个、只、条、件、块、辆)

　　语言方面：

　　1、能听懂生活中常用的普通话，学习按教师的要求做事

　　2、愿意听

有关幼儿园小班月工作计划2

　　一、教育教学方面

　　1、在学习习惯上，有的幼儿注意力不易集中;有的幼儿乐意发言，但不爱动脑筋，依样画葫芦;还有的幼儿爱插嘴，回答问题声音不够响亮等。

　　2、在教育教学的方式方法上我们还应该进一步推敲，想方设法的让孩子学起来更快乐更喜欢。

　　3、幼儿对知识的理解以及运用上都有了明显的提高，在各方面的能力发展上都有了良好的表现，最为突出的是在日常生活中能够有秩序不乱的进行一日常规，而且幼儿的操作能力、动手能力、动脑能力、观察能力、表达能力都有了明显的提高。

　　二、生活护理

　　1、教师得引导下大部分幼儿养成了良好的卫生习惯，能正确使用毛巾，饭前便后能主动洗手。

　　2、指导幼儿安全有序地取水，提醒幼儿不浪费水、不喝生水、喝水时不说笑，不边走边喝水。

　　3、由于气候原因，对幼儿即时增减衣物，预防感冒与其他传染疾病的发生

　　三、常规方面

　　班级里很多幼儿喜欢拖着或是推着椅子走路，这样的行为存在着很大的安全隐患。我通过谈话法给幼儿做了一个正确搬椅子的方法示范：一只手握着椅子背的上方，一只手握椅子腿下方搬椅子。并鼓励幼儿学做搬椅子的动作。这样幼儿有了一个正确的模仿对象，自然会很好的搬椅子，当然还有幼儿如何使用毛巾擦嘴、擦手;怎样洗手等等，都要给幼儿一个正确的方法。

　　四、安全方面

　　教育小朋友平时走路时不乱跑，上下楼梯要靠右行，站队时不拥挤，玩玩具时不争抢，上下幼儿园要家长亲自接送，一个人不能到处乱跑，以防意外事故的发生。在教师的教育和督促下，小朋友们都能遵守要求，各个都平平安安健健康康。

　　五、家长工作

　　为了让家长更加放心，我们会经常给坐车的宝宝家去电话，及时向她们反馈宝宝在园情况，亲自接送的家长，我们也是利用家长来接宝宝的时间，即使向家长汇报宝宝一日在园表现，同时每周都会按时发放《家园联系册》，反馈宝宝一周在园表现，便于家长了解，做到真正的家园共育。

　　在下一个月里，我们应该更加努力的完成好工作，继续努力!

有关幼儿园小班月工作计划3

　　一、本月工作重点

　　1、组织幼儿开展春游远足、采集活动。

　　2、市、中心保教一日活动调研。(角游专题)

　　3、召开小班家长会;向家长作一次宣传讲座。

　　4、认真填写好《宝宝成长手册》。

　　二、本月开展以下主题活动

　　主题活动一：

　　主题名称：《甜甜蜜蜜》

　　主题目标：引导幼儿在感知的基础上了解各种甜食的种类与特点，并通过"品尝甜甜的糖果"等活动，让幼儿体验到分享也充满着甜甜蜜蜜的快乐，培养幼儿学习用多种方式表达对成人的爱，理解相互之间的关爱也是一种甜蜜。

　　主题活动二：

　　主题名称：《快乐的六个宝》

　　主题目标：通过活动，使幼儿了解眼、耳、鼻、口、手等感官都具有特定的感知作用，并在活动中真正获得真切具体的感受和体验。帮助幼儿感受保护感官的重要性，使幼儿学会一些自我保护感官的方法，养成良好的保护习惯。

　　三、家长工作

　　1、家长和孩子一同收集不同的种类，不同味道的糖果等，让孩子在进行相应活动时带到幼儿园。

　　2、和孩子一同去超市看看各种各样的甜食，了解各种甜食的名称及种类。

　　3、培养孩子餐后漱口和刷牙的良好习惯。

　　4、提供机会，让孩子参与自我服务，如自己洗脸、洗脚，自己穿脱简单的衣裤、鞋袜等。培养孩子的自我保护意识和爱清洁、讲卫生的好习惯。

　　5、尽可能地让孩子运用各种感官感知事物的属性。

　　6、利用家校路路通、《宝宝成长档案》等，与家长及时取得联系，向家长反映幼儿在园情况。

有关幼儿园小班月工作计划4

　　一、主题实施

　　本月主题是《大树和小花》、《小鬼显身手》。

　　在《大树和小花》这一主题中，我们并不勾画春天的树木、花草、气候的知识网络，而是和幼儿一起去结识树朋友、花朋友、以朋友的目光感受朋友、理解朋友、关心、照顾朋友。进入这个主题，春天是美丽的，树和花是迷人的。幼儿与自然交融，在真实、生动的情境中获得发展。

　　在《小鬼显身手》这个主题中，就是想站在孩子的角度，用孩子的目光去看待成人世界，体察成人世界;引领他们从成人那里吸取一切有利于自身发展的养料，让他们在模仿成人的过程中显示自己的潜能，为促进幼儿主动发展创造良机。

　　二、幼儿生活与学习

　　1、做好室内通风消毒工作，预防春季传染病。

　　2、提醒幼儿正确的洗手方法。

　　3、提醒幼儿餐后漱口，并用毛巾擦嘴，营造温馨的用餐氛围。

　　4、结合清明节开展一些教育。

　　5、布置“大树和小花”、“小鬼显身手”主题墙板。

　　三、家长工作

　　1、在接送中、到公园里去的路上或绿化带附近散步时，可以抓住时机引导孩子观看花草树木，亲近花草树木。

　　2、鼓励幼儿在家时也能做到自己的事情自己做，从小养成爱劳动的好习惯。

　　3、把拾来的花瓣捣烂，同孩子一起印染手绢等物品。

　　4、协助孩子收集一些有关不同行业的工具与工作内容的图片。

　　5、有意识地带领孩子观察成人劳动场所，向孩子进行爱惜物品和尊重成人劳动的教育。

　　四、其他工作

　　1、阅读活动：根据图书漂流、互动分享活动进行延伸。

　　2、围绕春天这一主题布置班级环境、主题墙饰。鼓励幼儿和家长一起丰富自然角。

有关幼儿园小班月工作计划5

　　一、指导思想

　　本学期，我们将在认真领会、深入学习贯彻幼儿园教育指导纲要、幼儿园办园目标的同时，确立新的发展目标，努力做好班级工作。作为老师，应该为幼儿提供多元的学习环境，注重多元智能的开发教育，注重幼儿的习惯培养，根据家长需求、根据幼儿的实际情况进行有针对性的培养，以便孩子能更好的学习知识和养成日常行为中的习惯，突出幼儿发展的自主性和能动性，致力于为幼儿一生的发展奠定基础，以“幼儿的一日活动均为课程”这一理念为引导，以幼儿园园务计划为指导，制定本学期的班级工作计划，以促进幼儿更加健康活泼的成长。

　　二、班级情况分析

　　1、我们班一共有__三位老师，对班级工作有极大的热情，但王老师本学期才来,故存在对孩子缺乏了解，存在陌生感的问题。

　　2、本班现有幼儿__名，其中__名新生，年龄跨度为十个月，新生还哭闹现象且没有形成良好的一日常规，对老生已培养好的良好行为习惯也有影响。老师对新生的各方面情况都还不了解，家长工作也正逐步开始。

　　本学期我们将针对小班幼儿的年龄特点，继续在生活自理方面，知识技能方面和日常交往方面培养幼儿，帮助幼儿形成良好的个性及初步的规则意识，使幼儿在园快乐成长。

　　三、班级工作内容及目标

(一)班级管理工作：

　　有序的常规是班级工作得以正常进行的保障，因此本学期我们将规范保教人员的工作常规，着重对幼儿进行常规教育和生活习惯的培养，努力丰富幼儿的一日生活。

　　具体措施如下：

　　1、组织本班老师一起认真学习、深刻领会新《纲要》的思想内涵，认真落实以儿童为主体的指导思想，保证本班教学工作的一致性。

　　2、关注本班教师的工作和生活，营造团结__的工作氛围，做到班上老师3位一体，配合默契。

　　3、班级物品、药品：指定保育员老师负责从家长手中接药、按时给幼儿喂药。请家长配合，将孩子的药物注明姓名、服药时间和剂量。

　　4、上晚班的老师在离幼儿园前负责检查水、电、门、窗是否关好;录音带和电视机是否已关好。

　　5、做好家长工作，使家长充分了解并参与到班级工作，成为可利用的教育资源。

　　6、建立班级管理工作档案，使班级工作管理更加规范。

(二)教育和教学工作：

　　把五大领域有机结合起来，融入日常生活，以各种教育手段和教育方法，激发幼儿的学习兴趣和求知欲望，培养幼儿的语言表达能力，形成良好的班级常规和卫生生活习惯。对年龄较小的幼儿进行特别的爱护，尽多的给他们鼓励和帮助，帮助他们树立自信心，结合其特长给予其适量的指导，坚持保教结合，做到教中有保、保中有教。重视开展区角活动，把区角活动融入到幼儿的生活中;重视幼儿的常规教育，细致耐心的做好个别幼儿工作。培养幼儿独立性和社会适应能力，能力发现每位幼儿的特长，并给予适应的指导。开展各类游戏，让幼儿能适应幼儿园的环境、班集体生活，建立起良好的生活、学习常规，喜欢上幼儿园。