小学学校年度工作计划

小学学校年度工作计划(2021-2022年度小学教务工作计划)

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对于写工作计划这件事情，很多人都会觉得不知所措，其实只要我们认真回顾工作上的过程，明确好自己的目标，就能写出好的工作计划。下面是范文网小编分享的小学学校年度工作计划(2021-2022年度小学教务工作计划)，欢迎参阅。

小学学校年度工作计划

2021年是建党100周年也是“十四五”规划开局之年，第五小学始终以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实党的十九大精神、近平同志系列讲话精神以及第三次中央新疆工作座谈会，认真落实党中央治疆方略，特别是社会稳定和长治久安总目标，以“办好人民满意的教育”为方向，紧紧围绕以“立德树人”为首要任务，以提高质量为核心，以改革创新为动力，以规范管理和优化队伍为保障，以传统文化教育和课堂教学改革等工作为重点，群策群力，求真务实，积极践行和培育社会主义核心价值观，不断提高学校的教育教学质量，推动我校办学品位向纵深发展。新学期，为了使学校工作有序开展，结合学校实际拟定2021年学校工作计划。

一、总体目标

学校以天山区党委工作要点为依据，以学校中心工作为载体，全面落实《义务教育学校建设标准》和《义务教育学校管理标准》，以安全为基石，以德育为基础，以教学为核心，以内涵谋发展，实施品格教育，打造有效课堂；以质量为根本，以文化为重点，以特色为亮点，凝心聚力，真抓实干，努力完成各项工作任务。

二、工作要点

（一）加强党的建设，凝聚班子合力

1、充分发挥党支部的政治核心作用，认真做好党建工作。严格执行民主集中制，重大工作集体研究，重大事项公开透明，着力进行教职工的职业道德、思想境界提升和意识形态方面的工作。

2、进一步提升学校领导班子的思想水平和工作作风，增强“四个意识”，重视和加强领导班子政治思想觉悟建设，提高思想境界，做到明确分工，担当责任，团结协作，创新工作。

3、开好每周的行政办公会议，严肃会议制度，提高会议质量，提高议事决策效率。领导班子自觉接受学校党组织和群众的监督，充分发挥教代会作用，定期召开教代会，对学校重大事项严格按照有关教代会程序进行民主决策。

（二）扛起疫情防控政治任务

面对疫情，学校已成立工作专班，按照上级要求不断完善“按方案十制度”，提前谋划，靠前指挥，6个专项组安排到位。在此基础上，本学年学校始终将疫情防控工作作为学校工作的重中之重，强化安排部署，继续通过微信班级群、学校LED屏、黑板报、手抄报、红领巾广播站等宣传方式开展健康教育，增强师生健康生活的意识。继续实行网格化管理，实行中层领导包楼层、班级，班主任包班级，科任老师协助班主任老师管理消杀工作，明确工作职责，做好消杀记录，层层压实责任，做到疫情防控和教育教学工作两不误。

（三）激发教师发展动力，培育优秀教师团队

以“爱和责任”为导向，激发教师的工作热情，着力提升教师的职业道德和专业素养，努力打造一支有理想信念、道德情操、扎实学识和仁爱之心的优秀教师队伍。

1、学校以高尚师德引领教师发展方向，以校本培训夯实教师发展基础，以校本教研提升教师发展能力，全面提升教师的素质，让教师成为有追求、有品位、有思想的人。充分挖掘优秀教师，弘扬家园学校优秀教师的先进事迹，树榜样，立典型。

2、做好教师个人发展规划，营造良好的教师发展空间，增强教师自主发展意识，明确自身优势，了解自身不足，找到努力方向，确立奋斗目标。

3、注重青年教师培养, 针对新入职的教师，认真落实好师徒结对制度，为青年教师尽快站稳讲台创设良好的成长条件。通过“引路式”强化培训等方式对其进行岗前培训、召开新老教师经验交流分享会、新班主任培训会、示范课等岗前培训、岗中培训以及岗后培训，脚踏实地地开展好青年教师培养工作，创设各种条件定期派出骨干教师跟岗培训，提高教研和教学水平。

4、实现学科品牌效应，打造名师队伍。倡导教师阅读教育理论和专业书籍，继续做好“我要读好书”活动，形成学习型、研究型教师团队。着力培育并打造优势备课组和学科，使之成为全面提高学校教育质量，促进学校可持续发展的推进器。

5、建立绩效考评机制，发挥积极引导作用，激励广大教师不断提高师德境界和教学成绩。

（四）坚持德育核心，提升德育品位

1、加强德育工作的思想建设。进一步营造全员育人的氛围，明确每一位教职员工在学生德育工作中应该承担的职责。进一步研究如何深化德育导师工作，进一步发挥德育导师“导思、导心、导行、导学”的作用，开展德育导师“三走进”活动。

2、加强社会主义核心价值观教育。积极探索德育工作的实施途径和方式，把品格教育的实践活动贯穿到学生生活的方方面面。

3、切实做好班级常规管理工作。以学生自主管理的实践活动为抓手，发挥学生自主管理的功能，在年级和班级建设，优良的纪律和学习风气的形成，班级值周考核，学生良好品格养成等方面发挥积极的作用。

4、积极营造班级特色文化。班级文化建设的重点是班级精神文化，主题是班风。实施形式多样的班级文化活动，引导树立一种积极向上的班级精神，形成一个班风正、学风浓的先进集体。

5、积极开展心理健康教育。发挥心理咨询室等资源教室的务实作用，提高心理辅导教师的专业素养，积极开展面向全体学生的心理辅导活动。

6、充分发挥家长委员会的职能，参与学校教育活动，构建家庭、学校、社会三维教育网络。重视家庭教育，充分发挥好“家校共育指导中心”的作用，开展行之有效的家庭教育活动，从理念上和方法上给与家长指导，帮助家长提升教育孩子的能力，努力填补部分学生家庭教育的缺失，打好学校和家庭教育的组合拳促进学生的发展。

7、联系教材内容，结合学科特点，将德育内容在教学过程中加以渗透，把传授知识，培养能力与思想教育和谐统一起来，寓德育于各科教学之中。

8、实施学生综合素质评价，重点考察学生的思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践等方面的发展情况。建立学生综合素质档案，做好学生成长记录，真实反映学生发展状况。

9、确保学生每天锻炼1小时，开足并上好体育课，开展大课间体育活动，使每个学生掌握至少两项体育运动技能，养成体育锻炼习惯。

10、做好贫困学生家庭的摸底调查工作，充分利用社会资源为贫困学生完成学业提供各类保障，保证贫困学生顺利完成学业。

（五）优化教学模式，提高教育教学质量

1、积极开展教学研究。通过教科研活动的开展，促使教师在教研中成长，在教研中学习，在教研中提升业务水平。探索和推广学案导学、小组合作建设、微课程教学等。注重一师一优课成果总结分享。

2、加强学校课题研究工作，在落实好原有课题研究的基础上，加强校本课题的研究工作，鼓励教师相互学习、相互指导、共同提高。认真做好课题研究工作，具有高学历的教师要主动承担课题研究的主持工作。

3、严格学生作业布置数量，切实提高作业质量，组织优秀作业展评，让更多的教师自发地开展家庭作业转型的研究，让更多有创意的家庭作业晒出来。学期末，教研组将对教师有创意的家庭作业进行收集整理成册，作为教研成果学校展评留存。

4、普及阅读，加强书香型校园建设。新配教室图书柜，丰富班级图书角，班级内定期开展小组合作式的读书交流、图书漂移、手抄报展示、习作赏析活动，初步建立学生读书卡、精美作品摘抄卡。经常性举办读书竞赛活动，如讲故事比赛，写读后感比赛等，并提倡师生同台竞技，以教师的良好示范，带动全校读书风气的形成。

5、大力加强体育劳动教育和健康教育，继续开齐、上足、教好各类课程，重视和突出体艺工作，抓好体育教学和体育活动，推进学生阳光体育运动，确保学生每日不少于一小时体育活动时间，增强学生体质；探索提高学生身心素质的新思路新举措，扩展学校社团建设，用好学生艺术素质测评这个工具，全面提升学生的艺术素养和审美能力。按照《乌鲁木齐市全面加强和改进学校美誉工作的实施意见》，完善学校美誉工作制度评价体系；加强劳动教育，用好校内校外两种资源，将劳动教育融入学生日常学习和生活；加强学校卫生保健工作，完善校园卫生设施，加强健康知识宣传教育；大力推进心理健康教育，巩固和完善“全员心育模式”，开展心理健康教育知识和技能培训；落实《综合防控儿童青少年近视实施方案》，参与乌鲁木齐“全国儿童青少年近视防控”改革试验区”建设，积极探索近视防控的方法途径。多渠道多形式加强国防教育。

6、进一步优化教学评价方式，制定好教学激励措施。不仅要对统考科目进行统一考查评比，还要对音、体、美、劳技科目进行常规化考查评比。

（六）推进城乡少年宫建设，传承中华优秀文化。

中华文化源远流长、灿烂辉煌。文化的传承，课堂是主阵地，教师是引领者，实施中华优秀传统文化进校园活动，传承并弘扬民族优秀的历史文化，是学校教育的基本任务之一。学校围绕为谁培养人、培养什么人、怎样培养人为这一根本问题，坚持“立德树人”，为加快推进教育现代化、办好公平而有质量、人民满意的教育不断努力。学校在开展丰富多彩的德育活动、“民族团结一家亲”活动，陶冶学生的情操，弘扬和培养爱国主义思想，增强校园内爱国气氛的同时，打造开启多元社团文化，并以坚持以“快乐体验，快乐成长，快乐起飞”的少年宫办学理念为引领，以“乐业奉献，乐学创新，乐教育人” 的严谨教风为标准，始终把学校城乡少年宫建设作为未成年人思想道德建设的突破口，通过不断健全组织领导与激励考核机制，形成学校城乡少年宫建设合力，并探索出校内两用、依附共用、一室（师）双用等建设模式，使学校城乡少年宫成为未成年人愉悦身心、增长能力的主阵地。今年，学校会继续加大力度，扩展特色项目，积极整合现有教育资源，精心搭建素质教育平台。学校使学生通过京剧、绘画、武术、书法、舞蹈、音乐等多种形式将国学经典结合起来，以学生快乐学习为宗旨，用学生能够接受的学习方式，让传统文化渗透到教育教学中，起到润物细无声的效果，让学生通过认识到国学之美，领略祖国传统文化的魅力从而增强中华民族共同体意识。

（七）高度重视安全工作，推进普法教育，打造平安校园

1、我校将法治教育列入学校重要的重要日常工作，以多种形式开展法治宣传教育活动并紧紧围绕社会稳定和长治久安总目标，围绕学校创建“平安和谐校园”的目标，按照“以人为本、安全第一、预防为主”的原则，完善各种安全制度，建立预防各类事故应急预案，按要求配齐安保器材和消防器材，高标准安装门口防撞柱设施。做到应急疏散演练常态化，每月组织一次。

2、进一步落实安全工作责任制，狠抓校园内部维稳安全管理和四时段的护校管理，积极开展校园周边综合治理、道路交通安全、食品卫生安全、学生假期安全、教育教学安全、消防安全、用电安全、防止拥挤踩踏等专项整治活动。

3、广泛开展以“防火、防盗、防爆、防溺水、防食物中毒、防交通事故、防自然灾害事故”等为主要内容的安全隐患大排查、大整治及专项演练行动，加强禁毒预防宣传教育、法制宣传教育的实效性，并通过黑板报、校园广播、校园网、校讯通等形式开展安全知识宣传教育，以切实有力措施加强学校安全防范工作。

4、加强人防，完善物防，坚持学生在校期间门卫双人双岗值守，做好来访登记，坚持每日校园安全及消防巡查，及时进行记录。做好校园护校护学值班，防止恐怖暴力事件发生，打造“零安全隐患”校园。

5、做好学校传染病预防和新型冠状肺炎疫情防控工作，保障全校学生及教职员工的身体健康和生命安全。一是普及传染病防治知识，提高全校师生员工的自我防护意识；二是完善传染病的信息报告程序，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗；三是建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，把传染病造成的危害降到最低程度。?

（八）做好后勤及其他工作，为学校正常运行保驾护航。

1、加强教辅、后勤队伍建设，提高服务力量。抓好思想政治工作，增强服务意识；抓好业务培训工作，提高服务能力；增强工作责任心、积极性、主动性。

2、规范财产管理，严格财务管理；量入为出，增收节支，实行学校内部支出的预算化管理；水电管理责任到人，大宗物品实行集体采购，并保证疫情期间所需物品。

3、切实搞好教职工的生活福利，积极开展有利于教职工身心健康的文娱体育活动。关注教职工身心健康，投入预算资金，定期进行教职工体检，建立教职工健康档案。

4、进一步有计划地开展校容校貌提质改造工程。通过基础设施改造，进一步改善办学条件，提升学校形象，促进学校可持续发展。

新的目标孕育新的希望，新的任务具有新的挑战，新的征程更须新的作为，希望我们全体教师进一步增强“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“坐不住”的责任感，以更加高昂的斗志、更加创新的思维、更加扎实的措施、更加务实的作风，全校上下一心，同心合力，积极作为，追赶超越，为办好人民满意的教育而努力！

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