学校月工作计划范文

学校月工作计划范文（实用3篇）

学校月工作计划范文1

　　工作重点

　　1.引导幼儿学习韵语识字，提升幼儿点读能力，并认识重点字宝宝。

　　2.教育幼儿讲礼貌、注意安全，爱护公物。

　　3.锻炼幼儿体能，增强幼儿抵抗力。

　　4.加强幼儿常规培养，使幼儿养成良好的学习和生活习惯。

　　周次、一、二、三、四

　　健康

　　领域、

　　1.《小乌龟和小蜗牛》

　　2.《护蛋行动》、

　　1.《什么东西不见了》

　　2.《好朋友的电话号码》、

　　1.《安全回家》

　　2.《万花筒》、

　　1.《顶气球》

　　2.《占圈》

　　语言

　　领域、

　　1.《唐小鸭发愁》

　　2.《福气糕》

　　3.《小猫钓鱼》、

　　1.《小猴调皮》

　　2.《游子吟》

　　3.《尖嘴巴和短尾巴》、

　　1.《小猴改错》

　　2.《好朋友》

　　3.《神奇的玻璃》、

　　1.《老虎建房》

　　2.《早发白帝城》

　　3.《猴子捞月亮》

　　社会

　　领域、1.《猜灯谜》

　　2.《妈妈的访问》、

　　1.《母与子》

　　2.《妈妈是这样艾虎宝宝的》、

　　1.《美丽的蝴蝶》

　　2.《有趣的潜水艇》、

　　1.《七个妞妞来摘果》

　　2.《什么东西会旋转》

　　科学

　　领域、

　　1.《看花灯》

　　2.《统计节目单》、

　　1.《好伙伴》

　　2.《有变化吗》、

　　1.《按规矩设计霓虹灯》

　　2.《合起来是哪杯》

　　3.《月亮观察记录表》、

　　1.《有趣的镰刀》

　　2.《光与声音赛跑》

　　3.《水果有多少》

　　艺术

　　领域、音乐《笑一个吧》

　　绘画《小牛》

　　手工《拉手小人》

　　音乐《彩带舞》、音乐《网牧场的路》

　　绘画《三只熊》

　　手工《翻花绳》

　　音乐《乐器照片》、音乐《一对好朋友》

　　绘画《松鼠》

　　手工《奇妙的陀螺》

　　音乐《云朵上的歌》、音乐《风儿找妈妈》

　　绘画《大熊猫》

　　手工《神奇的树》

　　音乐《一起去植树》

　　游戏

　　活动、角色游戏

《哥俩送蛋》、体育游戏

《跳皮筋》、体育游戏

《贴人》、体育游戏

《蝴蝶飞》

　　安全、不攀高，注意安全、不吃不卫生的食物、灭火器的作用、爱护幼儿园的公共设施

　　家园共教、请爸爸妈妈与孩子一起利用废旧物品制作有趣的龙，提升孩子动手能力。、请妈妈给孩子讲讲孩子小时候的事情，让孩子了解自己的成长历程、请爸爸妈妈和孩子一起观察最近一个月内月亮的圆缺变化，并引导孩子做好观察记录。、请爸爸妈妈和孩子一起说绕口令，帮助孩子纠正错误发音。

学校月工作计划范文2

　　十月，秋高气爽，十月，既是收获的季节又是忙碌的季节，我们的宝宝也不能闲着，我们一起看看宝宝们的精彩活动吧!

　　一、教学活动：

　　1.主题一：中国娃娃

　　了解在“地球”这个大家庭里，有相亲相爱的各种肤色的小朋友，并增强“我是中国娃娃”的意识。欣赏祖国各地图片，领略祖国山河的秀丽，激发爱国情感。

　　2.主题二：亮眼看世界

　　在“亮眼看世界”这一个主题的学习情境中，我们选取司空见惯的日常情形与事物设计活动，让幼儿在生动有趣的活动中感悟到：哦，只要仔细地看，我的身边、我的生活中有那么多有趣的事儿——我的眼珠子里有你、有他、有各种各样的东西;往高处看是一个样儿，往低处看又是一个样儿;颠倒的世界里奇巧又滑稽……只要用心去看，平常生活之中，处处有意义，事事显新奇。使幼儿的认知能力及其他相应的能力就会有所发展，有所提升，从而为他们今后的发展奠定一个非常必要的基础。

　　二、家长工作

　　1.创设马路场景：红绿灯、人行道等，供日常活动时游戏。

　　2.家长可以利用节假日外出或平时接送幼儿的时机，引导幼儿找一找生活、交通等方面的标志，加深幼儿对标志的认识，同时教育孩子在公共场所应该按标志要求去做。

　　3.请幼儿了解家长的工作情况，并收集他们的工作照。

　　4.利用双休日，带孩子外出观察，鼓励孩子用语言表达周围的变化。

　　三、日常工作

　　1.督促幼儿多吃蔬菜，不挑食，养成良好的进餐习惯。

　　2.根据天气情况，提醒家长及时更换被子，做好晾晒工作。

　　3.根据天气冷暖变化及活动情况，幼儿能自己穿、脱衣服。

　　4.和幼儿一起出去走一走，观察秋季的美丽景色和物体发生的变化。(树叶落了、叶子变黄了等等)

　　5.提醒幼儿带好小手帕，注意个人卫生。

　　6.幼儿尝试种植一些容易发芽的种子，并记录其成长，丰富自然角。

学校月工作计划范文3

　　一、功能室的规范管理与使用。

　　1、申报将功能室的柜子添置到位，确保室内教、玩具等物品整理有规定的摆放区域。

　　2、继续完善、制定功能室使用制度，督促班级严格遵守制度使用功能室：进出时检查、收整好功能室的教玩具，并认真做好进出功能室表格记录。

　　二、进行保育老师专业技能培训。

　　1、拟定好阶段性培训计划，做到系统、有针对性的给与保育老师指导与帮助，为外出保育员技能赛做好充分准备。

　　2、找寻相应的理论知识，给与专业理论知识的扶助。

　　3、在园内初次进行单项活动模拟赛（故事比赛）。

　　三、开展丰富的活动，进一步做好后勤团队队伍建设工作。

　　1、开展食堂工作人员切菜比赛，促进食堂工作质量的提高。

　　2、食堂班组户外放松活动的组织，做到劳逸结合，调动大家工作积极性。

　　四、班级财产整理与清查。

　　1、与保育组长一起将全园的生活物品进行全面清查、统计。

　　2、将以往坏损的、即将坏损的物品进行报废，上报申请更换。