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小学教师工作计划模板

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【推】精品小学教师工作计划模板(实用4篇)

【推】精品小学教师工作计划模板(实用4篇)

精品小学教师工作计划模板1

  一、指导思想

  坚持“以人为本,以研兴教,以学强师”的思路,以教育科研为先导,以培养高素质的教师队伍为根本,转变教师观念,提高教育教学质量。

  二、工作目标

  1、加强理论学习,转变教师教育观念。

  2、注重集体教研,提高教师预设与反思水平。

  3、开展课题研究,促进教师专业成长。

  三、具体措施

  1、学校单周将安排一次教师集中培训学习,双周为教师自由读书时间,学校将选择培训内容、记载教师的考勤情况、记载《校本培训笔记》、负责教师学习期间的纪律、检查教师的学习笔记和心得体会等一切活动事宜。

  2、各教研组每月要开展一次专题教学活动。每次活动前两周,教研组长要结合学校教师教学的实际,提出一个活动主题,让教师做好准备。

  3、严格学习考勤纪律。教师参加培训学习,不得无故缺席、迟到、早退,若有特殊情况,要在活动之前向主持人说明。

  4、培训形式力求多样,培训内容力求丰富,以听教育家的报告、看优秀教师的课堂实录、教师专题研讨、课堂教学实际问题会诊、集体读书等为主,密切联系教师教学实际状况,提高教师的业务素质。

  5、培训中,教师要认真学习,当场做好笔记,并在学习结束后一天之内写好心得体会,交教导处检查存档。

  6、教师要树立终身学习的理念,每学期至少阅读2本课改的书籍,15篇课改的论文,教育教学杂志5本。教师要及时总结自己的课堂教学,经常进行教学反思。每学期至少要写教学反思15篇,教学论1篇。

  7、对于学校派出去参加各级各类培训的教师,回校后必须写出一份汇报材料,交教导处存档,并讲一节汇报课。

  8、实行相互听课制度,校长、教导主任、每学期至少听课30节,其他教师听课至少20节。如果是听随堂课,要先向教导处报告,以便教导处检查记载,否则不予以计算。听课一律要做好听课记录,在每月的教学检查中,要将本月听课记录交教导处核实,做到一月一统计。

  9、继续抓好课堂教学有效策略的研究的课题研究。课题组每月集中学习一次,总结、交流、反思课题研究情况,进行课例评析,思考、研讨下次研究内容,并针对实验中遇到的难点、疑点、突破点进行研讨,发挥集体智慧,提高课题实验的实施水平。

  10、实行电子备课和集体备课制,强化教师的业务研讨水平和信息技术运用能力。

精品小学教师工作计划模板2

  一、在学生心目中树立良好的教师形象

  良好的教师形象,是教师素质的综合体现,是教师言传身教,圆满完成教育教学任务的保证之一。

  当你接一个新的班时,初次和学生或家长见面,你的形象至关重要。你不仅要注意自己的着装仪表,还要注意自己的言谈举止,语言要精炼,语气要亲切,语调要和蔼,说话要利落。给他们一个精干,有气质,有魅力的崇高的教师形象,渊博的智能形象和高雅的美感形象。让学生一看就能喜欢你,接受你。那么你下一步的工作就好开展。即使你可能说过错话,甚至犯点小错误,仍然抹不去你在他们心目中的伟大形象。当然这只是其中的一方面。另一方面在日常的工作中,教师还要有开朗的性格,乐观向上的精神状态,善于交流,能处理好各种人际关系及宽容,大度,热情,有同情心等等。这些都能在学生和家长心目中树立良好的形象。那么今后的工作中学生和家长都会支持和帮助你,也不至于因为一点小事就和你纠缠不修,甚至到学校搞你的状,或到上级教育机关告学校的状。再有如果不注重着装仪表,破衣烂衫,他们从外表上就瞧不起你,那么这不仅破坏了你自己的形象,学校的形象也要受到影响,当学生看不起你时,他不买你的帐,也不会听你的话,那么你就无法实施你对他们的教育。

  二、融洽的师生关系,会产生事半功倍的效果。

  师生之间,学生尊重老师,老师爱护学生,是取得良好教育效果的重要条件。热爱学生,也是教师对学生进行教育的感情基础,是做好教育教学工作的前提。特别是现在的独生子女,更分外珍视和强烈地期盼教师的爱,这是每个学生健康的心理要求,当他们从老师那里感受到这种真诚情谊时,会因而得到精神上的满足而产生奋发向上的力量。所以班主任要放下架子,深入到班级,深入到学生中去,有时也可以适当开句小玩笑,幽上一默,让学生敢接近你,亲近你,敢跟你说心里话,那么你的工作就好开展了。例如:90届毕业生,是我教育生涯中最成功的一届,当时我是从初一第二学期当的班主任,此班前一个学期已经换了几个班主任,所以就别谈什么规矩和习惯的养成,经过两年半的努力,中考得500分以上的学生占54%(满分为600分),数学优秀率为57%,平均分为82分(满分为100分),在丰台区名列前茅。因为当时我比较年轻,没什么经验,所以经常深入学生,了解学生,和学生打成一片,每天半小时的课外活动时间和学生们一块玩儿,跳绳、打乒乓球、甚至和男生们一块踢足球。休息时,女同学们就都围着我,那时我梳着一条又长,又粗,又黑的大辫子,她们喜欢的不得了,你摸一下,她拽一下的,当时其他班的学生们都很羡慕我们班的学生说:“你们班的老师真好。”学生们都玩够了,也玩高兴了回到教室上一个半小时的晚自习,都聚精会神的写作业,没有一个要上厕所的,或者说闲话的。其实和学生们一块玩,主要是通过玩去了解学生,缩短和学生的距离,让他们把你当作朋友,这样他们就会听你的话,你就好开展工作。记得当时我们班的学习成绩不太好,各科成绩都在中间位置,学生们一听就着急了,举着拳头喊,要超过一班、二班┉。然后班干部们每人帮一个差生,班长当时就提出,期末考试咱班必须年级第一。那时期末考试全是区统考,最后就连史、地、生,平均分都90分(百分制)以上。当时各班都比着学,叫着劲地学,各班均分也都比较高,学校的名声也越来越大。

  又如:95届毕业生,当时的数学中考及格率位于海淀区第十六名。那时我们学校生源极差,重点校录取剩的都分到我校。当时王涵当年级组长,各科考得也都很好,可是我教的这两个班,是从初二开始接的,接班时及格率不到50%。记得当时和学生的关系特别融洽,从来都没有用偏激的语言挖苦过学生。学生的基础都比较差,很简单的知识要费好大的劲才教会。今天学会了,明天又忘了,凭着一颗“爱心”和耐心,终于教会了她们。当时我们的师生关系也特好,学生有时不会也不好意思说,我知道他们的心理后,课下和她们对好“按号”,会了就点头,不会也不用摇头,我就明白了。因为摇头她们会不好意思,当时我们的师生感情特别好,我们都互相尊重,下课我们都像朋友一样的聊天,所以学生也特别听我的话,加之当时的组长和校领导的工作方法正确,所以在中考时我们取得了那么好的成绩。

  再如:99届高三毕业生,“差班”的数学会考及格率为百分之百。还是靠这种融洽的师生关系,良好的师生感情。当时有的学生喊我一声“干妈”,也有人叫一声“荔枝姐姐”,开始也不适应,接受不了,再一想,只要学生喜欢你,听你的话,学你这科课,叫什么无所谓。

  回顾多年的教育教学工作,凡是取得良好的教学成绩,都与融洽的师生关系,良好的教师形象分不开。记得每年学生给我的贺年卡上面都写到“祝您永远年轻、漂亮。”“祝您的黑发里永远不长白发”。这就是教师的“魅力”。所以良好的教师形象,融洽的师生关系,会产生事半功倍的教育教学效果。

精品小学教师工作计划模板3

  一、在思想方面

  坚决维护和遵守学校的各项规章制度,维护社会公德,做到严于律己。加强学习尤其是政治学习,不断提高自身的道德修养,为人师表,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。

  关爱学生,无私奉献。教师师德高尚的重要体现就是把自己的全部身心都献给学生,献给教育事业。本学期,我担任六年级语文教学工作。在工作中,我要注意转变观念,把学生视为平等的教育对象,而不是凌驾于学生之上。在教学过程中尊重学生的人格,建立平等、和谐的师生关系。

  对学生要关心爱护与严格要求相结合,不偏袒好学生,更不歧视差学生,要爱得有方,严得有度,特别是对后进生,决不讽刺挖苦他们,更不体罚和变相体罚他们,要善于发现和放大学生身上的闪光点,并为他们创造展示自我的机会,帮助学生树立信心,矫正不良的行为习惯。

  在工作中要有“四心“,即爱心、耐心、信心、恒心,以自己对学生的一片热爱和对教育事业的一片赤诚,坚持不懈的做好本职工作。同时还应该加强与学生家长的沟通,帮助父母重新认识自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,变革教育方法,并有意识地诱导家长反省自己的失误,认识孩子的发展变化,变盲目配合为协作教育。

  二、在个人教学工作方面

  不断学习,不断充实和完善自己。因为要成为一名优秀教师,除了要具备良好的思想品德和高尚的道德情操,还需要具备较高水平的业务技能。向老教师学,向优秀教师学。教师肩负着教书育人的双重任务,要想出色地完成任务,我不仅要具备精深的专业知识,还要广泛涉猎其他相邻学科的知识领域,用丰富的知识武装自己的头脑。随着时代的前进,学生对教师的要求越来越高,加之新课程改革地推行,也开始呼唤新时代的新型教师。

  因此,为了能够更好地完成本职工作,无愧于学生、家长及社会的期望,无愧于人民教师的光荣称号,在以后的工作中,我要不断学习,努力提高自己的专业知识和专业素养,丰厚自己的积淀,尽快提高教学水平。使自己在业务上、思想上适应时代的发展需求,能够与时俱进、勇于创新,做一名创新型、科研型教师。要想给学生一杯水,我必须有一个源源不断的水源,那就是学习。

  三、备课方面

  课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地,是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的40分钟能够发挥其最大的效用,信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点。我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。

  作到课前再备课,备教材、备学生,保证课前的准备工作及时、充分。课堂上积极为学生创造良好的轻松地学习氛围,愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素,所以我将从激发学生的学习兴趣入手,充分地调动学生的学习积极性。课后及时反馈,记下教学中的成功点和失败点及改进方法。

精品小学教师工作计划模板4

  一、指导思想:

  现代科学技术的飞速发展,已将我们带入了信息时代,学校图书室工作绝不能再停留在传统的操作方法上。为了适应当前飞速发展的时代,作为图书管理员更应提高自身的业务和管理水平,更好地为教育教学服务。我校图书室根据上级的要求,逐步走上现代化管理模式,使图书室在素质教育中发挥更大的作用

  二、目标和任务:

  1、图书老师要加强自身建设,增强信息管理意识,掌握服务手段由传统向现代化、网络化过度,尽快完成自身角色转换。不断学习、钻研各类新知识、新技术、新技能,努力以新的姿态切实担负起培养新一代的重任。使学校图书室更好的为广大师生服务。

  2、建立和培养一支小图书管理员队伍。每班选派2名品质优秀,热心于公益事业,有一定能力的同学担任学校图书管理员,负责借阅图书。并教给他们一些图书分类编目的专业知识,做一些辅助工作,使他们在实践中增加才干。从而保证图书借阅工作的顺利进行。

  3、做好图书室常规工作,管理好图书,做到一切图书有记载,出借有手续。规范图书室各项管理规章制度,根据图书室特点,依照第四版《中国图书馆分类法》对文献资料进行正确分类、上架,同时做好规范、正确、有序的管理。

  4、认真做好图书室和阅览室的图书借阅工作。通过个人借阅、集体借阅、定期轮流阅读,开展各类读书竞赛活动,来引导和培养学生多方面的阅读兴趣和阅读能力,使学生乐读书、读好书、会读书。

  5、做学生的知心朋友,积极向学生推荐他们喜爱的读物和新到书刊,对他们在阅读过程中遇到的知识障碍或思想障碍要热情指导和帮助,以满足学生的需求,激发他们的读书热情。

  6、各班可各根据班级实际开展各种富有意义的益智读书活动,可以在班级中建立图书角,书籍可以到图书室借,也可由学生捐献。组织红领巾读书兴趣小组,开展讲故事、办报纸、知识竞赛等活动,如:名作欣赏、热点问题探讨,书评等活动,使一本书的价值和作用充分体现。高年级可采用各种形式办墙报,如:“名人名言”,“知识园地”,“世界各地”等栏目。还可把知识性强、趣味性浓、富有创意的报纸在学校橱窗内展出,供学生浏览,激励学生的读书积极性。

  7、图书室应不断増加馆藏量和数种,认真确定选购文献的种类、比例和数量,有目的、有计划地采购文献资料,避免重复采购保证校图书室的馆藏质量。大力提高藏书利用率,充分发挥图书“育人熔炉”的作用。确保导读工作有高质量的文献资料可提供。

  8、期末进行总结评比,表彰读书积极分子和先进班级,鼓励大家开展课外阅读。

  三、具体工作安排:

  1、积极参加上级组织的专业培训,不断提高自身的业务水平。

  2、开学初做好图书室、学生阅览室开放前的准备工作,制定好班级借还书、阅览的轮流安排表,并发至各班级,第二周起学生开始借阅图书。教师图书室全天候开放。

  3、整理寒假堆积的`报刊杂志,发放到各办公室;同时及时做好教师的教材分发工作。

  4、图书编目逐步输入微机,在学生中培养一批新的图书管理员。

  5、做好上年度教育教学杂志的装订工作。

  6、做好每学期报刊杂志的征订工作。

  7、做好新书介绍及旧书的剔旧修补工作。

  8、做好期末催还书工作。

  9、做好电教软件的管理和借还工作。

  10、建议学校购置必要的设备和图书。

  11、协助学校德育处开展各项征文、演讲比赛。

  12、努力完成本学期的创建任务。

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