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自然教研组工作计划

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自然教研组工作计划共2篇 幼儿园自然课程教研组计划

  时间在转瞬中流逝,从来都不等人,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!拟起计划来就毫无头绪?下面是范文网小编整理的自然教研组工作计划共2篇 幼儿园自然课程教研组计划,供大家参考。

自然教研组工作计划共2篇 幼儿园自然课程教研组计划

自然教研组工作计划共1

一、指导思想

  坚持贯彻学校的指导思想:走属于我们学校自己特色的道路,课题引导,聚焦课堂,坚持“引导学生主动求职,促进学生和谐发展”的理念,求真务实的把各项工作做好。

二、工作要点

  1、认真学习:

(1)开学初学习新的课程标准,熟悉各学科要求,特别是一、二、三年级自然新教材和四年级的劳动技术。制定详细而又可行性较强的教学计划。并通过解读,领会要领,掌握实质,积极探索新的教学理念和新的教学方法。

(2)继续以《教师课堂教学改进计划和实施记载》为契机,认真反思自己在教学中的不足之处,认真学习现代教育理论,在教育理论与教育实践的不断指引下,使自己的教学能力在不断的反思与提高之中。

(3)认真开展每一次的教研活动,做到定时、定点、定内容。通过一次教研活动,使小组成员真正有所收获。

(4)加强对自己的思想教育,学习先进教师的事迹,重视师德思想教育。

  2、努力研究

(1)结合专家调研活动和随堂课评比,认真备好每堂课,要求课中有重、难点,层次清楚、过渡自然,特别要注重在课中精心设计,特别是一些详案能真正体现出详案的特点,并注意体现学生的创造能力和实践操作能力,发展学生的思维能力,并能恰当地运用现代技术使我们的课更加生动、新颖、富有时代气息。在课后针对自己的感受在反思之处留下自己的笔触,以便改进以后的教学工作。

(2)根据课堂教学分析和建议,针对自己的薄弱点,采取一些有利的措施,不断提高自己的教学水平。如,在详案中,把每一句导入语、过渡语,小结语都力求仔细斟酌,备在教案中。

(3)重视教科研工作,虽然本学期没有上课任务,但还是要把课题的精神贯彻在平时的教学中。

(4)上一堂质量较高的教研课,这也是本学期我们小组的活动重点。本学期每个人上三轮教研课,第一轮根据自己的教案进行上课,小组听完后进行修改,修改后的上第二轮,再修改后上第三轮。使一堂教研课确实起到提高大家的教学水平。

  3、自觉进修

(1)认真完成个人的进修计划,积极参加240、本科班的学习,自觉阅读相关的教育、教学书籍,认真学习下发的人文读本。

(2)自觉完成学校的听课任务:每人10节以上。积极参加市、区、学区、校等各类教研活动,珍惜每一次外出听课的机会,认真做好记录,及时写下听后感。把一些先进的教学信息及时带回来与组内共享。

(3)能针对学校提出的教师基本功达标要求,继续严格进行自己的基本功训练。

  4、其他工作

(1)重视教学资料的积累,妥善保管教具、仪器、设备。每次上完教研课及时上交教案,以便及时存档。领取的教具、投影等及时归还,自制的教具分类保存。

(2)期末完成一篇有质量的小结。

(3)做好每一件工作,力争学校的优秀教研组。

(4)一如既往带领好兴趣组工作,争取在市、区的各项比赛中获得好成绩。

【自然教研组工作计划】

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  教研组工作计划

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  教研组工作计划

自然教研组工作计划共2

  秋风送爽,金桂飘香。伴随着时代的鼓点,迎着新世纪的曙光,为了新学期业绩辉煌,自然教研工作有一个新的变化,大的飞跃,特制定计划如下:

一、指导思想

  接受先进教育思想,更新教育观念,改变陈旧做法,体现创新精神,把激发和培养创新精神作为自然教学的重要目标。不断的研究、交流教学方法,努力提高自然教学水平。

二、基本情况分析

  几年来,我校的自然教师经过不断的探索和实践,大部分教师的教育观念、教育思想在不断的改变,彻底根除了老师讲,学生听;老师演,学生观,死记硬背的旧做法。同时教科研意识也在不断增强。但也存在着一些不足,有少数教师仍然受应试教育的束缚,不敢放手,学生的动手能力、创新思维得不到锻炼、展示,学生感到此科枯燥无味,还有少数教师在教学过程中怕麻烦,走捷径,不能为学生提供实验的机会,把实验课变成了说教课,导致学生归纳、分析能力较差,自主探究的习惯未能养成。鉴于上述情况,本学期完成以下任务。

三、任务与目标

  1、转变教师教育观念,用新的教育思想武装头脑,彻底根除陈旧的做法,切实提高教师的自身素质。

  2、大力开展教科研活动,增强教师科研意识。

  3、激发和培养学生的创新精神。以“自主探究获知”为教学模式在全学区推广、开展。

  4、根据我校学生动手能力较差这一弱点,本学期以实验课为研究内容,在全学区开展研讨活动。

  5、协同教导处搞好自然常规月查,努力提高教师自然常规质量。

  6、组织教师在一起集体备课,研讨教学中的疑难问题,提高教师的讲课艺术。

  7、采用定时或不定时的听课活动,相互学习。

四、方法措施:

  1、组织教师学习新的教育观念,教育思想,了解目前教育发展动态,鼓励教师不断的学习,大胆的创新,把先进的教育思想、教学方法融于自己教学之中,把成功的经验推广传播,彻底根除旧观念、旧做法,努力提高教育教学质量。

  2、大力开展教科研活动,增强教师科研意识。本学期以《激发和培养学生的创新精神》为课题开展研讨活动。进行论文评比、观摩教学,实验技能技巧比赛,小制作、小发明评比活动。不断提高广大教师的.科研意识,培养学生的创新精神。

  3、根据学生动手能力较差这一弱点,本学期以实验课为研究内容,主要针对教师的指导过程,学生动手操作、分析归纳的过程进行研讨。

  4、组织教师在一起集体备课,一起探讨教学过程中的疑难问题。要求每位教师发表自己的教学思路、教学方法、教学手段。集思广益,不断提高讲课艺术。

  5、协同教导处搞好自然常规月查,教案要求有个人特色,结合学生实际精心选择教学方法。授课以学生为主体,让学生积极参与实验,积极探索获取新知识。按时、保质有效地搞好自然常规。查后认真总结,及时通报兑现,及时整改。

  6、定时或不定时地开展听课、评课活动,一学期听课次数不少于5次,相互学习,取长补短。

五、活动安排:

  时间内容

  九月份制订、验收自然教学计划

  九月份常规月查

  十月份中年级新教材研讨课

  十月份常规月查

  十一月份高年级演示实验研讨课

  十一月份常规月查

  十二月份小制作、小发明评比活动

  十二月份常规月查

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