学校艺体工作自查报告

学校艺体工作自查报告共3篇(艺术教育自查报告)

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学校艺体工作自查报告共1

　　中卫市第X中学体卫艺工作自查报告

　　为认真贯彻落实【中发[2007]7号】、【教体艺函[2011]17号】及【卫教发[2011]287号】文件精神，我校对照《教育部关于印发〈普通中小学校和中等职业学校贯彻「学校艺术教育工作规程」评估方案（试行）〉的通知（2005）1号》，本着切实加强和改进学校体卫艺工作的原则，分别从基本情况、主要作法、存在问题及努力方向等三个方面对体卫艺教育教学工作及师资、教学设施设备等进行了全面自查，现将自查情况做如下汇报：

　　一、学校基本情况

　　中卫市第X中学是2003年铁路职工子弟学校划归地方政府后，整合组建的一所初级中学。发展至今，学校有教学班33个，在校学生共1835人。目前，在编教职工113人，其中，音乐教师2名，美术教师3名，体育教师5名。学校设有体育器材室、美术器材室、音乐器材室、舞蹈室、服装室和心理健康保健室，并指派专人兼管。

　　近年来，随着新课程理念下对体育卫生和艺术教育工作重要性认识的不断提高，中卫X中结合自身实际，努力改善办学条件，先后投资十万余元投入器材添置和操场改造，为体卫艺工作的顺利、健康开展提供了必要的物质基础。同时，学校的体卫艺活动也开展得如火如荼，教育教学水平呈现出了蒸蒸日上的势头：

　　2008—2009学年，学校成功举办了第二届校园文化艺术节活动，异彩纷呈的文艺节目中贯穿了对六（２）班XXX同学的爱心捐助活动；８月份，学校在 ?建发杯?迎奥运书画大赛中获优秀组织奖；４月份，有48名同学在中卫市结核病防治知识产奖征文活动获奖；5月份，在沙坡头区第二届中学生田径运动会上，我校共15名学生顽强拚搏，取得了优异的成绩。同时，学校获初中女子4×400米第一名、4×100米第二名；初中男子4×400米、4×100米第四名的好成绩。学校认真做好卫生城市的创建工作，组织了400多名学生上街清扫卫生，清理了学校周围街面上的?牛皮癣?。

　　2009—2010学年，学校于4月份举办了?中卫X中第五届春季田径运动会?；5月份组织学生参加中卫市沙坡头区第三届中学生田径运动会，400人的大型团体操表演引人注目，获得了极高的赞誉。本届运动会上我校多个项目打破记录，学校获团体部分第三的骄人成绩；认真组织学生做好第六个心理健康教育周活动，开展?中华魂?——民族团结主题教育和?诵经典??写经典??讲故事??唱红歌?活动；由音体美组承担了?中小学生阳光体育运动展示录像评比?活动并取得市级第二名的好成绩；认真组织实施?中卫市首届‘诵、写、讲’经典比赛暨‘歌唱祖国 赞美家乡’学生合唱艺术节系列活动?；积极开展沙坡头区中小学第二批?书香校园?创建活动；?中卫市首届师生规范汉字书写大赛?，组队参加2010年全区中学生球类运动会等等，这些活动的开展，既为学生搭建增长才能、施展才能的平台，又促使了学生在德智体美劳等方面的全面发展。 2010—2011学年，学校组织学生参加了?中卫市首届师生书写汉字大赛?、?中卫市第五届青少年书信写作大赛?等赛事，共有47名学生获得奖励；在沙坡头区中小学?歌唱祖国、赞美家乡?合唱艺术活动和?养成良好习惯，建设美好中卫?演讲比赛中，我校荣获二等奖及个人比赛第三名的好成绩。本学年，学校还成功举办了学校第六届春季运动会，组织师生积极参加了庆祝建党90周年系列活动和红歌传唱。

　　近几年，学校先后获得自治区?语言文字规范化学校?、?家庭教育服务指导基地?、?防震减灾科普示范学校?及中卫市?安全文明校园?、?无烟学校?、?卫生先进单位?、?书香校园?等荣誉称号。

　　二、具体工作措施

　　（一）加强组织领导，统一思想认识

　　我校全面贯彻党的教学方针，始终把体育、卫生、艺术教育工作纳入学校整体工作计划之中。一是实行由校长、分管校长领导下的体育、卫生、艺术教育分管负责制，依据校情建立健全了体卫艺工作制度、发展规划和年度计划。同时结合《中卫X中?五定?工作机制》和行政领导周一工作汇报制等，切实做好严密部署、强化落实、重在督查等重要环节，确保了各项工作年初有计划，年终有总结，实施有方案，分别从制度建设、管理体制、具体操作等各方面力保体卫艺各项工作的顺利开展。二是加强了对体卫艺工作的认识和宣传。XXX校长多次在学校行政会上传达并学习体卫艺工作的相关文件精神，强调学校促进和加强体卫艺教育教学工作是全面贯彻党的教育方针的重要措施，学校领导要切实做到转变育人观念，以生为本，强化学生的健康和安全意识，全面提高学生的综合素质；分管副校长XXX同志也在教工大会上也屡次向全体教职工传达体卫艺工作相关会议精神，并组织全体教师认真学习《学校艺术教育工作规程》、《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》等内容，分别从教学、政教、总务后勤上就学生安全和健康成长等问题提出具体安排措施。通过宣传和学习，广大教职员工进一步提高了认识，统一了思想。

　　（二）积极筹措资金，改善办学条件

　　学校谋发展，硬件是关键。近年来，学校在财力紧张和拮据的情况下，想方设法挤出一定的经费，为学校的体育、卫生、艺术工作的开展提供了必要的物质条件。先后建成了200米的塑胶跑道（内含足球场）的运动场，并配备了相应的阳光体育设施和活动器材；为音体美教师陆续添置了办公电脑、教学音响和乐器、模具石膏像、教学光盘、图片资料等教学资源；设置了医务室（心理健康保健室），配备了一些必备的药物药品和常用的体质健康测试设备。学校专门聘请了锅炉工和卫生保洁员各1名，负责全体师生在校时间内的安全饮水、卫生饮水，确保校园垃圾清理及时，并定期消毒。2009年，学校积极响应校安工程号召，对教学楼主体工程进行了维修和加固，并对部分陈旧阀门进行了更换，翻修了厕所蹲位。加固后的楼道两旁，张贴有师生的各种作品，既达到了美化环境的目的，又增添了育人氛围效果。

　　（三）严格课程计划，强化师资培训 学校严格执行国家教育课程管理计划，按要求开足开齐体卫艺等综合学科课程，体卫艺开课率达到100%。音乐、美术每周各2节，体育每周3节，健康课每周节。学校积极组织教师认真开展市（沙坡头区）、校、组三级教研工作，加强教师对新课标的学习和理解，不断更新教育理念；大力开展体卫艺校本课程的开发，先后开设了舞蹈、美术、乐队、武术等多个兴趣活动小组，充分体现了学校以人为本、环境育人，为学生终身发展奠基的办学理念。着力打造一支学习型、科研型的体卫艺教师队伍是学校以管理来促进体卫艺工作发展的重要举措。学校大力鼓励并严格要求体卫艺教师通过参加各种师资培训来提高业务水平。2008年，我校自治区级骨干教师XXX参加了全国西部地区音乐教师合唱指挥培训，进一步强化了体卫艺教师的师资培训。

　　（四）丰富活动载体，推进素质教育

　　一是坚持阳光体育保质保量。学校分别从体育课、晨练、大课间活动、眼保健操的设置上，全力营造?每天锻炼一小时，幸福生活一辈子?的运动理念。针对初三年级学习负担重、活动时间少的特点，同时结合中考体质考测项目，学校责令班主任每天带队带班晨练半小时，保证他们以充沛的精力投入到学习中。二是坚持卫生工作常抓不懈。学校重视校园环境卫生工作，并自觉培养学生具有良好的卫生意识和习惯。实行区域划片包干到班，每天三扫一洒。值班领导和值日生定期检查，并将检查结果与班主任月度绩效考核、班级流动红旗和文明班集体的评选相挂钩。三是坚持第二课堂活动有声有色。兴趣是最好的老师。学校本着为学生的终生发展而奠基的服务宗旨，在第二课堂活动的开展上力求?兴趣共特色一体，教育并发展同行?。无论是吹拉弹唱、绘画写意，还是舞蹈蹁跹、强身健体，学生们都盼着老师上课，盼着课外活动的这一天。学校和教师也尽量不会因一些特殊的事情而影响或耽搁了这些课。四是坚持督导检查不走过场。学校以制度管理来加强约束，最终目的是让教师形成工作的常态化和序列化，让他们从约束中解放出来。为此，学校出台了一系列教学常规管理和制度措施，并相应成立了各种督查小组。在检查过程中本着公平公正公开的原则，实行阳光考核和动态管理，不走过场，不装样子。同时，将各种考核结果与教师的职称晋级、年度评先评优、绩效工资和福利待遇发放等紧密联系起来，这样，极大地调动了教职员工工作的积极性、主动性和创造性。五是坚持体卫艺教学与时代特色、与学生的身心发展相结合。学校坚持定期举办每年一届的新生军训、田径运动会、广播操汇演、文化艺术节、元旦联欢会等，不定期召开心理健康知识讲座、书法绘画比赛、一二〃九歌咏比赛、校园安防演练等；同时，结合时代特点，富有成效地开展如红歌颂唱、创建卫生校园演讲、广场文艺演出、进步最明显的学生表彰，充分利用展板、黑板报、电子屏、作文写作课等载体，加强了卫生健康知识的宣传等活动，既寓教于乐，丰富了学生的校园文化生活，同时又提升了学生的思想艺术教育和综合素养的培养，学校体卫艺工作也向更高层次推进。

　　三、存在的问题及努力的方向 １.由于历史原因，学校受规划面积、地理位置等各方面条件的限制，学生运动场地面积不足，体育教学活动圈囿，师生实用厕所蹲位不够，学校无专用库房；

　　２.学校处于城乡结合部，尽管近五年来，学校在中考升学率上一直处于领先地位，但学校仍显单薄和脆弱，部分（优质）生源外流，学校经费不足，体卫艺方面的投资只能是逐步完成；

　　３.按照《国家学校体育卫生条件试行基本标准》的要求，学校应配备专业卫生保健人员，但是我校无单设的卫生室（简陋的医务室与心理健康咨询室兼设），无专业卫生保健人员。

　　回顾过去，我们尽管取得一点成绩，积累了一定经验，但与上级部门的要求还存在一定距离。在今后的工作中,我们将继续认真贯彻体卫两个条列的精神，努力提高体育健康课、音乐课和美术课的教育质量和教学水平，同时按照教师专业发展要求，不断提高自身素质和业务能力，依法治校，依法办学，努力把我校的体卫艺工作推上一个新的台阶。

学校艺体工作自查报告共2

　　Xx小学体卫艺工作自查报告

　　一年来，我校按照上级教育部门，体卫艺工作文件精神，根据学年初制定的体卫艺工作目标，在学校领导的重视、关心和全校教师的辛勤工作下，体卫艺工作取得了可喜的成绩，对于增强学生体质，提高学生艺术综合素质，注重实效，突出“健康第一”的指导思想，使全校师生更新观念，统一认识，促进学校体育、卫生、艺术工作逐步走上规范化、制度化的轨道，在教育思想、发展水平、办学条件、管理机制等方面也发生了很大的变化。为进一步做好体卫艺工作，我校积极进行自查自纠，现报告如下：

　　一、学校基本情况

　　Xx学校是一单轨六年制小学，现有教学班6个，教师12人，学生120人。我校坚持“以特色办学 以质量取胜”的办学宗旨，牢固树立健康第一的思想，充分认识到体育、卫生、艺术教育工作的重要性和必要性。把加强学校体育卫生与艺术教育工作作为全面推进素质教育的一项重要举措，明确责任，加强领导，健全制度，强化保障，把各项教育落到了实处。

　　二、加强领导，明确职责 ，推动体卫艺工作的全面发展 我校成立了以校长为组长的体卫艺工作领导小组，统管全校的体、卫、艺工作，积极贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》以及上级有关文件精神，扎扎实实地开展了各项工作，通过宣传、发动，统一认识，落实体、卫、艺工作的责任，明确体、卫、艺工作的要求，使体、卫、艺工作做为全面推进素质教育的重要内容，加强领导，强化管理，面向全体学生，全面贯彻落实党的教育方针，使体、卫、艺工作生动蓬勃发展。

　　三、完善制度，狠抓落实，促进学校体卫艺工作有效开展

　　（一）学校体育工作

　　一是将体育工作纳入学校年度工作计划。按照国家颁布的课程计划制定好训练和活动计划，确保学校体育工作的正常运行。严格按照课程标准要求授课，认真备课、上课，并及时进行课后反馈，写好反思日记。按要求配备了体育器材和教学需要的各种教具等，满足教学基本要求，保证了活动和训练的正常进行。

　　二是开展“阳光运动60分、健康快乐每一天”活动。根据《国家中长期教育改革和发展纲要》的要求，保证学生每天锻炼一小时，学校根据实际详细制定了“阳光体育活动计划”，每天早操30分钟时间坚持做《小学生广播体操》和《足球操》；每天下午大课间40分钟和课间10分钟在本班级活动区内活动开展跳绳、转呼啦圈、拍球、踢毽子等活动；每年入冬后组织开展“阳光课间操－快乐跑步”活动。这些活动的有效开展，让老师和学生们“跑”在一起，“乐”在其中，即有利于师生间平等的交流；又能放松心情，强身健体，同时使每个学生都能体验到“阳光体育”的乐趣。

　　三是开展“足球”特色教学，打造学校品牌。按照《国家中长期教育改革发展纲要》大力兴办特色学校的精神，和县教育局进一步深化教育教学改革，推动教育创新，提升教育内涵，打造“一校一品”特色品牌的要求，弘扬足球文化，锻炼意志品质，全面提升我校的办学层次和品味，自2007年开始我校开展足球教学活动以来，现在已经形成一种特有的学校文化特色，多年来，我校的足球队一直代表xx乡参加了xxx的小学生足球赛并取得了优异的成绩。

　　四是开展队形队列训练活动。为了把“广播操、队形队列训练特色体育活动”塑造成反映学生整体面貌的形象“工程”和展示学校整体推进素质教育的窗口，我校创新教学形式采用音乐伴奏的方法，把队列队形的各种动作、节律、图案等因素充分整合起来，形成丰富多彩的队列队形练习形式，通过音乐伴奏的练习形式潜移默化的培养学生对队列队形的美感认识和集体配合意识，充分展示学生积极向上、活泼愉快的精神风貌。

　　五是开展健康向上的体育竞赛活动。健康向上的校园体育竞赛活动，是体育教育教学的有效载体，多年来我校坚持每学年组织至少两次小型体育竞赛、召开两次体育运动大会，体育竞赛活动的举办既是对我校体育工作进行的一次大检阅，也是全校师生体育运动水平的一次大展示，有力的推动了我校体育工作向前发展，促进了全体师生的身体素质进一步提高。

　　（二）学校卫生工作

　　为进一步抓好学校卫生常规工作，我校成立了由校长负责的卫生管理工作领导小组和学校突发公共卫生事件工作领导小组，做到明确分工，责任到人。

　　一是做好校园环境的清洁工作。制订了教室、包干区卫生检查细则，检查评比做到经常化、制度化，促进了“人人讲卫生，个个爱清洁，班班争先进”的良好氛围的形成，培养了学生良好的文明习惯。贯彻“以预防为主”的方针，加强对传染病和学生常见病的防治工作，全年无一例食物中毒及传染病流行案例。

　　二是制定实施多项卫生保健制度，建立了卫生工作管理网络。我校制订了多项卫生保健制度，包括晨检制度、体检制度、健康教育制度，使其落实到具体班级与教师，使学校卫生工作达到制度化、条理化、规范化，增强学生讲究卫生的意识和关心他人的观念。利用手抄报、校园广播、国旗下的讲话等形式，向学生进行卫生保健知识宣传，引导学生用科学的态度和方法对待身体与健康。

　　三是大力实施健康教育，学校均能按规定每年级间周一节健康课，开足开齐课程，每学年安排一次体检，并认真填写好学生健康卡。为学生建立了体质健康卡档案，每次体检后对学生健康状况进行综合统计分析，并及时向家长反馈。同时每学年对教师进行全面体检，保证教师的身体健康。

　　（三）、开展艺术教育

　　1、积极组织学生积极参加各级各类学生书法绘画比赛文体活动，从而拓宽了学生的视野，锻炼了学生的能力。

　　2、为推进艺术类课程开设，我校培训了音体美教师，确保了音体美课程的开设，进一步加强了音乐、美术等课程课堂教学与研究，培养了学生欣赏美、感受美、展现美、创造美的能力。

　　3、在“六·

　　一、新年”安排各班组织召开庆祝文艺汇演活动，通过此活动，培养了学生的艺术情操。

　　4、学校都能根据学生的特长和爱好，成立若干个兴趣小组，如：书法、合唱、器乐、绘画等。并能纳入教学计划，定期开展活动，学生的个性得到发展，能力得到提高，促进了艺术教育向素质教育的发展。

　　四、学校体卫艺教育结出累累硕果

　　近年来，学校体卫艺教育工作，促进了教师和学生的素质提高，取得了可喜的成绩： 1

　　2、

　　3、

　　五、存在困难和差距

　　1、学校经费有限，投入发展学校体艺卫方面的经费还明显不足。

　　2、艺术教育社会资源匮乏，部分有艺术发展需求的学生不能进一步得到良好的训练和发展。

　　3、在艺术体育教育工作中应该进一步加强科学管理，使之逐步走向规范化的轨道。

　　针对以上问题，我校将积极组织研究，采取进一步措施，逐步加以改进，使学校体卫艺工作迈上一个新的台阶,让每一个孩子都充满生命活力,让每一个孩子都享受平等的教育。

　　学校体卫艺工作自检自查报告

　　艺术学校自查报告

　　学校体育自查报告

　　学校开学工作自查报告

　　学校开学工作自查报告

学校艺体工作自查报告共3

　　学校艺体工作自查报告

　　朱河镇初级学现有教学班24个，在校学生2296人，共有教职工118人。

　　多年来，我校的艺体教育工作在市县教育局.、镇党委、镇政府的正确领导下，认真贯彻落实监利县教育工作会议精神，认真落实县教育局、镇党委、镇政府文件，经过全体师生的不懈努力与探索，终于建筑出了一条属于自己的艺体教育之路。

　　一、工作指导思想和目标

　　坚持高举邓-小-平理念伟大旗帜，坚持正确的办学方向；坚持“三个代表”的重要思想，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，全面提高教学质量，为实现“十一五”规划争创一流的业绩。

　　在教育教学实践中，坚持以培养学生的创新能力，创新精神和实践能力为重点，坚持德育为首，教学为主，以人的发展为本的办学方针，把学校艺体教育提高到学校工作的日程上来，使艺体教育真正落到实处，确实做到了以科研为先导，以深化科学精神，人文精神，艺体精神相融合的教育改革，全面推进素质教育深入发展的总体构想完成我校的“十一五”奋斗目标再创佳绩。

　　二、具体情况

　　(一)、加强领导，强化管理，营造艺术教育氛围

　　1、建立健全组织机构是艺体教育运行良好的基本保证，为此我校专门成立了艺体教育工作的领导小组，由校长亲自挂帅担任组长，从而提高了艺体教育在学校教育中的地位。学校本着：“有条件上，没有条件创造条件也要上”的原则，为艺体教育特设经费，做到专款专用，为学生开辟了相应的活动场所。

　　2、健全制度，强化管理。为了保证艺体教育目标的实现，学校领导班子多次立会，专门研究，建立了各种保障制度，如：（1）艺体教师的听、评、导、说课制度同语文、数学教师一样，按“

　　四、

　　二、四工程落实，并且艺体教师每学期要上两次公开课。（2）建立各艺体队训练制度，保证训练时间，并且把各队员的训练情况纳入到《教师月份考核评价表》之中，（3）建立考核评估和奖励制度，如：艺体队每天的训练都给训练教师加分，平时每天2分，假日5分，参加各级活动，按档次给训练教师颁发相应的奖金；县全民艺术、体育大赛获一等奖：600元，依次下调100元；全县中小学生艺术、体育大赛与全民艺术、体育大赛相对等次将下调100元。并且在年终评优方面也要向艺体教育倾斜。同时为参赛学生颁发奖品。

　　(二)、抓好艺体各学科的课堂教学，实施艺体教育

　　1、按教学计划和教学大纲要求，保证了开齐学科，开足课时，开全内容，不随意安排艺体教师其他工作，确保艺体教育的正常实施。40分钟课堂教学是实施素质教育的主渠道，抓好课堂教学是一个学校抓好教学中心工作的关键所在。首先学校在抓好音乐、美术、体育课堂教学的质量时，主要是通过教研课、示范课、汇报课及说课、上课、评课等比赛来推动教改。在教学中，教师改变了“教师教歌，学生学歌”、“教师板画，学生学画”、“教师讲解、学生只听不做”的单调的做法，把游戏搬进课堂，把器乐引进课堂，使学生乐学、爱学、会学。其次，我们还加强学科间的联系，拓宽教学之路。艺体教育不只是几位音美教师的事，而是学校的要事、

　　大事。我们组织其他学科的教师与艺体教老师一起深入钻研教材，根据中学生的心理、生理特点设计教案，做到教学环境优美化，教学手段艺术化，学生学得实，学得活，切实提高艺体教育质量。

　　在音乐课中，采取“听、唱、奏、赏、动”的愉快教学法，“听”引导学生专心听音乐；“唱”指导学生把歌唱好唱准；“奏”让学生参与各种表演歌曲乐曲的活动；“赏”让学生欣赏大量的中外名曲；“动”让学生通过形体动作来表现音乐形象。在美术课中，让学生“听乐曲，想意境，玩玩画画，剪剪贴贴，”把音乐、绘画、工艺融为一体，激发学生的兴趣。在体育课中，我们坚持学生实践操作能力的培养，游戏中，我们采取秧歌进入课堂；在语文、思想品德等课中，配上录音，录像、图解、小品等，以优美动听的旋律，新颖的艺术构思，娓娓动听的朗读，使学生在不知不觉中领会课文的内容，懂得语言美、行为美。在体育课，让学生自编蛙跳、划船等动作，矫健的姿态，敏捷的动作，再配上优美的音乐，再加上队形变换，这样既培养了学生的乐感，又给人以美的熏陶，美的教育。

　　2、我校课堂教学坚持素质教育方向，建立健全正常的教学秩序，落实艺体学科的教学常规，教学模式等，确立了课堂教学评估标准。年终根据《钢屯中心小学音、美、体育学科素质教育艺体队训练评价标准》给艺体教师进行打分，并作为年终考核中的一个依据。

　　3、教师适时、科学地制定学期教学计划，单元教学计划，课时计划和教学工作总结，教研组和教导处适时检查评比，教研组有计划地开展备、说、导、上、评、听“六课”。活动材料齐全，坚持标准，注重实效。

　　4、艺体教师能够认真落实艺体学科素质教育课堂教学细则，积极探索艺体学科的创新教育切实完成教学目标，把音、美的成绩纳入选举“大队干部”；评选盛市、县、镇级“三好学生”、“优秀学生干部”之中，艺体教师在平时的教学中认真、准确地把握学生学习情况，准确、全面地评价学生的学业成绩。

　　三、适时开展艺体教育活动，推动艺体教育的深入发展。

　　1、我校自94年便组建了“四队”、“四组”，这几队越来越熟，越来越茁壮，几年来，我校常年坚持训练，做到了有计划，有目的、有内容、有组织、有层次、有固定时间，固定场地，有专门教师负责，坚持质量要求标准，坚持以老带新，以新促老的原则，经过校领导及教师的共同努力，我校各队在参加盛市、县、镇的比赛中都取得了可喜的成绩，从而成为我县艺体教育中一道靓丽的风景线。

　　2、广泛开展大型群众性艺体活动，每学期都举行一次大型的文艺汇演、一次歌咏比赛、一次书法大赛、一次田径运动会、跳短绳、踢毽子比赛、跳长绳比赛……每次都取得了良好的效果，每次都有一个不同程度的进步。

　　（1）、在童话剧创造里体验，到艺术活动中品味，创造中我能行。

　　在开展大赛之前我们先发动队员挑选自己愿意演、感兴趣的课文。然后帮助中队查找资料，有时直接把《辅导员》等刊物上的课本剧请出来，带给中队辅导员和队员，我们还鼓励队员和老师一起创作剧本，不拘泥于课本内容，开展合理想象，创造性的编写。孩子们乐于创作，在编写中你一言我一语，尽情发挥想象，提高了队员们想象能力，语言表达能力。在排练中，老师指导队员给人物形象定位，包括表情、

　　动作、语气、语调、人物性格……常常在这时就形成了孩子们爱憎分明的立常在小队里每个队员都自由选择自己喜欢的角色，尽情发挥，尽情表演，看谁演的最棒。我们提出一个口号：演好角色我能行。人人是编剧，人人是演员，人人是评委。我们欣喜的看到在编、排、演过程中，队员们的理解能力、表达能力、表演能力、审美能力、鉴赏能力都得到了相应的提高。无形之中找到了他们自己想要的喜欢的东西。

　　（2）、在追寻先烈的足迹中去体验，在艺术活动中去感悟，学英烈我真行。

　　革命传统教育是学校团委工作中必不可少的一部分，历史长河中那刀光剑影铸造的革命英雄成千上万，而选择身边的英雄，做孩子们的榜样，让他们近距离地接触、吸纳英雄的闪光点，会呼唤出他们做人的真诚。每年“清明节”，学校七年级的全体团员，骑自行车去扫墓。

　　（3）、在自主选择、凸现个性中去体验，在艺术活动中去寻求，快乐家园中我最行。

　　我校主题操《雏鹰展翅》根据队员们的提议，由学校三位体育老师根据学生的年龄与生理特点自行编创的。它是以操为主、操舞结合的健身项目，把音乐、舞蹈、体操融为一体。动作新颖多变、连贯、造型协调、美观、大方。在欢快、鲜明的音乐伴奏下，培养学生正确的身体姿势，协调动作，塑造美的形体，陶冶美的情操。雏鹰展翅意为钢屯中心小学的少先队员是一只只雏鹰，她必将展翅翱翔飞向蓝天，奔向未来。特别值得说明的是，为了真正落实“少先队员的活动自己搞，自己的队名自己起，自己的曲目自己选”的原则，其一：我校在课间播放的歌曲全部是学校合唱队的优秀队员自己演唱的曲目。其二：我们在课间活动曲目的选择上下了一番功夫。我们开展了在师生中进行推荐评选活动，最后经过试听、论证等环节激烈的角逐， 90％的队员认为我校少先大队副大队长推荐的《步步高》适合于大家的活动，因为这首曲子曲调优雅、活泼向上，乐剧中充满了快乐与自信，使队员们真正体验快乐、感悟快乐。

　　大课间活动35分钟，全程由音乐控制，一曲曲优美的旋律，明快的曲调，伴随着优美的操姿、矫健的步伐，使学生的情感完全融汇于优美的乐曲之中，从而受到美的熏陶，锻炼学生的身体。

　　(四)加强师资队伍建设

　　1、保证艺体教师的数量(其有艺体教师8人)本科学历3人，专科学历4人，中师学历1人；市级骨干教师2名，县级骨干老师2名，学校鼓励并支持他们积极参加市、县教研部门组织的各项培训与教研，组织他们到外地参观，观摩。从而不断提高他们的素质，并多次邀请市、县教研员老师、区文化馆的教师为我校艺体教师指导点评。

　　2、加强对教师的师德教育，使艺体教师真正做到敬业爱生，勤于本职工作，管乐队教练杨学强老师，除了每周20节音乐课外，还担任管乐队的训练，为了搞好乐队训练，他不知放弃了多少个节假日；不知渡过了多少个不眠之夜，正因为他的这种对事业执着的精神和诚实的品质，几年来由他带的管乐队，在几十次的演出中均受到了各届领导与观众们的好评。

　　3、加强对艺体教师的微机培训，如今都已经获得了二级微机证书。并会制作简单的课件。

　　4、保证艺体教师的待遇不低于其他学科教师，是我们的一贯宗旨，为了鼓励他们安心工作，学校在经济上对艺体教师给予补助，在荣誉上对他们进行倾斜，区优秀教师的名额也给艺体教师专门指标，让他们劳而安心，劳有所获。

　　（五）、配齐教学设施，保证经费投入。

　　1、在我校校舍十分紧张的情况下，宁可其他方面场所挤一挤，其他活动室合并共用，也充分地保证了艺体队训练有场地，确保活动的正常进行。

　　2、为保证艺体学科教学和活动，学校为此配备足量的教具，学具。如：竖笛、手风琴、钢琴、电子琴、打击器、录音机、复读机、录像带、民族乐器、西洋乐器、演出服装、道具、绘画材料、多媒体、相应的体育器材等，几年来我校共为艺体教育投资万多元。

　　（六）、开辟艺体教育阵地，优化育人环境。

　　1、为了保证学生在校园内受优美艺术环境的熏陶，我校开展了班班常年有鲜花，三季有花坛、绿树、还有常青的松柏，同时又建立了各种园地，楼外有橱窗，楼内走廊有各种展板、书法、绘画，班内设有班报，板报并且做了定时更换，定期检查制度，把检查结果纳入到教师月份考核评价表的档案之中。

　　2、几年来，我校始终坚持开展每周一歌，大唱国歌、队歌、校歌、校园歌曲、铅笔字、钢笔字、国画、水粉画、剪纸等活动，除此之外，我们还坚持升旗时奏乐用乐队，并且每周开展“我为升旗写献词”的评选活动，从而浓化了学校的艺术教育氛围。

　　三、春华秋实，硕果累累，艺体教育初见成效

　　由于我校有一个建立，健全的组织机构强化了领导，舍得投入，使我校的艺体教育办学条件和教学环境有很大的改善，校园达到“四化”标准，校园布局规范合理，文体器材齐全，操场平整、教室和办公室干净清洁，教室、走廊盆花四季盛开，全校师生在党支部的领导下，按照县教委、镇党委、镇政府的要求和部署，牢记校训“团结文明，勤奋进取”，努力把学校办成为自己的德育特色，教学特色，体、音、美、劳动技术特色和优美环境的农村一流小学，以不懈的努力和辛勤的汗水如今终于换来了百鸟争鸣，几年来，我校各艺体队共为社会培养出音、美、体骨干队员多名。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。是的，我们坚信，经过艺海中的风雨搏击，一定会使我们的羽翼更加丰满，在完成好“十一五”规划的宏伟目标中，我校艺术教育定会再创新的辉煌。

　　朱河镇初级中学

　　2012年12月20日