实用一年级作文

实用一年级作文（集锦3篇）

　　下面是范文网小编分享的实用一年级作文（集锦3篇），供大家参考。

实用一年级作文1

　　五年后的一天，小松鼠又来到松树林，它看见松树林（松树）长大了，长出了一个又一个松果。它想：“我应该摘最大的给爸爸妈妈吃，再摘一些给我的宝宝吃。”

　　小松鼠回到家，把松果给爸妈和孩子，它们吃的津津有味，吃完了，松树们想：“把松果种在家门前，几年后这里就变成了茂密的松树林。”

　　于是它们马上行动了········

　　昨天晚上的语文家庭作业是续编故事《松鼠和松果》，儿子拿出日记本想了一想就开始写了，“五年后的一天············长出了一个又一个送松果。”写到这里笔停住了，告诉我，“妈妈我写完了。”我一看，儿子就写了一句话，就说：“今天的语文作业是续编故事，故事就要有谁、有时间、有地点、发生了什么事，后来怎么样了。咱俩先读一下你的有没有这些，”“五年后的一天（时间有了），小松鼠又来到松树林（谁有了），它看见松树林长大了，（应是松树长大了）长出了一个有一个松果（这是它看到的），但你没有写发生了什么事，结果怎么样了。你说你写的是故事续编吗？儿子看着我笑了，好了，仔细想一想，松鼠来到这松林可以发生什么事呢？结果会怎么样呢？十分钟左右，儿子就拿着它续编的小故事对我说：“老妈，读一读，看怎么样！”一块儿读“五年后的一天（时间有了），小松鼠又来到松树林···········（谁有了，地点也有了），它想：”我应该摘最大的松果···········它们吃的津津有味（发生的事有了），吃完了，松树们想，种在家门前，几年后这里就变成了茂密的松树林，于是它们马上行动了········（结果怎样有了）。”

　　儿子，你真棒！这样才是一个完整的小故事。

　　虽然儿子编的故事情节有点简单，但对于一个六岁多的一年级孩子还是挺棒的。所以我没有告诉孩子故事情节有些单薄。

实用一年级作文2

　　那天，风和日丽。

　　调皮的我拉着爸爸的手，来到了荷花塘。

　　啊，荷花塘真美丽。瞧——

　　一片片荷叶贴在水面，像一把把大扇子。

　　淘气的`鱼儿在碧绿的水中摆着尾巴。一会儿好像在比赛吹泡泡，一会儿好像在水草里走迷宫。

　　突然，几只大白鹅从荷花丛中游过来了，吓得小鱼儿胡乱地逃窜了起来。

　　几只青蛙在深绿的荷叶上“呱呱呱”唱歌。唱的是什么歌呢，听一听，哦，原来在唱“小朋友，欢迎你。”

　　很多蜻蜓在盛开的荷花上空飞来飞去。它们时而落在白色花上，时而落在黄色花上，时而落在粉色花上，像是在抢着闻花的香味，又好像在捉迷藏。

　　看着，看着，我对爸爸说：“荷花塘真美呀！”爸爸陶醉的点了点头。

实用一年级作文3

　　我的妈妈既爱跳舞，又爱劳动，还爱管我的学习。

　　妈妈每年都会去参加单位的跳舞比赛，每次都能拿奖，妈妈希望我能活跃些，有一次，我正躺在沙发上懒洋洋地看电视，妈妈走过来对我说：宝贝，我来教你跳舞吧！妈妈立即摆出了个漂亮的对着我说美不美，我对着妈妈哈哈大笑，妈妈就爱臭美，我给妈妈取了个外号叫：花燕子。 妈妈开始教我跳舞了，她不停的换姿势，看得我眼花缭乱！后来我还是没有学会。

　　妈妈还很爱劳动。家里的家务都是她来干的，每次回到家，要不就看到妈妈在扫地，要不就看到妈妈在洗碗，要不就看到妈妈在洗衣服，不过妈妈有时也会偷懒，这时呀！家务就给爸爸干了，妈妈就翘着二朗腿啥都不干了，悠闲的躺在沙发上！

　　妈妈很关心我的学习，有一次我的语文考砸了，得了83分，妈妈知道后不但没有批评我，而是把我带到一棵小树下，耐心的跟我讲道理，后来我的语文成绩又升到了90分。

　　这就是我的妈妈！