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关于三年级的声音的作文

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关于三年级的声音的作文3篇(三年级作文描写声音的优秀作文)

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关于三年级的声音的作文3篇(三年级作文描写声音的优秀作文)

关于三年级的声音的作文1

  早晨,我和妈妈一起到文化公园里,刚一进去,我就闻到了芬芳清香。这时,我听到了公园里有各种各样的声音,有人说话的声音,有风吹动树叶的声音“哗啦啦”,有人跑的声音“嗒嗒嗒”有风发出的声音“呼呼呼”,有小鸟唱歌的声音“叽叽喳喳”。这些声音有大有小,有远有近,既独特,又美妙的交响曲,使我仿佛置身于一个美好境界里,沉醉在这美好的幻想之中。

  这时,天空忽然下起了大雨把这首交响曲的声音掩盖住了,而换成了一种“沙沙沙”的声音,仿佛是一首美妙的交响曲停了,又演奏出另一种动听的交响曲。我和妈妈找了一个地方避雨,我站在避雨处,细细地聆听着一首新的曲子,又继续慢慢地沉浸在这幻想之中。一会儿后,雨越下越大了,雨声也变大了,就好像一首曲子的音量增大一样。这时,天空中出现了雷声,“轰隆隆,轰隆隆”,我想它一定是来伴奏的。又过了好一会儿,雨终于停了,就像一首曲子演奏完毕了。公园里又恢复了平静,不一会儿,刚才第一首的交响曲又再次响起来了,仿佛这首交响曲永远也不会停了。

  啊,公园里的声音多么独特奇妙啊!

关于三年级的声音的作文2

  星期六的晚上,我们一家四口全体出动去散步。

  一路上,凉风习习,我们边走边说,不一会儿就到了东风渠。渠边上的人们三五成群的在悠闲地相互谈论家常。

  我们来到近水的岸边,这时听到几声青蛙的鸣叫,好奇的我闻声而跑去。可遗憾的是,当我跑到的那一刻,青蛙不叫了!我很着急也很奇怪,这可怎么办呢?为什么突然就没有声音了呢?这时,爸妈和哥哥他们过来了,爸爸说:“是你的脚步声被青蛙感知到了!"我明白了,这回拼死我都不出声,靠近栏杆,我猫着腰,蹑手蹑脚向前移。爸爸的话说对了,过了一小会儿,我又听见青蛙叫了。我好激动啊!先是一只,两只,紧接着,一大群青蛙都又开始叫了起来!像是有一只青蛙在说:安静了!安全了!大伙儿来一起唱KTV吧!你听,呱...呱...呱,咯咯咯,它们都开始了KTV,声音有高有低,有长有短。不一样的声音,给你不一样的享受,大合唱,太好听了!

  在这平静的夜晚,听一支免费的蛙鸣演奏曲该是多么享受的事啊!

关于三年级的声音的作文3

  大自然的声音,是多姿多彩的;是奇妙无比的;是变化无穷的。

  听——

  “沙啦啦——”“沙啦啦——”

  淅淅沥沥的雨声,从遥远的山谷中传来,由轻及重,由远到近……

  突然,小雨变成了倾盆大雨,“哗啦啦——”,雨像止不住似的,倾泻而下,没有丝毫减弱的趋势。雨声中,还夹杂着阵阵雷声,“轰隆隆——”,气势磅礴,响亮且雄壮的嗓音,好像要把天也给震下来。

  好一会儿,雨小了,轻柔的雨声,与刚才雄浑的雷声迥然不同。刚刚那雷声就好似以为怒吼的男子;而现在,这种细柔的声音,则像一位温和善良的女子,上帝真是喜怒无常啊!

  雨停了,天边出现了一条色彩斑斓的彩虹。溪流“叮叮咚咚”地唱着歌,那欢快的音韵,仿佛在倾吐雨后的欢悦;湛蓝的天空中,掠过一群山雀,“叽叽喳喳”地诉说着挺过大雨的艰辛;溪边,一群孩子在愉快的玩耍,踩着水坑,蹦来跳去,好像要把雨时的`苦闷都释放出来一样,那纯真又质朴的笑声,充满着整个大地……

关于三年级的声音的作文3篇(三年级作文描写声音的优秀作文)

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