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四年级的想象作文

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四年级的想象作文5篇

  【简介】本文是会员“hanyongxiandangtang”分享的四年级的想象作文5篇,以供借鉴。

四年级的想象作文

四年级的想象作文 篇1

  有人想当遨游太空的飞行员;有人想当建筑房子的工程师;有人想当救死扶伤的医生;有人想当保卫祖国的军人;有人想当教书育人的老师……可我却想当一个汽车发明家,我设计的车有三种;海,陆,空。

  我先给大家介绍一下,我发明的陆地汽车它的功能有:可以变机器人,可以打怪兽,还可以帮助农民伯伯收小麦;我发明的汽车最大特点是黑色汽车,这辆汽车是利用太阳能来工作和变形的,因为在科学课上,科学老师给我们讲,黑色的物体吸热量非常大,是其他物体的两到三倍,所以要用黑色物体吸收太阳光。你知道我为什么要用太阳能吗?因为这样十分环保。

  我再来给大家介绍一下,我发明海上的功能有;能在海底变成一个潜水艇探索人类不能探索的问题,发现人们没有见过的鱼儿,发现沉没的宝藏;还能变成一艘轮船,载着客人们去他们想去的地方,还可以把侵略祖国的敌人全部打败,让他们不敢侵略我们的祖国,让我们的祖国十分和平。我设计的潜水艇要是浅蓝色的,你知道为什么要是浅蓝色的吗?因为这种颜色和大海的颜色是一样的,这样可以隐藏自己,在暗处攻击敌人。

  我给你们介绍一个空中汽车,这种汽车可以变成飞机在天空中自由翱翔,发现人类未知的`秘密,还可以变成客机,客机可以乘载五十人,把这写客人带到他们想去的地方,这种客机要是白色的,你知道为什么吗?我来告诉你,如果遇到敌人可以在云中躲避敌人的攻击。

  这就是我设计的汽车,我长大之后要去制作这样的汽车。

四年级的想象作文 篇2

  嗨,大家好!我就是传说中“鱼见鱼逃,人见人怕,车见车爆胎”的鲸-鱼-大-帅-哥!小朋友们,你们可千万千万不要把我们错认成鱼类,我们鲸鱼,其实是属于哺乳动物啦!

  我们鲸鱼是海上巨无霸。我们最丰满的“胖司令”有多公斤重,最迷你的“排骨精”也有20xx多公斤重。而一条“小小”的舌头就有十几头大肥猪那么重!我们要是张开嘴呀,你们小不点人类站在我们的嘴巴里,即使踮起脚尖,举起双手,还摸不到我们的上腭呢。如果四个人围着一张桌了坐在我们的嘴巴里,还显得很宽敞呢!瞧,我们厉害吧?

  我们的家庭成员也不少,但是各有各的特点。我的小弟——须鲸,他们没有牙齿,所以主要吃小鱼和小虾。不过,别看他们没牙齿,他们一顿能吞掉20xx多公斤的食物呢!我,齿鲸,有着无比锋利的牙齿,因此我们一般都是吃大鱼和海兽。而我们的老大——号称“海中之虎”的虎鲸,那可是鲸如其名,真正名不虚传的,要知道他可是能跟伙伴们在短短几个小时内干掉30多吨的长须鲸呢!要是被他给逮着了……唉,那我最多只能同情一下你了!

  此外,我们跟牛羊一样是用肺呼吸的。我们的鼻孔长在脑袋顶上,隔几分钟就要浮出水面一次,深深地吸一口气,再游到深水中,再隔几分钟再浮出水面,再吸入新鲜空气……此外,我们呼吸的时候还会从鼻孔喷出水柱,用你们人类的话说,是像花园里的喷泉呢!对了,我小弟的水柱和我与大哥的水柱是不一样的,小弟是垂直的,又细又高;而我和大哥的是倾斜的,又粗又矮。有经验的人可以直接根据水柱的形状来判断我们的种类呢。

  听了我的自述,小朋友们是不是对我那巨无霸的身体十二分的崇拜+羡慕嫉妒吧?以后见了我可一定要躲得远远得噢,呵呵!

四年级的想象作文 篇3

  目前,有很多小孩子都为近视而烦恼,我也觉得那一天也会来到我的身边,因此我想发明一种笔它就是——防近视多功能笔。

  这笔视一种兔子笔头,这种笔头可不是普通笔头,它里面有一个微型电脑控制的,每当人使用这笔时微型电脑就开启了,这时会发出一种气体,当气体碰到眼睛后会形成一层保护蜡,是眼睛不会近视,如果已经近视他还会慢慢的治疗近视。

  这种笔杆时用一种特殊材料做的,当有人用它时它会让人不会疲劳,令使用者感到轻松这样就会使你更快的完成老师布置的作业。

  有人会说那笔芯用完了怎么办?这个你放心,这种笔的`笔芯时用特殊液体做的,当你用它写字时候你手中的热能量可以让它吸收空气,从而补充液体。

  这种笔的笔底还有记忆功能,如果你上课的时没将重点地记牢,下课后只需要把笔底旋转一下,就能把你没听清楚的部分再讲一遍让你记清楚......

  我相信,听啦我的介绍后你一定心动了,但目前,我还没办法发明这种笔,不过我相信,未来一定会有这种笔的,一定会让更多的人不在为近视而烦恼了,也不会为其他事情而烦恼了。

四年级的想象作文 篇4

  未来的机器人,都是智能的,有很多种。比如:快递机器人、防暴机器人、维修机器人、煤矿机器人等等。下面我给大家介绍的是管家机器人。

  管家机器人,它的本事可大了。它能干很多事,它可以跟你聊聊天,会打扫卫生,洗衣服做饭看护孩子,会唱歌跳舞,还会辅导学生做作业。它最大的优点就是不知疲劳,不会向你索要报酬,它的能量是无穷无尽的,从来不用充电。

  未来,我的家里就有一个这样的机器人。有一天,我和我的好朋友杨思明在打羽毛球,我们两个正打得难分难解,正高兴的时候。突然,杨思明的妈妈过来把杨思明叫去写作业了。我一个人打不成羽毛球了,真郁闷,我正准备回家。这时,我家的机器人走过来对我说:“李爽,我来和你打羽毛球吧!”我说:“你行吗?”机器人也不说话,拿起球就发了过来,我赶紧接住。于是我和机器人打起了羽毛球,打来打去,我有点招架不住了,心想这机器人怎么比杨思明的水平还高呢!不一会,我就累得不行了,可机器人是越来越勇了,最后还是机器人胜了。

  机器人也很聪明。有一次,下大雨我没带雨伞,正着急的时候机器人给我送来了雨伞。

  这就是未来的机器人。

四年级的想象作文 篇5

  现在的钢笔除了写字,没有其它功能,都不满足我们小学生的要求。那未来的钢笔会是怎么样的昵?让我带你去看看吧!

  未来的钢笔的样子和现在的`钢笔没什么两样,但是功能可多啦!未来的钢笔有一种纠错功能。一天,爸爸要写一份报告,突然钢笔发出红色的光,原来是钢笔的纠错系统发出警告,提醒爸爸把错字改过来。报告写完了,只见爸爸按了一下“书写整洁”按钮,报告单上的字立刻变得整整齐齐,没有一点儿改过的痕迹,多奇妙呀!

  未来的钢笔还可以查字。钢笔里装有文字系统,当你写作文遇到不懂写的字时,就按一下“查字”按钮,说出你要查的字,那个字就会立刻出现在笔盖上,多方便呀!

  未来的钢笔当然还有变换颜色的功能呢!绘画用的水彩笔一支一支的,带起来真麻烦。现在有了这种钢笔,你只要按一下“彩色”按钮,就可以随心所欲以变换各种颜色了!当你想要红色时,它的墨水就变成红色;当你想要绿色时,墨水就变成绿色,多便捷啊!

  未来的钢笔还有视力保护的功能呢!一天,小明正在用未来的钢笔写作业,他的眼睛与作业本的距离没有达到标准,这时,钢笔发出了美妙的音乐声。小明听见了这报警声,才恍然大悟,这才注意到自己眼睛离作业本的距离太近了。原来这支钢笔里装有由电脑控制的微型喇叭,当你眼睛离本子太近时,它就会发出警报提醒你把头抬高,真是太神奇了!

  相信过不了多久,这种神奇的钢笔就会来到我们身边,让我们的生活丰富多彩!

四年级的想象作文5篇

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