实用四年级作文

【精】实用四年级作文（集锦7篇）

实用四年级作文1

　　记得那是一个阳光明媚的早晨，闹钟一次又一次的响个不停，可是我跟没事一样，还悠闲的躺在床上做着美梦。这时妈妈醒了，她捞起在床上躺着的我立刻批了我一顿，“都7点了还不起来。” 我顿时恍然大悟，立刻穿上衣服，洗了脸，刷了牙，拿起书包就往学校跑。妈妈大声说：“别走呀，你还没吃早饭呢。”我边跑边说：“不吃了，中午回来再吃饭。”

　　到了学校上课铃已经打响了，我走到教室门前听到了同学们的那朗朗读书声时，我犹豫了，进还是不进，进了我害怕老师批评我，不进那等于逃学呀，我进退两难，思来想去我决定进。我低着头喊了一声“报告”。刷 刷 刷，几十双眼睛都盯在了我的身上，我的头更低了。老师严厉地说：“为什么来这么晚？”我吞吞吐吐地说：“昨天晚上玩久了，所以才来晚。”老师又说：“以后不要来这么晚了。”说完就让我坐到了位上。

　　虽然这件事已经过去了。可是我确不能忘记。

实用四年级作文2

　　他的身高在我们班是珠穆朗玛峰的高度，俊秀的面容却配着大大的耳朵，一看就十分有喜感。你们知道他是谁吗？

　　一次我们自习课。我趁老师不注意悄悄地和旁边同伴讲小话，我们从玩游戏讲到了踢足球，而他一直静静地在旁边写作业。也许是他再也无法忍受我们的窃窃私语。他转过身子，压低声音说：“杨锦湘，你们不要再讲话了，这样自己又没有学习，还影响大家。”我不屑地说：“你真是狗拿耗子——多管闲事，你还来管我？”我正打算举起巴掌拍过去。我的声音太大了，把正在改作业的刘老师吸引住了，她看过来严厉地说：“杨锦湘，你在干嘛呢？还想打人？”我被老师带进了办公室。我狠狠地瞪了他一眼，他又低下头看书。

　　下课了，我想再也不理他了。我和贺宇塇在走廊里玩起了游戏。这时我一个转身没站稳，差点摔倒。突然一双手扶住了我。我一看，是他！他说：“杨锦湘，你小心一点，别摔倒了。”我的心中涌起一阵阵感动。

　　他，就是我的好朋友杜博文。一个爱学习又乐于助人的同学。

实用四年级作文3

　　我爱运动，因为，运动除了可以让我们快乐，也可以让我们身体更健康，甚至可以长高，运动是一项非常好的事，所以我喜欢运动，每一个人一定都要运动。

　　因为运动让我好快乐，第一次接触我喜欢的游泳是在二年级暑假中旬，一开始我好紧张，那时候，我努力的游，终于成功了，我觉得好有成就感，我就像是在水中游来游去的小鱼。

　　有一次，教练要我们跟进阶班比自由式接力赛，大约游了十公尺，我大约二十秒，我心花怒放开心极了，就算输了，也不变我爱游泳的心，因为，我要上课我都准时起床，这就证明了我爱游泳的心。

　　运动完，我觉得很舒畅，很有成就感，很好玩，也有一种很棒的感觉，让我体会到“胜不骄败不馁”。

实用四年级作文4

　　在一个阳光明媚的周末，我和妈妈去参观芙蓉洞。

　　在芙蓉洞外，我就被芙蓉江的景色吸引住了。芙蓉江的山，是那样的绿，芙蓉江的水，是那样的蓝。就像个小姑娘似的，披着翠绿的长发，戴着随风飘舞的蓝丝巾，漂亮极了。

　　进入芙蓉洞，首先映入我眼帘的就是层层叠叠的石花和排成队的石笋，它们形状各异，都是靠岩壁上渗漏出的水一点一滴经过天长日久形成的。芙蓉洞中，我印象最深刻的就是巨幕飞瀑了。巨幕飞瀑如同是从一块巨大的宝石上垂下千丝万缕乳白色的玉条，真可谓“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，如同巧夺天工的艺术品一样，奇特、美丽而气势宏大。另外，珊瑚瑶池也是芙蓉洞中的瑰宝。我们走到岩石遮盖的池子旁，首先进入我视线的就是在岩石下、水池中两座乳白色的、晶莹剔透的宝塔，它们漂浮在水中，又像两位婷婷玉立的少女在五颜六色的光芒中含羞而立。池子上方的岩石上不时地向下滴水，每一滴水滴入池中，就会漾起彩色的波纹，好看得很。还有大小雁塔、生命之源、水晶龙宫……也非常美丽与神奇。

　　游完芙蓉洞，我就像饱餐了一顿美味的艺术盛宴，我为我的家乡有这样奇特的自然景观感到自豪与满足!

实用四年级作文5

　　如果感到你就拍拍手，如果感到你就跺跺脚，如果……

　　是什么？

　　小时候，就是哭的时候，爷爷会往你的嘴里塞上一块甜甜的糖，一点一点融化的就是的味道。在那个年代，家里离镇上远，难得去一次。逢年过节各家店铺张灯结彩，货摊上是大张大张的红纸，这些被用来做一些喜庆的物件。但再多的视觉感受也比不过嘴里一块糖，我会拉着爷爷走进每一家杂货铺，竹子制成货板上是一个个的纸箱，纸箱里是五彩而美味的糖果。用红红的塑料袋子装上一斤，再心满意足地走回家。这就是啊。

　　后来，就演变成了试卷上的分数。面对一面又一面的红勾，同桌是羡慕，我是欢喜。取得更高的分数也就是最大的，有了这个，是很有用的。可到后来，分数越来越重要，成了一个标准，一道刺。

　　现在的我，在每一个深夜里，坐在窗子前写作业，这占据了我一天中的绝大部分时间。窗外是无数的星星，曾经想数一数天上到底有多少颗星星，在现在看来就是一个疯子，不具有一丝科学常识。看到作业上的题目你认为的是什么？是啊，我认为的是什么？有人能告诉我吗？

　　没有人知道，就在这些里。

实用四年级作文6

　　爸爸您是一颗星，陪我放飞童年的梦想，爸爸您是一把伞，为我撑起无雨的晴空；爸爸您是一座桥，助我从悲伤飞向欢乐……

　　有一次，爸爸专门为我期末考试上了一节补习课，我也积极地配合，生怕错了一处。“苏轼是哪个朝代的？”“唐朝”我不假思索地回答。“你再好好想想！”爸爸笑着说，”没错，就是唐朝的！”我仍然信心十足。爸爸又笑了，“苏轼的确是唐宋八大家之一，但他本身是宋朝的。”原来是这样啊！”多大的一个错误，幸亏爸爸及时纠正了。

　　我和爸爸热爱历史，在平时，我总会有“十万个为什么”问他，他总是耐心的讲解，有时候我问得爸爸也不知道的，就去查书，简直是百看不厌。看懂了，再将知识给我。我有一个知识老爸！

　　是啊！爸爸就是大海，拥抱这我这条小溪；爸爸就是月亮，包容了我这颗星星；爸爸是蓝天，让我这只小鸟自由自在地飞翔……我永远爱我的爸爸。

实用四年级作文7

　　如星子划过夜空，如流星划过夜空，光华已逝，记忆永恒。

　　——题记

　　六年岁月流逝，如星子划过天空，飞快隐没在天际。而那心中的感动，在美丽母校成长的'点点滴滴，已铭刻在心中，成为永远长不大的纯真回忆。

　　六年前，当班主任肖老师温柔的牵着我的手第一次走进宽敞的教室时，明媚的阳光透过明净的窗子斜射进来，梧桐树斑驳的影子在地面上婆娑起舞。金辉笼罩着教室里的一切，挥洒在同学们乌黑如海藻般的头发上，挥洒在一个个灿烂的笑容中，勾勒出一个个炫目的光圈。肖老师俯下身子，对着脸上挂满惊疑的我温和地说：“欢迎你。”

　　这看似简简单单的三个字，却如一泓清泉流淌在我幼小的心田——老师如慈母般温柔的语调，似拂面和风安抚着我。我对肖老师快乐地笑笑，就和素不相识的同学打闹起来。像落花被时光的车轮碾落成泥撒入尘土一般，与同学相识的过程早已淡忘。而老师的安慰却仍铭记在心——那温和的安慰是一把用爱铸成的钥匙，开启因惊恐而紧锁的心扉，让心灵自在的飞扬……

　　与同学厮闹一个上午，等到放学的时候，望着同学们一个接一个陆续被家长接走，迟迟没人来接的我心中十分焦急。转眼之间，校园里变得空空荡荡，只剩下梧桐挺拔的身影在孤独的站立着。我伤心极了，又惊又怕，不禁小声抽噎起来。

　　突然，一双温暖的大手轻轻落在我的肩头，透过朦胧的泪眼，我看到了肖老师温柔的笑靥，大大的眼睛似幽静的秋潭般澄澈。肖老师俯下身子，在我的耳旁轻轻问道：“秦雅童，你怎么了？”

　　我不由得怔住了——老师竟然在第一次见面时就叫出了我的名字！我赶紧擦干了脸上的泪水，带着哭腔小声说道：“老师，我的爸爸妈妈还没来接我……”说着，我鼻子一酸，又开始小声呜咽起来。

　　“别哭了，咱们再在学校等一会儿，好吗？”肖老师牵着我的手，走进了宽敞的办公室，拿出了几本厚厚的童话书，“来，老师这里有几本书，快来读一读吧。”我拘谨地坐下来，小心翼翼的翻开了扉页，没看几行，书里精彩纷呈的故事就让我入了迷，徜徉在童话王国里。

　　“秦雅童，你的妈妈来接你了！”我看到妈妈，立刻如受惊的小鸟一般钻进妈妈的怀抱。或许因为欣喜，我牵着妈妈的手便快活地走出办公室。

　　“明天见!”当我和妈妈走出办公室时，耳畔传来肖老师温和甜美的声音，我才猛然发觉自己连个招呼都没打。我急忙回过头去，却看到肖老师爱怜的目光和灿烂的笑容，就像晴朗浩瀚的夜空中划过的流星，是那样光芒夺目，深深的烙印在我幼小的心田上，成为温暖永恒的回忆。

　　在即将离别母校的这个夏天，拨开时光的流沙，重拾起这个温馨的回忆。我相信，这份美丽的回忆，会和老师温和的笑容一样，永驻心间……