四年级写景作文：校园的操场

时间：2024-04-02 20:26:22

四年级写景作文：校园的操场（汇编12篇）

　　下面是范文网小编收集的四年级写景作文：校园的操场（汇编12篇），供大家参考。

四年级写景作文：校园的操场（汇编12篇）

四年级写景作文：校园的操场1

　　我最喜欢上的课是体育课，也最喜欢晴天时上体育课的地方——我们学校的.操场。现在，就让我来介绍一下我喜欢我们操场的原因吧！

　　第一，因为这里一年四季的的叶子基本上都是绿色的，看起来非常舒服，除了秋、冬两季的叶子有一些会干枯、发黄并掉下来以外，其他时间的叶子都是绿色。另外，校园的榕树和芒果树也是非常高的，需要站在小乐园的上面，并高高地举起手中的队旗，才能碰到一根较矮的树枝。怎么样？很高吧?

　　第二，是因为操场旁边的小乐园，因为里面有几个好玩的运动设施，一个是功能很像跑步机的东西，有一个轮子，可以在上面跑，不过，一跑起来，就可能停不下来了，如果停了下来，可能会从轮子上摔下来。在小乐园里面，还有四张乒乓球台，我还在体育课上，用这四张乒乓球台打过乒乓球呢！

　　第三，就是我们跑步必须有的场地——跑道。我们学校的跑道一共有四条，颜色和运动场的一样，都是用红色作为底色，白色作为隔开跑道和写数字的颜色。

　　第四，就是我们的篮球场了，我们的篮球场一共有两个，一个是大的，一个是小的，都有篮筐和边线，只不过，大的篮球场的篮筐高、大一点，小的篮球场呢，篮筐当然小、矮一点了。

　　这就是我们美丽的操场，希望你也觉得是这样。

四年级写景作文：校园的操场2

　　进入我们美丽的校园，就出现了小白鸽雕塑，象征着我们学校的繁荣昌盛；象征着老师对我们的希望；象征着我们灿烂的未来。步入校内，处处花坛锦簇，绿树荫荫，小鸟欢快地唱着歌儿，生机勃勃，让人有种愉悦的心情。

　　同学们的活动场地就是大操场。大操场位于学校中心部分，边缘围着一圈深红色，白条的塑胶跑道。草场分为两部分，一半是片草坪，小草茸茸，像给操场盖上了一层薄薄的绿纱。爱踢足球的同学常在这儿玩；另一部分是篮球场，这儿也经常是人满为患，总腾不出个空闲的位子。一到做操时间，同学们都站列好队形，在这块大操场上做操，手脚齐刷刷地按节奏挥动……

　　就到了下课，操场上那更是一片沸腾的“开水”。篮球架下篮球“跳跃”在人海之上；“好球！”草坪上发出一阵欢呼鼓掌的响声；有的女孩子们在跳皮筋、踢毽子；还有的同学在人山人海中若隐若现，一会儿又停下气喘吁吁地休息，一下子又疾速狂奔，头上的汗珠也顾不得擦。

　　“叮呤呤”上课了，操场上平静了许多……过了不久，一群张在上体育课的同学又在那疲倦的大操场上活动，可大操场并不介意。

　　日落了，已是黄昏时，学生都放学了，老师也几乎下班了，只有大操场在那儿，静静地等待新一天的到来。无声无息给我们提供着活动的空间，我们踩脏了他的脸，但他却从不说我们的不是，一直沉默着，沉默着……

四年级写景作文：校园的操场3

　　在美丽的、崭新的朱方路小学，有充满着文化气息的求知园，有宽敞明亮的食堂，有大量藏书的图书馆……这一切的一切我都是那么的喜欢，而我最喜欢的还是新校园那宽广又美丽的新操场。

　　新操场位于教学楼的西面，操场上有个200米的环形塑胶跑道、有篮球场、排球场、小型体操场，还有个沙坑。我最喜欢在塑胶跑道上跑步、蹦跳，感觉特别的舒服。

　　记得有一次上体育课，老师带领我们排着整齐的队伍来到操场上的塑胶跑道上。她把我们分成了四组，让我们比赛跑步，我可高兴了。随着老师的一声令下，比赛开始了。同学们跑得都很起劲，操场上到处都可以听到我们的加油声。在呐喊声中终于轮到我跑了，我撒开腿向前飞跑，跑着跑着，突然，脚一不小心扭了一下，我跌倒了。呀！疼！我感觉我疼得都站不稳了。我抬起头来，看见远处我的队友们正在给我呐喊助威。这时，我好像听到脚下的塑胶跑道对我说：“李涛，你是好样的，加油！”我身上顿时感觉有了股力气，我一骨碌从地上爬起，在队友的呐喊声中，我踩着塑胶的跑道奋力向前跑，感觉风轻轻的从耳边吹过，脚痛也不那么明显了。很快，我就跑到了终点。啊！我们这队胜利了！看着塑胶跑道，我在心里说：“谢谢你的支持！”

　　平时，一有空我们就来到操场，在操场上和小伙伴做游戏，和小伙伴打球、玩沙包……学校的新操场给我们带来了无穷的乐趣，也让我们的校园生活更加丰富多彩。

　　我爱新操场，更爱我们的新校园！

四年级写景作文：校园的操场4

　　回忆以前的操场，只是一些水泥地，还带有破旧不堪的球架，看着就有点儿不安全，好象要掉下来似的，所以打球的人也不多；可现在就不同了，整个校园焕然一新，漂亮的教学楼，美丽的花园，尤其是那近乎完美的操场，比起以前的校园，真是大巫见小巫了，别说一年级的孩子了，就是我们四年级的大同学也想下去与同学们好好地玩个游戏。

　　说起我们的操场，说来可话长了，简单说可以用两个词来形容：美丽，漂亮。从楼上向下望去，操场就像一大片绿油油的草地；但从近处看，就像一池绿绿的水。对了，忘记向大家说一下了，操场上已铺上了软软的草坪，上面画着许多条白线，将操场分成了好看的几个形状，如果不仔细看，还真会以为操场上写着几个大字，正向我们诉说一些神秘的事情。操场上的篮球架也换了，换成了崭新的架子，看着很安全，于是有些学生便经常在那里打球。

　　早晨，太阳稍稍露出了一角，好似不想露脸一样，操场上有了一点儿光，但还像晚上一样寂静无声，同学们都在操场一旁的跑道上行走，一些大哥哥大姐姐们都在操场上打扫卫生，寂静又给操场增添了几分神秘。

　　做操时，是我们最快乐的时候，《运动员进行曲》一响，我们便有秩序的下去做操。到了操场，我们都兴奋的又蹦又跳，尽情释放我们的快乐！

　　下课时，都不用看别的景物，只看一年级的孩子们就行了，他们通常会俩人抱在一起在操场上滚来滚去；还会扮演一些角色做游戏玩；他们还会在操场上表演可笑的动作。

　　放学时，《运动员进行曲》再度响起，伴随着悠扬的音乐声，树木有规律的摇晃着，天上的白云也飘来飘去，像是在对我们说再见！操场一声不吭，我猜一定是太多人压得它喘不过气来了。

四年级写景作文：校园的操场5

　　一走进我们的校园，就可以看见很大、很宽敞的操场。

　　操场旁有一个舞台，舞台上有一些美丽的名画，还有一些书法家写的毛笔字。舞台旁有一棵很古老的皂荚树，皂荚树真高啊，高得比五层的教学楼还要高；皂荚树真粗啊，粗得要五六个小朋友齐心协力才能抱住它；皂荚树真绿啊，绿得仿佛那是一把撑开的绿伞，我们问过校长，才知道皂荚树已有几百年的历史了。操场中央还有一个升旗台，升旗台是三层的，升旗台上还有一根升旗杆，五星红旗高高挂在升旗杆上，迎风飘扬，好像在告诉我们：“一定要好好学习，天天向上，长大成为一位有用的人。”

　　“叮铃铃……”随着下课铃声的响起，操场上顿时变得热闹了，同学们有的三个一群，五个一伙的在跳大绳；有的在打乒乓球，兵乓球被他们打过来打过去的；有的在踢毽子，一个、两个、三个……还有的在玩老鹰捉小鸡等等。上课铃声响了，同学们都汗流浃背地回到了教室。操场立刻变得安静了许多，花儿低着头，鸟儿不再唱歌了，皂荚树不再“沙___沙___沙____”地叫了。

　　做广播体操的时间到了。同学们排列着整齐的队伍，踏着整齐的脚步来到了操场上，做起了广播体操。

　　操场啊操场，你陪着我们度过了无数个春夏秋冬，也陪着我们经过了无数个喜怒哀乐。

　　我爱你！操场！

四年级写景作文：校园的操场6

　　走进我们的校园,一个宽阔美丽的操场便奇迹般地呈现在你的面前。

　　我们的操场四周种满了一棵棵高大挺拔的树木，有芒果树、玉兰树、夹竹桃、金凤树，椰子树等，它们就像一位位身着制服的卫士，一年四季忠心耿耿地为我们服务，保护着我们的校园。

　　春开，校园里所有的树都像是回到了童年时代，一个个可爱的嫩芽悄悄地探出了小脑袋，好奇地望着这个新世界。树上的小鸟叽叽喳喳地唱着，似乎在欢迎小嫩芽们。这时，玉兰树上已经开满了米黄色的小花，春风送来一阵阵馥郁的花香，整个春天，校园里都飘着这迷人的香气。

　　四月间，芒果树上排上了一串串美丽的“饰品”它们呈鹅黄色，一些小花连在一起可爱极了。清幽的花香静静地在微湿的空气中酝酿着。这时候，你闭上眼，细细闻，便能感觉到，这幽微的香气无时无刻不缠绕在你身边。

　　夏天，芒果花谢了，在原先开花的地方，长出了一个个可爱的“小娃娃”，它们身穿绿衣服，很显然，它们都偏爱绿色。这些小芒果可淘气了，竟在荫翳的树上和大家玩起了捉迷藏。教学楼前的金凤树和夹竹桃这时也争先恐后地绽开了自己含苞已久的鲜花。金凤树上那一簇簇绯红的花儿，如烈士的鲜血，如红旗的一角，又如燃烧的火焰……

　　秋天，萧萧的秋风轻轻吹拂着校园里的每一棵树，将一片片黄叶吹落。落叶打着旋儿，像彩蝶似的在凉爽的秋风中落落起舞。最终，它们飘到地上，织成了一张黄色的地毯，为校园铺上一层特别的金黄。

　　瞧，这就是我们学校那五彩缤纷的操场，你羡慕我吗？

四年级写景作文：校园的操场7

　　我们都爱自己的校园：它就像一座美丽的花园，古树参天，绿草如茵。校门口处有“绿野仙踪”，门厅有“附小最美”墙，各教室有班级文化展示，而让我最喜欢的还是那美丽的操场。

　　操场处于学校的西面，穿过门厅往右拐，就来到了操场。有蓝色的排球场地，有红色的塑胶跑道，还有那金灿灿的沙坑，中央有一棵高大又葱郁的古树。那棵古树像一位士兵一样，挺立在操场中央，十分壮观。古树的树干很粗，一个人都合抱不拢它；古树十分高，大约有7、8米高，跟教学楼差不多高；古树的叶子绿油油的，它的叶脉很特别，跟别的叶脉不同，古树的叶子有明显的三条叶脉，这叫“离基三出脉”。从远处或从高处看，古树的树冠像一把巨大的伞。这棵古树就是我们学校的香樟树。它每年都会开花、结籽，它的籽到春天变成了黑紫色的浆果，风一吹就掉到地上，流出黑紫色的浆液。

　　香樟树的左边是一排桂树。秋天，桂树开花了，香气醉人，整个校园都充满了桂花的香味，沁人心脾，把我们的校园充满了生机。

　　香樟树的右边是一排山茶花。冬天，山茶花开了，花朵的形状千姿百态，像一张张灿烂的笑脸。花朵的颜色有两种，一种是深红色，一种是淡粉红色，美丽极了。山茶花是世界名花之一，也是中国十大名花之一。

　　校园真美丽啊，它给我留下了一种说不出来的感情。我爱校园，更爱校园的操场。

四年级写景作文：校园的操场8

　　我的校园里有高大的教学楼，还有安静的图书馆……但是我最喜欢那充满欢声笑语的“孩子们的乐园”—操场。

　　春天的操场上，大树长出了碧绿的叶子，柳树结出了许多雪白的小棉花，我们班许多女孩子都喜欢采棉花来吹着玩，白如雪的棉花从孩子们的手中飞出，像一朵朵美丽的白莲，真美啊！在春天的操场中，只有柳絮是我们的最爱。

　　夏天，围着操场的铁丝网上的爬山虎从红色变成了翠绿的了，一根根爬山虎如绿色的帘子，把操场围城了绿色的天堂。操场的两旁分别有松树和柳树，柳树的头垂下来，像是在向我们问好。松树的绿叶形成了一把天然的“遮阳伞”，为孩子们挡着炙热的太阳，只要我们一到“遮阳伞”底下，身上的热气一下子就跑地无影无踪了。

　　秋天，我们栏杆上的丝瓜就都熟了，几位号称我们班的“四大金刚”的男生就偷那上面的丝瓜回家吃。

　　冬天，全班同学都盼望着下雪，因为只有下雪，操场上才会很热闹。只要一下雪同学们就像几天没有出门的小狗，一个个疯一样的跑了出去，他们可是有备而来的，他们一个带了一把尺子在那堆雪人，有些人应该是爱动，所以他们玩的是打雪仗。有些同学不怕死，还带着一团雪进教室，可是被老师发现了，那一顿毒打，哎哟，看着都痛。

　　这就是我们的操场，一个充满欢声笑语的孩子们的乐园。你们想来这里上学吗？

四年级写景作文：校园的操场9

　　校园的操场，远远望去，就像一片绿油油的森林；但走近了看，操场就像个被树木环绕的小岛。那一棵棵翠绿的树，给我们的校园增添了无限生机。

　　在操场上，我们可以看到蝴蝶像仙女一样，用蓝天做背景，在蓝蓝的空中翩翩起舞。蜜蜂在花朵上尽情地的采蜜，欢快的交谈。一些鸟儿在天空中划出一道又一道优美的曲线；一些鸟儿站在粗壮的树枝上，唱着一曲又一曲婉转动听的歌；一些鸟儿在天空中漫步，仿佛正在享受着此刻悠闲的生活……

　　上体育课时，操场成了同学们的游乐园。同学们在跑道上挥洒着青春的汗水，我们的笑声传遍了校园每个角落。跑步时，男生们比较调皮。你瞧：我前面的两个男同学，正在一边跑步一边嬉戏呢！你看：我后面的两位男同胞正在“口水直喷三十里”，我的校服可怜的牺牲了！

　　相比之下，女生们就要比男生们跑得好些。但也许大多数女生在家都是娇滴滴的千金小姐，很少锻炼，没跑多久就跑的两个脸蛋红的像两个红苹果似的。这事，有些顽皮的男同胞们就会嘲笑女同胞：“哟，这才跑了多久呀！脸就红成这样！肯定很少锻炼吧！“说完，这位“汉子”就逃跑了。而恼羞成怒的女同志们就会加快步伐，想要追上男同胞们。当被嘲笑的这位女生追到那位嘲笑自己的男生时吗，便要使出她的“独门武功”，打的那位嘲笑她男生失去英雄气概，落荒而逃！

　　校园的操场，是一个小岛。在小岛上生活的我们，将汗水洒落到小岛的每一个地方，将笑声传遍小岛的每一个角落，将成长的足迹留在小岛的每一寸土地上。小岛就是我的家，同学，老师和我组成一个大家庭！

四年级写景作文：校园的操场10

　　我在一个美丽的校园里读书，校园里有个宽阔的塑胶操场，你们想来看看吗？

　　当走进校园时，你会闻到阵阵桂花香，伴随着这样的桂花香，再往里走，就看见了玉石般的池塘，里面还有小鱼呢！绕过池塘，就到了学校的尽头，同学们的活动圣地——那就是塑胶操场。

　　塑胶操场分为外圈和内圈，不用说，外圈是跑道，有6条跑道线呢！条条都有250米，它们由笔直的白线分开，非常美观。每当我看见操场外圈时，总会想起南菲尔在运动会上参加跑步比赛时的飒爽英姿。外圈边上还有引人注目的主席台和升旗台。升旗台的台阶上还雕着荷叶、莲花、竹林，晶莹剔透的，可美了。主席台呢，那就更引人了！每个周一的晨会上，大队部陈老师会站在上面发言，可威风了！

　　介绍完外圈，该是内圈了。里面每隔20米就有一座篮球架，面对面互相辉映着。嘿，瞧！那8台篮球架齐刷刷地矗立在地上，别提有多威风了！我常看见校篮球队员们、老师们，以帅气的姿势把篮球完美地投进篮筐，每投进一球，那高高在上的篮球筐都会不由自主地抖动了一下，好像在说：“嘿！兄弟，不错呀，再来一个呗！”

　　在这偌大的操场边，细心的同学会发现，操场的右侧一角有间小小的体育器材室，它虽小，可里面的器材可多了！不仅数量多，种类也很多呢！什么弹力球啦，呼啦圈啦，绳子啦······应有尽有。

　　看，这就是我们学校的操场，我们喜爱的操场！

四年级写景作文：校园的操场11

　　迈进校园的大门，有人喜欢那色彩斑斓、环境优美的花园；有人喜欢那绿意盎然、空气清新的草坪；有人喜欢那高大耸立、形态威严的教学楼……而我却喜欢那宽阔的操场。

　　操场的四周是一棵棵高大的树木，它们昂首挺胸，像一个个高大威猛的士兵守护着我们的操场。一阵风吹过，树上的叶子肩并着肩，背靠着背，像是在唱着欢快的歌曲。操场的中间有个篮球场，每当体育课的时候，总能看到高年级的大哥哥在打篮球。他们一会儿奔跑，一会儿跳跃，一会儿投篮，玩得真欢！

　　下课铃声一响，操场上便沸腾起来。有的玩“丢瓦子”，有的跳皮筋，有的跳绳……瞧！几个低年级小妹妹们在快速地跳绳，绳子晃来晃去，几乎快要看不见绳子的影子。“丢瓦子”的同学一个个身手敏捷，时而来个“燕子回旋”，时而“高空跳跃”，时而“东躲西闪”，玩得不亦乐乎。操场上最热闹的地方当然要数乒乓球台了。看！两个六年级的大哥哥正在激烈地“决战”。乒乓球在台上尽情地飞舞着，忽左、忽右、忽前、忽后。他们打得不相上下，难舍难分。每当有同学打了一个好球时，旁边观看的同学都会情不自禁地拍手叫好。上课了，操场上又很快恢复了平静，只听见教室里传来一阵阵琅琅的读书声。

　　操场上生机勃勃，欢声笑语充满了整个校园。我爱我的校园，更爱属于同学们的操场。