六年级的作文

【精】六年级的作文（集锦3篇）

　　下面是范文网小编分享的【精】六年级的作文（集锦3篇），供大家赏析。

六年级的作文1

　　梦是生命的渴望；梦是绚丽的畅想；梦是奋进的阶梯；梦是理想的翅膀。

　　一个人，有了梦想才有可能铸就生命的辉煌。一个民族，一个国家。有了梦想才能不断走向富强。

　　从小我的心中就装满了无数的梦想我想当一名科学家，为人类造福，让祖国富强；我想当一名军人威风凛凛。保卫边疆；我想当一名教师为祖国培育出一批又一批的栋梁；我想成为一名杰出的工程设计师，设计出许多高楼大厦。涵洞桥梁把自己的`祖国建设的更加美丽，让人民的生活更加幸福安康。

　　梦想是我们前进的动力；梦想是我们人生的航向；梦想是我们披荆斩棘的利剑；梦想是我们战胜困难的良方。作为一名小学生我们只有努力学习不断进取才能实现我们的梦想。我深知，实现梦想并不是一朝一夕的事情，而是要付出长久的，持之以恒的努力。积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉。跨过重重高山，越过千难万险。所有的梦想之花都将绽放在你的眼前。

　　少年智则国智，少年强则国强。让我们携起手来共同努力。从我做起，从点滴小事做起。响应时代的召唤让承载着民族精神的火炬一代一代的传承下去。早日实现中华民族伟大复兴的中国梦。

　　谢谢大家！

六年级的作文2

　　我的心中有一个秘密，也是对我们原来老师的一种看法。

　　姜老师，有一句话我藏在心里已经很久了，总想对您说，可是我们已经分开了。

　　您还记得三年级的那次公开课吗？那是星期五上午的第一节公开课，全校领导和老师来我们班听课。本来就很拥挤的教室坐满了人，就连窗口也趴满了来听课的老师，教室里十分安静，一股紧张的气氛在教室里蔓延。

　　您威严的咳嗽了一声，开始讲课了。“今天，我们来学习《拔苗助长》这篇寓言……”当时我想：“这篇课文我们已经提前预习过了，今天在各班老师面前只不过是装装样子，千万不能露出狐狸尾巴来……”

　　“哪位同学把《拔苗助长》这篇寓言讲一遍？”您的话打断了我的思路。顿时，在你的面前出现了一片“小树林”。这时，我发现你的嘴角浮起了一丝不易觉察的微笑。接着，你请唐秋阳同学上台讲故事。唐秋阳胸有成竹地走上讲台，绘声绘色地讲起来：“古时候，有一个人，他种了几亩地……”听课老师纷纷点头，啧啧称赞。我偷偷向坐在我旁边老师的听课本上瞥了一眼，发现他听课本上有一句话，开头是“可能”两个字，心里不由得“咚咚”直跳。如果上面写的是“可能这个班老师提前讲过这篇课文”，那就惨了。我趁那位老师不注意，再定眼一看，幸亏上面写的是“可能这位同学自学过这篇课文”。接着，你又出了许多问题，同学们对答如流。课堂气氛异常活跃，听课的'领导和老师们频频点头，你的脸上也露出欣慰的笑容。

　　下课了，听课的老师纷纷围住您，向你祝贺！你笑得那样开心，那样灿烂。这时，我感到深深的迷惑？真想上前问您：“我们做人难道不应该诚实面对自己吗？难道我们想要取得好成绩就一定要作弊吗？难道我们不能用自己真实的智慧吗？”

六年级的作文3

　　大家好，我是在大海里快乐地游来游去的一头蓝鲸，可能许多人认为我是一条非常大的鱼，但是您猜错了，我不是鱼，是哺乳动物。我们鲸和牛羊一样用肺呼吸，是胎生的。小鲸靠吃母鲸的奶长大，这都说明我们是哺乳动物。我的身体呈纺锤形，全身几乎都是青蓝色，腹部是浅灰色，体测有许多白色斑点。我最喜欢吃营养丰富的磷虾，一顿就可也吃两千多公斤。我平时游泳速度较快，每小时可达8-12海里，当我受惊逃跑时速度可超过每小时30海里。

　　我们的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮出水面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，我们喷出的`水柱最高达10-15米。如果你看到鲸捧喷出来的水柱是垂直的，又细又高，那就是我们须鲸，如果喷出来的水柱是倾斜的，又粗又矮，那就是齿鲸。有些人根据水柱的形状，就可也判断我们的种类和大小。

　　人们都说象是最大的动物，其实不然，我们鲸比象还大。我们最大的鲸有十六万公斤重，最小的也有两千公斤，我的一条舌头就有十几头大肥猪那么重，我张开嘴，人站在我嘴里，举起手来还摸不到我的上颚，四个人围着桌子坐在我的嘴里看书，还显得很宽敞。

　　近年来由于人们过度捕杀我们，我们已经濒临灭绝，所以，人类朋友啊！请你们不要再捕杀我们了。