小学写景作文
小学写景作文【精彩10篇】
【前言】下面是热心会员“dyml3”整理的小学写景作文【精彩10篇】,供大家阅读。
小学写景作文 篇1
1.开头直奔主题让人一目了然
2.开头点题用词很吸引人
3.场面和气氛描写为文章增色不少;
4.…对精彩地方进行简单描述;点面结合
5.简单介绍情况自然过渡到下一段;
6.情境描写调动起悬念;
7.充分运用语言动作心理描写使事情具体生动
8.简要叙述前因进行铺垫
9.这一部分可以加入对话或者一些心理描写
10.将…改成…更合适些
小学写景作文 篇2
我的家乡位于武安市,那里有很多风景优美的风景区,其中有美丽的京娘湖、七步沟、古武当山、长寿村等,美丽极了!
春天,小燕子从南方唧唧喳喳地飞回来,好像在说:“我们终于回来了!”它们从空中掠过,青的草,绿的叶,各色鲜艳的花儿,象赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的.春天。
盛夏,绿绿的水果压弯了树枝。再往池塘中看,接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红,荷花美的就像一大幅活动的画,要是画家能画出这幅活的画,那么,画家的本领可真了不起。
金秋时节,苹果、梨成熟了,味道甜甜的,可美味了!
家乡你可真美,我爱我的家乡!
小学写景作文 篇3
春天悄悄地来了,她的脚步是那么轻盈美丽。她来了!她来了!一个冬天被白雪覆盖的花和草终于可以呼吸新鲜空气,享受明媚的阳光。植物和动物醒来。春天的一切都是那么生机勃勃。
春天是一片花的海洋,一束花,一片草,冬天找不到,也看不到。人们只能在那个冬天看到白色的雪花。很无聊。春天,到处都是大量的花,一大群花。人们走在花海上,享受阳光和微风。五彩缤纷的花朵总是比白色单调的冬天更美。
春天是风筝的天堂。风筝在天空中自由飞翔,像蝴蝶在天空中飞舞。像乌云遮天,似乎又抢走了孙叔叔的风头。孩子们放风筝多开心啊!一阵笑声传遍了整个春天,一个身影在春天里闪过。整个春天充满了生机和活力。
春天的阳光灿烂、明亮、耀眼。走在花海上的时候,好舒服;躺在花海上的时候,好舒服。比如我妈的手摸我的脸。微风吹来,芦苇飘起,我享受着凉风和无限的欢乐。春天的一切都很美!
这是千树争光的季节。在遥远的地平线上,巍然屹立,不再是寒冬。老树叶不必牺牲自己来保护树木免受寒冬。在这里,连冬天的阳光都像碎金一样明亮,雨水温暖充足,地表下有取之不尽的养分。万木像风一样做着他们幸福的梦。在梦里,春天总是和我们在一起。
小学写景作文 篇4
总是向往着能站在一望无垠的海边,感受着海的风韵,看那水天一色的浪漫,随着翻滚的浪花,低唱自己的片片心曲,仰望天上的白云,与蔚蓝的海面交相辉映着,闪着点点金色的光芒,绘成一副美丽的画卷。总是向往着,在博大宽广的海面前,将所有的忧愁烦恼全部抛到九霄云外去,剩下的是一颗简单的心,一片单纯的心境,宁静致远,从容淡泊。
有幸打包了那泯灭不了的梦想,来到了圆梦的地方,到达日照的那天,阳光明亮清透,白云悠然的漂浮着,天空明净的蓝。临海的广场之上,几许粉白相间的花儿点缀在青翠的草坪之中,周围散布着低矮的灌木,像一个个小巧精致的护卫。空气中到处漂浮着淡淡的海的味道,有点潮润,有点咸咸的味道。迫不及待的我,穿过广场跃上临海的石阶,终于看到了朝思暮想的大海!
海,在前方热烈地召唤着我呢!迎着风,赤脚冲向它,脚下是柔柔软软的沙,温暖的包裹着我的脚,印下了一串串浅浅的脚印。 浩瀚无际的海面,在阳光热切的注视中闪烁着粼粼波光,而岸边的浪花,洁白无瑕的翻滚着,一波一波的涌上来,又迅速的退下去。海风将我的长发吹起,我张开双臂,像个孩子般兴奋地大叫着,想将这片美丽拥在怀中,也想将自己投入这片广阔的怀抱之中。浪花冲击着,跳跃着,湿了我的衣裙,跃上我的发梢,在阳光下闪着莹莹的点点光泽。啊,你这淘气的小浪花,是要和我说些悄悄话吗?那你就快快说吧,靠近我的耳畔,轻柔的说吧!你的妈妈在欢唱,难道不怕它的声音掩住了你的低声细语吗?
我在浪花里奔跑着,跳跃着,欢叫着,那些活泼的浪花与我嬉戏着,追逐着,奋力跃上我飘扬的裙角,与它紧密依附着。我不忍让它们消失,高高的举起裙裾。对它们喊着:傻孩子,不要来!这样你们就回不到妈妈的怀抱里了!太阳会把你们带走,将你们变成一片蒸汽,只能浮在妈妈的视线中了!可是,可是它们根本就不听我的劝告,前仆后继的.雀跃着,要在我的身边逗留。好吧,好吧,你们这样执着,我就顺着你们的意愿吧,即使你们不见了,也会变为气息,停留在我的周围,悬浮在我的心里!
疯够了,闹够了,依依不舍的告别这阳光下清澈的海,离别是为了重逢,是为了夜晚的相聚。
夜幕深蓝宽广,没有璀璨的星空。只有一个明亮清冷的星,远远的凝视着这片深邃的海洋。再次漫步在这妙曼的梦境中,只为感受夜色中的神韵。
夜色下的海,比白天沉静温柔了很多。没有了欢腾的热烈,没有了高唱的激昂。白色的浪花轻柔的,一层层的涌上来,亲吻着相依相伴的沙滩。它们在低声地吟唱,浅浅的音符,悦耳的旋律。那一排排浪花,是不是多情的海一层层细密的心事?在柔和浪漫的夜色中,与自己相依相伴的夜幕在窃窃私语,说着醉人的情话呢?是受了岸边成双成对的恋人的感染吗?是聆听到他们浪漫的情话了吗?是远远望到了热恋中的人儿甜蜜的笑颜吗?我想是的!要不然怎么会追着他们的脚印,轻轻的将并肩的足迹带走呢?要不然怎么会柔柔的拥着他们的脚,给他们温暖的感觉呢?要不然怎么会温婉的伴着他们的情话在低低的浅唱呢?
我漫步在你的温柔中,感受着你的淡淡柔情,感受着你的精深博大,感受着你的丝丝温暖,感受着你的无限力量!你是我心中神圣的热爱,你是我心中无限韵味的美好,你是我想永远相伴的恋人。只因为:
我爱那风情万种的无限神韵!
小学写景作文 篇5
我的家乡有山有水,是个美丽的地方。不信?我带你去看看。
春天,有漫天遍野的鲜花,有桃花,迎春花,杜鹃花……许许多多的花都开了,真叫人心花怒放。
夏天,河里的小鱼游来游去。小朋友在河里捉鱼。游泳,一个个忘了回家。有的小伙伴们还跑到树林里捉知了,用火柴盒装着,成了一个小闹钟。
秋天,瓜果都熟了,稻田里金灿灿的稻子也熟了。叔叔阿姨们都忙着丰收。我们就拿着钱去买水果。
冬天,雪花纷纷落下。我和同伴们堆堆雪人,打打雪仗,玩得可开心了。雪越下越大,地上的雪有一尺多厚了,树上挂满了雪花,像一个个白发苍苍的老爷爷。
家乡真美丽啊!我爱我的家乡。
小学写景作文 篇6
秋天。突然产生了一个想法:感受秋天的魅力。
秋天最终被无数学者用来渲染萧瑟的气氛,表达悲伤和悲伤的感情。
但是我觉得秋天很有诗意,很美。
秋风吹在脸上,伴随着花香的余香,在空气中轻轻酝酿,落叶随风飘散。
微笑跳舞。天空中的云就像点缀在蓝色中的洁白无瑕的胸花。
在天空中,它为诗意的秋天增添了一丝可爱。我胸前的围巾似乎不愿意束缚我。
他脖子上挂着冉冉的翅膀,似乎希望与风玩耍,与云为伴。我忍不住闭上眼睛。也许我想真正感受秋天。哦,从树上几个孤独的叶儿,你一定在依依不舍地向树的母亲告别,你我必须和我的兄弟姐妹们一起旅行!
慢慢享受凉风,秋天沿着河边的路走。蓝天映在水中,白云暗黄树,秋水轻吻。水面上飘着落叶,仿佛在玩耍累了,躺在水上凉快凉快;在水里玩鱼,仿佛通过镜子欣赏你的优越感。
姿态优美。这水,这影,这叶,这鱼,如此和谐亲密!
秋雨细细飘过,滋润着农民的庄稼,滋润着人们干枯的心。逐渐地雨滴消失了,只剩下凉爽的秋日天气。证据有朦胧的美和良好的景观画画!
秋天,虽不如春天多姿多彩,却有自己的宁静与和谐;秋天,虽然没有夏天热情奔放,却显诗情画意;秋天虽然没有冬天那么清澈纯净,但也没有冬天那么冷无情。
秋天是一首歌,一幅画,一首诗!
小学写景作文 篇7
雨,无论在什么季节,都有它独特的一面。夏天的雨,来得快,来得猛,也让我留恋。所以我总期盼着夏雨的到来,好让我感受感受这“夏”的味儿。
说起夏雨,不能不提起夏雨那股不可阻挡的气势。有时我趴在窗台上看,看着看着,天就暗下来了,像要掉下来似的。忽然,刮起了狂风。路上的人们用手臂挡着狂风的吹袭,身上的衣服也被掀了起来。紧接着,便是夏雨的到来。“哗啦啦”,一颗颗如珍珠大小的雨珠拍在窗户上,又炸开了花。夹着狂风,夏雨就更有一种不可阻挡的来势。一阵阵的雷声和雨声交错着,正为人们演奏着一首来自大自然的美妙乐曲。“呼啦呼啦”,远处的一块草地像麦浪一样上下起伏,犹如一条龙在狂风暴雨中上下穿梭着。过了一会儿,一场夏雨也就过去了。经风雨洗刷了一番的花草们,显得更精神了。夏雨真是来得快,去得也快啊!
经风雨冲刷了一番的大地,又充满着活泼,阳光的气息。天边,雨后的彩虹轻巧地挂在湛蓝的天空上;花草上,一颗颗小水珠在花瓣上滚来滚去。孩子们天真地看着天空上的七色彩虹,开心地跳啊,笑啊……
我喜欢夏天的狂风暴雨,因为它的美是狂野的,是天然的,是不拘一格的。那种美深深地打动着我,更荡漾着我的心灵。
小学写景作文 篇8
春天,我最喜欢的一个季节,风和日丽的天气,碧波荡漾的河水,像慈母手一样抚摸着我们成长的风,都像天真无邪的孩子的欢笑。
今天,是我们最激动的一天,因为我们要去踏青了,这可是老师的命令啊,我们皇命可不敢违。况且这样好的事情,多长时间才有一次啊,我们又怎么肯违呢,高兴还来不及呢。
天刚刚露出鱼肚白,我们全宿舍成员便准备就绪,准备向班级出发,向野外进军了。
今天天气真好,阳光明媚。抬头仰望,天像蔚蓝的海水倒悬,又像柔软的蓝缎,滑滑的,让人有忍不住想去触摸的冲动。太阳也变得更加温柔了,真是个再好不过的天气啊。
我们怀着一颗激动的心上路了。田野里的小麦绿油油的,叶子向下垂着,仿佛正在做它甜甜的晨梦。一阵清凉的微风拂过,一望无际的麦田欢快起来,他们舞动起自己的纤纤腰肢。绿浪由远而近,一波接连一波,此起彼伏地飘动着。闭上眼,深吸一口气,清新宜人。
小湖中的水清澈见底,小河的流水声哗啦啦的,路旁的小树林带着几分幽寂……
最让我难忘的还是小河旁的柳树。
小河旁的柳树长得高大笔直,就像一名茁壮成长的少年一样。而在旁边滋润它的河水,有可能成为它的老师、父母,帮助它学习、成长。但也可能变为恶魔,让它弯曲成长,想到这儿,我不由得联想到我们班上的同学。
前几日我们班里的一名同学被开除了,其实他以前挺好的,有着滋润着他的河水。但是自从上了初中,那些高年级的大学生便使河水浑浊不堪,把他给污染了,让他的根松动了,走上了弯路。直到人们发现了他的变化,感觉他不可能再变成原样了。
这一件事非常值得我们去思考,如果我们只是依傍着别人,事事都模仿别人,那便会失去自己。做事应该有自己的主见,因为任何人有犯错的时候,但一旦不迷途知返,就会成为弯曲的柳树。
我记住了这里的柳树,也记住了这里的风景。
小学写景作文 篇9
随着一天天的变化,我们仍在不知不觉中成长,春天到了,我们笑得很灿烂。却没有发觉春姐姐踏着轻盈的步伐来了。
野草变绿了,挺着枝芽到外显摆;看,我多漂亮,你们那些小杂草善罢干休吧。没有草会比过我。
美丽的桃花开了,当我想起花苞时,那真是在花中最美的一朵了。
瞧。那绿绿长长的树枝和枊叶,在仔细想想是谁能长这么长的枊枝,那是柳树长了芽,绿绿的,多么流亮呀。
呀。我们最可爱的孩子们也减少了许多棉衣,以前那股子热乎劲,满头大汗,喘气不停。倒也温暖了许多。
天色近黄昏,一阵清风吹过,一雪春日里的余温,整个心情变得清爽起来。我感受到了温暖,又感受到了春天的气息,看见了春姐姐的脚印,听见小鸟美妙的歌声,闻到了那股桃花的芬香。
沙漏,反反复复,不知何时才停了下来,我做在树枝上,听着小鸟那不知疲倦的歌,仔细地看着那春天的脚印,吃着云朵像棉花糖那样的甜,然而我觉得这是一滴永不熄来的灯。这时候,我察觉幻想的味道是那充满星星的美妙味道。
小学写景作文 篇10
我和小姨、妈妈去襄樊玩的时候,我们到诸葛亮广场看了音乐喷泉。
看音乐喷泉的人真不少,一支由6、7个人组成的乐队正奏着优美的乐曲,喷泉随着音乐的节奏上下起伏,声音大时好几米高,声音小时也有1米多高。并且喷泉在水下彩灯的照射下显得格外美丽。随着灯光的变化,喷泉也随着变成红的、绿的、黄的、蓝的等五颜六色,好看极了。
我被这美丽的景色迷住了。站在旁边衣服都让喷泉喷湿了,要不是妈妈拉我往后退,我还不知道呢。
我喜欢这美丽的音乐喷泉。
小学写景作文【精彩10篇】
上一篇:数学日记(实用5篇)
下一篇:返回列表